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初三的周記(通用43篇)
周記基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。下面是小編整理的初三的周記,歡迎大家分享。
初三的周記 篇1
金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里,歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè),于是,我踏著快樂(lè)的腳步,迎來(lái)了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過(guò)了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。
進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里。我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿(mǎn)一個(gè)星期,我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語(yǔ)文課文,英語(yǔ)單詞,物理公式;瘜W(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō):“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著!
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的`白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間,我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑,或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿(mǎn)了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三的周記 篇2
我愛(ài)我們每個(gè)人有一個(gè)家,而每個(gè)人的家又是世界上獨(dú)一無(wú)二的。也許,你的家是陽(yáng)光的;也許,你的家是快樂(lè)的;也許,你的家是溫暖的;而我的'家是溫馨的。
我們家的家庭成員,大家一定不陌生,只有一個(gè)人不曾露面,這是我的爸爸。在我的心目中,爸爸永遠(yuǎn)沒(méi)有媽媽那么親切、溫柔。現(xiàn)在看來(lái),也許是因?yàn)楹桶职纸佑|得太少了。我曾在《感恩,父親節(jié)》中說(shuō)道:幾乎是所有的父親,不善于表達(dá)。正因?yàn)槿绱,孩子才?huì)覺(jué)得他們很冷漠。有時(shí),在我的生日那天,媽媽也許不會(huì)送給我生日禮物,而爸爸卻會(huì)送我一些文具。這是爸爸對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)從未用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
接下來(lái),我就要向大家介紹我的媽媽。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),我的媽媽一點(diǎn)也不陌生,她就是第224期教師博腕——童年花路。大家雖然認(rèn)識(shí)我的媽媽?zhuān)蓻](méi)有見(jiàn)過(guò)她的廬山真面目,下面,我就向大家介紹一下我的老媽。我的老媽瘦瘦的,和我胖胖的老爸成鮮明的對(duì)比。我的老媽雖說(shuō)是教師,可她的廚藝也絕對(duì)是頂呱呱。尤其是放了假,媽媽就更有時(shí)間給我們做好吃的了。對(duì)我來(lái)說(shuō),我老媽的缺點(diǎn)就是——愛(ài)嘮叨。每當(dāng)我又做錯(cuò)事的時(shí)候,老媽就會(huì)把我800年前做過(guò)的錯(cuò)事抖出來(lái)。即使是這樣,我也不敢反抗,只能在一旁恭恭敬敬地聽(tīng)。
把我自己隔過(guò)去,就只能介紹我的小弟。大家一定也認(rèn)識(shí)他,他就是“英俊瀟灑的小王子”。從他的文章中就可以看出他的天真?晌疫@個(gè)弟弟卻總是時(shí)好時(shí)壞,弄得我不知所措。不瞞你說(shuō),世界大戰(zhàn)經(jīng)常在我和小弟之間爆發(fā)。
這就是我的家,我有一個(gè)慈祥的老爸、溫柔的老媽和一個(gè)可愛(ài)的小弟?偟膩(lái)說(shuō),我的家真的很溫馨。
初三的周記 篇3
每當(dāng)天還未亮,在忙碌的、甚至沒(méi)有吃早飯的緊促時(shí)間里,拎起批改到深夜的作業(yè)本,你便急匆匆地趕往學(xué)校。當(dāng)你對(duì)著這些滿(mǎn)是紅叉的卷子皺起眉頭、大發(fā)雷霆時(shí),我都會(huì)想:無(wú)論何時(shí),老師,笑一笑吧,我想看見(jiàn)你的笑。雖然節(jié)節(jié)課間只有僅僅的10分鐘時(shí)間,你們也顧不住休息,抓住一分一秒為我們講題、批改作業(yè),在走廊中快速的走著。在忙碌的一天里你雖感到無(wú)比操勞,但不要忘了,笑一笑吧,老師,把你皺緊的眉頭放松、讓眼睛彎成一彎月牙,我想看見(jiàn)你的笑。
當(dāng)你為干不完的家務(wù)活發(fā)愁時(shí)、當(dāng)你為工作的繁忙不順而疲倦時(shí)、當(dāng)你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)失落時(shí),笑一笑吧,父親、母親,我想看見(jiàn)你們的笑。每天早晨,都為而我的早飯呢費(fèi)盡心思;每個(gè)節(jié)假日,你都有可能為加班而奔波;每個(gè)午后,都將房間清掃的一塵不染;每次作業(yè),都把錯(cuò)題與作業(yè)上的缺點(diǎn)讓我一改再改……你的生活緊湊又有規(guī)律,可面容依然黯淡無(wú)光。母親,笑一笑吧,讓自己變得更加年輕輕松,我想看見(jiàn)你的笑。雖然工作的壓力是你疲憊,雖然在節(jié)假日還要頻繁加班,父親,笑一笑吧,擔(dān)憂的事情都會(huì)一掃而空,我想看見(jiàn)你的笑。
當(dāng)你對(duì)一大堆的作業(yè)不耐煩的發(fā)著牢騷卻不能與伙伴一起游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著考卷唉聲嘆氣時(shí),笑一笑吧,我的朋友,我想看見(jiàn)你的'笑。雖然你等待已久的的休息日卻被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng),有時(shí)也會(huì)不服氣的認(rèn)真起來(lái),露出一副孩子氣的樣子,對(duì)著滿(mǎn)是低分的考卷頭疼又怕家人質(zhì)問(wèn),但不要忘了,笑一笑吧,你會(huì)感到好比你在單杠上空翻成功一般的喜悅,好似放學(xué)后兩個(gè)人在夕陽(yáng)映襯下大大咧咧的聊漫畫(huà)劇情一樣的輕松,我想看見(jiàn)你的笑。
在我不開(kāi)心時(shí),也許我也會(huì)輕輕地對(duì)自己低語(yǔ):我想看見(jiàn)你的笑。成長(zhǎng)的腳步逐漸形成,煩惱也不知不覺(jué)的不斷增多,可我也會(huì)笑一笑,至少我知道我在慢慢敲開(kāi)我的未來(lái)夢(mèng)想之門(mén)。
笑一笑吧,世界上的每一個(gè)人。我想看見(jiàn)你的笑。
初三的周記 篇4
時(shí)間飛速流過(guò),轉(zhuǎn)眼間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。
這個(gè)寒假,我來(lái)到了沈陽(yáng)滑雪、滑冰;來(lái)到了影劇院看電影;來(lái)到了別的同學(xué)家里,和她們一起玩;來(lái)到了……到了沈陽(yáng)的冰雪王國(guó),我學(xué)會(huì)了滑雪、滑冰,收獲了許許多多的歡樂(lè)。到了影劇院看電影,我知道了怎樣堅(jiān)持,遇到困難怎樣面對(duì)。到了別的同學(xué)家里,我學(xué)會(huì)了分享和團(tuán)結(jié)。
時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到了大年三十,我們就全忙活了起來(lái)。貼對(duì)聯(lián),貼福字……晚上,我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響!“過(guò)一會(huì)兒,就該吃晚飯了。”姥姥說(shuō)!昂!”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。甜甜蜜蜜的年夜飯過(guò)后,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
假期中,當(dāng)然學(xué)習(xí)是必不可少的`。我的那些課外班,差不多占用了我寒假一半多的時(shí)間。不過(guò),我還能學(xué)到知識(shí)呀!沒(méi)有付出,哪兒能有回報(bào)呀!
正月初七,天上慢慢地飄落下來(lái)了雪。啊,雪,您雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿,也沒(méi)有茉莉那樣芳香撲鼻,但是您用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看:。∫粋(gè)個(gè)雪好像正在往我的身上擁抱。
小小的雪,落在手心里,很快就化了;但雪落在地上,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就成了一座“白塔”。
雪后,我們出去打雪仗、堆雪人,玩得特別特別開(kāi)心。我們用雪,堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座,爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色:樣子不同、形狀不同……
寒假生活豐富多彩,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同。層層都充滿(mǎn)了快樂(lè)的音符;章章都寫(xiě)出了燦爛的笑容;頁(yè)頁(yè)都繪出了多彩的明天!
初三的周記 篇5
我這人喜歡吃油炸的東西,當(dāng)然,也少不了我喜歡吃的薯?xiàng)l。但是,上次去肯德基的時(shí)候卻發(fā)覺(jué)薯?xiàng)l又漲價(jià)了,而且,看似也沒(méi)有以前多了,那怎么辦呢?有一次我去歐尚超市,卻無(wú)意中在超市里發(fā)現(xiàn)有賣(mài)薯?xiàng)l的,于是我就拿了一大袋子。一是因?yàn)槲姨矚g吃薯?xiàng)l了,那一袋子哪夠我吃呀,我每次都要吃很多。二是因?yàn)橄蛟诳系禄湲?dāng)勞那兒的有我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也都不知道是什么油,要是不衛(wèi)生怎么辦,要是像以前的麥當(dāng)勞加工——菠蘿派山芋派過(guò)期后換一個(gè)盒子怎么辦,要是他拿一個(gè)不小心掉到地上的山芋派撿起來(lái),重新包裝怎么辦?從而引起了我的一場(chǎng)炸薯?xiàng)l風(fēng)波。
我從冰箱里拿出一些薯?xiàng)l,放入剛洗過(guò)的籃子里面,洗好鍋,放好油,等有炸開(kāi)后,我準(zhǔn)備放時(shí),籃子里的水卻滴到油鍋里了,油鍋里頓時(shí)濺起了油花,我怕油濺到我手上就一根一根的往鍋里放,可以說(shuō),這叫遠(yuǎn)投,但薯?xiàng)l畢竟太多,要以這樣的`速度要投到什么時(shí)候。《椅业淖煲埠莛挼,于是我先開(kāi)到小火,等油小了之,猛地往鍋里一倒再開(kāi)成大火,過(guò)了一會(huì)兒,總算行了,但是薯?xiàng)l放的時(shí)間不一樣,好的程度自然也不同,有的泛黃,已經(jīng)很熟,而有的還不算生的,又煮了一會(huì)兒,有的已經(jīng)炸開(kāi)了,有的才剛剛好,我拿鍋鏟一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒呈上來(lái),可以說(shuō)是邊吃邊鏟,呈上來(lái)后,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)吃了將盡一半!
