五年級(jí)開學(xué)第一周周記(精選19篇)
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編精心整理的五年?jí)開學(xué)第一周周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家如同三年前又來到了一個(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。
在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的.,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,大家將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒有,更重要的是沒有行動(dòng)空口無憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿激情,踏上征途。未來是我的!我選擇!我無悔!
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 2
開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的`同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,大家便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,大家班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給大家講解,大家仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓大家的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接大家。讓大家共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 3
新學(xué)期開學(xué)上課一周了。一周里,學(xué)了不少新知識(shí),經(jīng)歷了許多,感悟也有許多,仿佛自己一下子長(zhǎng)大了許多。
學(xué)習(xí)是快樂的。上了初中以后,科目增多了,學(xué)習(xí)的趣味性也大大增加了。學(xué)習(xí)歷史,讓我們縱觀古今,與歷史人物隔河相望;學(xué)習(xí)地理,讓我順著經(jīng)緯線環(huán)繞了一地球,了解了我們生活的環(huán)境;學(xué)習(xí)生物,讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多,但并不索然無味。都說興趣是最好的老師。由于我在各門課的課堂上表現(xiàn)積極,受到了各門老師的`表?yè)P(yáng),尤其是在小學(xué)體育成績(jī)一直穩(wěn)定在倒數(shù)第一的我,竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表?yè)P(yáng)。真得好開心呀!
寫日記是辛苦的。一天一篇一日記,真得寫的好辛苦!
原先小學(xué)平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人,現(xiàn)如今11點(diǎn)還在寫人寫事寫心情。說心里話,雖然辛苦,但我并不覺得煩。通過二十多天的寫作,讓我感到寫作水平提高了,自己愛思考了。盡管好處多多,還是希望老師能將日記改為周記。
當(dāng)班長(zhǎng)真的很操心。進(jìn)入初中,再次受命老職務(wù)“班長(zhǎng)”,還有英語(yǔ)課代表、宣傳委員、小組長(zhǎng)身兼數(shù)職,感覺是件很光榮的事,不過一周下來也讓我忙得不可開交。收班費(fèi)、批作業(yè)、做統(tǒng)計(jì)……課前去老師辦公室抱作業(yè),課下組織小組不過關(guān)的同學(xué)闖關(guān),感覺自己比國(guó)務(wù)院總理還忙,恨不能長(zhǎng)出三頭六臂。好鍛煉我喲!
開學(xué)第一周,學(xué)習(xí)緊、事務(wù)忙,時(shí)間飛逝。我想日子久了,干什么事都順手了,相信我一定能學(xué)習(xí)、工作兩不誤,輕松搞定的。
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 4
炎熱的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了,迎來了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來了初二的開學(xué)第一周。經(jīng)過這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該去做的事。
在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開學(xué)就不能再這樣懶散了,應(yīng)該繃緊神經(jīng)來面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。這才是初二學(xué)習(xí)的開始,所以更要好好的.利用起時(shí)間來。
在開學(xué)的第一天,許多課程的老師都換了,這有點(diǎn)讓我們不適應(yīng),也許就是因?yàn)椴贿m應(yīng),才要努力的去適應(yīng)老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習(xí)方法。
隨著年級(jí)的變化,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)越來越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習(xí)上下冊(cè)的內(nèi)容,還要把上冊(cè)應(yīng)該考的內(nèi)容記好,這無形之中,相對(duì)有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動(dòng)力,努力的把地理學(xué)好。來彌補(bǔ)地理的不足之處。
也許,開學(xué)第一周就是新的路程,有許多未知的因素,能否度過這段路程,需要拼搏、努力!
與上學(xué)期相比我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較主動(dòng)了,不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這漸漸的讓我養(yǎng)成了這種習(xí)慣,在這個(gè)校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒有那么大的好奇心了,而是學(xué)會(huì)在教室里靜靜地學(xué)習(xí),不會(huì)的問題請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)不會(huì)自己也會(huì)主動(dòng)的去講解,我自己下定目標(biāo),一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)各科知識(shí),盡自己最大的努力來讓自己的學(xué)習(xí)變的好些。
開學(xué)的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備起航那條帆船,努力前進(jìn)!
