【實用】周記初中三篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫周記了。我們該怎么寫周記呢?下面是小編整理的周記初中3篇,歡迎閱讀與收藏。
周記初中 篇1
我的姐姐比我大十歲,長發(fā)飄逸,眼睛有神,是一位漂亮的姑娘。初中沒有畢業(yè)就因家境貧窮上不了學(xué)。我讀一年級的時候姐姐就嫁了出去,一年之后與家人吵了架就同姐夫出去打工了,從剛?cè)ゴ蚬ぶ两褚延腥甓鄾]有回來了。我和父親不知道有多想他。
雖然她時常也是向家里寄一些錢,但是金錢是代替不了的,代替不了我們對她的思念,雖然過些日子就打一次電話回來問候,叫我好好念書,讓爸爸注意身體。但是光是電話里相互溝通僅僅是不夠的,F(xiàn)在,我們家里漸漸富裕起來了,有衣穿,有飯菜吃了,但是這也是不足的,缺少了一種情,一種親人間的親情。
有一首歌唱得好:“帶上笑容,帶上祝愿,領(lǐng)著孩子;丶铱纯!蔽蚁雱(chuàng)作這首歌詞的人當(dāng)時的心情也是與我現(xiàn)在的一樣的。
我多想姐姐啊,光陰似箭,日月如梭,我怕,我怕這種期待是永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的分別了。我怕,我怕我會一下子隨時間走了,最后終于不回來了。帶著一生所望隨時間走了。但是我堅信期待總會有一天會成為現(xiàn)實。
姐姐,你知道我在等你回來嗎?
周記初中 篇2
20xx年X月X日 X天
美無處不在。外表的美麗固然可以賞心悅目,但最終抵不過歲月的風(fēng)蝕。唯有那一瞬間的美,不受歲月的禁錮,雖然短暫但也永恒,永久的留在人們的心里,不管歲月變遷,滄海桑田也不會改變。
彩虹
老師的.批評,父母的嘆氣,同學(xué)的嘲笑,使我累得直不起腰來,一個人在大街上游蕩!盀槭裁础y道我真的不如別人”一個人喃喃自語道;叵肫鹄蠋熓难凵,父母恨鐵不成鋼的眼神,同學(xué)們諷刺的眼神,我的心情掉落到了低谷,眼淚順著眼眶緩緩掉落到地上,感覺到心里似乎打翻了五味瓶酸,苦,辣,咸,悉數(shù)在心里蔓延,唯獨(dú)缺少了那勝利過后的甜。
上天似乎也感受到了我的不幸竟下起雨來,綿綿細(xì)雨掉落到地上周圍的行人漸漸散去,唯獨(dú)我仿佛是被人遺棄般獨(dú)自在雨中接受著上天的洗禮。雨越來越大,從綿綿細(xì)雨到傾盆大雨,這雨仿佛是我的心情般從低谷越墜越深。就這樣獨(dú)自在雨中,任由雨水打濕衣服,慢慢消磨著自己的自信心。
“看,彩虹,哦,彩虹”耳邊突然傳來一個清脆悅耳的小女孩聲音。緩緩抬頭,不知雨何時停了,看向彩虹那雙眼睛明亮起來,七彩般的彩虹在紅墨水般的天空下襯托的更加美麗,驀然發(fā)現(xiàn)在我抬起頭看向彩虹的那一剎那彩虹是那般的美麗比任何時候都更加絢爛,那一瞬我似乎看到了世間最美麗的風(fēng)景,在那一瞬彩虹的光芒照進(jìn)我的心田自信心溢滿胸腔。嘴角慢慢上揚(yáng),微笑重新回到臉頰。
時間一點一滴的流淌,我仍舊站在原地,久久不肯離去,依舊看向彩虹消失的地方,在那里我看到過世間最美麗的風(fēng)景,雖然只有短短一剎那,但卻永駐在我心里。
周記初中 篇3
這一周,在班主任實習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。
結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生合唱”春天在哪里?”把班會推向了高潮。當(dāng)然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,并在方法上有待改進(jìn)。
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