【必備】周記高中模板匯總七篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，請好好地記錄下在周記里。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的周記高中8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記高中 篇1
十月的金秋，秋高氣爽，氣候宜人，無疑是一個運動的好時節(jié)。
今天，我們?nèi)デ逑止珗@爬山。來到山腳下，啊，一級級石階如一條巨龍，蜿蜒曲折，匍匐在綠色的‘天然走廊’里，好像隨時要一躍而起似的。我們興致勃勃地沿梯而上。剛爬到半山腰，不太愛運動的我早已氣喘吁吁了。
“走不動了”，我坐在石階上連連叫苦，“早知道就不來了！”“怎么了？”爸爸問，“空想的巨人，行動的矮子。最拿手就是打退堂鼓。”這句話激起了我的自尊心，我一下子站起來，繼續(xù)前進。
“看，頂峰！”啊，頂峰，你終于出現(xiàn)了，我終于看透了你那臥虎藏龍的身軀，你那英姿颯爽的龍頭，你那炯炯有神的眼睛熠熠生輝，俯視著群山峻嶺，俯視著山下綠蔭，俯視著那日新月異的清溪大地……
站在峰頂，一覽眾山小，一股自豪之情油然而生。遠處，云帶繚繞著山尖，影影綽綽，飄飄忽忽；俯視下面，馬路像一條條分格線，將大地整齊地劃成一格一格，每一格，每一線，都有各自的風格……
在天各一方的山頂，我忽然領悟到：欲窮千里目，更上一層樓。要是我在半山腰就此放棄，我怎能領略到這美好的風光呢？
周記高中 篇2
今天是這個寒假的最后一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么，我就來寫一寫吧！想知道就接著往下看吧！
在放假后的第二個周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。母親見我無事可做，就讓我?guī)退習浚恋匕濉０。∥疫@不是自找苦吃嗎？可想想，反正閑著也是閑著，幫母親做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房，我擰干布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶著書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。
正好，母親這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說：“應該這樣，說著母親彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。”就這樣學著母親從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了。
在平時，我總是忙于補習功課，忙于上課，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假里才有空幫母親做家務。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎？
周記高中 篇3
人愈是長大便俞容易為一些事情而煩擾而擔憂。記得小時候是為著能夠有好吃的，能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?
時光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個機器人一樣，重復做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著?
我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題，但事實說明，科學無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為，生命的意義在于對社會的貢獻∶人生苦短，能造福人類為社會貢獻出一份力，你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現(xiàn)在，要我表達生命的意義的話，我會說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說，對于地球，生命的意義在于帶
周記高中 篇4
隨著課業(yè)的增加，永不停止的試卷和考試，這一次，我再一次忍不住自己的眼淚，面對家長和老師的施壓，自己給自己施壓，對未來的日子的迷茫，這一切都讓我?guī)缀跚榫w崩潰。
面對各種困難，面對各種挫折，數(shù)不清的試題和考試，這些都捆得讓我無法呼吸，我要怎么辦?
我一次又一次的警告自己：要不時的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊，我的淚水總是止不住流出來，直到今天我才真正的明白，其實有時候哭比笑更能讓自己放松，有時候哭出來比笑要更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂的標志。所以，不要掩飾我們內(nèi)心的真正情緒，想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧!
流淚是一種幸福，因為流淚宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光!學會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣會讓我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的.手中!
雨過天晴，天會更藍;淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子，我感到很精彩!