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 5
今天,我們開學(xué)了!
我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì)是怎么樣的?同學(xué)里會(huì)不會(huì)有我的朋友?學(xué)校有沒有什么變化?
在這開學(xué)的一周里,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師,看見了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我來細(xì)細(xì)給說說吧!
開學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二小!
看到了煥然一新的.二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級(jí)的一層,猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢?找了一會(huì)我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì)兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來,她介紹了自己,原來她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長(zhǎng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(zhǎng)又有誰(shuí)能阻止你呢?
老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王利鴿,英語(yǔ)老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級(jí)的老師。
語(yǔ)文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué) 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 6
今天是我開學(xué)的第一天,我結(jié)束了歡樂的寒假,開始迎接緊張的一學(xué)期!
今天,我早早地起床,背起書包去上學(xué)。
一路上小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱個(gè)不停,仿佛和我說:“今天是開學(xué)第一天,要好好學(xué)習(xí)喔!”早晨的太陽(yáng)也為我照耀著開學(xué)的路,在陽(yáng)光里我看見了無限的希望。我有信心,在新的`學(xué)期我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓!
一會(huì)兒,我回到了我最想念的母校,學(xué)校依舊沒變,仍然是那么嶄新,那么漂亮。
到了新教室,里面的全是我的好同學(xué),在朗朗上口地讀書……八點(diǎn)半,開學(xué)典禮開始了:我們升國(guó)旗,唱國(guó)歌,宣誓。
然后校長(zhǎng)開始告訴我們一些注意安全事項(xiàng),還介紹了幾位新老師讓我們認(rèn)識(shí)呢!還講了許多勉勵(lì)的話,使我受益匪淺。
例如這一句:書是人類的階梯。
讓我明白了人要進(jìn)步,就要不斷地看書,不斷地吸取知識(shí)!開完了開學(xué)典禮,我們各自回教室上課。
上課時(shí),老師講得十分生動(dòng),同學(xué)們也十分專心。
在課堂上老師講得還十分幽默呢!開學(xué)的第一天,我們過得真充實(shí)呀!
從今天開始,我正式踏進(jìn)小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的校園生活了!
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 7
今天是令我非常高興的一天,因?yàn)槭情_學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓贰?/p>
早晨起來,我特別興奮,急急忙忙刷刷牙、洗洗臉、吃點(diǎn)早餐,匆匆忙忙背上書包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過我的臉頰,好涼爽!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的`歌謠,像箭一樣的沖向?qū)W校。
到學(xué)校,我終于看見老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書包,還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說有笑。突然,班級(jí)里一片安靜,心想:“怎么?”原來是老師來。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí),我的心很激動(dòng),因?yàn)楹镁脹]有見到親愛的老師。雖然老師臉上布滿皺紋,還是笑容滿面、和藹可親,讓我感覺像回到家一樣的溫暖。
課堂上,老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣,同學(xué)都認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,坐勢(shì)端正,積極回答問題。你瞧!同學(xué)都有新的進(jìn)步,也有新的變化。
新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子,集安的好市民。
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 8
開學(xué)了,不知道是興奮還是難過。興奮的是,又可以和那些死黨朝朝暮暮得處在一起了;難過的是,又開學(xué)了,那些臺(tái)燈下奮斗的日子又開始了!
踏著積雪背著小書包.屁顛兒屁顛兒的踏入了那久違的校園。看著一個(gè)個(gè)熟悉懵懂天真的面孔,不覺意識(shí)到一個(gè)學(xué)期又開始了。又該進(jìn)入那苦命的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
伴隨著悅耳的上課鈴聲,拿著手中那幾本有點(diǎn)沉重的寒假作業(yè),頓時(shí)覺得自己這一個(gè)寒假還是沒有虛度滴!雖然匆匆忙忙的又長(zhǎng)了一歲,但當(dāng)然是很高興的。已經(jīng)走出胡鬧的`世界了,該懂事了,那懵懂天真的臉龐....真的不多了。呵呵,新學(xué)期,新希望。新競(jìng)爭(zhēng),新目標(biāo)嘛!當(dāng)然,又是一個(gè)新學(xué)期,你的步伐該更加穩(wěn)重,你的進(jìn)步應(yīng)該更大......
