學生周記范文6篇
時間飛快，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編精心整理的學生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
學生周記 篇1
最后一天到校。領了準考證。
清理儲物箱。裝了兩袋子書。一袋子教材，一袋子小說，拎在手里像是高三的遺物。下樓時碰見地理老師，她說你真不嫌沉，還不就地處理了，我說我念舊，舍不得。
出校門的時候看了一眼頂樓的鐘，滴答聲中，時間也成了舊的東西。
在家里讀書總是沒有效率的，看不了幾眼就被閑事擾了，心似流螢漫舞，雜亂無章。所幸我也看不到別人讀書，便也心安理得了。
夜色深濃，從窗口能夠看到一棵巨大的樹木，有極其輕微的倏倏的風聲。如此清靜的夜，多像時光深處的一場拾荒之旅。
手機時而振動，我沒有應，一由它靜默。濃郁的夏日潮汐，在星星和河流的薄霧中延伸到遠方，愈來愈隱秘，愈來愈繚亂。
終于要畢業了。好好學習，天天向上，想起來是那樣痛苦，又那樣快樂。
學生周記 篇2
這個小學生假期，我過得開心極了。
10月2日這天，我跟爸爸媽媽到鄉下外婆家玩。在農村的美好時光里，我拋開一切的煩惱，做一只快樂的小鳥。在樹林中采摘甜蜜的果子，讓無盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚，伴河水流動的節拍，讓笑聲在空中久久回蕩。
我要一睹大海的風采，感受它平如秋水時的寧靜、漲潮時沙沙的響聲、發怒時驚天動地的吼聲;我要躺在陽光下柔軟的沙灘上，X海浪擁抱巖石時親熱的話語。記住海風來時的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風呼嘯時的怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無際的、變化無常的、使人陶醉的大海。
我還讀了一本好書，讓自己化作一株幼苗，扎根于書的凈土上，吸取知識的營養，開闊自的眼界。以書，作為神奇的時空機器，作為心靈的橋梁，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。
學生周記 篇3
一、實驗目的 通過鉗工實習，我們初步接觸生產實踐，獲得機械工業生產常用 的金屬材料及加工工藝的入門知識和一定的基本操作技能訓練， 為將 來從事技術工作打下實踐基礎。
二、材料工具 A3 鋼材、銼刀、臺虎鉗、鋼鋸、手套、ZQ4125 臺式鉆床、卷 尺、游標卡尺、直徑 10mm 鉆頭 三、實習過程
1、我先把鐵條固定在臺虎鉗上，然后用鋼鋸鋸下一段長約 9cm 的鐵柱，再用銼刀將兩斷面打磨光滑。
2、在距離左斷面 24cm 和距離右斷面 20cm 兩處分別用圓銼打 磨凹槽，凹槽寬度為 6cm。
3、用銼刀把左段挫成半橢球型，把中間那段挫成正八邊形棱柱， 右段表面挫光滑。
4、在棱柱其中一個面的中央用鉆床鉆一個深為 15cm,直徑 1cm 的孔，再鋸一條長為 20cm 直徑 1cm 的鐵柱，打磨光滑插進鉆孔， 作為錘柄。
四、實習總結 經過一星期的實習，我對金屬加工有了初步的認識，動手能力及 工程意識得到一定的提高。
學生周記 篇4
門鈴響了，爸爸從單位回來上班，我和妹妹都躺在床上，摘草莓去了啊，這句話很快就醒了，是的，今天是元旦，我要過一個有意義的新年，我馬上穿好衣服，在路上摘草莓……
