實(shí)用的小學(xué)周記九篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
周二這天，我們A團(tuán)同學(xué)懷著興奮的心情，踏上了去比賽的路程。 為了這次比賽我們每天練2個(gè)小時(shí)，一定要取得名次。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到達(dá)了比賽地點(diǎn)。我看見很多學(xué)校都穿著整齊的校服，他們的臉上都露出了緊張而又興奮的神色。終于，輪到我們出場(chǎng)了，我的心“咚咚”直跳，拿著長(zhǎng)笛走上了舞臺(tái)。我們排著整齊的隊(duì)伍，走到座位前。頓時(shí)燈亮了，十幾個(gè)亮燈朝著我們射來(lái)，我一下子看見了臺(tái)下的評(píng)委。他們表情嚴(yán)肅，手里拿著筆，就象法庭上的法官似的。面對(duì)著他們，我連大氣都不敢出。這時(shí)，指揮夏老師走了上來(lái)，手拿著指揮棒，一揮，我們就開始演奏。我們演奏的第一首曲目是“凱旋進(jìn)行曲”，第二首是“世紀(jì)之典”。我輕輕地吹著，生怕吹錯(cuò)了。吹著吹著，小號(hào)有人突然發(fā)出一聲，所有的人都聽見了。本來(lái)所有的樂(lè)器都不出聲，這下可好，冒泡了。我更緊張了，怕吹錯(cuò)了。我就這樣吹完了兩首曲子，一走出舞臺(tái)，便松了一口氣。一見到周老師，我們都涌了上去，一齊說(shuō)：“有個(gè)同學(xué)多吹了一聲!”周老師急忙問(wèn)：“那還能拿名次嗎?”我們回答：“懸了!”
通過(guò)這次比賽，我懂得了只有我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛，才能取得好成績(jī)。
小學(xué)周記 篇2
一聲再見談何容易，幾年的同學(xué)情能用“再見”二字撇的干干凈凈嗎?
回憶曾經(jīng)夢(mèng)幻般的日子，牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人蠢蠢欲動(dòng)的心。曾經(jīng)的我們一起哭，一起笑、一起鬧。
這些幸福能用語(yǔ)言概括嗎?只能將它沉淀與我們幼小的心田。
曾經(jīng)的淚水，滿載著的是我們我比深厚的友情，抱頭痛哭已成了我們的習(xí)慣，用淚水揮灑友誼情深，僅僅如此。
曾經(jīng)的笑聲至今仍回響在在耳畔，他洋溢著我們兒時(shí)的天真、浪漫與灑脫。曾經(jīng)的“我相信我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線。”是我們的追求。
對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)曾經(jīng)以成為過(guò)去式了，就像天空中的一道彩虹。雖一現(xiàn)急逝，但他卻為人類帶來(lái)美好的回憶，為人類帶來(lái)理想與追求，不是嗎
不去想，不再想，過(guò)去式不可能因?yàn)樗寄疃兂涩F(xiàn)在式，分道揚(yáng)鑣，已成定局，只愿，你們的未來(lái)更加美好。
小學(xué)周記 篇3
我們的老師為了我們不亂丟垃圾，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，經(jīng)常會(huì)給我們將亂丟香蕉皮的故事。講的是一個(gè)小孩吃了香蕉后把香蕉皮隨意一丟丟在地上，導(dǎo)致他的奶奶踩到后摔倒在地上。
我一直記得這個(gè)故事，于是在學(xué)校的時(shí)候我都會(huì)把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已經(jīng)到來(lái)了，不知怎么的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的事情。沒(méi)想到因?yàn)槲业氖韬龆屵@樣的事情發(fā)生在了我的身上。
今天奶奶買來(lái)一個(gè)大西瓜，切開來(lái)給我吃，我吃完一快便順手扔到小路中央。下午，一位阿姨去上班，因?yàn)闀r(shí)間緊迫沒(méi)看見馬路上有西瓜皮劃了一腳，文件撒了一地。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位小朋友，他高興的跑著，也踩到了西瓜皮，摔了個(gè)“泥肯嘴”哇哇大哭，奶奶聽見哭聲便連忙跑過(guò)去扶起小朋友，也沒(méi)注意西瓜皮。
接近傍晚了，我打算去叫小伙伴們玩，也沒(méi)注意西瓜皮，踩了上去摔倒了，小聲抽泣起來(lái)。傍晚媽媽下班回家經(jīng)過(guò)那條小路發(fā)現(xiàn)了西瓜皮，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