新學(xué)期,就應(yīng)該去整理一下自己,以一個(gè)全新的面孔去面對(duì),去取得個(gè)更有效率的學(xué)習(xí)成績(jī),要學(xué)會(huì)以更少的時(shí)間去學(xué)西更多的東西
新學(xué)期開始了,每個(gè)人都應(yīng)該有全新的目標(biāo)。為什么有時(shí)候自己制定的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)呢?因?yàn)樽约簺]有付出那么多努力,沒有努力去哪里求回報(bào)呢?沒個(gè)好成績(jī)都是辛苦努力所換來的,每一個(gè)合理的目標(biāo)都要賦予實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),不能空口說瞎話。并不是誰(shuí)說要考第一就可以考下的。任何東西口說無憑,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去證明。
新學(xué)期.新起點(diǎn).新希望。我會(huì)更加努力的去實(shí)現(xiàn)我的那個(gè)目標(biāo)。為我以后的生活打下基調(diào)。
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 9
開學(xué),一切都變得不一樣。
今年分班,原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn),與我同班的人也不過一個(gè),還是不大熟的。雖說在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但因?yàn)樵S久不曾見面,彼此之間也顯得十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷。
我呆在教室里,等候著老師的到來,分班,老師自然也換。我坐在椅子上,不禁想,沒以前的那些寬容,和藹的老師,我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無奈的:不管你能不能適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒有選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)與人打交道,適應(yīng)它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)!鐣(huì)。
老師來,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個(gè)看似和藹,實(shí)則嚴(yán)厲的`男老師,看來以后的日子不好過。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞語(yǔ)之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中似乎又不無道理,只好作罷。
新學(xué)期,作業(yè)的難度也加大,數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做,即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無所獲,這使我不僅有一些著急,生怕落在別人后頭,但是心急吃不熱豆腐。還是得捧起書來,細(xì)細(xì)看著。
雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班,但見面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開開玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來,對(duì)學(xué)習(xí)也更用心一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算,加油吧!
再見,以前的班級(jí)。你好,現(xiàn)在的班級(jí)!
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 10
今天是開學(xué)的第一天,我非常開心,因?yàn)槲矣帜芸匆娔蔷眠`的同學(xué)和老師了。
我一早就起了床,來不及吃太多的早餐,便帶著幸奮的心情迫不及待的去了學(xué)校,一到大門口,“哇塞”好多人呀,來報(bào)道的一年級(jí)新生都有家長(zhǎng)陪送,有的還帶著孩子,家長(zhǎng)學(xué)生來往穿梭、熙熙攘攘,盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序,但是校門口還是堵得水泄不通。
這時(shí)候,只聽見老師說:“2至6年級(jí)的學(xué)生可以先進(jìn)校園了!
我們便井然有序的進(jìn)入了校園,并向老師們問好。走進(jìn)教室,見到了我親愛的同學(xué)和我們敬愛的好老師。我們相互問好、擁抱......老師臉上始終掛著微笑,慈祥的看著我們,說我們都長(zhǎng)高了。
接著老師給我們發(fā)新書了,看到了一本本嶄新的書,我很高興。同學(xué)們也為此而開心。我翻開書一看,好似我遨游在知識(shí)的海洋。使我快樂,使我成長(zhǎng)。
到了下午,我們看開學(xué)第一課,特別感人。在那上面,有一個(gè)人名字叫劉浩,他的眼睛看不見,因?yàn)樾r(shí)候得過一種病,是那種病的后遺癥,但他很喜歡音樂,5歲時(shí)學(xué)的是小提琴,7歲時(shí)學(xué)的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會(huì)了10頁(yè)的`譜子。雖然眼睛看不見,但他依然很努力,不怕跌倒。在他的后面,有一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)和心靈默默支持他的人,那就是媽媽,媽媽每天陪著他。在他剛開始練的時(shí)候,媽媽幫他念譜子。劉浩就認(rèn)為他的媽媽是一個(gè)偉大的人。我覺得也是。
看了這個(gè),當(dāng)時(shí)我的眼淚都要流出來了。我很佩服劉浩,他是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔,實(shí)在讓我欽佩,我要向他學(xué)習(xí)。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。
開學(xué)第一天,讓我收獲很多。這個(gè)學(xué)期,我要更加努力,在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)!