這次薯?xiàng)l風(fēng)波進(jìn)行的不算順利,但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯?xiàng)l,下次,還有好吃的好玩的跟你講!
初三的周記 篇6
這一周的星期五,語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),內(nèi)容大概就是讓我們利用這一周的星期六、星期天,來(lái)當(dāng)一天的家!所以我把我當(dāng)家的一天,選擇在了星期六!
就在昨天的晚上爸爸、媽媽?zhuān)鸭依锏乃袡?quán)力和事情,全部交給了我!
就在今天早晨,不知不覺(jué)的`就睡了一個(gè)懶覺(jué),結(jié)果一覺(jué)就睡到了早晨七點(diǎn)!一起床,剛要問(wèn)媽媽飯哪!我就想起來(lái)了,今天我當(dāng)家!
我立馬就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的穿好了衣服,拿上錢(qián),馬上跑到了,賣(mài)油條的地方,辛虧買(mǎi)油條還沒(méi)有走,買(mǎi)上有條后,回到家里,走的時(shí)候做的豆?jié){還沒(méi)有好,剛打開(kāi)電視,準(zhǔn)備休閑一下的時(shí)候,豆?jié){就好了!心想:真是倒霉啊!
吃完了飯,我就開(kāi)始做作業(yè)了,一直做到了吃午飯的時(shí)候,正好今天媽媽歇著,提醒我做午飯,不然還一直以為,媽媽正在做飯那!
中午,我一看家里什么菜都沒(méi)有了,只好又跑去買(mǎi)菜,買(mǎi)了四塊五毛錢(qián)的黃瓜,現(xiàn)在的菜不看不知道,一看嚇一跳!午飯是黃瓜炒肉,不過(guò)這一次是我親自下廚!
剛吃完午飯,就被媽媽催著我打掃衛(wèi)生、整理臥室了!真倒霉。“颜麄(gè)家拖了一遍地,還掃了一邊,外加擦了一遍,真是累死了!
剛躺在床上睡了一小覺(jué),又要起來(lái)做晚飯,還要去買(mǎi)菜。這一次,我買(mǎi)了一點(diǎn)西紅柿、又買(mǎi)了一些蒜、和雞蛋,先做了西紅柿雞蛋湯,然后又下上了一點(diǎn)面條,來(lái)了一個(gè)西紅柿雞蛋面,真香啊!
經(jīng)過(guò)這一次當(dāng)家,我知道了父母是不容易的,我們不應(yīng)該,光給父母添麻煩,畢竟父母都望子成龍啊。應(yīng)該多體諒體諒父母的良苦用心!
初三的周記 篇7
我爸爸是一個(gè)普通的人,但在這普通的外表下,卻有一顆充滿(mǎn)智慧的心靈。
在我年幼時(shí),我特別喜歡龍?zhí)痘⒀ㄍ栖?chē),每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē)時(shí),我就目不轉(zhuǎn)睛的看著別人,真希望坐在車(chē)上的那個(gè)人是我,可是我們家那時(shí)經(jīng)濟(jì)情況不是很好,爸爸、媽媽每天早出晚歸,在外面打工賺錢(qián),在我的學(xué)習(xí)和生活上已花了很多錢(qián)了。每當(dāng)我想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)時(shí),可看到他們花白的頭發(fā),就欲言又止……
但是,爸爸把這一切都看在眼里,他的眉頭緊緊的鎖著,我明白,爸爸是心疼我,他的心肯定在愧疚,想給女兒最好的可卻無(wú)能為力。
從那以后,我就看不到爸爸了,他整天躲在屋子里叮叮咚咚的'敲打著什么,我每次想進(jìn)去看看爸爸在干什么,卻被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的門(mén)給擋住了。我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn),但又找不到答案。
在我生日那天,我收一份特殊的禮物——小推車(chē)。這是一輛純物工打造的,用一塊塊木板辛辛苦苦拼出來(lái)的小推車(chē),雖然板面精糙了一點(diǎn),但充滿(mǎn)了爸爸的氣息,捧著這輛“溫暖”的小推車(chē)我的眼框不禁濕潤(rùn)了。我仿佛看到爸爸一次一次地釘著小推車(chē),一遍一遍的磨著木板的表面,希望它光滑點(diǎn),再光滑點(diǎn),千萬(wàn)不要弄疼了女兒的小手。我還仿佛看見(jiàn)……
爸爸從沒(méi)做過(guò)小推車(chē),但卻做了世界上最好、最漂亮的小推車(chē),這就是智慧。哦!智慧由愛(ài)而生!
初三的周記 篇8
總是說(shuō),進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏,就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來(lái)繳費(fèi),我攥著錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァN宜奶幱^望,還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草,多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天,那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停住。
“彤,我們一起加油吧!”琳的.這句話開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書(shū)本開(kāi)始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自己,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長(zhǎng)一樣,去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
初三的周記 篇9
“鈴……甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰,便半睜著眼睛,“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書(shū)包蹬著車(chē)子就直沖學(xué)校,一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開(kāi)了序幕。
一天的課時(shí)真是“滿(mǎn)堂紅”,幾大主科勢(shì)力非比錄常,齊頭并進(jìn),哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母ABCD又前來(lái)挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒(méi)有醒來(lái),氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應(yīng),平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的.知識(shí)一起向我們涌來(lái),同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢?我不免總會(huì)感嘆:“初三的一天好似小學(xué)的一年!
下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來(lái)的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè),就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無(wú)情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課,也會(huì)被“大小考試”填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
一天中最快樂(lè)的時(shí)間莫過(guò)于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡,幾個(gè)人聚成一小堆談天說(shuō)地。笑聲、歌聲便成了這段快樂(lè)時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開(kāi)學(xué)習(xí),尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng),午飯過(guò)后,暴風(fēng)雨再次襲來(lái),自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一天生活過(guò)去了,晚自習(xí)回到家后也別想清閑,孤燈長(zhǎng)夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí),才又能鉆進(jìn)我最?lèi)?ài)呆的地方——被窩。
躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個(gè)字來(lái)概括。細(xì)細(xì)品味,的確又很充實(shí),過(guò)得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí),更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會(huì)是燦爛陽(yáng)光!
初三的周記 篇10
在星期五的第一節(jié)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)“閱讀之星”考試,在考試之前,我特地向吳越凱借了四大名著來(lái)“臨時(shí)抱佛腳”一下,但是有一本《水滸傳》在金宇那里,所以我只記住了《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》的作者。
考試開(kāi)始了,我深深地吸了一口氣,給自己打氣、加油。拿到試卷后,沒(méi)想到第一道題目就是四大名著和四大名著的作者,我只知道三個(gè)人的名字,我努力的回想《水滸傳》的作者,但是腦子里一片空白,只想到了他是明朝的,名字里好像有一個(gè)“施”字和一個(gè)“庵”字。我只能先把這題放下,先做其他的題目。才做了一會(huì)兒,我又遇到難題了。雖然《城南舊事》我已經(jīng)看過(guò)許多遍了,但是我只知道爸爸是“飛安館”,宋媽是“惠難館”,媽媽的是什么我就不記得了,只好又把這道題放下。做到反面時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有信心繼續(xù)做下去了,做到最后一個(gè)閱讀題的'時(shí)候,我的心已經(jīng)透心涼了,心想:白話文的已經(jīng)夠我受得了,現(xiàn)在又來(lái)了一個(gè)古文的,真討厭?墒沁@樣抱怨又有什么用呢?我只能按照我的思想繼續(xù)寫(xiě)了下去。“現(xiàn)在收卷,試卷從后面?zhèn)魃蟻?lái)!”一陣沉穩(wěn)的聲音響了起來(lái),打破了我的幻想。我交了試卷以后,奔向書(shū)架,原來(lái)媽媽口中的“惠安館”是“灰娃館”,森林報(bào)的作者維·比安基是蘇聯(lián)的,之前我都看過(guò)的,但是在考試的時(shí)候,它們都從腦子里漏了出來(lái)。
通過(guò)這次閱讀考試,我知道了閱讀要認(rèn)真,不能囫圇吞棗,要細(xì)嚼慢咽,才記得牢。
初三的周記 篇11
光陰似箭,初中三年已去二,只剩下最后的一年了,從不少“過(guò)來(lái)人”的口中得知這將是艱辛、拼搏、進(jìn)取的一年。是的,“天降大任于斯人也,必先勞其心志,苦其筋骨,搏其一考!比松牡谝淮未罂季驮谘矍,心中不免有些感慨。
夜晚,城市的所有浮華退去,樸素的心靈渴望寧?kù)o的感受。這兩年多少事還歷歷在目:成功,失敗,到寵辱偕忘。也許這就是人生,成功只是瞬間,失敗并非永遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)懲如戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者,永遠(yuǎn)的進(jìn)取者才是真正的勇士,他們相信自己有進(jìn)取的力量,相信自己還有成功的能力,也不害怕失敗,他們相信自己跌倒了還能爬起來(lái)前進(jìn),繼續(xù)取得成功。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”我不能再做一天和尚撞一天鐘了,憑小聰明就能蒙混過(guò)關(guān)的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。沙灘上是建不成高樓的。兩年的得過(guò)且過(guò)讓我懊悔不已,時(shí)間老人留給我的'財(cái)富已不多了。天涯誰(shuí)人不想好,但努力遠(yuǎn)比期望更重要,如果僅有了希望而不付諸汗水和努力,只是臨淵羨魚(yú),那只不過(guò)是一種海市蜃樓的空想而已。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。我要在初3這一年中以“不用揚(yáng)鞭自?shī)^踢”的精神努力學(xué)習(xí),鞏固知識(shí),融會(huì)貫通,靈活應(yīng)用。珍惜每分每秒,讓時(shí)光的流水盡量在我的生命河床里多留下幾道濕痕。而自己則努力充實(shí)這些的“小時(shí)間”,令自己在這不起眼的時(shí)間里不停進(jìn)步,前進(jìn)。成果源于積累的過(guò)程。相信我擁有了金剛鉆定能攬得瓷器活。
初三的任何困難我都不怕,讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧!也暴風(fēng)驟雨會(huì)迷茫我的雙眼,但我會(huì)點(diǎn)亮我的心燈繼續(xù)前進(jìn);也許閃電風(fēng)暴會(huì)折斷我的翅膀,但我會(huì)舒展我的信念之羽繼續(xù)飛翔!風(fēng)雨中,我?jiàn)^勇向前,擦干淚,至少我還擁有夢(mèng)!