周記高中 篇5
下面我要為大家講一個故事，聽完這個故事后大家就一定學會利用時間和珍惜時間。
卡爾.華爾德是一位鋼琴老師。有一天他在為學生講課的時候忽然問學生：“你每天練琴要花多長時間？”我說：“大約三四個小時。”“你每次練習時間都很長嗎？是不是有個把鐘頭。”學生說：“是的，我想這樣才好。”“不，不要這樣！”他說：“你長大之后，每天是不會有長時間的空閑的。你要養(yǎng)成習慣一有空就彈幾分鐘。比如在你上學以前，或在午飯以后，或在工作疲勞的短暫休息時間，五分鐘、十分鐘練習。把你的練習分散在一天里面，這樣，彈琴就成了你日常生活的一部分了。
讀了這篇作文大家一定知道了要珍惜時間，就算是五分鐘、十分鐘、也要把它利用起來。
周記高中 篇6
對現(xiàn)代社會的人們而言，張揚個性是一種時尚。人們以張揚個性為榮，于是有了向教育制度挑戰(zhàn)的少年作家韓寒，卻很少有人懂得自我約束。有人不明白：都張揚個性了，還怎么自我約束！這兩者不是對立嗎？回答是否定的。我認為自我約束是張揚個性的表現(xiàn)基礎，張揚個性是自我約束成功的表現(xiàn)，二者是辯證統(tǒng)一的。
有人說著名的科普作家阿西莫夫”自我膨脹得像紐約大廈“，但阿西莫夫?qū)λ说脑u論不以為意，因為他的仿佛看起來很自負的話是有根據(jù)的，是正確的，是通過他嚴謹?shù)闹螌W和努力得出來的，而他對待學識的嚴謹?shù)膽B(tài)度則是由于嚴格的自我約束。因為他能夠約束自我，才能有嚴肅治學為張揚個性鋪好路面。張揚個性的人都是有底線的，底線就是自我約束。
張揚個性也不是狂妄無知，也不是沒有限度。盲目追求時尚，過分地標新立異張揚的不是個性，而是自己的淺薄與無知。個性的天空有多大，在于如何組我約束，在于約束的界限。一個人即使他的舉動使石破，使天驚，依然是處在黑暗的籠罩，不能沐浴陽光的溫暖。一個科技奇才不去搞科研發(fā)明，卻用自己聰明的大腦去幫助犯罪分子竊取國庫黃金，還自以為自己特立獨行了不得。即使得手，也永遠是法律追逐的喪家之犬，無法享受落英繽紛，繁花滿目的美景。沒有以道德約束好自己，也就不可能成功地張揚個性。
誠信、勤奮、嚴肅、謙虛、正直也是自我約束的界限。只有在規(guī)定的天空內(nèi)，你才可以任意飛翔，展示自己的芳華，展現(xiàn)自我的風采。張揚個性同時也暗蘊了你良好的修養(yǎng)、風度和文化底蘊，表示了你優(yōu)秀的內(nèi)涵。
在自我約束中張揚個性，你大可以像黃庭堅”風前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠“，也可以學朱敦儒對著皇帝老兒大呼”我本清都山水郎，天教懶慢帶疏狂“，豈不快哉！
周記高中 篇7
好奇心
“你爸昨晚看一夜的足球。”一大早媽媽就神秘地對我說。
“咦，老爸是從來不對足球正眼相看，這回怎么??”正思忖著，看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個腳印”地走下樓。
“爸，昨晚的比賽怎么樣，精彩不？”我打趣地問道。
先是一愣，然后勉強地笑道：“還行，進好幾個球呢！”
“是哪兩個隊啊？最后哪個隊贏？”我追問道。
“好像是??”爸爸顯得有些尷尬。“不和你聊，我去上班。”說著急匆匆地出門。
這其中一定有什么玄機，我向媽媽打聽，她只是一味地苦笑。沒辦法，只好自己去捉摸，去“偵察”，誰叫我好奇心強呢！
那天晚上，爸媽一進房間，我便悄悄溜到門口，期待著答案的揭曉。
“你今晚就別去客廳看電視，好好睡一覺吧！你都幾天沒合眼。”媽媽嘮叨著，我顯得有些激動，已經(jīng)進入正題，我暗暗想著，耳朵貼得更近。
“沒事，我到公司躺一會兒，等孩子高考過，我再好好睡一覺。”爸爸不慌不忙地說道。
“咦，這和我高考有什么關系啊？”我更加好奇，恨不得從門縫鉆進去，不行，要沉住氣，不得半途而廢。
很快，爸爸又開口：“你也知道我那鼾聲，連你都受不，更不要提孩子，雖然隔著一道墻，但肯定還是影響他的，這段時間他的睡眠一定要有保證啊！”
我震驚，所有的好奇全都消失，有的只是滿臉的淚水，的確，爸爸的鼾聲震耳欲聾，可我早已經(jīng)習慣。正發(fā)著呆，聽到腳步聲，我慌忙沖進我的房間。
很快，電視被打開。依舊是吵鬧的吹呼聲，不過很快就歸于平靜，我擦干淚水，消失的好奇心又油然而生，我悄悄地推開房門，看見爸爸斜躺在沙發(fā)上，屋里彌漫著濃濃的咖啡味。
“你怎么還沒睡啊？”爸爸看到我，語氣中有責備，然而更多的是關心。
我沒有回答，只是盯著電視屏幕，依舊是足球賽，依舊是活蹦亂跳的身影，只是沒有聲音，屏幕下方顯示著音量：0。
“快去睡吧，現(xiàn)在已經(jīng)很晚。”爸爸催促著我。
“您也早點休息吧，明天還要工作呢。”我抑制著眼中的淚水。
沒有好奇心，帶著滿心的感動，我挪動著腳步。
回頭看一眼屏幕，看著那無聲的畫面，我感受到爸爸給我無聲的愛！
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