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 11
真正離開了課堂,實(shí)現(xiàn)了身份的轉(zhuǎn)換,原來是完全依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生,今天真正站在了課堂上,學(xué)生親切的稱呼自己為楊老師,辦公室里的老師叫自己為小楊,學(xué)生對(duì)自己有了一種依賴感。今天,完全找到了自己心靈的歸屬感。
今天第一天開始自己的實(shí)習(xí)工作,帶領(lǐng)我的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的老教師——聶老師。第一天的工作,緊張而又興奮,一上午便有充實(shí)的4節(jié)課。最初的兩節(jié)課,是聽聶老師講課。老師講授的是七年級(jí)下冊(cè)的《爸爸的花兒落了》。一上課,老師首先就帶領(lǐng)著我們分析了題目的含義和作用,緊接著就從眼前的事和回憶的事兩部分談起,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了深入的分析。通過聶老師的這一講授過程,我懂得了語(yǔ)文教學(xué)層層深入分析這一教學(xué)方法。通過對(duì)學(xué)生的逐步引導(dǎo),將學(xué)生步步引領(lǐng)到教學(xué)目標(biāo)。對(duì)課文內(nèi)容分析過后,便是能力層次的拔高部分,眼前事與回憶事之間的'整個(gè)敘述關(guān)系——插敘。將這一名詞拋給學(xué)生過后,便要將學(xué)生的疑問解答。何為插敘?插敘有什么作用?帶著這樣的一種疑問,又回到課文中間,回憶事件便是插敘,插敘使文章波瀾起伏,補(bǔ)充和增加了文章的內(nèi)容;同時(shí)使人物形象更加完整。文中的“爸爸”和“我”躍然紙上。之后聶老師又對(duì)文中的線索進(jìn)行了分析,分別是“花”和“畢業(yè)典禮”,線索是串聯(lián)文章的線,將文中發(fā)生的事情進(jìn)行連接。對(duì)于這兩條線索,對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行梳理,從而更深刻的理解了文章的含義。
通過兩節(jié)課跟著我的指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí),我自己真正體驗(yàn)到了語(yǔ)文教學(xué)神圣而偉大的一面,“教”的關(guān)鍵在于“引導(dǎo)”,才能更好的將學(xué)生引領(lǐng)進(jìn)語(yǔ)文的殿堂。
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 12
本周是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來開始我的新征途。祝我好運(yùn)!
星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因?yàn)槲易诤竺鎺着??好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個(gè)體驗(yàn)過這個(gè)過程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊??
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的`液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈,等著吧,再過一個(gè)星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么!不過,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對(duì)勁——我找她干嘛?就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?