我是為我的路而生的,相信通過(guò)一年的努力我定能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
初三的周記 篇12
在童年的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多有趣、驚險(xiǎn)的事。但大多數(shù)已記不住了,可有一件事讓我刻骨銘心,久久不能忘懷。
在我7歲的時(shí)候,我放學(xué)回家,邀上樂(lè)逸寧到院子里玩,樂(lè)逸寧說(shuō):“我們從小瀑布那底下跳過(guò)去,然后再上來(lái),我先示范一遍!”樂(lè)逸寧說(shuō)著,扒開(kāi)樹(shù)叢,咦!那下面還有一條小路呢!難怪我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)是樹(shù)叢擋住了。樂(lè)逸寧扶著假山走下去,走到最底,下面有一塊突出的石頭,突出的石頭旁邊就是小瀑布的洞了!樂(lè)逸寧反頭對(duì)我說(shuō):“這里有點(diǎn)難過(guò),小心一點(diǎn)!”說(shuō)完,她緊緊地抓住石頭,小心翼翼地跳過(guò)去。接著扒開(kāi)迎春花叢,從石頭上爬了上來(lái),跑到我這邊。我說(shuō):“這有什么難的`!看我的!”我按照樂(lè)逸寧的樣子,成功走了過(guò)去。樂(lè)逸寧喊道:“黃本心!你厲害!看一遍就會(huì)了!”我聽(tīng)了這番話,便洋洋自得起來(lái),驕傲地說(shuō):“我還能倒著來(lái)呢!”我倒著走了一遍,樂(lè)逸寧看到我能跳過(guò),也跟著走了一遍,我說(shuō):“我再來(lái)一次!”“小心點(diǎn)!”樂(lè)逸寧對(duì)我說(shuō)。我走了下去,在跳過(guò)突出的石頭時(shí),我重心向后一歪,掉進(jìn)了水塘里。那時(shí),嚇得我魂飛魄散,怎么辦,我還不會(huì)游泳呢!再看看草坡上的樂(lè)逸寧,她也嚇呆了,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),絲毫沒(méi)有來(lái)救我的意思,我鎮(zhèn)靜下來(lái)喊了一聲:“過(guò)來(lái)拉我一把!”樂(lè)逸寧這時(shí)才晃過(guò)神來(lái),連忙走下來(lái),把我拉上了岸。
我一邊哭一邊走回家,奶奶一開(kāi)門(mén),大吃一驚,我已濕得像個(gè)“落湯雞”,奶奶趕緊拉我進(jìn)來(lái),讓我洗澡。
這件事直到現(xiàn)在我還不能忘記,這事是我童年中記憶最深的,回想起來(lái),還嚇出身冷汗呢!
初三的周記 篇13
金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里,歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè),于是,我踏快樂(lè)的腳步,迎來(lái)了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過(guò)了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。
進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味此后的一年時(shí)間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿(mǎn)一個(gè)星期,我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的'時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語(yǔ)文課文,英語(yǔ)單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō):“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備!
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間,我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑,或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿(mǎn)了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三的周記 篇14
今天,我們一家四口去了北京博物館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那鮮紅的標(biāo)志,進(jìn)入了博物館之后,我們首先參觀了古代中國(guó)展廳。
到了古代中國(guó),我們首先看到了舊石器時(shí)代,這時(shí)候有了最初的石器,它們是用來(lái)捕獵的。那時(shí),還沒(méi)有窮人和富人之分,整個(gè)社會(huì)都很平等。進(jìn)入了新石器時(shí)代以后,就慢慢地有了弓箭,人們學(xué)會(huì)了養(yǎng)家禽,開(kāi)始播種了,可是要有地,才能播種啊,所以有能力的人就不停地?cái)U(kuò)地,于是這個(gè)社會(huì)就分成了兩個(gè)層次奴隸與地主。
當(dāng)社會(huì)更加先進(jìn)的時(shí)候,就出現(xiàn)了朝代,第一個(gè)朝代是大禹建立的夏朝。夏朝出土的物品,僅僅是一個(gè)青銅爵而已。
大家都知道,夏朝的'最后一個(gè)皇帝夏桀是一個(gè)暴君,但是歷史也是人寫(xiě)出來(lái)的,有可能是商湯為了顯示自己的偉大,就把夏桀寫(xiě)得十分殘暴。
不過(guò),青銅器可是夏商周時(shí)最杰出的藝術(shù)品哦。
在整個(gè)博物館中,給我印象最深的就是青銅器,其中有一件最大最重的青銅器,它的名字叫司母戊鼎,重達(dá)八百多公斤,就算四五個(gè)人一起用力抬,它也紋絲不動(dòng),這讓我驚嘆不已。
之后我參觀了商周各個(gè)時(shí)期的青銅器,很多青銅器側(cè)面有扉棱,這本來(lái)是冶煉中出現(xiàn)的瑕疵,但是在這些青銅器上的扉棱在工匠的巧思和巧手下,完全成了精美的裝飾品,我還覺(jué)得很漂亮呢。
結(jié)束了青銅時(shí)代,我們還參觀了許許多多的地方,唐代的唐三彩牢牢吸引了我的眼球,宋代的青瓷也毫不遜色。還有元代的青花、明清的書(shū)畫(huà)。
我覺(jué)得,古代的中國(guó)還是挺繁華的哦。
初三的周記 篇15
暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假中的一段段回憶,我至今都記憶猶新。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,更加令我回味無(wú)窮。
一放假,老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”:今年暑假我們家一起去海南游玩,可是……,前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完,不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎?
這時(shí),我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái),一個(gè)說(shuō):“算了吧,寫(xiě)作業(yè)那么麻煩,暑假就呆在家里吧,還很安全呢!”另一個(gè)說(shuō):“別聽(tīng)他的,作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒,兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了!”
最終,旅行的誘惑把我的心思拉走了,我滿(mǎn)腦子都是海南的大海和沙灘,于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上,一通“拳打腳踢”,功夫不負(fù)有心人,我終于坐上了去海南的火車(chē)。
在火車(chē)上足足坐了兩天,終于到了!出了車(chē)站,伸了個(gè)懶腰,嗯,空氣中充滿(mǎn)了泥土的清香,好清新!
來(lái)到海南,先適應(yīng)一天,第二天我們就到處去玩了。
第一站,?凇:oL(fēng)中帶著咸澀的味道,海灘上撒滿(mǎn)了漂亮的石子和貝殼,就像一本書(shū)上撒滿(mǎn)美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮,仿佛自己是一條魚(yú)。
第二站,三亞。這次,我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰涼的海水劃過(guò)身體,多么美妙的.事情!可惜那兩天天氣不太好,海釣沒(méi)有什么收獲。
在海南的這一個(gè)星期,是我在暑假中最快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南!
初三的周記 篇16
這個(gè)星期五晚上,我和爸爸媽媽放了學(xué)就去長(zhǎng)青樹(shù)了,去常青樹(shù)參加篝火晚會(huì)。
放了學(xué),我和爸爸媽媽回家拿了需要拿的東西,就來(lái)到長(zhǎng)青樹(shù)了。本來(lái)到了長(zhǎng)青樹(shù)還不到點(diǎn),可是媽媽帶我們?nèi)ゲ烧獔@看了一下,本來(lái)想采摘的,可是負(fù)責(zé)采摘的沒(méi)有來(lái),那個(gè)老爺爺說(shuō)那個(gè)人很快就會(huì)來(lái)的,讓我們?cè)倌托牡牡纫粫?huì)。最后等呀等,等到活動(dòng)開(kāi)始了那個(gè)人也沒(méi)有來(lái)。我和爸爸媽媽都等得不耐煩了,我們干脆不等了,就跑到我們班的集合點(diǎn)了。
到了集合點(diǎn),我們班已經(jīng)有好多人來(lái)啦。他們都扎好帳篷了,我們還沒(méi)有扎好帳篷,爸爸說(shuō)等到睡覺(jué)的時(shí)候再扎帳篷也不晚。
這次的飯菜非常的豐盛,有自助餐,還有自己烤的羊肉串,開(kāi)始自己烤羊肉串了,我們班的`學(xué)生一哄而上,家長(zhǎng)有的也上去爭(zhēng)先恐后的去給自己的孩子烤羊肉串去了。我突然聽(tīng)見(jiàn)有一位家長(zhǎng)說(shuō),我怎么看著這人比羊肉串還多呢?我一共考了三串羊肉串,烤熟了我給爸爸了一串,給媽媽了一串,我自己還吃了一串。
會(huì)長(zhǎng)看大多數(shù)人都吃晚飯了,就讓服務(wù)員點(diǎn)起篝火來(lái),篝火一點(diǎn)起來(lái)我們班的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)得到篝火旁邊跳舞去。過(guò)了一會(huì)開(kāi)始表演節(jié)目了,服務(wù)員把篝火撲滅了,我看見(jiàn)開(kāi)始表演節(jié)目了,我們班上的同學(xué)也去表演節(jié)目,我們就開(kāi)始K歌,和郝凝澈貝貝一起跳拉丁舞。一玩玩到10點(diǎn)多,最后會(huì)長(zhǎng)宣布今天的篝火晚會(huì)到此結(jié)束了,我們就都去睡覺(jué)了,今天我非常高興!
