【精選】小學周記范文九篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家一定感觸頗深吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的小學周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學周記 篇1
未來,一定會有許多先進,稀奇的高科技物品會噴涌而現。我想要那么一座房子,我來做主。
它有許多的功能,就讓我為大家介紹下,早晨我醒來,一個機器會開始靜靜傳播起信號。打開空調,拉開窗簾,電視機自動打開,輕柔地為我做起天氣預報。并會向我報下昨夜入睡時,房子里發生過的情況。我想看哪一個節目了,一轉念,它都知道。
吃完早餐后,我將出去工作,點一下“外出模式”,將開啟一系列的掃描,做好安全防護之后,門自動上鎖。我會很放心的去公司開始一天的忙碌。閑下來的時候,我可以通過電腦,觀察家里的各種動態。如家里有了小偷,攝像頭會給我的手機發起電訊,我可以在最短時間里報警。
夜深,累了一天的我回家,通過手紋進入家中,我的房子會以感應的方式開燈,啟動悠揚的樂曲,伴我進入甜美的夢鄉。
現在,離未來還遠,可是只要敢于想象,就如當年的《小靈通漫游未來》到了現在二十一世紀,不是慢慢的都成為了現實?未來就在我們的手中,好好學習,將來一定能創造出這樣的房子,讓我們的生活更愜意!
小學周記 篇2
我躺在草地上仰望星空,看著那變化無常的月亮,漂浮不定的云彩,那一個晶瑩閃爍的星座是小熊星座嗎?想到這里,我不禁打開了我想想的匣子。
這也是在一個晴朗的夜晚,在一個小木屋里,住著一只可愛的小熊,這只小熊很喜歡天空中的星座,這一天,他想,為什么天上有大熊座卻沒有小熊座呢?但他又看看天色不早了,他便帶著疑問睡著了。不一會,他做了一個很奇怪的夢,但小熊已經不記得夢的內容是什么了,只知道,夢里有一個奇怪的人對他說:王母娘娘正在召集一只喜歡星空的小熊去她那兒參加蟠桃盛宴,我看你不錯,今天晚上你在草地上等我。
小熊稀里糊涂地回答了一下,當天晚上,他真的被逮到了天空?墒窃谝荒暌欢鹊捏刺沂⒀缟,他一不小心把嫦娥姐姐的玉兔弄臟了,在那潔白無瑕的毛上出現了一個熊爪印,這下子可把王母娘娘給惹火了。王母娘娘把小熊留在了天上。到了今天小熊就變成了倚靠在大熊邊上的小熊星座……
小學周記 篇3
暑假期間,爸爸、媽媽帶我去新疆玩,我從鄭州坐了4小時的飛機,終于到了烏魯木齊。
第二天我們就出發到了美麗的喀納斯,我騎馬上了山頂,看見了藍藍的湖水、青青的草地和山坡。然后我們來到了吐魯番、火焰山、天山、天池還有喀納斯、禾木村。
禾木村的景色非常漂亮,茂密的森林、青青的草地,還有一排排的小木屋,禾木村真美呀!
這是我過的最快樂的暑假。
小學周記 篇4
星期五的第三節課,我們六人在教學樓后面打乒乓球。
我們六人利用“石頭、剪子、布”的方式,分好隊,決定好了出場順序。我們隊叫做“窮光蛋隊”,他們稱“魔術隊”。
比賽開始了,先看第一場的對抗賽戰成了1:1平。重要的要看我和張xx打得決賽局。
我和張xx的決賽開始了,先由我發球,張xx輕松地回了球,但是我接球時判斷失誤,這時場上的比分是1:0,緊接著比分又拉大了距離,我們落后三分,打成了3:0。此時我的心里忐忑不安,我不斷的在提醒自己,一定要專心的打。張震發球,我接的好懸啊,差一點出界。張xx判斷失誤,我贏得1分,比分追成了3:1.所以我要保證第4球的好狀態.我終于找到感覺了,是有風的緣故。張xx又控制了場上的局面,打成了6:2,我有些著急,一努力打出了8:5的小沖擊波,后來又追成了8平。可是接下來我有兩球連續出界,發球也連續失誤,最終以8:11結束了這場球賽,我們隊輸給了“魔術隊”。
這次比賽雖然輸了,但是我們玩得很開心。
小學周記 篇5
