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【推薦】開(kāi)學(xué)周記模板合集9篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
隨著我們這些同學(xué)被搬到高三部,我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)。
剛剛進(jìn)入高三,心里既是緊張又是激動(dòng)。過(guò)去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為什么,但是,終究還是被成績(jī)敲得有些難受。想到高二的期末,自己付出那么多,還是失敗。真的很想放棄。這種放棄,與其說(shuō)是逃避,不如說(shuō)是泄憤。
整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月,但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說(shuō),課本是沒(méi)怎么碰的。在那睡覺(jué)時(shí),睜開(kāi)眼睛,想著起來(lái)之后做些什么,想不出來(lái),就又不起來(lái)。這種感覺(jué),好像是畏懼醒來(lái),害怕這些事實(shí)、
就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責(zé)過(guò),可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jī)、或許吧,我本來(lái)也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開(kāi)學(xué)后,班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械。他之所以這么做,是因?yàn)槲抑锌伎既5诙木壒,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺(jué)自己對(duì)不起他,對(duì)不起他的厚望,也對(duì)不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書(shū),我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué)。從小到大,看很多書(shū),現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語(yǔ)文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下很多功夫,可不見(jiàn)起效。
初高三,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多。
最近,總是需要?jiǎng)?lì)志的.故事來(lái)激勵(lì)自己,又莫名的心理壓抑。看著故事里人事,我覺(jué)得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績(jī),實(shí)在覺(jué)得前途黑暗?上,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無(wú)力反抗,輕輕地對(duì)自己說(shuō):高三,我來(lái)。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想,所以,我會(huì)呵護(hù)它,并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油,高三我來(lái)!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過(guò)得堅(jiān)強(qiáng),讓高三充實(shí)、快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,也就是剛進(jìn)入中學(xué)開(kāi)課的一天。這一天,我看見(jiàn)了所有的'老師,她們是那樣的和藹可親,這些老師的素質(zhì)特別高,文化水平也是相當(dāng)不錯(cuò),這是我剛上學(xué)起第一次見(jiàn)到這樣好的老師,能夠讓這些辛勤的“園丁們”來(lái)培育我們這些可愛(ài)的“花朵們”是我的榮幸。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我己經(jīng)成為一位二年級(jí)的小學(xué)生了。
一大早,我就起來(lái)洗漱、吃飯,我以飛的速度沖出了家門(mén),上路了,我們邊聊天,邊走路,不知不覺(jué)到了學(xué)校,我拋開(kāi)爸爸媽媽的手,向著教室走去。我排好位置,開(kāi)始上課了,這節(jié)課我們的'話題是:這個(gè)暑假你們都去哪兒玩了。我們聊了幾分鐘就下課了。姚老師還發(fā)給我了2張星卡,我開(kāi)心極了。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)閾?dān)任值日生打掃衛(wèi)生的任務(wù),陳小仙早上六點(diǎn)鐘起床沒(méi)有什么問(wèn)題。我卻擔(dān)憂:從此以后聽(tīng)美版《哈利波特》的時(shí)間沒(méi)有了。雖然高考英語(yǔ)聽(tīng)力不占太大的分?jǐn)?shù),大多數(shù)家長(zhǎng)也沒(méi)有重視這一塊,可是為了語(yǔ)感的緣故,我對(duì)女兒的口語(yǔ)一向有更高的要求。如今英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)沒(méi)有了,難道還要想辦法再早起半個(gè)小時(shí)早讀不成嗎?高二下——開(kāi)學(xué)第一天
中午十一點(diǎn)五十分到家,吃過(guò)午飯?jiān)傧词幌,十二點(diǎn)半,女兒準(zhǔn)備睡午覺(jué)了。這樣午間讀書(shū)的半個(gè)小時(shí)時(shí)間又沒(méi)有了。兩個(gè)好習(xí)慣都中斷了,怎么辦呢?不光如此,一開(kāi)學(xué),下午去健身房鍛煉的.時(shí)間也沒(méi)有了。想來(lái)想去,只有周六周日抽時(shí)間補(bǔ)上了。
晚上五點(diǎn)半放學(xué),本周學(xué)校沒(méi)有上晚自習(xí)。與其他博友們比起來(lái),我們這里的學(xué)校放假早兩周,開(kāi)學(xué)晚一周,而且一開(kāi)學(xué)就不上晚自習(xí)。對(duì)此種減負(fù)安排,身為高中生的家長(zhǎng)們都很無(wú)語(yǔ)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué),課堂上的表現(xiàn)不知道,但晚間自習(xí)我的感覺(jué)是——懶散,自律性不強(qiáng)。
主要表現(xiàn)在兩點(diǎn), 一是:寫(xiě)作業(yè)到半途,拿了一本大冰的書(shū)《阿彌陀佛 么么噠》 在那里看。
二是: 寫(xiě)完作業(yè)后,女兒上網(wǎng)自己用QQ對(duì)假期作業(yè)答案。期間不僅登錄了自己的博客、微博,在那里瀏覽,而且打開(kāi)了QQ空間看同學(xué)們的留言感覺(jué)有趣在那里吃吃地笑。
這么一觀察,自己家姑娘與優(yōu)等生之間的差距就看出來(lái)了。
1、學(xué)習(xí)期間不專心,邊學(xué)邊玩。2、對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有太大興趣,反而對(duì)于學(xué)習(xí)之外的東西更感興趣。
看來(lái),你學(xué)習(xí)不好是有原因的。只怪智力水平不如別人是沒(méi)有道理的。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