初三的周記 篇17
第一次看見(jiàn)我的班主任的時(shí)候,就覺(jué)得很親切。那個(gè)時(shí)候我堅(jiān)信您會(huì)是我一個(gè)令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)槟疾涣私馕覀兠總(gè)人,所以您叫我們自己自覺(jué)點(diǎn),想當(dāng)什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說(shuō),老師,我要當(dāng)班長(zhǎng),就算是副班長(zhǎng)也好吖?墒牵乙恢睕](méi)有勇氣去告訴您,每次鼓勵(lì)完自己,準(zhǔn)備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒(méi)有告訴您。我對(duì)自己好失望。
雖然上課的時(shí)候你會(huì)一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長(zhǎng)記性,記住那些善變的難題。你說(shuō),看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒(méi)有靈活。您說(shuō)了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵(lì)了我們很多,我知道你是希望我們前進(jìn),而不是后退。
今天我走過(guò)廣播站時(shí),看見(jiàn)了您,您說(shuō):“進(jìn)來(lái)下,給點(diǎn)功夫你做做。”我說(shuō):“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說(shuō):“把這張表拿去,看看哪個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了就讓家長(zhǎng)簽名,就簽家長(zhǎng)的名字就可以了!蔽艺f(shuō):“好的,這功夫還算輕松!闭f(shuō)完,我便出了廣播站的'門(mén),朝著我們班的方向走去。開(kāi)始后,我們都感動(dòng)的哭了,還有擁抱環(huán)節(jié)呢,每個(gè)班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個(gè)真摯的擁抱,我還想對(duì)您說(shuō),老師,謝謝您,您教會(huì)了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!
老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!
初三的周記 篇18
孔老師是我們的班主任,30多歲,從入學(xué)到現(xiàn)在一直教我們語(yǔ)文。她中等個(gè)子,瘦瘦的,一雙小眼睛透出智慧的光芒,鼻子高挺,烏黑的頭發(fā)像打了一層油閃閃亮,她教我們我們語(yǔ)文的方法也非常好。
孔老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣?桌蠋熃o我的感覺(jué),就是笑。在上課的時(shí)候,她的臉上總是帶著笑容,朗讀課文面帶微笑,在黑板上寫(xiě)字面帶微笑,用生動(dòng)的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)趣味橫生的語(yǔ)文世界。就連我們寫(xiě)課堂作業(yè),她也是笑容滿(mǎn)面巡視教室。在教室里批改作業(yè)時(shí),不時(shí)的微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,還會(huì)表?yè)P(yáng)寫(xiě)得特別好的同學(xué)。你有哪道題不會(huì),盡可以去請(qǐng)教她,她會(huì)耐心仔細(xì)的為你講解,直到你已經(jīng)完全理解了。
不過(guò),你別看她現(xiàn)在這么溫柔,發(fā)怒的時(shí)候可厲害著呢!假如你寫(xiě)作業(yè)時(shí)犯了不該犯的錯(cuò)誤、沒(méi)有按要求預(yù)習(xí)課文、上課時(shí)和同學(xué)說(shuō)話、做小動(dòng)作。她就會(huì)憤怒地用眼睛直視著你,讓你的心跳瞬間加快到每分鐘兩百下,然后,她會(huì)大喊一聲你的.名字,讓你過(guò)去。此時(shí)此刻,你肯定會(huì)覺(jué)得天昏地暗,求阿彌陀佛保佑你,不讓你很慘。我可不敢惹她生氣。
她也很關(guān)心我們,如果哪位同學(xué)生病了,她會(huì)熱情的把你扶到辦公室,給你吃藥,然后給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院看病。這就是我們的班主任,我們既尊敬她,又害怕她,不過(guò),我們還是喜歡她的,你呢?
初三的周記 篇19
我的班主任姓劉,她又圓又大的眼睛眉清目秀,像姣潔的月光,閃閃發(fā)亮,她的臉胖乎乎的,架著一副眼鏡,鼻子下長(zhǎng)著櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她一笑,露出光潔閃亮的牙。她不僅美麗可愛(ài),還很關(guān)心我們。
有一次,我的字漸漸不如原來(lái),我心事重重,老師看出了我的心思,她慢慢把字一筆一劃寫(xiě)在紙上,讓我描,不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。終于,功夫不負(fù)有心人,在老師的幫助指導(dǎo)下,我的字是越來(lái)越好,得到了老師的肯定和同學(xué)的贊美。
別人說(shuō)她是個(gè)好老師,壞媽媽?zhuān)前?為了我們?nèi)嗔嗝麑W(xué)生,她把愛(ài)都給了我們。他是一位優(yōu)秀的教師,天天忘我的工作。一次她的孩子發(fā)燒連續(xù)幾天,但她沒(méi)有請(qǐng)假,直到有一天,她再也忍不住了,從她那布滿(mǎn)血絲而又惆悵憂傷的.眼睛里,第一次涌出了淚花,她的淚晶瑩剔透,那么純潔。
除了學(xué)習(xí),她常常鼓勵(lì)我們從小要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次,我班同學(xué)李景濤流鼻血,她用手不停地給李景濤擦著鼻血,不停的說(shuō):“沒(méi)事,不怕,來(lái),用涼水冰一冰額頭就好了”,邊說(shuō)邊拉著李景濤到水管旁,用清水洗掉他臉上的血跡?粗暇毜膭(dòng)作,慈母般的身影,語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。您像我們的媽媽?zhuān)墓膭?lì),支持和幫助使我們?cè)谀遣┐蟮某岚蛳驴鞓?lè)成長(zhǎng)。
她——就是我們同學(xué)們都喜歡的班主任劉老師,一位樸素大方,嚴(yán)厲而又慈祥的好老師,我們愛(ài)您,我們的好老師。
初三的周記 篇20
有人認(rèn)為玩是一件快樂(lè)的事;有人認(rèn)為和朋友聊天是一件快樂(lè)的事;有人認(rèn)為做出一道難題才是一件快樂(lè)的事……而我覺(jué)得,看書(shū)才是一件最最快樂(lè)的事。
有人覺(jué)得書(shū)中那些煩瑣的詞句,以看到就令人頭暈眼花,而且,一“啃”就得花上好幾天。而我卻不那么認(rèn)為,在一個(gè)寧?kù)o的下午,沖上一杯咖啡,獨(dú)自坐在沙發(fā)上,享受著書(shū)中的樂(lè)趣,那是一件多么快樂(lè)而又愜意的.是!
我最喜歡的一本書(shū)是尼。奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。尼。奧斯特洛夫斯基是前蘇聯(lián)著名的作家。作者在1929年全身癱瘓后,雙眼又失去了光明。在1930年,開(kāi)始以自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和頑強(qiáng)的意志,創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,并獲得了很大的成功。在他完成這部偉大的創(chuàng)作不久后,由于舊病復(fù)發(fā),在莫斯科離開(kāi)了人世。
在這本書(shū)中,對(duì)我印象最深的就是主人公保爾·柯察金。保爾·柯察金出生在一個(gè)十分貧窮的工人家庭中。他從小誠(chéng)實(shí)、樸素、渾身是膽,所以他在建設(shè)新世界中做出了很大的貢獻(xiàn)。保爾·柯察金是一個(gè)平凡而又偉大的英雄。
除此之外,《少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《駱駝祥子》……我都十分喜歡。
俗話說(shuō)得好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀儜(yīng)該多讀一些好書(shū),從書(shū)中學(xué)到更多我們意想不到的知識(shí)。
反正,我認(rèn)為人生中最快樂(lè)的是,就是看書(shū),看對(duì)自己有用的書(shū)籍。
初三的周記 篇21
窗外,雨嗒嗒地下個(gè)不停,哎}又是一個(gè)沉悶的星期天。我無(wú)聊地翻閱著電腦。
驀然,一篇小小的文章把我懶散的思緒深深地收攏了。啊?簡(jiǎn)直不敢相信,原來(lái)我也是小小納稅人?我銀行里的壓歲錢(qián),就在繳稅。這確實(shí)讓我為之一振,難道我也在為國(guó)家的建設(shè)出力?難道我也在為災(zāi)區(qū)的同胞獻(xiàn)一份愛(ài)?難道……我暗自竊喜。一個(gè)新的計(jì)劃在我腦海里醞釀著。
我刷地站起來(lái),離開(kāi)了電腦桌,快步跑向我心愛(ài)的存錢(qián)罐,“嘩……”將所有的錢(qián)倒了出來(lái),一百,三百,四百……一共1886元,我喜滋滋地向母親說(shuō)出了我的美好愿望——去存錢(qián),再做小小納稅人。母親也似乎被我的熱情感染了,立即放下手中的活,答應(yīng)了我。
娘兒倆撐著傘,走在這茫茫的雨中,雨點(diǎn)打在傘上似乎擂著輕快的鼓點(diǎn)。母親意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人的稅收雖然很少,但是千千萬(wàn)萬(wàn)的人如果將稅收匯集起來(lái),那么這個(gè)數(shù)字是龐大的,現(xiàn)在你有心獻(xiàn)出自己的一份力,我很高興。”母親接著又講“稅收“是“取之于民,用之于民”的。你看,如今人民的生活多么幸福。那寬闊的'馬路,明亮的路燈,美麗的公園……。比比皆是,F(xiàn)在你們又免去了學(xué)雜費(fèi)。這又是稅收“用之于民”的最好表現(xiàn)……
從銀行里出來(lái),我默默地計(jì)算著,存款累計(jì)起來(lái)已有二萬(wàn)多了。那每年我在繳幾十塊稅呢!-種難以言語(yǔ)的快樂(lè),感染著我的全身。一下子,感覺(jué)那雨點(diǎn)是那么的輕柔,那么的舒暢。我掙脫母親的雨傘,歡快地跑在雨中。
初三的周記 篇22
每當(dāng)浴室傳來(lái)父親在唱:“嚕啦啦、嚕啦啦……”,我就會(huì)不由自主的想去洗熱水澡,常常聽(tīng)到母親說(shuō):“每天都一定要洗澡,不然身體會(huì)長(zhǎng)跳蚤!彼,不管多想睡覺(jué),我都會(huì)去洗個(gè)香噴噴的澡,才睡得著覺(jué)。
當(dāng)我在洗澡的時(shí)候,都會(huì)懷抱著一顆愉快的心洗澡。一踏進(jìn)浴室,我就會(huì)看到各式各樣的沐浴用品,其中跟我的關(guān)系最親密的就是天天用的“沐浴乳”,它可以讓我的身體更干凈,也可以讓我身上的香味比噴了香水還要香。每次洗頭的時(shí)候,就好像把頭發(fā)當(dāng)成毛巾一樣,東搓搓、西揉揉,深怕洗不干凈的話,頭發(fā)上會(huì)有寄生蟲(chóng)。在洗澡的過(guò)程中,我覺(jué)得洗澡真是到處都充滿(mǎn)趣味。
洗著洗著,不一會(huì)兒,浴室里充滿(mǎn)著熱氣,這些熱氣讓我彷彿被森林里的云霧包圍著,也像是在泡溫泉般的舒服和快樂(lè),有了這么多奇幻的感覺(jué),使我好像所有不愉快的事都不見(jiàn)了,而且也變得精神百倍,真是太神奇了。