后來(lái)，我意識(shí)到了亂扔西瓜皮的壞處，就到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽不但沒(méi)有罵我，還夸我說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子，以后要記住，不要亂扔垃圾了�！�
有了這次西瓜皮的教訓(xùn)，我再也不敢扔垃圾了，萬(wàn)一再鬧出什么事來(lái)，可就糟糕了。
小學(xué)周記 篇4
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了�！薄斑�有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你將手拿開�！薄昂玫模曳砰_，你不能偷看�！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：咱們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
小學(xué)周記 篇5
周末，我在洗手，看見外婆在洗衣臺(tái)上洗衣服，外婆衣服洗得又快又干凈，看外婆天天為我們做家務(wù)很辛苦，就決定跟外婆學(xué)兩手，幫她減輕負(fù)擔(dān)。
我學(xué)著外婆一樣，打來(lái)一盆溫水把衣服在里面泡了一會(huì)兒，拿起來(lái)放到搓衣板上，使出吃奶勁兒在搓板上用力搓衣服�！鞍�！洗衣服真累！”沒(méi)一會(huì)兒我便腰酸背疼，氣喘吁吁，看來(lái)洗衣服也沒(méi)我想象的那么容易！
外婆見我灰心，就說(shuō)：“做事要有耐心、恒心，做不好也不要灰心。不然是做不好事情的�！蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭，下定決心一定要學(xué)會(huì)洗衣服。外婆開始教我“先把衣服放在搓板上把臟的地方抹上一點(diǎn)香皂，放在搓板上搓，直到衣服變干凈。”我學(xué)著外婆一樣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地做，可發(fā)現(xiàn)把衣服搓干凈有點(diǎn)難。于是外婆又手把手教我，臟衣服交到外婆手里，就一下子從“灰姑娘”變成“白雪公主”，我真要拜外婆為師，好好學(xué)學(xué)干家務(wù)嘍！
接下來(lái)我又和外婆齊心協(xié)力把衣服沖干凈，下面要把把衣服擰干啦！我使出渾身解數(shù)，才擰了個(gè)半干，可外婆卻像“張飛吃豆芽——小菜一蝶”，輕輕松松完事！我和外婆把衣服掛在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上，我小心翼翼地一件一件放上去，唯恐一不小心衣服淘氣地從晾衣架上“跳”下來(lái)，又白忙活了！我晾完衣服后哼著小調(diào)跑回家。
我終于學(xué)會(huì)洗衣服啦！雖然累，可過(guò)程是快樂(lè)的，也收獲了許多，還有滿滿的成就感。我以后要多做些力所能及的家務(wù)事，幫家人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)！
小學(xué)周記 篇6
今天是星期六。我很早就起床;我吃好早飯閑著覺(jué)得無(wú)聊;這時(shí)我看到媽媽正在洗衣服我高興地對(duì)媽媽說(shuō)‘/媽媽’我來(lái)幫你洗衣服”好嗎?’媽媽說(shuō)”好呀：小孩子學(xué)洗衣服;將來(lái)能夠獨(dú)立生活、我聽了非常高興。
我先拿來(lái)一只小板凳“一屁股坐了下去;我說(shuō)、"媽媽;你看我先洗什么好?、媽媽說(shuō)”：你就先洗你自己的襪子吧!!,我說(shuō)：”好!!'媽媽又說(shuō),，洗襪子時(shí)注意腳跟和腳尖的地方”那里最臟、：我說(shuō)‘,知道了，/我拿起襪子擰個(gè)半干'然后“學(xué)著媽媽的樣子在襪子上打肥皂我在兩端打上許多肥皂”然后‘我用雙手搓搓了不一會(huì)兒"襪子上出現(xiàn)了許多肥皂泡沫、接著我攤開襪子看到還不干凈。就說(shuō)：”媽媽怎么襪子洗不干凈?"媽媽說(shuō)”你要多搓洗一會(huì)兒、還要用力一點(diǎn)/。我連連點(diǎn)頭：果然;不一會(huì)兒,臟襪子被我洗干凈了,
我看到自己也能夠洗襪子了“非常高興’接著'我拿去媽媽的短褲想洗,媽媽用疼愛的目光看著我說(shuō)‘”這件太大了”你還是洗襪子之類的小物件吧!!'我說(shuō)’。好!。我很快把所有的襪子都洗了一遍‘這時(shí)、媽媽還沒(méi)有洗好"她看了看我洗的覺(jué)得比較滿意”就對(duì)我說(shuō)。"現(xiàn)在：可以學(xué)洗褲子了：洗褲子要注意最臟的地方是褲管：你可要仔細(xì)一點(diǎn)“"我自豪地說(shuō)"：行‘我會(huì)’;于是"我又拿起一條短褲洗了起來(lái)/我在褲管的地方多打了一些肥皂‘然后‘我又用雙手搓。我搓了一下“往水里面浸了一浸又搓了一搓/終于”我把褲子洗干凈了"我高興地說(shuō)，、我會(huì)洗衣服了!!”