車開了樂購超市，走很遠的路去我們的目的地，就看到很多小房子一樣的暖鵬的樣子，問媽媽：“這不是一個草莓的地方嗎？”媽媽說：“是的！讓我們挑選一個干凈的果園，讓你采摘。棚子叔叔對我們做了一點藍色，走了一條蜿蜒的`小路，來到一個大房子里，經過一番小小的引導，我們一家四口進了棚子，為了讓人在地上走得很小，不小心你就摔倒了，把草莓壓壞了，我不得不仔細觀察和動手。我媽媽讓我教技能的觀察，采摘草莓也有大學問，因為太陽照到紅色的一邊，而另一邊是藍色的，一定要照顧好自己之前采摘，采摘草莓，我還學會了一個很好的方式和小蜜蜂生活在和平而不是因為我的到來，和在匆忙的工作的影響。就這樣，我繞了一大圈，自己摘了半籃草莓。我看見妹妹的籃子里有草莓，心里很滿意。成功的喜悅掛在我的臉上。
這一次，我看到了農夫伯伯的艱辛，看到了他們的智慧，也讓我體會到采摘的樂趣。今天是新的一年，是新年的起點。我一歲就長大了。讓新年的陽光照在我的夢里。我會努力學習，學到更多的知識，在新的一年里健康快樂地成長。
學生周記 篇5
今天，天氣很好，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起在我們的田里燒野米飯。
爺爺和爸爸先用磚頭搭一個半圓的灶頭，我和媽媽負責剝蠶豆和淘米，奶奶切咸肉和剝筍。我們忙了好大一會兒，終于做好了準備工作。我們把剝好的蠶豆和咸肉放入鍋里，再把筍和水放入鍋，又去找來一些枯樹枝和枯樹葉。
開始燒了，我把枯樹枝放進灶里，再把稻草點燃也放進去，這樣就把灶頭里面的枯樹枝引著了。過了一會兒，鍋里面直冒蒸氣，可是火還是很旺，忽然一陣焦味來了，奶奶說：“焦了焦了！”一陣微風吹過來，好像是來和我們一起參加野炊。忽然，灶頭里面的灰塵吹到了我的臉上，爸爸說：“你又胖又黑像個張飛�！钡俏疫�是很高興。爸爸高興的叫起來：“燒好了，燒好了�！毕阄抖硷h出來了，把小燕子都吸引過來了。它好像在說：“你們燒的真香��！等一會兒一定要給我留一點。”我迫不及待地拿起碗，去盛了一點，開始津津有味地吃了起來。嘗了一點，啊！真好吃，雖然里面都已經焦了�？墒俏疫�是很高興，因為這是自己親手做的成果。
我覺得今天燒野米飯實在是太開心了！
學生周記 篇6
幾天前放學后，老師叫我把留在教室尚未做完的值日分配人做一下，于是我分配幾位同學與我一起把值日做完。同學們人多手快，不一會兒便把值日做完，陸續回家。
當我背起書包正打算把教室門鎖起來的時候，“啪啦”一聲，一個足球從操場飛來，打破了玻璃。接著，一個人跑過來。我一看，原來是我的同桌女足社的張萍。張萍一看教室里有人，慌張的不得了，但是她定睛一看是我，就平靜了許多，她乞求我：“大家是好朋友，我這是不小心，你就別告訴老師了，好嗎？”這可怎么辦，一星期后老師一定會問我這件事的。要不，我就告訴老師吧。這個念頭很快就被打消了。如果是平時，我一定會告訴老師，可這是我的好朋友啊，更何況她還幫過我呢：
那次，我參加校性長跑，我在半路上因體力不支而把腳摔的破了一大塊皮，張萍看了，二話不說背著我一起跑，因為她承受不了我的重量，好幾次還差點摔倒呢，我叫她把我放下，她就是不聽，一直背著我跑到學校。她那么好，我怎能“大義滅親”跑去“告發”她呢？
雖說我是班干部，應該把事情真相告訴老師，可我與張萍是好朋友啊。有好幾次我想就把這責任推到那些搗蛋鬼的身上，但是我也嘗過被冤枉的滋味啊，那的確不好受。大家給我出出主意，看我應該堅持誠實還是保護友誼？
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