邊洗澡,我的思緒慢慢回想到以前在洗澡的記憶,有一次,洗澡洗到一半時(shí),突然停電,浴室里一片漆黑,嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng),連忙大叫:“母親,停電了,快來(lái)陪我啊!”,母親一聽(tīng)到我的尖叫聲,馬上用她的.飛毛腿,“咻!”的一聲,就沖到浴室來(lái)陪我,這時(shí),我的心情才慢慢的輕松下來(lái)。
在這么多的洗澡經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)到了人一定要保持干凈,身體才不會(huì)有臭味和寄生蟲(chóng)。所以,我們要隨時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,保持干凈,如此,才能擁有一個(gè)健康又快樂(lè)的身心。
初三的周記 篇23
開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報(bào)名,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了。
去學(xué)校的路上,公共汽車(chē)上的人群多得不可開(kāi)交,書(shū)店,文具店,都能看見(jiàn)有人在買(mǎi)書(shū)或練習(xí)冊(cè),還有一些文具之類(lèi)的,教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng),人潮涌動(dòng),進(jìn)了教室,看見(jiàn)坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個(gè)情景,又不禁有些難過(guò)起來(lái)。
大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,如今已是第三年了,我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場(chǎng)大戲正在上演。
才入學(xué)的初一年級(jí)的小朋友,不愿意到教室去,都倔強(qiáng)著站在門(mén)外,被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái)。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái),做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無(wú)辦法。
看著學(xué)校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的.游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當(dāng)上我們的班主任,真的十分的想念她。
放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛,?duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細(xì)心的安慰我,叫我不要難過(guò),今后日子還長(zhǎng),讓我和田老師好好相處,今后我們還能碰面的。聽(tīng)到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過(guò),但也舒暢多了!
初三的周記 篇24
今年春節(jié)誰(shuí)最孝?當(dāng)然是我嘍!雖然說(shuō)我平時(shí)不太做家務(wù),也不太關(guān)心、體貼父母,我今天就好好表現(xiàn)一次吧!可是干什么呢?對(duì),擦玻璃吧!
主意一打定,我就馬上打另一盆清水,拿了一塊布,又搬了一把椅子。我先把布浸濕,使勁擰了一下,就拿著布小心翼翼地爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長(zhǎng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉,然后自上而下地擦著玻璃。擦了幾遍后,我還覺(jué)得挺干凈,可不一會(huì)兒就干了,一看,糟糕,玻璃上橫七豎八的出現(xiàn)了一道道臟印,簡(jiǎn)直成了大花臉啦,多臟呀!再看窗框的椅角也和了泥,后來(lái),把臟布用清水洗干凈,又爬上椅子,像剛才那樣把窗框和玻璃又反復(fù)擦了幾遍。這樣,玻璃就干凈多了,但是還不夠明亮。怎樣才能把玻璃擦的特別明亮呢?我突然想起,以前曾見(jiàn)過(guò)媽媽用報(bào)紙擦玻璃,對(duì),找?guī)讖垐?bào)紙一定能把玻璃擦干凈。這時(shí)我的脖子胳膊都覺(jué)得很累,但我想,一定要堅(jiān)持到底,我用廢報(bào)紙使勁反復(fù)用力的擦。呵!玻璃越擦越亮了,陽(yáng)光照在玻璃上,方眼一看特別耀眼,映著屋子更加亮堂了。我望著擦的干凈明亮的玻璃,心里比吃了蜜還甜呢!
孝并不需要驚天動(dòng)地的壯舉,孝其實(shí)就是一種生活的細(xì)節(jié),是一種實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。為父母洗一次腳是孝,為父母梳一次頭是孝,每天主動(dòng)做一些力所能及的家庭務(wù)事是孝,嚴(yán)格要求自己,用心安排好自己的學(xué)習(xí)生活也是孝。孝是一種發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)父母,對(duì)長(zhǎng)輩的.愛(ài)的回報(bào)。今年春節(jié)誰(shuí)最孝?只要我們認(rèn)真組了,誰(shuí)都是最孝的。
初三的周記 篇25
終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶,沒(méi)有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來(lái),F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴(lài)父母,父母是不可能永陪在我身邊的`,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的,如果從小依賴(lài)父母,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活啊?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己。”而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺欤墒俏覀儙讉(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶啊!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶茫谄綍r(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。
初三的周記 篇26
他就像是不同國(guó)度的精靈,行為和舉止和常人不同我悄悄稱(chēng)他為暗地的孩子,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界,沒(méi)有一個(gè)人可以讀懂他的心。
陰差陽(yáng)錯(cuò)我和他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景,眼神游離的走在落葉凋零的秋天;蛟S他早已把寂寞當(dāng)成快樂(lè)了吧。
不知為何,這幾天他總是悶悶不樂(lè),那雙將世界很透的眼睛死死盯著窗外,憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問(wèn)他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切會(huì)好起來(lái),他說(shuō)我不懂他,我不懂嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著不在乎一切的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴恢涝摼芙^什么,所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉?伤f(shuō)我不懂,我真的'不懂嗎?
那天,他在座位上說(shuō)要和我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨和。在那雙充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼睛里我讀懂了:他爸爸回來(lái)了。他沖我很開(kāi)心的笑,他說(shuō)我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵淺藍(lán)色的浪花。
因?yàn)槟承╆P(guān)系我必須轉(zhuǎn)學(xué),那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我安慰他說(shuō)以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué),竟發(fā)現(xiàn)他的眼角停泊著片晶瑩。
其實(shí),我一直懂你,只是沒(méi)有講出來(lái)。你的眼睛向我訴說(shuō)了一切,我懂,真的懂。
在通往異鄉(xiāng)的車(chē)上我向你發(fā)了一封心電感應(yīng):其實(shí)我一直懂你。
初三的周記 篇27
回憶這我們初三(2)班我察覺(jué)我們這個(gè)班級(jí)也不比初二時(shí)差多少,雖然我與初二時(shí)的好朋友無(wú)法在一起玩耍但我覺(jué)得朋友,并不是掛在口上,只要自己明白就好。在這個(gè)班級(jí)里我也找到了好多朋友,這使我一開(kāi)始失落的心又再次點(diǎn)燃希望之火,我媽經(jīng)常和我說(shuō)現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí),不要有任何雜念,一心一意放在學(xué)習(xí)上,她說(shuō)她相信我,所以我更要努力學(xué)習(xí)。
期中考試因?yàn)槌榭嫉暮贸煽?jī)使我名落孫山,那時(shí)的心情是如此的傷心,門(mén)門(mén)老師找我談話,一是覺(jué)得太丟人居然考到11名,二是覺(jué)得對(duì)不起老媽所以一個(gè)星期在淚水中度過(guò)的,特別見(jiàn)到原來(lái)的同學(xué)更是無(wú)法笑,于是我想在回到原來(lái),但星期天一回到家就打開(kāi)電腦,雖說(shuō)不玩卻坐在那里看QQ好象在等什么,因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)我才恍過(guò)神來(lái)決定好好學(xué)習(xí)。在這次期末考試中雖說(shuō)進(jìn)步但自己還不滿(mǎn)足,但也覺(jué)得挺開(kāi)心的,特別是老師的一席話讓我信心百倍,在年級(jí)中能占29名。昨天和我原來(lái)的班長(zhǎng)聊了聊知道他比我少十分,但他卻讓我不要驕傲要繼續(xù)努力,聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)的加油我會(huì)更加努力的。加油吧!Go!Go!
其實(shí)任何的事情都是需要我們不斷察覺(jué),不斷的.努力,這樣我們就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)美好的一天,就像我現(xiàn)在努力終究會(huì)有收獲,讓我最開(kāi)心的事,我的好媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我200元錢(qián)呢,其實(shí)我更在意的是我受到媽媽的贊許我會(huì)更加努力。
努力是靠自己一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)取的,就如那即將失去生命的花朵,需要及時(shí)的灌輸甘露。讓我們共同努力吧!
