精選小學(xué)周記模板7篇
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
春天來了，桃花又開了，又是一年賞花時(shí)。
我們來到了白云山深處的桃花澗，只見這里的桃花漫山遍野，爭先恐后地開放，讓我們眼花繚亂。
桃花澗的桃花顏色真多��！那熱情奔放的大紅色，紅得勝火；那文雅大方的粉紅色，猶如小朋友一張張害羞的臉；還有那一簇簇純潔無瑕的白色，難道是白云山的白云飄落到山谷之間？
走著走著，一條小溪映入眼簾，小溪叮咚前行。我們沿著小溪，伴著空氣中清新的花香，賞著身邊的朵朵桃花。我悄悄地靠近一朵盛開的桃花，它有五片晶瑩剔透的花瓣。長長的花蕊，伸到花瓣的外面。它是如此嬌艷，不僅吸引了我，還引來了一只小蜜蜂，這只辛勤的小蜜蜂正準(zhǔn)備在花叢中采蜜，我連忙拿出相機(jī)準(zhǔn)備拍照，可是它又飛走了。
過一會(huì)兒，天色已晚，我們依依不舍地離開了桃花澗。沿著山路回家的路上，大家舒活著筋骨，抖擻著精神，臉上滿是花一樣的笑容。
小學(xué)周記 篇2
人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。——題記
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育修養(yǎng)的民族,種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的，寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)，優(yōu)良的民族精神，崇高的名族氣節(jié)，高尚的民族情感，良好的名族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的"形"與"魂"。中華民族具有源遠(yuǎn)流長，博大精深的文化遺產(chǎn)。至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用，其精華能夠綿延千年而不衰，成為中華民族的凝聚力所在。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的總之就是為了在新的形式下繼承，弘揚(yáng)，提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德，把我過的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德結(jié)合起來，賦予新時(shí)代內(nèi)容，容納新時(shí)代精神達(dá)到承前啟后，與時(shí)俱進(jìn)，古為今用的具有中國特色的價(jià)值觀，道德觀和行為準(zhǔn)則。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個(gè)素質(zhì)高有素養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為之注入新的生命活力，使之歷經(jīng)歲月而不衰。
其實(shí)文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。很多時(shí)候，一個(gè)微笑，一聲問候，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。記得有一次我站在公交車上，人很多，座位上都坐滿了人，到了知青路這一站時(shí)上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個(gè)年幼的小孫子。她們顫顫巍巍的站在車上，在座的人都熟視無睹心安理得的.坐著，連正眼瞧她們都不愿意。車內(nèi)飄蕩的"俗話說'尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……'"這是多大的諷刺啊!縱想這樣的話播一百遍，一千遍也不會(huì)有人讓座的，現(xiàn)在人們把自身的利益看得很重，誰也不愿意吃個(gè)虧--正如讓座這個(gè)簡單的動(dòng)作。此刻讓座這個(gè)簡單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了"愚蠢"的行為，誰也不愿去做了。
沒錯(cuò)，時(shí)代是在進(jìn)步，但我們丟棄的遺忘的不僅僅是那些陳規(guī)舊矩，陳年往事。不知不覺間，許多美好的品質(zhì)，優(yōu)良的傳統(tǒng)正悄無聲息的淡出我們的視線，退出我們的腦海。那些激勵(lì)了數(shù)萬萬中華兒女的文明美德不幸地遭受了同樣的下場。我不禁要問：中國人到底怎么了?是什么蒙住了大家的雙眼，遮住了大家的心靈?或許大家被忙碌的生活沖昏了頭腦才做出這些有傷風(fēng)雅的事情!或許大家認(rèn)為這些都是小事，根本不值得一提，但大家有沒有想過，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹只要你注意它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就在你的心里扎根、成長。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人不能缺少的，正所謂"滴水匯成河"
公共文明是社會(huì)意識的集中體現(xiàn)，但是公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上。所以個(gè)人文明才是根本。魯迅說過："中國欲存于天下，其首在立人，大立而后凡舉。"所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)天賦不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平，認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力，有個(gè)是非善惡的能力就要端正自身的心態(tài)不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自身的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人說的：格物，致知，誠意，正心，修身，完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明美德就如一陣和風(fēng)可以拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。文明美德就如一縷陽光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。事在人為，我們首先要具備中學(xué)生的美德，具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴而行!