我教八年級兩個班英語,八三班和八四班,一直以來就是三班成績要好于四班,我想這是什么原因呢?想來想去,我覺得最主要的原因就是兩個班的學習風氣不同。
三班的學習風氣很正,很濃。大部分學生都是你追我趕地學習,尤其是那些積極地學生總有問不完的題,課下抓著老師僅僅不放?偸潜任业挠媱澮耙徊。課堂上,同學們整體狀態也很好,讀書聲朗朗,回答問題也很積極。而四班同學,上課表現不是很積極,再每天的課堂上總感覺有一絲沉悶,學習好的同學只是把我分配下去的任務完成了就沒事了,更別說其他的學生了,所以全班整體成績都不是很理想,我在想,一個好的班風真的是學習勝利的法寶。
同樣的,我的伙伴帶初一五班和六班的數學課,初一的小孩比初二的更加活躍,很容易跟風。六班的同學一開始只有幾個同學課間來問題,有的是課上沒聽明白的,有的是自己找的課外書上的題,到后來,越來越多的人找題做,不會的一下課就過來問,以至于我們幾個全體出活動幫她分擔“問題學生”,而五班的同學則是問的很少,通常,結果和付出是成正比的,所以,六班的平均分要比五班高將近十分。
那么,怎樣才能使四班的同學學習氛圍變得濃厚起來呢?我想,這需要多方面的`努力。首先是教師要對他們進行思想教育,然后采取合適的強制性措施,軟硬結合。要根據不同層次的學生采取不同的措施,總之要慢慢培養,措施得當。
小學周記 篇6
是成龍教一個小孩學武功的故事。一開始那個小孩是不會武功的,他為了報復還把臟水潑到別人身上,然后那個人就把他師傅叫過來想跟那個男孩打一場。最后比賽小男孩贏了,他們就高高興興回家。
我覺得這部電影很好看!
小學周記 篇7
星期六,天氣晴朗,我們夢想小隊走進了慶豐社區。
到了那里有位叔叔為我們作講解社區的主要工作。這時候我才知道社區分工是這么細,有負責文教宣傳的,具體工作是宣傳欄的通知、活動 等布置。有負責助老助殘的,主要幫助老年人與行動不便的人生活需要,我想這個工作一定需要有愛心和耐心的人來做。然后我們又去采訪了社區名人鄭爺爺,他告訴我們他已經寫了六本與國學有關的書籍,鄭爺爺還帶了一本給我們,當我看了第一頁的時候就大吃一驚,啊!一頁就密密麻麻的字,看的我眼花?亂。這本書有二十六、七萬字,都是鄭爺爺親手書寫的,真了不起!
今天的采訪讓知道了,人老了不一定沒有用了,只要做個有心人,什么事情都能做成。
小學周記 篇8
青天河山清水秀,風景誘人,一條“玉帶”穿山而過,詮釋了水的天然之美。
如果你坐船欣賞這美麗的景色,我建議你坐在最后面,那樣你就能清楚地看到游船濺起的波紋,就像一群活潑的小魚一樣來回游動,它們歡快的“游”到這邊的巖壁上,然后再“游”到那邊的巖壁上,真是有趣極了!
兩岸山上還有許多形態逼真的巖石,它們有的像蹲著的獅子;有的像四腳朝天的烏龜;有的像蹦蹦跳跳的小松鼠;有的巖石掛在峭壁上,好像快要掉下來似的。山上的樹木是那樣的郁郁蔥蔥,它們為大山披上了一件綠色的大衣。
青天河風景區不僅植物茂盛,而且還有很多活潑可愛的小動物,是名副其實的動物王國。這里有水里游的小魚;有地上跑的小兔子;有樹上跳的小猴子;還有天上飛的小鳥。這些小動物們為青天河風景區增添了勃勃生機。
美麗的青天河一定會讓你留連忘返。
小學周記 篇9
今天上午一大早,天氣就是陰陰的,奶奶來了之后說外面已經開始下小雨了,所以我們上午都沒有下樓去騎自行車。到了下午,雨就變成雪了,我們在陽臺上看到雪花一片一片的飄下來,我看著雪花飄落在樹上、房頂上、草地上……竟然忘了時間,該去練琴了。
吃完晚飯,雪快要停了。我和王睿喆一起下樓去玩雪。開始玩的時候,雪已經慢慢的開始融化了。媽媽問我們聽到什么聲音了,是“滴滴答答”的聲音,這是雪融化成水,從灌木叢掉到泥土里的聲音。我們先玩打雪仗,我還弄了很多冰球堆成雪人。我們跟堆的雪人一起拍了照片之后,就把雪人放在灌木叢中,等待下一個雪天到來,我還可以見到我的雪人。
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