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      1. 初中周記

        時間:2022-03-23 14:58:21 周記 我要投稿

        關(guān)于初中周記模板匯總7篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?我們該怎么寫周記呢?以下是小編為大家收集的初中周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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        初中周記 篇1

          第一次養(yǎng)金魚

          小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地擺動著,妹妹高興地跳了起來,我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食,小魚們迫不及待地游過來吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠遠的,它的身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說可能是因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利,我覺得它是最棒的,我開心極了!

          但是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚,那些食物本來是以前給小丑魚吃的,此刻小金魚吃了可能會不適應(yīng),

          之后,接下來幾天都沒有小金魚犧牲了,于是我不再給它們吃東西了。但是它不吃東西也會餓死啊,最后過了好幾天,最后只剩下一條堅強的小金魚活了下來,它太了不起了。

        初中周記 篇2

          今是休息日,早早起來,我便去做功課,要在平時可不是這樣,因為,今天我要去做一件,嘿,不告訴你。

          八點多鐘,等媽媽把家務(wù)收拾好,我們出發(fā)了,我們要做的,就是上山去摘八角(我們本地的一種經(jīng)濟林木,是做香料的主原料),這可是我的第一次,我心里有說不出的喜悅,以前,媽媽總是不讓我去,可以后,在伙伴面前,我也能炫耀自己了,也就不再是他們眼中的書呆子了。來到八角林,這里的八角樹一棵棵拔地而起,像一個個精神抖擻的士兵,八角坡特別徒,往下一看,真叫人心驚膽寒,如果不小心摔下去,不知會掉進哪里呢。

          我選了一棵又小結(jié)得又多的八角樹,敏捷的爬了上去,可樹搖來搖去,弄得我頭昏目眩,我趕緊抓住樹干,等樹停止搖晃,我選了個樹丫坐下來,終于可以親手摘這肥胖又可愛的家伙了,等我摘了一小袋,手扣得著的地方已經(jīng)摘完了,我只好站起來,手剛要伸向遠處,就又一陣頭昏目眩向我襲來,我趕緊又坐了下來。我真想一氣了之滑下樹來,可想想伙伴,又看看樸實的媽媽,我,又靜了下來。正要嘆氣,我突然想起一個好辦法,于是趕緊溜下樹,在林子里找起帶勾的樹杈來……又來到樹上,這回,我可輕松多了,樹杈一伸,手到擒來?粗业摹伴L手”,真有一種姜太公釣魚的感覺,我也不禁哼起歌,為我的聰明自鳴得意起來,我伸手又勾過一枝,哎呀,我的媽呀,我的手要觸到的,竟是一團拳頭大的黑黑的馬蜂窩。我不禁打了一個大大的冷顫,手趕緊收回,抱住頭。幾只馬蜂飛出來,我大氣不敢出,心里想哭,可祈禱卻占據(jù)了我的心里,不知過了多久,等我發(fā)覺耳邊沒了動靜,悄悄滑下樹來,我已是滿身的冷汗。好在祈禱起了作用,它們是不忍心蜇我這善良人的。但我卻再也不敢惹它們半步。

          直到傍晚,我們母女才回到家,我也只摘了半口袋,雖然不到媽媽的一半,但我依然的,很開心。

        初中周記 篇3

          雖然初春已經(jīng)來臨,但依然掩蓋不了冬天那寒冷的身影。

          早晨,我被媽媽甜蜜而又溫柔的聲音叫醒,我很不情愿地睜開眼睛,揉了揉,然后起來穿衣服,離開了溫暖的被窩,只有一個字可以形容:那就是“冷”!在媽媽武裝包裹下,我變成了一個胖娃娃。外面的風很大,吹在手上就像刀割的一樣,調(diào)皮的風兒鉆進我的衣服里,使我打了一個冷戰(zhàn)。

          到了學校,走進教室,突然,一陣風把小樹吹得搖搖晃晃,小雪花們紛紛揚揚地飄落下來。剛落到地面上時,小雪花變成了一滴水。過了一會兒,太陽出來了,陽光普照大地,可是雪花還在下。太陽出來的時間是多么短暫,瞧,雪花又飄落下來,小樹被吹得直不起腰。

          看呀,春天的天氣真是千變?nèi)f化啊!

        初中周記 篇4

          家長會,這個令多少學生熟悉的字眼,在我看來,家長會就是在摧殘祖國的小花朵。

          這不,期中考試過后班主任就對我們說在周四下午4:00把各自的家長請到學校來,周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學了,出了教學樓就看到校門外人山人海,家長們都在烈日下等著進校門,我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進步了但還是沒有達到最好,我都有些不好意思了,媽媽對我這次考試抱了很大的期望,我怕見到媽媽在看完成績單后那失望的眼神,這似乎無形中又給我了很多壓力。

          一步一步的向補課班走去,今天的路似乎比往常更遠,心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我,今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長會后的風暴老師似乎看出了我的心思,走過來安慰我:怎么了?是不是還在想著家長會?哎呀,沒事的你這次不是進步了么?我們一點一點往上來。聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長會晚一些結(jié)束,可今天的時間卻比每天的還快,很快媽媽就到門口來接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話也說不出口,媽媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多,媽媽也對我說了同老師相似的話:閨女,媽媽不希望你有多么好的成績,只希望你努力學習,將來有一個好的工作。恩,我下次一定會努力。