XX年09月05日星期一天氣:晴
我的第一周結(jié)束了,總結(jié)一下:上了課,查成績(jī),治牙,建新博,讀了點(diǎn)書(shū)。
我又上了程老師的課,不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了,不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的,他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的。
成績(jī)讓我不高興的除了評(píng)論還有電視采編,那個(gè)陳變態(tài)是我一直看不慣的人,我不在意一個(gè)變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。一個(gè)花瓶,一個(gè)妖精,上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用來(lái)放純?cè)瓌?chuàng)的,博客之家的.那個(gè)放周記,我可能只能一周上一次網(wǎng)了,真的不能太過(guò)分,大三下學(xué)期的人,可憐呀。博客網(wǎng)的用來(lái)轉(zhuǎn)載媒體文章。
讀書(shū),瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū),選了六本續(xù)借。讀了北大出的后現(xiàn)代交鋒從書(shū)中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學(xué)有點(diǎn)關(guān)系,打算認(rèn)真讀一下。作文
開(kāi)學(xué)周記 篇6
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!
星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着??好不容易搬好了書(shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊??
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么。〔贿^(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛?就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?
話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~” 傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的'雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)?上Я四穷w大松樹(shù)啊??風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪。
今日特此記錄,以待來(lái)年回憶
開(kāi)學(xué)周記 篇7
不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認(rèn)真聽(tīng),3 課后復(fù)習(xí),4 做作業(yè)。
在回憶童年的時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē),F(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),螞蟻是補(bǔ)藥。”于是,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去,F(xiàn)在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò)。現(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍(lán)色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
進(jìn)入高中生活的`正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后,我們迎來(lái)了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開(kāi)始,新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)周記 篇8
漫長(zhǎng)的暑期生活終于結(jié)束,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋季,美好的校園生活又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了嶄新的新學(xué)期生征途。
清早,我就迫不及待地準(zhǔn)備一切,邁著大步流星錘來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的`空氣、魁梧茂盛的大樹(shù)……還有多位特別的歌唱家——“鳥(niǎo)兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái),他卻頭也不回的走了,好吧!認(rèn)了!
地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂心忡忡,連續(xù)多天在哭泣,這應(yīng)該也在為烈日炎炎的夏天開(kāi)一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì)吧”!
我的開(kāi)心第一周就是這樣,即使平平淡淡但卻充滿歡樂(lè)。
開(kāi)學(xué)周記 篇9
九月三日,我們正式上學(xué)了,帶著全新的感覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校。
首先,在學(xué)校門(mén)口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”的祝福語(yǔ)。班級(jí)老師們和同學(xué)們也都在校門(mén)口互相問(wèn)好,臉上洋溢著幸福的微笑……
進(jìn)了校園,只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧班級(jí)老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧班級(jí)老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ),盧班級(jí)老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧班級(jí)老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上,班級(jí)老師幽黷的語(yǔ)言,生動(dòng)的`比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的信心,更是高漲。盧班級(jí)老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話:“同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)!闭坡曤S著盧班級(jí)老師的話響成一片。
聽(tīng)完盧班級(jí)老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn),讓班級(jí)老師開(kāi)心,家長(zhǎng)省心。
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