暑假周記范文匯總八篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,讓我們一起來學習寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的暑假周記8篇,希望能夠幫助到大家。
暑假周記 篇1
今年8月的一天,在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、母親跟隨爸爸單位組織的活動人員一起,來到了我慕名已久的長隆水上樂園。
一進園門,可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾,換好泳裝后,我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中,有許許多多的噴水設施,海馬、烏龜、蝸!寂苓^來幫忙,它們有的用嘴巴;有的用貝殼;有的甚至用到了爪子向來往的游客噴水。無論你處在哪里,總會有不少于5支水柱從不同的方向射來。我當時覺得這水太涼,水位又矮,沒有放開去玩。于是,我央求母親帶我去別處看看。
之后我們來到了一個較深的水池。我在里面邊泡邊游,開心極了,可是母親他們并沒有讓我多待,大家一起去了造浪池。
到了此處,更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來,我提著泳圈,沖了進去。可沒想到,還沒站穩(wěn)就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈,緩緩移動到浪池中心。浮在水面上,雙腳不挨地,讓大浪將我推起。水溫舒適,我享受著這份寧靜。坐著浮圈飄來,一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。
造浪池的中央舞臺,開始播出節(jié)目了。來自各地的外國人們在舞臺上表演者多姿多彩的節(jié)目,吸引眾人的眼球。
離造浪池不遠有一個游樂設施“夏威夷水城”。我和母親拍了老長的隊,站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落,實在是太有趣了,我差一點就滑出去了。
中午吃過飯,我和母親借到浮圈,跑去漂流。世界上最長的人工漂流河,躺在特別設計的浮圈上,放松自己是何等的快樂啊!途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。
最后我和母親一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和母親一人一個浮圈,在人工的熱浪谷中徘徊。突然,巨大的狼從遠處拍擊而來,把我整個人蓋澆了,我堅持不住,以為我不行了。一圈下來,我被大浪打眼睛,鼻子難受之極。我再也不玩這個了。
天色不早了,我們跟隨大隊伍開車回家了。
這個暑假給我留下了深刻的印象,讓我再一次體會了快樂,感悟了快樂。
暑假周記 篇2
今天晚上,我去學圍棋了。
我乘著爸爸的摩托車到學圍棋的地方,我走進去看見了三個小朋友,兩個已經在下圍棋了,陳老師叫我和其中一個下圍棋,我跟他下了三盤圍棋,我贏了兩盤,輸了一盤,哪個小朋友贏了一盤,輸了兩盤,其中我用了兩次黑棋,一次白棋,哪個小朋友用了一次黑棋,兩次白棋,下好了三盤棋,陳老師叫我們把棋收起來,兩個小朋友一起做題目,陳老師在大棋盤上擺上四個題目,我跟沈哲文一起做題目,我和沈哲文做好了一道題目叫陳老師來看對不對,陳老師走過來看一下,如果錯了陳老師就叫我們重做,我和沈哲文已經做好了兩道題目了,可是還有兩道沒有做,著兩道題做好了我和沈哲文一次又一次地叫陳老師,可是一道題都沒對,然后陳老師說:“你們把棋收起來”。
我來講怎么做,陳老師講好以后我們回家了。
暑假周記 篇3
我們出發(fā)了,經過長途跋涉,終于來到白云山。買完票,需換乘景點上山車。山路很險,彎道很多,足足拐了一百多個彎,感覺像過山車,很刺激!終于來到山上中心停車場,這里有到幾個景點的順風車,我們先去九龍瀑布。
終于,到了九龍?zhí)镀俨剂,第一道進入我眼睛里的瀑布是青龍瀑布,我剛看到它,就被震驚了。它的整體就像一條威武的青龍,飛落下來,在池子里濺起一朵朵好看的水花。
又走了一會兒,白龍瀑布也出現了,它從山頂沖了下來,空中,水已經變成了一朵朵浪花,就像給白龍戴上了堅固的鎧甲,可這堅硬的鎧甲似乎怕水,一落入水中,就不見了,只是在落下的地方濺起許多水珠,那無數晶瑩透亮的水珠四處飛舞,就像透亮的鉆石。一些調皮的小魚跳出湖面,喝了幾滴水珠,然后頑皮的落入水中,擺擺尾巴,就不見了。
終于,我們到達了九龍瀑布,九龍瀑布比剛才的瀑布壯觀多了,它就像絢麗多彩的大龍,沿著彎彎曲曲的山路而下,它落入水中時,會濺出大量的水珠,還會有許多水珠濺在身上,迎面吹來的涼風會讓你情不自禁想大喊幾聲,可是叫喊聲完全被震耳的水聲給淹沒了。我順口吟道:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!