話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~” 傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?上Я四穷w大松樹啊??風(fēng)雨過后,居然沒有一個(gè)人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪。
今日特此記錄,以待來年回憶
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 13
與開學(xué)第一周相比,兒子本周少一分慌亂,多一點(diǎn)條理。這和老師從到校時(shí)間、作業(yè)格式等點(diǎn)滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣分不開。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來:因?yàn)樯现軟]有將作業(yè)要求記錄完整,所以兒子語(yǔ)文作業(yè)總是有這樣或那樣的問題。上周老師就在作業(yè)本上打幾個(gè)巨大的問號(hào),一次是孩子忘讓家長(zhǎng)簽字,一次是忘做周記。本周作業(yè)問號(hào)有增無減,老師還專門發(fā)短信,提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè),那個(gè)揮之不去的問號(hào)依然赫然矗立在第一頁(yè),而且旁邊還多一行批注“請(qǐng)按老師要求做!”我終于沉不住氣,厲聲問兒子問題到底出在什么地方,兒子一臉委屈,說自己按要求做的,不知道是什么問題。我一聽,氣更大:連續(xù)幾天作業(yè)有問題,他卻至今不知問題出現(xiàn)在哪里,更沒有主動(dòng)詢問老師或同學(xué)。學(xué)習(xí)上如此缺乏主動(dòng)精神,這怎么能適應(yīng)學(xué)校所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)教學(xué)方式呢?而且,他不及時(shí)改正錯(cuò)誤,我行我素,還給老師留下一個(gè)不好的印象,即家長(zhǎng)不配合學(xué)校工作,不督促孩子及時(shí)糾錯(cuò)。為避免更造成更惡劣影響,我立刻給語(yǔ)文老師打個(gè)電話,仔細(xì)詢問作業(yè)要求。老師很耐心地進(jìn)行指導(dǎo),并委婉地提醒說,孩子缺乏主動(dòng)性,不懂的地方不知道請(qǐng)教老師,這是非常嚴(yán)重的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度問題,如果不改正,肯定會(huì)掉隊(duì)。放下電話,我立刻把這個(gè)厲害關(guān)系苦口婆心地講給兒子聽。習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),摸索正確的學(xué)習(xí)方法,任重道遠(yuǎn)呀!
關(guān)于數(shù)學(xué):孩子之前預(yù)習(xí)只顧著完成練習(xí)題,我總覺得有點(diǎn)沒對(duì),但又不知到底哪里沒對(duì)。今天看數(shù)學(xué)鄭老發(fā)的'博客“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)五步法”,我才恍然大悟:孩子預(yù)習(xí)缺乏總結(jié)歸納和提出疑問這兩個(gè)關(guān)鍵步驟,沒有深入思考,所以預(yù)習(xí)如蜻蜓點(diǎn)水,效果不明顯。這下知道該怎么指導(dǎo)兒子。
關(guān)于英語(yǔ):昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學(xué)談話,包括他,對(duì)他們提出更高的學(xué)習(xí)要求。我趁機(jī)大大鼓勵(lì)一下他,以彌補(bǔ)他因語(yǔ)文方面連續(xù)受挫而在自信心上的打擊。
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 14
記得上個(gè)學(xué)期的期末考試之前,我問一個(gè)不起眼的同學(xué)——唐鵬濤:“你準(zhǔn)備好考試了嗎?”他漫不經(jīng)心地說:“那算什么!我才不管,我的游戲賬號(hào)才重要呢……”說完便迫不及待地跑出教室。不知不覺我的心情好像把那塊“大石頭”給移走似的開心。興高采烈地想著回家該玩什么……
考試的那一瞬間讓我感到了萬(wàn)分慚愧。題好像做過,但怎么忘了呢,都怪沒有看書!這個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞讓我無可奈何。一道道類似這樣的題目一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,讓我萬(wàn)分難堪,手在不停地冒汗,頭上也在不停冒汗,就連心里也在不停地冒汗……這時(shí)我真像一個(gè)失憶的螞蟻在考題上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!
從那以后我就再也不敢輕易相信別人的.話,那次唐鵬濤考了個(gè)前三,而我卻不十分理想,于是我要從明天,不,現(xiàn)在開始在那小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,打響那一炮!
開學(xué)的第一天,我便開始付出努力,我認(rèn)真地聽課,用筆記本去紀(jì)錄老師教我們的知識(shí),別看我每天只記那么一點(diǎn),知識(shí)是需要積累的,終歸有一天,也就是考試的前幾天我的那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)會(huì)聚集成知識(shí)的海洋!
