初一周記四篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的初一周記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一周記 篇1
今天，我們?nèi)胰巳チ松钲趦和珗@，那真是人山人海，熱鬧極了。
那里可以稱作是“兒童百寶箱”，因?yàn)槟抢锊粌H有兒童喜歡玩的娛樂措施，還有動(dòng)物，零食，棉花糖…….非常好玩。
首先，我們先去看了動(dòng)物，非常稀奇，有鸚鵡，麻雀，孔雀，杜鵑……然后,我們還去爬了山的頂峰,云霧朦朧,重巖疊嶂,我自豪的挺立在山峰,望著這無邊無際的世界,頓時(shí)感嘆不已,心中便做著快點(diǎn)長(zhǎng)大,大展宏圖的美夢(mèng)。
最后一項(xiàng),也是令我最難以忘懷的一項(xiàng),便是玩那些幼稚的娛樂措施:模擬開車，也就是碰碰車，這雖然表面上是碰碰車，可依我看沒多少人在到處亂碰，個(gè)個(gè)都在顯擺自己會(huì)開車，在車圈里面繞來繞去，非常令我無語。于是我便出了個(gè)幼稚的想法，也來玩一玩。哈哈，這真的是不玩不知道，一玩嚇一跳。我踩著油門到處撞來撞去，可有個(gè)疑慮就是每撞到一輛車都要耗好久才能擺脫。有一次更好笑，幾輛車從四面八方趕來撞在一起，搞得我都不知道怎么脫身好，還好那時(shí)候時(shí)間到了，我才得以脫身。下車后，有位自以為很厲害的叔叔，說我們女孩子太斯文，總是停來停去，不懂得在車圈里繞來繞去，繞個(gè)大彎才過癮。其實(shí)他根本不知道我們這些不會(huì)開車的人有多痛苦，總是停，轉(zhuǎn)著方向盤亂轉(zhuǎn)都動(dòng)不了，想不斯文都不行。
后來，我們便懷著發(fā)指的心情回家了。碰碰車事件讓我永不難忘。
初一周記 篇2
今年九月，我們搬進(jìn)了漂亮又舒適的新的校舍，一切都是那么耳目一新�？邕M(jìn)校園大門，兩幢風(fēng)格獨(dú)特、高大氣派的教學(xué)大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場(chǎng)，仿佛走進(jìn)了大自然，走到操場(chǎng)那頭，坐在長(zhǎng)廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會(huì)到大自然的清凈。
走進(jìn)南樓的大廳，第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴，每一次聽的到同學(xué)們那優(yōu)美、典雅的琴聲時(shí)，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當(dāng)上課鈴響起，我們就仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)知識(shí)的海洋，我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個(gè)多功能的教室，走進(jìn)多功能教室，第一眼就看見那波浪似的天花板，雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾，微風(fēng)吹過，窗簾就像天女散花一樣飄起來，又悠然灑脫地落在地上。
我愛我們的校園，我愛我們的校園，我愛我的班級(jí)老師，我愛我的同學(xué)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，讓我們的校園永遠(yuǎn)保持得那么漂亮、那么整潔、那么煥然一新。
初一周記 篇3
“快，傳下去！”你可能不會(huì)想到，這聲音來自一節(jié)抽查背誦的語文課。
上午語文課時(shí)，老師竟然拿著一團(tuán)毛線來了！還說要抽查背誦。原來，老師為了增加課堂的趣味，讓我們把毛線一列一列地傳下去，當(dāng)老師說“�！睍r(shí)，毛線在誰手里，誰就上來抽題背誦，以這種方式來抽查。
