【精華】小學(xué)周記集錦5篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
偷吃?難道你們沒有過這種經(jīng)歷?我在今天可是又“光榮”了幾回呢!
今天上午,八點(diǎn)半左右,肚子突然唱起了空城計(jì),可這才剛吃完飯不久啊!怎么辦?不能讓我的肚子就這么“光榮”的去了啊!只好冥思苦想、絞盡腦汁。突然眼睛瞟到了另一旁的零食袋,嘻嘻……
有個零食柜可以填飽肚子,但是,有一點(diǎn)不好,那就是——有個“守柜人”啊!不過,沒關(guān)系,我可是上過“沙場”的人哦!我輕手輕腳的走到零食柜旁,咳了兩聲,大搖大擺地走到老媽面前,說:“老媽,家里還有絲瓜沒沒?你去買幾條吧!不然中午沒菜吃了!蔽疫一副一本正經(jīng)的樣子。老媽說:“也是,那我去買了!薄椤囊宦曢T被關(guān)上了。耶!哈哈,偷吃成功了呢!
正在我偷吃的正帶勁兒的時(shí)候,‘咚咚咚咚’聲突然從樓道傳來,嚇得我也顧不上細(xì)細(xì)品味了,直接從零食袋中抓了一大把,一下子全塞嘴里了,然后我快速吃完,猛地一看零食袋,啥?還沒吃完啊?算了,管他三七二十一呢,我塞。老媽回來后便開始做飯,我又拿了一小包吃了起來。哈哈又偷吃成功了呢!
我的偷吃史記是不是很厲害啊?
小學(xué)周記 篇2
第1周
作為體育教育專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入體育教育專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作,緊張是因?yàn)橐鎸σ粋完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
第2周
過一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是體育教育專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。
第3周
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強(qiáng)大學(xué)體育教育專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓體育教育專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的.學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。經(jīng)過2個多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的
時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)相關(guān)知識,把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會認(rèn)真完美的完成這個任務(wù)的,一定不會讓您失望。
接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看體育教育專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周
轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個錯誤。
星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時(shí)候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間,結(jié)合體育教育專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
第6周
這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前體育教育專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會。因此,我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人,才會在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有
無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時(shí)才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
第7周
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,上次的那個任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。他還表揚(yáng)我體育教育專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實(shí),是他見過體育教育專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動了。
通過這段時(shí)間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
本周我總結(jié)出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
小學(xué)周記 篇3
穿過紅塵的繁華,越過人情的冷暖,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個不老的情懷。
魚,是餐桌上的美味,每一個人都對這道美味贊不絕口。和所有人一樣,媽媽也愛吃魚,但媽媽吃魚的舉動,有點(diǎn)出人意料,她愛的不是魚肉,而是魚頭,幾乎每一次吃魚的時(shí)候,媽媽首先吃的就是魚頭,而不是魚肉,讓我產(chǎn)生了無限的遐想和猜測,因?yàn)樵谖已劾雉~頭無法和魚肉相比,那媽媽為什么如此鐘愛魚頭呢?帶著種種疑問和不解,我試圖打開媽媽內(nèi)心的秘密。
又是一個魚肉飄香的中午,又是媽媽將魚頭送入口中的午餐,我?guī)е鴿鉂獾呐d趣,開始追問媽媽:“媽媽你為什么愛吃魚頭呢?”媽媽說:“好吃唄!”媽媽解釋不能讓我信服,可是我也找不到最恰當(dāng)?shù)拇鸢,來否定媽媽的解釋,就這樣,我就在這風(fēng)清云淡的歲月中,我靜靜地看著媽媽,在享用這道所謂的美餐,直到有一天,我將這心中的秘密,告訴一個長者的時(shí)候,他笑了:“孩子,媽媽愛魚頭是假,愛你們才是真。誰不愛吃魚肉。寢寣⒆詈玫聂~肉留給了你們!拔一腥淮笪,有一種溫暖像三月的陽光流滿了全身。透過一個小小的魚頭,我看到了一個最有無私的母愛,看到了博大的胸懷。
從那以后,也許是受到媽媽的影響,我也”愛“上了魚頭,不管是在家里,還是在外面,每當(dāng)魚端上來以后,我首先”品嘗“的就是魚頭,這是一個愛的接力,這是一個愛的傳遞,我希望用我小小的一個愛,來把來自于母愛的那份情感,像陽光一樣傳達(dá)給每一個人。
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,我感受到了一份真情。
小學(xué)周記 篇4
偶然間看到“趣”這個字,我又情不自禁的想起了那一段“魔方風(fēng)波”……
趕到學(xué)校,我就直奔自己的座位,從背斗里拿出一個魔方,津津有味的摸索著其中的奧秘。最近老師同意大家?guī)Х絹韺W(xué)校來,而且可以去找老師學(xué)習(xí),我們高興極了,全部非常積極。
上第一節(jié)課時(shí),老師讓劉靜婷同學(xué)站到講臺前面為大家表演轉(zhuǎn)魔方。只見劉靜婷拿著魔方走到講臺前,然后點(diǎn)名找了兩名同學(xué),把魔方轉(zhuǎn)的凌亂不堪,可劉靜婷并不著急,而是先從容鎮(zhèn)定的把魔方仔細(xì)的端詳了一番,像是在想著接下來的步驟。半分鐘過后,劉靜婷就以極其嫻熟的手法快速的轉(zhuǎn)動著雜亂不堪的魔方,只見那魔方在他的手中轉(zhuǎn)得非常靈活,讓我們大家都目瞪口呆,非常羨慕。不出3分鐘,那“五顏六色”雜亂不堪的魔方就被他變法戲似的變得井井有條。同學(xué)們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。從這次魔方表演結(jié)束后,我以劉靜婷為榜樣,更加刻苦的學(xué)習(xí)魔方,不久,我就可以拼六面了。
這個小魔方不僅給我們帶來了快樂,而且還拓展了我們的思維,讓我們的思維更加敏捷,真是一舉兩得!
小學(xué)周記 篇5
我的媽媽是最關(guān)心我,疼愛我的人,可是媽媽特別愛嘮叨。每天早上媽媽就很早起床了,把飯做好在叫我起床。每次我都懶懶的,不想起來,小聲嘟嚷,讓我再睡一會嘛!媽媽就開始嘮叨了 :都七點(diǎn)半了,再不起來就遲到了,快點(diǎn)哎!我不得不鉆出被窩,穿衣服,疊被子,然后開始洗漱,吃早飯。飯桌上媽媽的嘮叨又準(zhǔn)時(shí)響起,水已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了,到了學(xué)校記得多喝水,上課認(rèn)真聽, 不要做小動作,不要和同學(xué)們講話。天哪,媽媽的嘮叨聲怎么那么煩人啊!
我終于體會到媽媽的嘮叨所蘊(yùn)含的道理:媽媽的嘮叨是一種愛,一種無私的 永恒的關(guān)愛!
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