小學(xué)周記 篇7
同學(xué)們：
你們好！
今天我是第一次參加班干部競(jìng)選，也是我第一次站在講臺(tái)上，我此時(shí)的心情既緊張又興奮�；蛟S你們會(huì)很驚訝，我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員��！但我確信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。
我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種：第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志，當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大，我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感，管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后，就可以為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)老師的了。我會(huì)抓住這個(gè)的機(jī)會(huì)，當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員，為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分。我還會(huì)給班級(jí)買一把，供班級(jí)使用，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)自卑，在每周輪到我值日的時(shí)候，我會(huì)積極地做值日的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地做好值日。
我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。
小學(xué)周記 篇8
今天早上，爸爸把車開走了。我和媽媽只好坐公交車去店里上班了。
上車后，真幸運(yùn)還有座位呢。過(guò)了兩站后，車上的人就慢慢變多了。忽然，上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)都白了，年齡很大了�？墒亲陂T口的年輕人都不給老奶奶讓座。我很生氣，主動(dòng)地叫老奶奶坐在了我的座位上。老奶奶不停地夸我。我很開心。
這時(shí)，坐在我后面的一位阿姨主動(dòng)地拉我坐在她的位子上。我非常謝謝那位漂亮的阿姨。我覺(jué)得在生活中，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你。人人都互相幫助多好呀！
小學(xué)周記 篇9
這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。面對(duì)第一次上臺(tái)授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，緊緊一個(gè)版面的'內(nèi)容，卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)！第一堂英語(yǔ)課，大獲好評(píng)。第二堂信息技術(shù)課，班主任石老師微笑的
對(duì)我豎起大拇指�，F(xiàn)稍稍總結(jié)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)：
優(yōu)點(diǎn)：精心的設(shè)計(jì)了教案，臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，教態(tài)自然大方，不慌不忙，親切近人，自信，語(yǔ)言連貫緊湊，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué)，有較好的課程導(dǎo)入方法，獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光，能與孩子們相互交流思想，平時(shí)指導(dǎo)他們的作業(yè)解題及批改，具備教師優(yōu)良的道德情操，嚴(yán)格履行了教師職責(zé)??大家一致這么評(píng)價(jià)：第一次上臺(tái)教課，這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。指導(dǎo)老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感。
缺點(diǎn)：英語(yǔ)課因不能很好的掌握時(shí)間分配，前部分講解太多，導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出，及一些小的細(xì)節(jié)問(wèn)題等。雖然信息技術(shù)課抹掉了這個(gè)缺點(diǎn)，但也有不足之處，依班主任石老師的話說(shuō)就是：如果理論部分再稍講慢一點(diǎn)，就很好了。 班主任石老師在我的實(shí)習(xí)成績(jī)考核上，給了非常高的評(píng)價(jià)，評(píng)分99分（滿分100)，最后一句這么說(shuō)的：真正成了學(xué)生的良師益友。這句話，也將會(huì)成為對(duì)我在未來(lái)路上的鼓勵(lì)！我希望一直保持著這個(gè)驕人的姿態(tài)。
實(shí)習(xí)期間，讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些撕?jiǎn) ５吹侥且粡垙垷崆榈男δ�，看到孩子們跑到我身邊�?wèn)我的電話號(hào)碼和QQ，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂(lè)呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油，聽到孩子們親切的稱呼我馬老師??既欣慰，也感動(dòng)。
實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對(duì)于這步，我還是比較滿意的，將來(lái)的路還很長(zhǎng)，會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪，也許會(huì)迎接我們的燦爛，明媚的陽(yáng)光，但是無(wú)論怎樣，我們都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，努力去做個(gè)好老師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！相信，我們一定能行的，將來(lái)我們一
定會(huì)成功的！
【實(shí)用的小學(xué)周記九篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的小學(xué)周記三篇12-04
實(shí)用的小學(xué)周記四篇11-29
小學(xué)的周記12-10
春節(jié)小學(xué)周記12-18
過(guò)年小學(xué)周記12-11
小學(xué)國(guó)慶周記12-08
暑假小學(xué)周記11-29