小學(xué)周記 篇3
我的校園十分美麗。每天早晨，一走進(jìn)校園，就能聽到朗朗的讀書聲
它的西邊是一個(gè)寬闊的操場，每天課間我們在操場上進(jìn)行著各種活動(dòng)，它是我們快樂的天堂，操場邊上有許多樹：有柳樹，榕樹等等。在南邊和北邊各有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層，那是我們每天學(xué)習(xí)的地方，每層的兩邊都是老師的辦公室。在 教學(xué)樓中間是一個(gè)大花壇，這個(gè)大花壇是最迷人的地方。
這個(gè)大花壇中間是一個(gè)月牙形的小亭子，小亭子上方都纏著又長又細(xì)的紫藤，而紫藤花在夏天盛開之時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像那里是一個(gè)美麗的花藍(lán) 。這個(gè)花壇的一半被形狀各異的小花占領(lǐng)，另一半都種著太陽花，當(dāng)盛開之時(shí)，這里總是一片清香，還有蝴蝶和蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，真像一個(gè)世外桃源，令人流連忘返......
啊！我的校園是多么美麗的呀！
小學(xué)周記 篇4
“看看，又是低級錯(cuò)誤，你怎么老是那么粗心，你就不能讓我們省省心嗎……”媽媽對我的作業(yè)又例行公事的進(jìn)行了檢查，嘴里不停的指責(zé)。唉，我又得上一節(jié)“政治課”了。唉，我真倒霉。早晨剛到校，卷子就發(fā)下來了，考的不理想，老師讓拿回家家長簽名，我又被罰“閉門思過”。好不容易有點(diǎn)空閑時(shí)間，趕緊打開電視，屁股剛坐穩(wěn)，老媽就進(jìn)來了，指著我的鼻子破口就罵，罵得我是“狗血噴頭”。唉，我真倒霉。中午，老媽讓我去打醋，剛到半路，車鏈掉了，沒辦法，推著走。打完醋往回走，迎面一位醉醺醺的彪形大漢搖搖晃晃向我走來，“咣”的一聲，碰在我的自行車上。車倒了，醋灑了，人走了，只剩我。唉，回家又免不了媽媽的“訓(xùn)斥”。唉，我真倒霉。
下午，媽媽讓我把煙囪上的磚塊取下來，誰知磚塊到了我手里就掙扎著要下去，不料，手一松，磚塊順著煙囪就下去了，還好卡在一米的位置，害的老媽“勞神費(fèi)力”的又把磚塊從煙囪里“撈”了上來。唉，我真倒霉。晚上，媽媽高興，給我們做魚吃，高興的我是一蹦三尺高，吃時(shí)便“狼吞虎咽”，不料，一根魚刺卡在了喉嚨里，又是喝醋、又是鑷子夾，雖然取出來了，但還是把喉嚨劃破了，害得我那么香的魚沒吃成。唉，我真倒霉。唉！我這不是倒霉鬼催的嗎？
小學(xué)周記 篇5
時(shí)間一天天過去了，在家呆的無聊，叔叔要帶我去港口捉蟹，我聽了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哎，這幾天在家呆著太無聊，都快發(fā)霉了何不出去輕松一下，這樣不是對自己來說也蠻好嘛!