以前我做作業(yè)質(zhì)量很差,而現(xiàn)在我認(rèn)真地對(duì)待每一道難題,一定要將它解出來。雖然數(shù)學(xué)的計(jì)算量很大,但我也要平下心來一步步地耐心計(jì)算,我要的不是飛一樣的速度,而是高質(zhì)量,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在認(rèn)真完成作業(yè),細(xì)心,不粗心,考試時(shí)才不會(huì)犯這些不敢犯的錯(cuò)誤。
以前我的默寫總是不好,不管是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)我總是心不在焉。因?yàn)槲颐看伪硶槐橙,背完后也不鞏固,所以很快就?huì)忘記。古人說的好“溫故而知新”所以現(xiàn)在一到有背書的作業(yè)我便認(rèn)真用心地大聲朗讀,因?yàn)椤澳x便于思索,朗讀便于記憶”只有這樣我的默寫才會(huì)好,功夫不負(fù)有心人,上次的數(shù)學(xué)默寫我全對(duì),當(dāng)時(shí)別提有多開心了……
掌握方法,用心學(xué)習(xí),天天向上,我一定會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻打一個(gè)響亮的一炮!
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 15
告別了暑假生活的慵懶愜意,迎來了緊張又新鮮的開學(xué)第一周。
大清早十分厭煩的關(guān)掉鬧鐘,才睜開睡意朦朧的眼,就被一陣香所吸引,尋著走下樓去,原來是你為我做的南瓜餅。金燦燦的面餅鋪在瓷白的盤子上,上面點(diǎn)綴著似寶石一般的芝麻,一咬,香甜絲絲沁入心田,你靜倚桌前,眉眼間蘊(yùn)著盈盈淺笑,心中不禁有些深深淺淺的感動(dòng),原來開學(xué)第一周,你每天都在我前面起床,為了給我一頓可口的早飯,臨走前你對(duì)我叮嚀:這一整天要過得好好的。
開學(xué)第一周有你陪伴,再辛苦也不覺得孤單。
到了學(xué)校則是更緊張的日子了,一節(jié)一節(jié)主課,一張一張?jiān)嚲斫吁喽鴣,壓得人難以喘息,尤其是每天晚自習(xí)時(shí)的周練,似乎是最痛苦的'時(shí)候了。奮筆疾書,絞盡腦汁,有時(shí)還是得不到那個(gè)最令人滿意的答案。雖然試綠色卷發(fā)下來的時(shí)候,幾家歡喜幾家愁,但學(xué)習(xí)還是要向前走的,生活的腳步也容不得過多的停。所以我只好收起數(shù)學(xué)周練的遺憾,投入到新的學(xué)習(xí)中去了。
新增了一門物理學(xué)科,心中本是有些緊張的,開學(xué)第一周看來,新增的物理老師也是十分平易近人的,他雖然是校長(zhǎng),還一副端莊的樣子,但他上課是十分生動(dòng)的,他第一節(jié)課就給我們講了成長(zhǎng)效應(yīng),每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)與每天偷懶一點(diǎn)點(diǎn)的差距是天壤之別,我覺得我得到的不僅是學(xué)習(xí)的方法,還有學(xué)習(xí)的信心,因?yàn)槲磥頃?huì)給我們的努力和堅(jiān)持而變得無限光明。
開學(xué)第一周辛苦是有的,忙碌和壓力也是有的,但在其間我感受到的也有感動(dòng)和快樂,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福也一直都在,因?yàn)榭嗍翘鸬牡咨,甜是苦的希望,在開學(xué)第一周我相信苦盡甘來才是人生最好的滋味。
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 16
開學(xué)已經(jīng)一星期了,上學(xué)的第一天我有點(diǎn)緊張,老師給我們排了一下座位,我的.同桌叫傅一忞。上課的時(shí)候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí),還參加了開學(xué)典禮。也認(rèn)識(shí)了很多的老師,有馬老師、楊老師、周老師、賀老師,還有班主任張老師,老師對(duì)我們很好,現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。我們今天早上還做了廣播體操,還不熟練,以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操,鍛煉身體。
每天放學(xué)回來都要在電腦上寫一篇日記,發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每天堅(jiān)持寫日記,一定會(huì)越寫越好。
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 17
時(shí)間過得真快,快樂的寒假結(jié)束,新的一學(xué)期已經(jīng)到來。