初三的周記 篇28
“今天,初三第三次月考,交卷時(shí)間以打鐘為準(zhǔn)……”廣播室正播放出訓(xùn)導(dǎo)主任的通知。我朝操場(chǎng)那頭望去初三集會(huì)的地方一片空白。今天是他們的第三次月考,他們鐵定很累。萬(wàn)一,如果只是萬(wàn)一考不好,該不該用“前功盡廢“來(lái)歸根到底。不會(huì)的,只要真的付出努力,失敗或成功是不重要,就好像曾經(jīng)裝點(diǎn)過(guò)大自然的一片綠葉,盡管最終好是要踏上死亡的列車(chē),可它也曾經(jīng)努力過(guò)。我輕輕地嘆息,安慰自己。
“昨天我夢(mèng)見(jiàn)我們初三分班,我和你都被分到不同的班級(jí),我好傷心……”死黨一大早就拉著我訴說(shuō)昨日的夢(mèng)。她是個(gè)挺依賴(lài)人的`女生,總害怕會(huì)分班,那樣她就無(wú)根無(wú)蒂了。我聽(tīng)后沉默不語(yǔ),呆滯的眼神里藏有一絲憂愁。我不知該說(shuō)些什么來(lái)安慰她,我只知道心忽然低落了,F(xiàn)在的初二(2)班里一些拉幫結(jié)伙還蠻幼稚可笑的男孩,可能走上初三后便脫胎換骨,不再鬧了,我想我會(huì)好懷念他們和這個(gè)班,又看看身邊的死黨憂心忡忡,只不過(guò)是上初三而已居然弄得好像生死離別一樣,真好笑。
我望著湛藍(lán)的天穹,總想努力的把天的暖藍(lán)色給記下來(lái),生怕繁忙的工作會(huì)將起遺忘,我努力的去收藏朋友的每個(gè)燦爛笑容,生怕時(shí)間的激流會(huì)將其蓋去。
初二,算一下都有十五年了,一直相信雨后有彩虹的我,心里的那片天空總很澄澈
初三,我的天空也許會(huì)陰霾,也許要用淚水洗禮才會(huì)更加澄澈。
對(duì)嗎?我將要面對(duì)的初三。
初三的周記 篇29
現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,早上凍得人直發(fā)抖,盡管我“全副武裝”,穿了好幾件衣服,但仍是無(wú)濟(jì)于事,抵擋不住凜冽的寒風(fēng)。
在坐車(chē)出去的的路上,我透過(guò)車(chē)窗向外望去,山上已是白雪皚皚的了,像一幅畫(huà),真是美極了!雖說(shuō)雪景已經(jīng)非常令人沉醉了,但更美的是那“冬天里的一把火”,說(shuō)到冬天里的一把火大家第一個(gè)想到的一定是費(fèi)翔在春節(jié)晚會(huì)上演唱的一首大家耳熟能詳?shù)募t遍全國(guó)的`名曲,但我認(rèn)為我所講的“冬天里的一把火”要比它好上幾十倍,甚至幾百倍。因?yàn)樗饶鞘赘柽要令人熟悉,他很偉大,只不過(guò)沒(méi)有人注意他罷了。
我所說(shuō)的“冬天里的一把火”是無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中的時(shí)候,他們?cè)缫验_(kāi)始了全新的一天。當(dāng)人們都吃完晚飯,躺在沙發(fā)上撥動(dòng)著遙控器,觀看著電視的時(shí)候,也許那些辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們還沒(méi)有回家。一年365天,不論風(fēng)霜雨雪,他們總是身穿著橘黃色的大衣,在馬路上工作,難道他們的衣著不像一把火嗎?然而,不僅他們的衣著像火,他們的行為也像一把熊熊燃燒著的烈火,溫暖著我的心。
辛勤工作的勞動(dòng)人民啊!他們大多都是五六十歲的老人了,他們手上有數(shù)不清的老繭,臉上也有許多被歲月無(wú)情地刻畫(huà)上的印跡,但他們還在勞動(dòng)。設(shè)想一下,如果沒(méi)有他們,馬路將會(huì)變成垃圾場(chǎng),人們也不會(huì)吃到香噴噴的米飯、豆子。
所以請(qǐng)大家尊重勞動(dòng)人民!愛(ài)護(hù)環(huán)境!不要浪費(fèi)!
初三的周記 篇30
現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,早上凍得人直發(fā)抖,盡管我“全副武裝”,穿了好幾件衣服,但仍是無(wú)濟(jì)于事,抵擋不住凜冽的寒風(fēng)。
在坐車(chē)出去的的路上,我透過(guò)車(chē)窗向外望去,山上已是白雪皚皚的了,像一幅畫(huà),真是美極了。雖說(shuō)雪景已經(jīng)非常令人沉醉了,但更美的是那“冬天里的一把火”,說(shuō)到冬天里的一把火大家第一個(gè)想到的一定是費(fèi)翔在春節(jié)晚會(huì)上演唱的一首大家耳熟能詳?shù)募t遍全國(guó)的名曲,但我認(rèn)為我所講的“冬天里的一把火”要比它好上幾十倍,甚至幾百倍。因?yàn)樗饶鞘赘柽要令人熟悉,他很偉大,只不過(guò)沒(méi)有人注意他罷了。
我所說(shuō)的“冬天里的一把火”是無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中的時(shí)候,他們?cè)缫验_(kāi)始了全新的一天。當(dāng)人們都吃完晚飯,躺在沙發(fā)上撥動(dòng)著遙控器,觀看著電視的時(shí)候,也許那些辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們還沒(méi)有回家。一年365天,不論風(fēng)霜雨雪,他們總是身穿著橘黃色的大衣,在馬路上工作,難道他們的衣著不像一把火嗎?然而,不僅他們的衣著像火,他們的行為也像一把熊熊燃燒著的烈火,溫暖著我的.心。
辛勤工作的勞動(dòng)人民啊。他們大多都是五六十歲的老人了,他們手上有數(shù)不清的老繭,臉上也有許多被歲月無(wú)情地刻畫(huà)上的印跡,但他們還在勞動(dòng)。設(shè)想一下,如果沒(méi)有他們,馬路將會(huì)變成垃圾場(chǎng),人們也不會(huì)吃到香噴噴的米飯、豆子。
所以請(qǐng)大家尊重勞動(dòng)人民。愛(ài)護(hù)環(huán)境。不要浪費(fèi)。
初三的周記 篇31
國(guó)慶節(jié)假期里,我和爸爸媽媽一起去寧波南塘老街逛街。
寧波南塘老街是一條美食街,開(kāi)業(yè)于1月15日。
一到那邊,我就被一陣陣撲鼻的香氣和古色古香的老房子給吸引住了,我連忙走過(guò)去一看,原來(lái)那些老房子里正在賣(mài)美味可口的小吃呢,那些小吃看得我口水都流下來(lái)了,沒(méi)辦法,只能先買(mǎi)一點(diǎn)阿明土豬肉包子解解饞,那包子油而不膩,別提有多鮮了。
我吃好小吃以后,便逛起了寧波南塘老街,喲!南塘老街的小吃店可真不少,大大小小的小吃店把只有500米長(zhǎng)的南塘老街裝飾的五彩繽紛,好看極了,有十六格餛飩、奉化牛肉面、四季年糕、南塘油贊子、貼閣碧等等。其中,爸爸媽媽最喜歡那擺在路邊的白糖棒冰鋪,因?yàn)榘职謰寢屝r(shí)候的白糖棒冰鋪也是這個(gè)樣的,這讓爸爸媽媽的思緒穿梭到了他們的童年時(shí)代吃白糖棒冰的事情。
不一會(huì)兒,中午就悄悄的`臨近,肚子也唱起了狂響曲,于是,我便和爸爸媽媽一起走進(jìn)了十六格餛飩店,我們點(diǎn)了兩碗肉餛飩和一碗蝦餛飩準(zhǔn)備大快朵頤,我們把餛飩端在了一個(gè)桌子上,狼吞虎咽的吃了起來(lái),剎那間,我和爸爸媽媽就把三碗美味可口的餛飩一掃而空,那是因?yàn)槟丘Q飩實(shí)在是太鮮了,吃完這一碗餛飩以后,我又買(mǎi)了一份油炸肉餛飩,那油炸肉餛飩也是那么的美味可口,那么的香。
我喜歡寧波的南塘老街,更喜歡寧波的特色小吃!
初三的周記 篇32
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認(rèn)真,普普通通的話語(yǔ),對(duì)我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)都不能忘記。因?yàn),你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的.拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)的時(shí)候,我又回過(guò)頭望了望攀巖石,這是最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)都不能忘記。
初三的周記 篇33
昨天去了很多地方,可能是“日有所思夜有所夢(mèng)”的緣故,昨晚我做了一個(gè)特別奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)中我遇見(jiàn)了壞蛋,我坐在一輛旅行大巴當(dāng)中,車(chē)上有許許多多的人。突然間有一個(gè)壞蛋拿著一把AK—47步槍闖入車(chē)內(nèi),朝著乘客開(kāi)槍射擊。頓時(shí)間車(chē)內(nèi)一副慘狀啊,有的乘客苦苦哀嚎,可依舊命喪黃泉。
當(dāng)時(shí)我求生心切,一腳踹開(kāi)車(chē)輛窗戶(hù),飛奔下車(chē)在高速公路上飛速奔馳。這個(gè)壞蛋見(jiàn)我逃脫,就跑下車(chē)朝我瞄準(zhǔn)射擊。“pong!pong!pong!”連開(kāi)三槍?zhuān)」,我毫發(fā)未傷,只見(jiàn)我輕功卓越,三下兩下就攀爬到了山崖上,躲進(jìn)了一處灌木叢中。隨即,壞蛋就組隊(duì)進(jìn)山搜捕我了?墒窃谒麄兦皝(lái)搜捕我之前,他們將全旅游大巴當(dāng)中的人都給殺害了。過(guò)來(lái)搜捕我的一群壞蛋也是專(zhuān)業(yè)級(jí)別的人物,身手非常矯健,堪稱(chēng)跑酷高手。不過(guò)相對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很強(qiáng),只叫我三下兩下就溜進(jìn)了山上的一個(gè)村莊,在村莊間來(lái)回穿梭,利用地形隱秘我接連擊殺了數(shù)名壞蛋。最后我已經(jīng)全副武裝起來(lái),將剩余的.幾名壞蛋也全部剿清。
就這樣我回到了事發(fā)的高速公路上,見(jiàn)大巴車(chē)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)布滿(mǎn)警察,警方在嚴(yán)肅處理這個(gè)事情。我為了不多惹事端,就匆匆隱秘掉了。隨即夢(mèng)醒,我吃了一大盤(pán)的小雞腿,吃得很飽足啊。“原來(lái)打敗了壞蛋有小雞腿吃啊,我得意洋洋得狂笑,哇哈哈哈。”再隨即一醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡在了房間地板上,這一下我才確定自己回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
初三的周記 篇34
轉(zhuǎn)眼間到了2024年,科技迅猛發(fā)展,學(xué)校變得更加美麗更加神奇。
學(xué)校的大門(mén)可以分辨出真善丑惡。它里面有一個(gè)“分辨儀器”,如果你是壞人,它就會(huì)伸出機(jī)械手,把你綁起來(lái)。如果你是本校學(xué)生或家長(zhǎng),它就會(huì)說(shuō):“歡迎,歡迎,請(qǐng)進(jìn)!”
