有關開學周記模板匯編9篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的開學周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學周記 篇1
開學的第一周，我覺得寒假過得太快了。不過開學也不是壞事，可以和同學玩。
最讓我難忘的就是星期一了。因為星期一是開學的第一天，舉行了隆重的開學典禮。開學典禮最重要的就是搖響開學鈴了。開學鈴是由四川災區的一名學生搖響的。“玲，玲，玲！”我們齊聲大喊：“開學啦——！”開學典禮結束，我們回到教室，發現來了一個新老師，是英語老師。正好第一節課是英語課。英語老師說的大多數是英文，十五分之一是中文。寧祖峰說：“再這樣下去我的英語要退步了。”我的同桌說：“這個英語老師不會說中文的。”（其實老師會）不過我聽得懂。
這一周的星期一過得真是有意義呀。
開學周記 篇2
今天是一個特別的日子，這個日子讓所有的小朋友都很開心，這個特別的日子就是開學。
“叮叮”，鬧鐘響起開了，我興奮地起床，把上學的一切都準備好，就開開心心地唱著歌走著小步子上學去了。一來到學校，眼前的景物是多么的熟悉；以前總覺得上學很累，可今天我好想見見老師，看看同學，上上英語課，讀讀語文書，覺得一切都是那么的有趣，走上樓梯，覺得和以前一樣的累我喜歡和能前一樣急匆匆地爬上爬下。到了四樓走進教室我因為好久沒有來上學了，于是問小芬：“芬，你好，你知道我坐在哪兒呀？我忘了。”小芬向那邊一指，驚奇地說：“那兒。”我說了聲謝謝，就坐上了我可愛的椅子。不一會兒老師來了嚴肅地說：“你們這個學期班級總成績是最后，成績方面我也沒有什么話說，就是希望你們好好努力。衛生方面我就要說說，你們上學期公共值日的人不太勤勞，課室也不太干凈，繼續努力呀！”老師把我們一個個說得垂頭喪氣的，可新書一搬來個個興致勃勃地東玩一個，西玩一下，發了書我們個個沉浸在書的世界里，對自已的書愛不釋手“叮叮”放學了，我們背著書包，高高興興地回家了。
這學期，我一定會更加努力，天天向上的。
開學周記 篇3
暑假要結束了。有了開始，當然有結束。開學了，我就又升了一個年級，初二了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一齊了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，一切既搞笑有好玩，但是同時又有好多的作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一齊學習，一齊玩……
這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課后，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，了解并不深，只明白老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……
開學周記 篇4
這星期是我們開學的第一周，經過兩個月漫長的暑假，我們終于回到了校園。
開學第一天上午，我們在教室里一邊聊天，一邊等待久別的許老師。不久，許老師來了，她說：“新學期要有新目標，同學們的新目標是什么？”對呀，我的新目標是什么？我的目標就是通過努力，超越代知言。我們坐在教室里學習，是一件無比高興的事情，可以學新知識，和家里比較而言，可以在老師的指導下，和同學們一塊學，比在家里一個人學習，感覺好多了。下課可以和同學們交流，玩，在操場上踢球、賽跑，真有意思。而在家里，太單調了，光想玩電腦游戲，媽媽還總是批評。
新學期里，我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說上課說閑話、小動作、不積極發言；下課有時說臟話，作業不認真，粗心大意；對，有時還和媽媽頂嘴……我在新學期里一定好好學習，天天向上，多讀書籍，勤寫文章，還要注重團結同學，爭取當“三好學生”。
開學周記 篇5
我成為小學生的第一天，是特殊的一天。
暑假里我和媽媽一起回老家，開學的前一天才剛趕回上海。也許是旅途過于勞累，又也許我要以這種特殊的方式來紀念我的第一天小學生活——我發燒了！進門檢查的時候還沒有問題，但是我覺得我站在操場上升旗的時候就有點難受了，后來曹老師帶我去衛生室，衛生室的阿姨說有點發出來了，曹老師就給媽媽打電話，然后媽媽就來接我回家了。
第一天學校給我的感覺是很難受。
開學周記 篇6
20xx年X月X日 X天
今天一早，太陽猛熱地炙烤著香噴噴的土地，我趕緊跑到我們家鄉的避暑勝地——公園。
一進公園的大門，一陣涼爽的清風迎面撲來。一條小石子路映入眼簾。小石子路真有趣啊，幫我小腳按摩;小石子路真優雅啊，一個個石子凹凹凸凸;小石子路真美啊，像一條銀蛇蜿蜒在得上。兩旁的柳樹甩著長長的頭發，頭發在空中飛舞。數下的五彩繽紛的野花探著頭，觀察著世界。
沿著石子路走，就來到了一個玩玩的供橋，小橋的扶手上有兩排石頭獅子好像正在守著公園。湖水倒影著小巧的生影和小橋形成小圓圈。湖底幾只小魚正在“玩鯉魚跳龍門”的游戲呢!
走過小橋，爬上小上坡，就來到了涼亭，亭內有許多人有的說話，有的玩耍，還有欣賞美景......站在涼亭內，放眼望去公園的美景盡收眼底。眼前的`湖水真綠啊，綠得像一塊碧綠的翡翠;湖水真美啊，美得像一幅優美的畫。遠處的荷花有的亭亭玉立，有的長出了蓮蓬。露珠在荷葉上滾動。“撲通”青蛙運動員正在比賽呢!小魚們在湖水里嬉戲。蜻蜓正在湖水上飛舞，幾只蜻蜓在湖面上伸出尾巴點著水面。左側的樹叢又密又綠，密的看不到一點空隙;綠的都能和翡翠相提并論。
家鄉的夏天的公園，既可以感覺到秋天的涼爽，又可以看到春天的美景。我愛我家鄉的公園。
開學周記 篇7
進入大學了，體驗了新的一切，剛開始，對于這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、
今天是大家開學的第一天，步進了新的校園，熟悉了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進進了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，大家已經步進了青春的大門。
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知大家往操場除草。
于是，我帶著一絲興奮和同學們一起往了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動，生命在于學習，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家里就可以為父母分擔一些辛勞，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己!
讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
開學周記 篇8
今天是開學第一天，我興致勃勃的走進學校，看到了很多的小學生，其中是：二年級、三年級、四年級、五年級，還有一些是新來報到的一年級小學生。
我走進教室，發現我們在一起共同學習的地方，那么干凈，那么明亮，嶄新的課桌，那么令人驕傲。
開學周記 篇9
今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習。
上課時，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能夠說話，雖然它不能夠寫字，雖然……但是它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
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