一路走來山路崎嶇,我竟然沒覺得累,完全陶醉在美景之中。
暑假周記 篇4
時間像白駒過隙,伴隨著暑假的來臨,夏天的帷幕也拉開了!夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的`空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人會去打擾,做什么事都會覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活就這樣開始了……
早上,媽媽去三姨店里幫忙了,家里只剩下我和妹妹兩個人。因為空調被爸爸關掉了,怕熱的我早早的就起來了,留下妹妹一個人在房間里睡覺,而我雖然披頭散發(fā),衣衫不整,但卻悠閑的躺在沙發(fā)上,翹起了二郎腿,手里拿著遙控器,自由自在的,想換什么臺就換什么臺。過了一會兒,妹妹也熱的跑出來了,妹妹出來后,看著我懶懶散散的樣子,對我說:“姐姐,你看看你還說讓我像你學習,家里面亂成什么樣了啊?也不知道收拾,回來就告訴媽媽!”聽完妹妹的話,我有些慚愧。趕緊放下遙控器,換下睡衣,梳起頭發(fā),拿起掃把開始掃地了。
才掃了一個房間,我就有些累了,這才體會到媽媽平時的不容易。由于我家是木地板,這些灰塵哪怕用掃把輕輕地掃也會隨著掃把飛起來。這些灰塵仿佛在和我做游戲,我往前掃,它便往后飛,我往左掃,它便往右飛;這些灰塵也仿佛在嘲笑我:哈哈哈,你個大笨蛋,想要抓住我,門都沒有,我就不進去,你能把我怎么樣?哼!我有些惱火了,便使出我的絕招——吸塵器!稗Z轟轟轟”沒一會兒,灰塵便消失的無影無蹤了,……我看著自己的杰作,洋洋自得,躺在地上,幻想起媽媽會怎樣表揚我……
暑假周記 篇5
小刺猬
。8月2日)
昨天,我、爸爸和奶奶一起到水庫玩。我們走著走著,忽然發(fā)現一只胖乎乎、灰色的小刺猬,它正在找東西吃。我很喜歡它,于是爸爸幫我捉到了它,放進袋子里。捉到它時,它發(fā)出又像小鳥又像老鼠的叫聲,如果它感覺有危險就會縮成一團。我問爸爸:“它吃什么呀?”“刺猬是雜食性動物!卑职终f。
回到家后,我給媽媽看,她驚訝地說:“它長得太像老鼠了!”我開玩笑地說:“下次你再買沒用的化妝品我就讓它扎你!边^了一會兒,天還沒黑,小刺猬就呼呼地睡大覺了。
今天全家都起來了,刺猬還沒起床,我叫它,它也不起來,可愛吧。我很喜歡它,可又想把它送回大自然,我應該怎么辦呢?
蝸牛
。8月15日)
蝸牛,有沒有眼睛呢?大家會說:沒有!其實,蝸牛的觸角有一個長一個短,長的上面有兩個小點,小點就是眼睛,只是蝸牛是個大近視眼。蝸牛觸角下面有個針尖大小的嘴巴,這么小的嘴巴里有兩萬多顆牙齒呢。它是吃細芽、嫩葉的,所以說它是危害農作物的害蟲。
它對溫度的要求比較高,在溫度低于15度時就要冬眠,如果不冬眠,在溫度超過40度或低于5度時就會死亡。蝸牛在中國文化中代表緩慢,在西方則代表堅強,堅持不懈。我要學習蝸牛堅持不懈的精神。
暑假周記 篇6
今天,是個好日子。因為我的姐姐要結婚,還邀請我們一家人去參加她的婚禮。我一大早就開始忙,穿衣服,洗漱……還催著媽媽做飯真是興高采烈,完吃飯,我們一家就去姐姐家,看姐姐美不美!姐姐可真是天上掉下個林姐姐。沒等幾分鐘。姐夫就來了,手捧一大束玫瑰花,進了姐姐的房間,到了找鞋子的時候我用我的火眼金睛找了鞋子。要了十個紅包,你說我貪心不貪心。
我們去了姐夫家,有愛心的簾子,還有姐姐姐夫的結婚照。姐姐要去拜堂,拜完 我們去 吃飯,牛肉……我的口水直流。
吃完我們要去和姐姐告別,我真舍不得離開。
暑假周記 篇7
今天,是暑假的第二天。我去書店看書,到了書店,看見書架上有一本書,名叫《虛掩的門》。我覺得很奇怪,隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”,我迫不及待地讀了下去。
原來,這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司總裁、美國首富比爾·蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,雖然身材瘦小,但是工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣似的把人們放錯位置的圖書挑出來,然后再放回它應該放的地方。后來他家搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉學離開了圖書館?伤睦锢嫌浿拔易吡,誰來整理那些“站錯隊”的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來!
看完這個故事,我被比爾·蓋茨那認真做事的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則是天下無不可為之事。我想:在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
暑假周記 篇8
篇一:
7月7日星期四晴
五年級的學習生活結束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周,我的3A學校也開課了。我很高興。因為參加3A學校的學習,我不但可以學到好多知識,還可以和我奧數班的同學在一起玩。
今天是開學的第一天,校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說:“你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學,如西工大附中、交大附中等,都要來我們這里選拔學生。如果你考好了,就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中,將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中,你將來才有可能考上重點大學。所以說,這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說:“我們這次是奧語和奧數捆綁教學,每天老師都要給大家布置好多的作業(yè),這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力,有壓力才有動力,有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校!
聽了校長的話,我就暗暗下定決心:一定要不怕吃苦,好好學習,爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”,“一炮打響”!
篇二:
7月14日星期四晴
今天放學回來,媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉學離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”
看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
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