進(jìn)入學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多電子監(jiān)控設(shè)備在巡邏。電子監(jiān)控設(shè)備里面有一個(gè)“垃圾回收器”,電子監(jiān)控設(shè)備一看到垃圾,就會(huì)把垃圾吞下去,垃圾在電子監(jiān)控設(shè)備肚子里會(huì)變成有用的紙。要是電子監(jiān)控設(shè)備看到有同學(xué)在打架,它就會(huì)發(fā)射“清醒子彈”,使他們不再吵架,打架。
教室的黑板早已“退役”了,取而代之的是墻壁。墻上有一個(gè)熒光屏,老師只需要把內(nèi)容輸?shù)綗晒馄辆涂梢灾v課了。地板上有一個(gè)按鈕,一按下去,課桌椅就會(huì)從地下彈出來(lái),桌子上也有一排按鈕,按白色的就會(huì)出現(xiàn)一副文具和課本,按紅色的就可以聽(tīng)音樂(lè),按綠色的`就可以彈琴。老師變成了機(jī)器人老師,老師只要在辦公室操作機(jī)器人就行了。(注:?jiǎn)枮槭裁床蛔尷蠋熛聧,小石頭說(shuō)考慮到老師下崗了很難競(jìng)爭(zhēng)到工作,沒(méi)法生活,所以還是給安排一下工作了。
操場(chǎng)是設(shè)在地下的。操場(chǎng)上方有許多熒光屏,即使在晚上也不會(huì)覺(jué)得黑暗。操場(chǎng)可以隨意變換:如果按綠色的按鈕,原本的籃球架就會(huì)變成球門(mén),籃球場(chǎng)也就變成了足球場(chǎng)。
雖然這只是我的幻想,但我相信,隨著科技迅猛發(fā)展,美夢(mèng)一定會(huì)成真!
初三的周記 篇35
“一桌,一椅,一扇,一篇文而已。”
在中考前夕,大家都在奮斗著,我似乎越來(lái)越努力,所謂的壓力越大,則動(dòng)力越大嗎?但是我會(huì)尋找別的小通道釋放一絲壓力,最終與動(dòng)力保持相平。
初中快畢業(yè)了,自從踏上初中道路,至今認(rèn)識(shí)了數(shù)千人,不夸張,就是數(shù)千人。在我人際交往中,難忘的卻總是那么幾個(gè)人,但現(xiàn)在貌似迷迷茫茫地只剩下一個(gè)人……
我無(wú)法用語(yǔ)言形容那個(gè)人對(duì)我的好,關(guān)心,自打從初二認(rèn)識(shí)起,真沒(méi)看錯(cuò)人,真是“有緣千里來(lái)相會(huì)”,像這個(gè)人會(huì)這樣對(duì)我的又有人嗎?我對(duì)這個(gè)人一直懷著感激,感恩之心。
我的文采雖一般般,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)。我實(shí)在忍不住我心中的一把感恩之火,我要把我心中憋著的一切的一切,大聲地喊出來(lái)。
我不得不用一句又老,又土的`話來(lái)形容我自己“別人對(duì)我三分好,我便對(duì)別人十倍好”。誰(shuí)說(shuō)生活是無(wú)聊和寂寞相伴,誰(shuí)說(shuō)美酒是在寂寞痛苦才灌,除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。
世間不是有一句話:知人知面不知心。但我只要知人知面,不需要知其心,我只知道奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)世間一一切切就行了。我也只要滿(mǎn)足我的精神世界,我就知足了,若真的有來(lái)世,我希望和那個(gè)人結(jié)為……
此時(shí)此刻,我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我的感恩之情,也只能最后說(shuō)一句話:
“謝謝你!”
初三的周記 篇36
人的記憶是個(gè)很奇妙的東西,有許多事都被我們存儲(chǔ)在記憶的磁盤(pán)里,不會(huì)忘記。
今天晚上我和爸爸媽媽還有弟弟來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上吃飯,望向窗外天上有很多星星,月亮也圓圓的,上面與黑影似乎在晃動(dòng),到底是嫦娥在起舞還是吳剛在砍樹(shù)我就不得而知了。樓下小區(qū)里的一塊空地上,許多大媽在跳著廣場(chǎng)舞,嘹亮的民族風(fēng)音樂(lè)也在耳邊回蕩。
伴著音樂(lè)媽媽端來(lái)了一盤(pán)盤(pán)菜,爸爸打開(kāi)了啤酒,我迫不及待地把筷子伸向一盤(pán)辣椒炒肉。我們一家人很默契的相互夾菜,爸爸夾了媽媽愛(ài)吃的菜到媽媽碗里,媽媽夾了我愛(ài)吃的菜到我碗里,我?jiàn)A了爸爸愛(ài)吃的.菜到爸爸碗里,這一幕才五個(gè)月大的弟弟看到了,大概是巧合吧!他竟咧開(kāi)嘴笑了。樓下的音樂(lè)還在響,在我耳邊一遍一遍的響了很久很久。
這個(gè)夜晚我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住吧!
我曾看過(guò)一則公益廣告,是一家人在一起吃飯,可每個(gè)人手里都拿著一個(gè)手機(jī),餐桌上一大家的人卻顯得冷冷清清。我總覺(jué)得人與人之間,尤其是家人之間需要一些溫暖,有時(shí)是一杯茶,有時(shí)是一句話,有時(shí)是一個(gè)舉動(dòng),但都能讓對(duì)方感受到愛(ài)和溫暖。
現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá),一部手機(jī)或一個(gè)電腦你就可以了解天下事,可以不花一分錢(qián)買(mǎi)書(shū)就能看書(shū)?墒侨伺c人之間就遠(yuǎn)了。
如此溫情的夜晚我會(huì)永遠(yuǎn)記住,我會(huì)講給每一個(gè)聽(tīng),讓人們暫時(shí)摒棄手機(jī)。寧可讓科技落后一點(diǎn),也讓人與人之間前進(jìn)一點(diǎn)。
初三的周記 篇37
踏入初三的大門(mén),就等于進(jìn)入嚴(yán)重的階段,整個(gè)初三伴隨著嚴(yán)重的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,由于每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成果。新的教師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天,從早晨到晚上一向重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。日子盡管很枯燥,但每天都很精彩,由于能夠在知識(shí)的海洋里漫游,所以在枯燥的日子也會(huì)變得很有趣。在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和教師進(jìn)行討論,尋覓答案。課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里縱情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。在安置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱覽和作業(yè)本算了。假如不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,假如把學(xué)習(xí)看成是一種愛(ài)好,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是成功,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。曾經(jīng)我的`學(xué)習(xí)成果盡管不是很好,可是我不拋棄,由于成功在不遠(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái),咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。教師們把咱們分組競(jìng)賽,在競(jìng)賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)賽。分組的目的是相互協(xié)助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組搶奪分?jǐn)?shù)。這下講堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。
初三的周記 篇38
時(shí)間的消逝,標(biāo)志著我已慢慢長(zhǎng)大,懂得了時(shí)間的寶貴和人生的道路不簡(jiǎn)單。
人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它會(huì)帶你去往世界的每一個(gè)角落,就看你這個(gè)水手心有大,夢(mèng)有多遠(yuǎn)。
我的理想很簡(jiǎn)單,我想做一名寫(xiě)手,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡(jiǎn)單的詞匯去譜寫(xiě)別人看似平凡其實(shí)并不平凡的人生。但是,有人會(huì)說(shuō),當(dāng)寫(xiě)手有什么好的,寫(xiě)一堆沒(méi)用的字,現(xiàn)在的社會(huì)中有幾個(gè)人會(huì)欣賞,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,你寫(xiě)的東西沒(méi)有銷(xiāo)量,誰(shuí)會(huì)理你。
也許,我的朋友說(shuō)的很對(duì),F(xiàn)實(shí)是殘酷的,理想是美好的,但是得我們需要為了生存去努力奮斗,而努力奮斗的泉源來(lái)自于理想。它不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的當(dāng)頭一擊,理想是在你精疲力盡時(shí),為你指引道路的明燈。理想是支持你堅(jiān)持下去的影子。
我喜歡文學(xué),不一定我將會(huì)走向文學(xué)之路,人這輩子還會(huì)經(jīng)歷很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一種信念,不變的信念。不論多倔強(qiáng)的`人,一定會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭。
剛剛十字開(kāi)頭年紀(jì)的我,害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實(shí)折磨的千瘡百孔的我,還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去,但,不管怎樣我希望無(wú)論是文學(xué),還是什么,我都希望有燈光陪我走下去,一直的走下去。
因?yàn),理想是海上的帆船,是?mèng)的希望。
初三的周記 篇39
不同季節(jié)的雨,有不同的特點(diǎn)。我覺(jué)得春雨是最美的,也是最有特點(diǎn)的。為什么這么說(shuō)呢?又從何說(shuō)起,“哈——哈!”就從它給人們帶來(lái)的歡樂(lè)說(shuō)起。
春雨,春雨,那輕紗般的細(xì)雨打在工人的臉上,消除了工人一天的疲勞;那天使般的細(xì)雨打在急著上班的姑娘、小伙子們的臉上,消除他們臉上的緊張;那愉快使者般的細(xì)雨打在去學(xué)校讀書(shū)的孩子們臉上,消除了孩子們臉上不愉快的表情……春雨,為人們帶來(lái)了不同的歡樂(lè),人們是多么喜歡這場(chǎng)春雨!它不僅為人們帶來(lái)了歡樂(lè),也為植物、動(dòng)物們帶去了不一樣的歡樂(lè)。
那干枯的小草喝到了甘甜的.春雨,一下子就變綠了,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)它美麗的身軀。那低下頭的花朵,喝到了香味撲鼻的春雨,一下子就抬起頭來(lái),還開(kāi)出了朵朵美麗的花朵,它們?cè)陲L(fēng)中跳著美麗的舞蹈。那光禿禿的大樹(shù),喝到了綠油油的春雨,一下子就長(zhǎng)出了又嫩又綠的樹(shù)葉,它們?cè)陲L(fēng)中“嘩嘩”作響,仿佛在唱歌。那干旱的土地,喝到了營(yíng)養(yǎng)豐富的春雨,一下子變得又松又軟的,在陽(yáng)光的照耀下,土地長(zhǎng)出了一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠……小魚(yú)兒在溪水中快活地游來(lái)游去,小青蛙從河岸上跳進(jìn)了河中,小松鼠與伙伴們大樹(shù)上快活地竄上竄下……春雨為我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們應(yīng)該好好珍惜它。
!春雨,你是那樣的美!
