【必備】周記高中模板匯總七篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,請好好地記錄下在周記里。你所見過的周記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的周記高中8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記高中 篇1
十月的金秋,秋高氣爽,氣候宜人,無疑是一個運動的好時節(jié)。
今天,我們?nèi)デ逑止珗@爬山。來到山腳下,啊,一級級石階如一條巨龍,蜿蜒曲折,匍匐在綠色的‘天然走廊’里,好像隨時要一躍而起似的。我們興致勃勃地沿梯而上。剛爬到半山腰,不太愛運動的我早已氣喘吁吁了。
“走不動了”,我坐在石階上連連叫苦,“早知道就不來了!”“怎么了?”爸爸問,“空想的巨人,行動的矮子。最拿手就是打退堂鼓。”這句話激起了我的自尊心,我一下子站起來,繼續(xù)前進。
“看,頂峰!”啊,頂峰,你終于出現(xiàn)了,我終于看透了你那臥虎藏龍的身軀,你那英姿颯爽的龍頭,你那炯炯有神的眼睛熠熠生輝,俯視著群山峻嶺,俯視著山下綠蔭,俯視著那日新月異的清溪大地……
站在峰頂,一覽眾山小,一股自豪之情油然而生。遠處,云帶繚繞著山尖,影影綽綽,飄飄忽忽;俯視下面,馬路像一條條分格線,將大地整齊地劃成一格一格,每一格,每一線,都有各自的風格……
在天各一方的山頂,我忽然領悟到:欲窮千里目,更上一層樓。要是我在半山腰就此放棄,我怎能領略到這美好的風光呢?
周記高中 篇2
今天是這個寒假的最后一天,習作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。母親見我無事可做,就讓我?guī)退習浚恋匕濉0。∥疫@不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫母親做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。
正好,母親這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應該這樣,說著母親彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學著母親從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
在平時,我總是忙于補習功課,忙于上課,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假里才有空幫母親做家務。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?
周記高中 篇3
人愈是長大便俞容易為一些事情而煩擾而擔憂。記得小時候是為著能夠有好吃的,能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?
時光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間里,我想的最多的就是自己為何生下來,然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個機器人一樣,重復做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什么還要活著?
我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題,但事實說明,科學無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為,生命的意義在于對社會的貢獻∶人生苦短,能造福人類為社會貢獻出一份力,你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄托在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想,甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現(xiàn)在,要我表達生命的意義的話,我會說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說,對于地球,生命的意義在于帶
周記高中 篇4
隨著課業(yè)的增加,永不停止的試卷和考試,這一次,我再一次忍不住自己的眼淚,面對家長和老師的施壓,自己給自己施壓,對未來的日子的迷茫,這一切都讓我?guī)缀跚榫w崩潰。
面對各種困難,面對各種挫折,數(shù)不清的試題和考試,這些都捆得讓我無法呼吸,我要怎么辦?
我一次又一次的警告自己:要不時的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊,我的淚水總是止不住流出來,直到今天我才真正的明白,其實有時候哭比笑更能讓自己放松,有時候哭出來比笑要更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂的標志。所以,不要掩飾我們內(nèi)心的真正情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚,讓別人說去吧!
流淚是一種幸福,因為流淚宣泄了心中的不快,讓心靈重獲陽光!學會流淚,對自己,何必太過苛刻。讓自己或微笑,或流淚。隨心而動,那樣會讓我們更加的成熟,快樂。
淚水流在屬于自己的天空中,快樂把握在自己的.手中!
雨過天晴,天會更藍;淚水過后,心情會更舒暢。淚如雨絲,讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子,我感到很精彩!