          媽媽的話也許在平常對我說過了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會忘記,有了媽媽的話,我以后會更加的努力學習,不會讓媽媽的期望變成一次次的失望。

        初中周記 篇5

          滴嗒,滴嗒,春雨落下來了。像牛毛,像花針的雨點飄飄灑灑的落下來了,仿佛然而一群調(diào)皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下,滋潤萬物,不發(fā)出一點聲響。

          春天的雨點,然而大自然的旋律。它指揮著萬物,隨時都然而嚴肅的?伤藭r也會和你開個小小的玩笑:與風一同前來,搖擺的身子,緩緩的落在你的發(fā)梢上,讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞,寫下哆;它在樹木上歌唱寫下咪;它在河面上回旋,啦就出現(xiàn)奏成一支迎接春天的歡歌。

          春天的雨點,然而花朵的精靈。它送給花朵一件件個性的禮物:它送給月季香醇的美酒;它送給紅杏豐盛的大餐;它送給桃花可口的飲料;它還送給梨花,送給櫻花,送給迎春花大地的乳汁。它看見一朵朵鮮花嚼著小嘴,貪婪的吮吸著大地的乳汁。一會兒,一朵朵鮮花爭相開放,紅的,黃的,白的,紫的密密的擠滿了花園,這就然而送給春天的小雨點最好的禮物。

          春天的雨點,然而春的'使者。它沙沙地笑著,唱著,仿佛要將春的信息傳遍大地。它將種子從睡夢中喚醒,種子便鉆出泥土,開始發(fā)芽;它讓柳樹嵌上碧綠寶石,隨風飄揚;它讓莊稼長得綠,茁壯;它將萬物的面貌煥然一新,為的然而迎接完美的春天。

          春天的小雨點,滋潤大地,它默默的將自我的一切奉獻。

          我伸手嬉戲這雨點,雨滴在我手心里,它很美,不然而嗎?我一向喜歡它那份飄逸,那份超脫,那份淡淡的幽怨。一向欣賞它那潤物細無聲詩情。我猜想,它然而仙子,只為純凈世界,清濯靈魂而來。

        初中周記 篇6

          整棟大樓都睡了,燈也都熄了。只剩下我在床上翻來翻去地睡不著。

          夜晚的一分鐘就如同我的一小時,心里總是想著明天的事、想著旅游計劃,根本睡不著?粗蠹宜媚敲词煲膊桓医行阉麄。抬頭一看,居然有人跟我一樣沒睡。到底是誰呢?原來是夜晚的守護神月亮姐姐還沒睡!不只月亮姐姐沒睡,住在山里的大樹爺爺和河流哥哥都沒睡呢!原來還有很多人跟我一樣還沒睡。

          可是不睡又不行只好想辦法讓自己入睡。通常我都是以數(shù)羊來讓自己入睡?墒窃谖覕(shù)羊的同時媽媽、爸爸、姐姐、哥哥、妹妹、外公、外婆全都睡著了!只剩我一個人默默地數(shù)著羊,讓自己可以入睡。

          是誰還沒睡?原來是河流哥哥還沒睡,它正忙著織著一條又長又漂亮的圍巾;是誰還沒睡?大樹爺爺還沒睡,它正忙著準備明天要說給小朋友聽的故事書;是誰還沒睡?小花妹妹還沒睡,它正忙著準備明天期待已久的約會。

          對我來說失眠是很痛苦的,可是對別人來說或許充滿驚險以及刺激。而你呢?你會失眠嗎?而你喜不喜歡失眠呢?你又是怎么讓自己入睡的呢?

        初中周記 篇7

          生活中處處皆有學問、處處皆有奧秘。這些知識陪伴在我們的身邊,只要你去探索,就肯定能發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。

          今天,郭老師給我們上作文課時,卻不見她的蹤影,走進教室的竟然是張老師。原來張老師要給我們做一個好玩的科學實驗。可老師卻不告訴我們到底是什么,害得我們既緊張又期待。

          老師剛走進教室,同學們便”炸開了鍋”,有的說:“老師到底要干什么呀?”有的說:“應(yīng)該是做實驗吧!”……老師不緊不慢地在講臺上放上一瓶胡椒粉、一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。頓時,教室里鴉雀無聲,同學們屏聲靜氣地等待著老師做實驗。同學們好奇的目光全部集中在講臺上。只見老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上,小心翼翼地將它攪拌均勻,再用塑料勺子在皮膚上、頭發(fā)上、衣物上不停的摩擦。

          見證奇跡的時刻到了,在這扣人心弦的時刻,我們睜大眼睛,恨不得把眼睛變成放大鏡,不敢放過任何一個細節(jié)。“啊,胡椒粉和鹽巴分開了!”只見老師把勺子放在胡椒粉和鹽巴的上方,沒想到,胡椒粉像一個個調(diào)皮的小男孩,一個勁地往上跳,黏附在勺子上?甥}巴卻像個聽話的孩子,一動不動。勺子再往下移,鹽巴也被黏附在勺子上了。

          這是為什么呢?老師向我們解釋是因為“摩擦起電”的科學原理,胡椒粉輕,所以被先黏附上來,鹽巴重,所以后黏附上來。

          你瞧,我又懂得了一個生活小知識,真希望以后能多做一些像這樣的實驗。

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