開學(xué)第一天,想到久未見面的老師和同學(xué),想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍,還有那學(xué)校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴,我的心情顯得格外激動(dòng)。一進(jìn)教室,我環(huán)顧四周,或許是很久沒見的緣故,每一位同學(xué)的臉都顯得格外親切,呀!過一個(gè)新年,大家變化還真不少,有長(zhǎng)高的`,也有長(zhǎng)胖的。同學(xué)們起勁地聊著自己快樂的寒假生活,有聊旅游見聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿幸福和快樂的笑聲。
很快,第一天的課程結(jié)束。這一天,每一位老師都為我們準(zhǔn)備新本子,提新要求?磥,老師們已為新學(xué)期的教學(xué)做好充足的準(zhǔn)備,真是為我們操很多心,我也要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)好好努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 18
過完了這一天,開學(xué)的第一周就也結(jié)束了,時(shí)間過得真快!仿佛昨日還是暑假的第一天,真留戀暑假呀,在暑假里,每一天都在玩,每一天都能睡懶覺,每一天作業(yè)都很少,壓力也不大。可是,暑假一眨眼就過去了,仿佛僅有一天的`時(shí)間。此刻已經(jīng)開學(xué)了,雖然壓力也不很大,可是總感覺還是離不開暑假。
我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)新的教師,適應(yīng)新的科目。這是一個(gè)過渡過程,僅有你在第一周適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,才能在以后的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)才能更好。
那么,怎樣才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?我認(rèn)為,僅有擺脫假期綜合癥,每一天早睡早起,給自我一點(diǎn)壓力,甚至更多,才能逐漸在這一周內(nèi)學(xué)會(huì)如何化解壓力,因?yàn)橐院蟮膲毫?huì)更多,僅有你學(xué)會(huì)把壓力化成動(dòng)力,才能在這一學(xué)期學(xué)習(xí)步步高,成績(jī)優(yōu)異,離夢(mèng)想更近一步!
五年級(jí)開學(xué)第一周周記 19
小時(shí)候只要一受委屈,就會(huì)去睡覺,總是覺得,睡著了就什么都不知道了,在另一個(gè)世界,沒有冷眼,沒有心碎。身體漸漸沉重了起來,終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈,把頭完全蓋在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。
不知過了多久,張開朦朧的睡眼,只覺得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙,腿基本上已經(jīng)麻木了,不知道之前是睡著還是沒睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青,想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下著小雨,是否也在訴說著我的悲哀?
身體就像斷了,沒力氣,終于,只能閉上眼睛!斑耍恕笔钦l(shuí)上樓了?從腳步聲可以依稀辨出是媽媽,她看見我了,拉住了我的胳膊把我拖起來,我站在一邊,眼皮卻像有千斤重似的,怎么也抬不起來。
我走了出去,冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上,隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微動(dòng)的樹影,慘白的院墻,連燈光都帶著凄涼的味道,他們似乎像野獸一般,瘋狂地,吼叫著向我撲來。忽然一靜,像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹。我怔住了,不愿膽怯,卻也不想看見這一切。天空上,幾顆星星在閃耀著他們的`光環(huán),卻顯得更清冷。
風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,一切都不知怎么辦似的,連路旁的樹兒也驚疑不定的等待著什么,枝上連只鳥兒都沒有。
后來我便睡了,早晨起來,一切又恢復(fù)了往日的平靜,天空上也沒有一塊烏云,洗過了天空與洗過了一切,像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何,心情已好了非常多,白云也笑著看我。
現(xiàn)在我正在坐在這里,靜靜地寫著,沒有任何干擾,只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都可以自己拿起畫筆,挑選顏色,為自己畫個(gè)天堂,然后走進(jìn)去……
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