關(guān)于高中生周記9篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的高中生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生周記 篇1
每個人的生命都是父母賦予的，沒有我們偉大的父親母親就沒有我們的一切，我們往往會比較看重母親的節(jié)日，對五月里的母親節(jié)是那么的在意，而在這個炎熱的六月里的父親的節(jié)日，我們卻淡化了許多。
父親是我們生活中的大山，有了父親我們才不會感到害怕，不會畏懼生活，不會被生活中小小的挫折打敗。
我的父親常年在外，很少有時間在家享受生活。終日在外奔波，為了我們可以生活的好，可以上學(xué)參加工作，為了我們可以過上高品質(zhì)的生活。他從來無怨無悔。默默奉獻(xiàn)。父親高中畢業(yè)就從事運(yùn)輸行業(yè)，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有三十幾年了，人生有多少個三十幾年，父親這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的辛苦忙碌著，為了這個家，為了上面的老人下面的孩子。他奔波著。從來沒有常人的生物鐘，經(jīng)常要熬夜，飯也吃不好，有時一天也吃不上飯，父親胃不好。而且有腸炎，很多刺激性的東西不能吃，夏天涼點的東西也是很少吃。想想這么些年來，父親為這個家付出了太多太多
由于種種原因父親沒有上成大學(xué)，這是他一生中最遺憾的事，他把他的愿望，他的大學(xué)夢寄托在了我們子女身上，我沒有完成父親的心愿，當(dāng)了一名小學(xué)人民教師，弟弟又沒有圓父親的夢成了一名白醫(yī)天使，救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，現(xiàn)在只有我的小妹，在向父親的心愿沖刺，今年參加高考，父親在妹妹身上寄托著太大的希望，希望小妹可以圓他年青時的夢，希望妹妹有一天可以出人投地，成為國家的棟梁。
高中生周記 篇2
今天一大早，我們向鐵塔公園開進(jìn)。
跨入大門，兩旁的大樹枝繁葉茂，向高處生長，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機(jī)店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場，有鳥語花香的花園，也有發(fā)出陣陣書聲的讀書長廊。
想起去年去過的新河南大學(xué)，雖然滿是高樓大廈，但沒有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚�？吹揭凰谌珖琶^落后的大學(xué)還那么得美麗，更何況全國一流的大學(xué)呢？更引起我的無限遐想。我要努力學(xué)習(xí)，爭取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景！
我們又來到了湖邊�？粗滩ㄊ幯暮�。忽然一個不和諧的畫面映入湖面：有五六個十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上。后來我才知道他們的意圖：為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象，他們只為了省一點錢，但有可能掉入水中而喪生，多不值得��！在這里提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著城墻往回走，走到河南大學(xué)大會堂時，聽見里面飄出一陣陣優(yōu)美動聽的歌聲，我們順著歌聲找了進(jìn)去，原來是音樂系的學(xué)生在彩排，我們在里面坐了下來，被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染：他們對每一句歌詞，每一個動作都做得那么到位，每一個細(xì)節(jié)都不放過。由此我想到我自己：在學(xué)習(xí)中，我要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。我相信我一定能做到！
高中生周記 篇3
那云和山的彼端，是我夢開始的地方"。高中時我常對自己這樣說還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀，我企圖用真實記錄真實。
讀初中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷，其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學(xué)生，我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
走在高三的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢開始的地方。
高中生周記 篇4
在我生日那天，爸爸送了一只小白兔給我，我高心得有蹦又跳。我給小白兔起了個名字叫小可愛。
小可愛長著長長的耳朵，一雙眼睛就像兩顆紅寶石，它的尾巴像一個小毛球，如果你不仔細(xì)觀察，還以為它沒有尾巴呢！
小可愛喜歡吃蔬菜和嫩草。它吃東西的時候更可愛了，我把蔬菜放在地上它不吃，我拿著湊到它嘴赲，它就吃得冿津有味，還把舌頭伸出頭舔一舔。真是可愛極了！
有一次放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)小可愛不見了。我著急得大哭了起來，那時侯我非常擔(dān)心，怕小可愛被人捉去了。忽然我發(fā)現(xiàn)袋子有什么在劫，我打開袋孑，竟發(fā)現(xiàn)小可愛躲在里面，著家伙顆真淘氣，我 哭笑不得。以后我要好好看住小可愛，要不它又到處跑，那就麻煩了。
我非常喜歡這只小白兔，它給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
高中生周記 篇5
我家門前有一棵棗樹，棗樹的旁邊還是樹，只是我不知道它的名字罷了。
我小的時候最喜歡爬上這棵棗樹去玩了。這棵棗樹很大，很強(qiáng)壯，就像我童年記憶里的父親一樣。
這棵棗樹長的不像平常的棗樹一樣，它是斜著生長的，枝丫彎彎的，看上去就像是一個發(fā)育不良的孩子。
等我大了一些，我就不爬上去玩了，只是經(jīng)常在樹下等著棗子掉下來，這樣我就有棗子吃了。每到棗子豐收的時候，就是我最開心的時候，因為棗子真的很好吃。
等我上了學(xué)，我就不經(jīng)常去棗樹下，因為我已經(jīng)不是那個總是吵著嚷著要棗子吃的小孩子了。
忽然覺得好久沒看見那棵棗樹了，這才發(fā)現(xiàn)，棗樹早就被砍走當(dāng)柴燒了。我站在我小的時候經(jīng)常站的那地方，看著棗樹被砍走還留下的痕跡，沉默不語，站了好一會，我一個人默默的離開了。心里有些空落落的，但我不去管它，因為我已經(jīng)不是小孩子了，自然就要把以前的一些東西給放下。
也許明年這里還會長出一棵棗樹來，誰又說的定呢?