周記高中 篇5
下面我要為大家講一個故事,聽完這個故事后大家就一定學會利用時間和珍惜時間。
卡爾.華爾德是一位鋼琴老師。有一天他在為學生講課的時候忽然問學生:“你每天練琴要花多長時間?”我說:“大約三四個小時。”“你每次練習時間都很長嗎?是不是有個把鐘頭。”學生說:“是的,我想這樣才好。”“不,不要這樣!”他說:“你長大之后,每天是不會有長時間的空閑的。你要養(yǎng)成習慣一有空就彈幾分鐘。比如在你上學以前,或在午飯以后,或在工作疲勞的短暫休息時間,五分鐘、十分鐘練習。把你的練習分散在一天里面,這樣,彈琴就成了你日常生活的一部分了。
讀了這篇作文大家一定知道了要珍惜時間,就算是五分鐘、十分鐘、也要把它利用起來。
周記高中 篇6
對現(xiàn)代社會的人們而言,張揚個性是一種時尚。人們以張揚個性為榮,于是有了向教育制度挑戰(zhàn)的少年作家韓寒,卻很少有人懂得自我約束。有人不明白:都張揚個性了,還怎么自我約束!這兩者不是對立嗎?回答是否定的。我認為自我約束是張揚個性的表現(xiàn)基礎,張揚個性是自我約束成功的表現(xiàn),二者是辯證統(tǒng)一的。
有人說著名的科普作家阿西莫夫”自我膨脹得像紐約大廈“,但阿西莫夫?qū)λ说脑u論不以為意,因為他的仿佛看起來很自負的話是有根據(jù)的,是正確的,是通過他嚴謹?shù)闹螌W和努力得出來的,而他對待學識的嚴謹?shù)膽B(tài)度則是由于嚴格的自我約束。因為他能夠約束自我,才能有嚴肅治學為張揚個性鋪好路面。張揚個性的人都是有底線的,底線就是自我約束。
張揚個性也不是狂妄無知,也不是沒有限度。盲目追求時尚,過分地標新立異張揚的不是個性,而是自己的淺薄與無知。個性的天空有多大,在于如何組我約束,在于約束的界限。一個人即使他的舉動使石破,使天驚,依然是處在黑暗的籠罩,不能沐浴陽光的溫暖。一個科技奇才不去搞科研發(fā)明,卻用自己聰明的大腦去幫助犯罪分子竊取國庫黃金,還自以為自己特立獨行了不得。即使得手,也永遠是法律追逐的喪家之犬,無法享受落英繽紛,繁花滿目的美景。沒有以道德約束好自己,也就不可能成功地張揚個性。
誠信、勤奮、嚴肅、謙虛、正直也是自我約束的界限。只有在規(guī)定的天空內(nèi),你才可以任意飛翔,展示自己的芳華,展現(xiàn)自我的風采。張揚個性同時也暗蘊了你良好的修養(yǎng)、風度和文化底蘊,表示了你優(yōu)秀的內(nèi)涵。
在自我約束中張揚個性,你大可以像黃庭堅”風前橫笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠“,也可以學朱敦儒對著皇帝老兒大呼”我本清都山水郎,天教懶慢帶疏狂“,豈不快哉!
周記高中 篇7
好奇心
“你爸昨晚看一夜的足球。”一大早媽媽就神秘地對我說。
“咦,老爸是從來不對足球正眼相看,這回怎么??”正思忖著,看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個腳印”地走下樓。
“爸,昨晚的比賽怎么樣,精彩不?”我打趣地問道。
先是一愣,然后勉強地笑道:“還行,進好幾個球呢!”
“是哪兩個隊啊?最后哪個隊贏?”我追問道。
“好像是??”爸爸顯得有些尷尬。“不和你聊,我去上班。”說著急匆匆地出門。
這其中一定有什么玄機,我向媽媽打聽,她只是一味地苦笑。沒辦法,只好自己去捉摸,去“偵察”,誰叫我好奇心強呢!
那天晚上,爸媽一進房間,我便悄悄溜到門口,期待著答案的揭曉。
“你今晚就別去客廳看電視,好好睡一覺吧!你都幾天沒合眼。”媽媽嘮叨著,我顯得有些激動,已經(jīng)進入正題,我暗暗想著,耳朵貼得更近。
“沒事,我到公司躺一會兒,等孩子高考過,我再好好睡一覺。”爸爸不慌不忙地說道。
“咦,這和我高考有什么關系啊?”我更加好奇,恨不得從門縫鉆進去,不行,要沉住氣,不得半途而廢。
很快,爸爸又開口:“你也知道我那鼾聲,連你都受不,更不要提孩子,雖然隔著一道墻,但肯定還是影響他的,這段時間他的睡眠一定要有保證啊!”
我震驚,所有的好奇全都消失,有的只是滿臉的淚水,的確,爸爸的鼾聲震耳欲聾,可我早已經(jīng)習慣。正發(fā)著呆,聽到腳步聲,我慌忙沖進我的房間。
很快,電視被打開。依舊是吵鬧的吹呼聲,不過很快就歸于平靜,我擦干淚水,消失的好奇心又油然而生,我悄悄地推開房門,看見爸爸斜躺在沙發(fā)上,屋里彌漫著濃濃的咖啡味。
“你怎么還沒睡啊?”爸爸看到我,語氣中有責備,然而更多的是關心。
我沒有回答,只是盯著電視屏幕,依舊是足球賽,依舊是活蹦亂跳的身影,只是沒有聲音,屏幕下方顯示著音量:0。
“快去睡吧,現(xiàn)在已經(jīng)很晚。”爸爸催促著我。
“您也早點休息吧,明天還要工作呢。”我抑制著眼中的淚水。
沒有好奇心,帶著滿心的感動,我挪動著腳步。
回頭看一眼屏幕,看著那無聲的畫面,我感受到爸爸給我無聲的愛!
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