初三的周記 篇40
春雨是春的女兒,那日從遙遠(yuǎn)的星空嫁出來(lái),嫁到了我們美麗而偏僻的小山村,惹得人見(jiàn)人愛(ài),逗得人們樂(lè)呵呵。
春雨總是在夜晚悄無(wú)聲息,當(dāng)你酣然入夢(mèng)之時(shí)才靜靜而來(lái),次日大早起來(lái),整個(gè)世界就像被清潔了一次,讓人清新無(wú)比,似乎一切皆是新奇。
春雨每次總是淅淅瀝瀝而來(lái),亭亭玉立,落落大方,像十七八歲少女,輕盈燦爛陽(yáng)光青春,活潑而不失高雅。親吻著她皙白的臉龐,清純無(wú)比,清香沁人心脾。當(dāng)然春雨也有撒嬌的時(shí)候,一來(lái)就是兩三天,或者更長(zhǎng)幾天,但是過(guò)后陽(yáng)光和煦,春風(fēng)益人,大地生機(jī)盎然。所以,人們總是說(shuō),春天的`春雨過(guò)后,陽(yáng)光總是燦爛極致。
春雨不像夏雨那般潑辣率直,說(shuō)來(lái)就來(lái),讓你來(lái)個(gè)措手不及,也不像夏雨過(guò)后陽(yáng)光熏人至極,鬧熱難受;也不像秋雨那般緾緾綿綿,久下不止,陰霾十足,讓人沉思希望渺茫;更不像冬雨那般冰冷殘酷,讓人哆哆嗦嗦,思緒凝固。
春雨,輕輕的來(lái),亦像仙女下凡,無(wú)憂無(wú)慮,四處飄散。飄到江河,濺起層層漣漪,歡迎落葉歸故土;飄到大地,滋潤(rùn)禾苗,歡迎春雨潤(rùn)良田;春雨竄入林間,呵護(hù)叢林小草,催促山花爛漫笑臉迎人;春雨飄到人間,濕潤(rùn)發(fā)質(zhì),柔順無(wú)比,溫潤(rùn)肌膚,永駐青春。
春雨,你慢慢的,自由自在的,漫無(wú)邊際的,無(wú)所謂的在我們的自由國(guó)度淌洋漫游吧!
初三的周記 篇41
初三的生活是絢麗多彩的,學(xué)習(xí)在你追我趕中充實(shí);初三的生活是枯燥無(wú)味的,作業(yè)成堆,讓你熬到深夜;初三的生活是無(wú)情的煙火,友情似乎在拼搏中淡化?傊跞纳钍秦S富多彩的。
有人說(shuō),初三充滿(mǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng),幾乎找不到一個(gè)知己,同學(xué)們都在拼命地學(xué)習(xí),盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的!
因?yàn)槌跞屛叶昧耸裁词侨松^,讓我懂得了我已經(jīng)是一個(gè)小大人,讓我覺(jué)得我的存在是有價(jià)值的——我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
有人說(shuō),初三沒(méi)有友情,它對(duì)于我們來(lái)說(shuō),似乎變得很陌生,盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的`!
因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词亲詮?qiáng),什么是自立,讓我覺(jué)得友情的珍貴,以后有了困難,就應(yīng)該鍥而不舍。
有人說(shuō),初三的生活充滿(mǎn)了恐懼,面臨著中考,讓我毛骨悚然,盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的!
因?yàn)樗屛腋械搅藟毫Γ械搅素?fù)擔(dān),更讓我懂得了人生的價(jià)值,現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
也有人說(shuō),初三沒(méi)有了集體的溫暖,同學(xué)們整天埋頭苦干,什么助人為樂(lè),什么拾金不昧,都躲得無(wú)影無(wú)蹤了,盡管這樣——我還是愛(ài)著我的初三的!
因?yàn)樗屛矣X(jué)得品質(zhì)應(yīng)該高貴,擁有高貴的品質(zhì)應(yīng)該自豪。
總之,初三的生活讓我體驗(yàn)了酸甜苦辣,豐富了我人生的經(jīng)歷,它培養(yǎng)了我的氣質(zhì),提升了我的修養(yǎng)。
初三的生活真美!
讓生活在初三中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的生活在初三中充實(shí)。
初三的周記 篇42
我第一個(gè)會(huì)做的菜是煎雞蛋,記憶猶深。
那天,奶奶去青田辦事,要中飯后才回來(lái)。可是還沒(méi)到中午,我的肚子就“咕咕”地叫了。我就想到了煎雞蛋。我把平時(shí)觀察到的奶奶煎雞蛋的全過(guò)程在腦子里從頭到尾地回憶了一遍。我打開(kāi)煤氣灶,拿個(gè)雞蛋放到灶臺(tái)上,把油放進(jìn)鍋里,開(kāi)小火,過(guò)了一會(huì)兒,油就“啪啪”地響了,我知道油熱了。于是,我就將雞蛋在碗沿輕輕磕一下,雞蛋就裂出一條“大峽谷”,我雙手一掰,雞蛋順流而出。只見(jiàn)油“噼里啪啦”地炸開(kāi)了,一滴油飛奔到了我的臉上,痛得我哇哇叫。我平靜了下來(lái),又股起勇氣走入廚房。我用鏟子把雞蛋翻來(lái)翻去,鍋鏟好像在鍋里跳舞!我還把鍋搖一搖讓蛋清和蛋黃摻和均勻。雞蛋“吱吱”地歡叫著,透明的蛋清變成了乳白色,像吹起的泡泡糖急劇地脹了起來(lái),還繞在蛋黃周?chē),像一圈美麗的花邊?/p>
看著看著,我突然想起忘了放鹽,于是,我手忙腳亂地放進(jìn)一點(diǎn)鹽……一會(huì)兒,金燦燦的煎雞蛋做好了,香味撲鼻而來(lái)。我用鏟子輕輕地在周?chē)P鏟。怕把煎好的雞蛋造型弄壞。我慢慢地把它盛到盤(pán)子里,激動(dòng)地看著自己的勞動(dòng)“成果”。我拿著筷子夾一點(diǎn)放到自己的'嘴里,美味可口!這件事告訴我,什么事都要自己嘗試,也會(huì)成功的。我為自己的成功而慶祝!
初三的周記 篇43
昨天媽媽感冒了,于是她按以前一樣沒(méi)有吃藥,而是采用拔火罐的方法治感冒,我都在一旁觀察。
醫(yī)生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在媽媽躺的床邊,然后用鑷子夾住一團(tuán)棉球在酒精里浸濕,接著用打火機(jī)點(diǎn)著濕棉球,最后她用點(diǎn)著的棉球在玻璃罐子里攪拌幾下并快速將罐口罩在相應(yīng)的穴位上。這時(shí)玻璃罐摸上去還是熱的,我有時(shí)腦子里會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):為什么玻璃罐就像被粘在皮膚上掉不下來(lái)了呢?為什么我透過(guò)玻璃罐看到的罐口處的那塊皮膚就像氣球一樣鼓起來(lái)了呢?
這個(gè)星期老師安排同學(xué)們回去做實(shí)驗(yàn),我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的試驗(yàn)。我們找來(lái)一個(gè)果醬用掉的空瓶子,我先把熱水倒進(jìn)瓶子里,然后把瓶子搖一搖倒掉里面的熱水,接著我迅速地把手掌蓋在瓶口上,另一只手托著瓶底,爸爸打開(kāi)涼水沖瓶子,最后等瓶子冷卻了,我松開(kāi)托著瓶底的手,蓋在瓶口處的手掌居然把瓶子牢牢地吸住,瓶子吊掛在手掌下面!盀槭裁雌孔訒(huì)掛在手掌下面呢?”我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
爸爸給我解釋道:上述實(shí)驗(yàn)的原理和拔火罐是一樣的。接著,爸爸媽媽又給我講了空氣的`成份、熱脹冷縮、大氣壓等知識(shí)。原來(lái)玻璃瓶是依靠大氣的壓力壓在手掌、皮膚上的,瓶子里鼓起來(lái)的皮膚則是被瓶子里的負(fù)氣壓吸起來(lái)的。
生活的很多現(xiàn)象蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí),只要帶著一顆善于觀察和善于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的心,就能解惑,學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
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