高中生周記 篇6
X月X日 X天
人最寶貴的東西是生命�！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮�。一個人的生命應(yīng)該是這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭�！� ——保爾·柯察金
保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的'》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!
高中生周記 篇7
今天是我起得最早的一天，因為我們要開車去姥姥家。
六點，我們準(zhǔn)時出發(fā)，外面的空氣非常清新，天也格外藍(lán)，太陽公公還在睡懶覺，所以感覺十分涼爽。一路上，汽車川流不息，收費(fèi)站的叔叔阿姨們笑容滿面。有時我還透過窗戶欣賞著美麗的風(fēng)景，感覺心情格外舒暢，也非常激動。窗外的景好美，有流淌的小溪、壯觀的長江、一望無際的田野、茂密的大樹，還有一座座高山，真是山清水秀，十分美麗。時不時廣播里傳來美妙的樂曲，我趟在后排的座椅上，非常陶醉，真是享受啊。
慢慢地，太陽公公起床，地面像蒸籠一樣熱得人喘不過氣來。于是我們決定到服務(wù)區(qū)短暫休息一下，我們一家三口每人吃一個冰糕，感覺真爽。吃完飯，我不停地催媽媽快點，媽媽建議我躺在后座上睡一覺。睡醒后，我睜眼一看，真的到姥姥家。
來姥姥家的感覺真好�。�
高中生周記 篇8
人愈是長大便俞容易為一些事情而煩擾而擔(dān)憂。記得小時候是為著能夠有好吃的，能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了？
時光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個機(jī)器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著?
我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題，但事實說明，科學(xué)無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為，生命的意義在于對社會的貢獻(xiàn)∶人生苦短，能造福人類為社會貢獻(xiàn)出一份力，你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現(xiàn)在，要我表達(dá)生命的意義的話，我會說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說，對于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對于國家，生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)……
因此，對于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴(kuò)散，就得出了對于不同的人生命的意義就不同。
那么，生命的意義也許就在于滿足需求和實現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實現(xiàn)，生命不再是沒有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!
高中生周記 篇9
今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場傾盆大雨，給大地、讓莊稼喝個痛快。可是，老天爺卻板著臉。
唉，天氣如果能夠按照季節(jié)來執(zhí)行，那該多好!
春天，暖風(fēng)吹來，萬物開始生長，人們來到各地旅游，小孩子放起了風(fēng)箏，桃紅柳綠，萬紫千紅，美麗得景色勝過圖畫，多好得季節(jié)呀!
而且春天是一年得開始，人們抓緊時間做好一年得起始工作。夏天，雖然天氣炎熱，但是莊稼旺盛地生長，荷花開滿了池塘。一到晚上，人們來到路邊、樹下、竹林，聊天、說故事、吃西瓜、下棋，那又是多么讓人高興得季節(jié)呀!
秋天，天氣涼爽，田野里一片金黃色，瓜果成熟了，讓人品嘗，那又是讓人多么舒服得季節(jié)呀!
冬天，天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷，但是我們不怕!
我們勇敢地走出屋子，來到田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪橋……這又是一個多么讓人羨慕得季節(jié)呀!
真是每個季節(jié)都讓人感到滿意。可是，超常，就會走向反面。我們要是能夠控制季節(jié)，那該多好呀!
所以，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多更豐富得知識，為將來控制季節(jié)變化，讓它聽從人類得安排。我對自己非常有信心。將來，我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
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