我跟著叔叔來到港口，聽說這里的蟹又小又壯，我很迷惑.我可從來沒有看過這樣的蟹，好期待啊，真不知下一步該怎么做。
嗯?叔叔怎么脫鞋了?他脫下鞋要干嘛?哇，他干什么要下泥塘啊，不是捉蟹嗎?我疑惑不解，真不知叔叔會(huì)做出什么讓人不解的事。
“小源源，你還愣在那干嘛呢?不是要捉蟹么?快下來啊!”叔叔吵我喊道。
啊?不會(huì)吧?是叫我下泥塘么?不要啊，叔叔，你可是知道我很愛美的。我可不要把自己弄得臟兮兮的，哎，早知是這樣，我還不來了呢?算了，都來這兒了，就去捉蟹吧，待會(huì)兒回家洗干凈就行了......
我下了泥塘，在這大片的泥塘里，我東撓撓，西抓抓，自己已經(jīng)快成為一個(gè)泥人了，可是連一只蟹的影子我都沒有看見過。時(shí)間匆匆過去了，經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)的努力，終于在最后捉到了一只小螃蟹。可是，到最后，卻連一只小螃蟹都被我在不留神的時(shí)候溜走了。
哎，第一次覺得好累，真是忙啊，但是沒辦法，還要繼續(xù)努力啊。我在塘里的每個(gè)地方，都留下了我的汗寶寶，就當(dāng)給他們補(bǔ)一下吧。嘻嘻。時(shí)間慢慢過去了，我終于捉到了一袋螃蟹，看著它們這些個(gè)個(gè)的模樣。心里有說不出的開心，哈哈，你想要吃嗎?
今天，我感受到了農(nóng)民伯伯的艱辛，啊，真是苦啊。我暗暗打算：我從現(xiàn)在開始要幫著父母多做事，不要等著讓父母幫我做這做那。這樣，才是我應(yīng)該做的。加油!
小學(xué)周記 篇6
XX年02月20日星期日天氣：多云
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子就出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工后，就開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點(diǎn)餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上就大叫起來：“哎呀！不好�！痹瓉眇W太多了，就像壹個(gè)吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”
沒關(guān)系，吃壹塹，長壹智，下次放少些就是了。第貳次，我只放了壹點(diǎn)點(diǎn)，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎么像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手就趴在桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個(gè)，不是象個(gè)皮球，就是個(gè)瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那么難。”爸爸看見了，就開導(dǎo)我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好�！拔蚁氚职值迷挿浅Ｓ械览�，就仔細(xì)看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學(xué)著爸爸得樣子，我又練習(xí)起來，功夫不負(fù)有心人，終于，壹只只餃子就像壹個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說不出得高興。
小學(xué)周記 篇7
春天像一個(gè)害羞的小姑娘，在冬爺爺?shù)拇叽傧虏怕邅�，還不忘帶著她的那筐花，因?yàn)樗莻�(gè)愛美的姑娘。
春天來了，小草悄悄探出頭來，左看看，右瞧瞧，綠綠的葉子前后擺動(dòng)著，好像在歡慶春天的來到；小花也爭先恐后地開放，你看迎春花在笑著，細(xì)細(xì)的枝條上掛滿金黃色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條條金色的“腰帶”，怪不得有人叫她“金腰帶”呢；柳樹披著長長的頭發(fā)在湖里“照鏡子”，沐浴在陽光里，多自在��！
春天到了，燕子飛回來了，用自己的剪刀（尾巴）剪出一個(gè)個(gè)生靈；鴨媽媽帶著自己的寶寶來到河里，用嘴理著羽毛，這就是鴨子“洗澡”。
春天來了，孩子們興高采烈地走出家門，如果你出去看看，你會(huì)看到許多五顔六色、異彩繽紛地風(fēng)箏在空中飛舞。農(nóng)民伯伯在田里勤勞的干著活，分明在刻畫著“一年之計(jì)在于春”。
春天是奇妙的，是美麗的，是一個(gè)害羞的小姑娘，是一個(gè)淘氣的男孩，我喜愛春天！
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