同學(xué)們一聽到這種新奇的檢查，立刻高興地歡呼雀躍�！皺z查”很快就開始了。只見毛線團(tuán)在同學(xué)們的手中飛快的傳遞著，猶如一個(gè)高速行駛的火車頭，當(dāng)有同學(xué)觸碰到毛線團(tuán)，總會(huì)一把抓起，飛快地轉(zhuǎn)過身，把毛線團(tuán)放在下一位同學(xué)的桌上，整個(gè)過程毫不拖泥帶水。
“停！”隨著老師的一聲叫喊，整個(gè)教室安靜下來，大家的目光轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，迫不及待得想知道是哪個(gè)倒霉鬼“中了槍”�！把剑乔逶�！”只見順著那位同學(xué)指的方向看去，果然，清源手上有一個(gè)棕色的毛線團(tuán)。
在停了三四秒后，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，“哈哈哈，幸好不是我！”“呵呵，清源，你太倒霉啦！”“嘎嘎嘎！”笑得整個(gè)教室都顫抖起來了。在大家?guī)в行覟?zāi)樂禍的目光的注視下，清源不慌不忙地走上講臺(tái)，抽題，背誦，又“安然無恙”地回到了自己的座位上。
第二輪的游戲又開始了，那顆猶如定時(shí)炸彈的毛線又在同學(xué)們的手中傳遞。不同的是，這次傳遞的速度慢了許多，剛開始的那種緊張心情沒有了，留下的是同學(xué)們玩游戲時(shí)的歡樂。不一會(huì)兒，這顆“炸彈”到了我的手中，我學(xué)著同桌教給我的技巧：側(cè)過身，左手接過右手的毛線團(tuán)，再迅速放在下一位同學(xué)的桌子上。可是，我的手不知怎的突然一抖，手中的毛線團(tuán)飛了出去，正好砸在了后面丁志豪的`臉上！我吃了一驚，剛想道歉，可丁志豪也顧不了那么多了，撿起毛線就遞給了下一位同學(xué)。平時(shí)同學(xué)之間的斤斤計(jì)較也沒了，留下了游戲時(shí)“拼命”的精神。
同學(xué)們看到丁志豪被我手中的毛線砸到還不聞不顧，都發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的笑聲，那種笑是近乎瘋狂地：有人用力用手捶著桌子，眼淚都笑出來了；有人身子趴在桌子上，胳膊遮著頭，只能看到他的身子在抽搐著；還有的仰著脖子，發(fā)出了“仰天長(zhǎng)笑”。
十分鐘后，炸彈已經(jīng)多處“爆炸”了，有“安然無恙”的，也有“傷亡慘重”、被老師批評(píng)的。但是每次“爆炸”時(shí)，教室里總會(huì)一陣哄堂大笑。我想，也許這毛線團(tuán)也是一顆“歡樂炸彈”吧！
這次的語文課意義非凡！既檢查了我們的學(xué)習(xí)，又讓我們度過了快樂的一堂課。真希望每科老師都能這樣，讓我們開開心心地度過在學(xué)校里的每一天！
初一周記 篇4
我們的校園里有花草樹木。這些都種在走廊的兩旁。
下課時(shí)，一年級(jí)的小弟弟，小妹妹們，都來到花壇邊，來看這綠如碧毯的草，和千姿百態(tài)，萬紫千紅的花朵。他(她)們說：“這些花朵真漂亮，有紅色的，白色的，粉色的，還有紫色的……這些花朵還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的花香呢!”
上課時(shí)，美術(shù)老師和科學(xué)老師還帶我們?nèi)セ▔�。美術(shù)老師讓我們把花草變成畫畫對(duì)相，科學(xué)老師讓我們把花草變成觀察的對(duì)相。還讓我們與花草交朋友。
春天到了，青草從根的地方，都是深綠色，草尖在太陽底下，閃著金屬一般的光亮。萬物復(fù)蘇，花朵又再次怒放，花香四溢，給人心一般的壞感覺。大叔也穿上了新衣服，看起來嬌嫩青翠，蒼翠挺拔。
在我們學(xué)校的草地上，還有一條石子路，那條路不長(zhǎng)，也不寬，一條路只能走10多個(gè)人，是那樣的石子路。我走過，走上去好像登上一樣，那條路很滑，一不小心就會(huì)摔跤。
我們的校園就是這么漂亮，你不信可以來看一下，我們的學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你。怎么樣，我們的學(xué)校漂亮吧!
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