【推薦】學(xué)生周記三篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家收集的學(xué)生周記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
這次語(yǔ)文考試的成績(jī)和估計(jì)值并沒(méi)有太大偏差，只是有些小小的不甘心，可以當(dāng)年級(jí)最高的，卻還是少了一分。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí)方式大家都大同小異，不過(guò)就是記和背而已，只是有些要先理解，才能學(xué)得更輕松。很多人都說(shuō)：“語(yǔ)文很無(wú)趣”。對(duì)，但試問(wèn)只要是學(xué)科，哪一門(mén)不是要努力刻苦卻又枯燥乏味。生字、古詩(shī)、古文、課文，哪一項(xiàng)都躲不過(guò)，所以，我并不介意在這之中尋找一些獨(dú)有的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)，是我們不愿欣然接受又逃避不了的責(zé)任和宿命。除了坦然面對(duì)和接受，我們，別無(wú)選擇。
閱讀部分一直是我最難以估計(jì)的部分。答的少，怕有一兩點(diǎn)遺忘，白白失掉一兩分;答的多，又覺(jué)得語(yǔ)言繁雜，并且從心底產(chǎn)生一種不肯定。在閱讀中，我始終信奉 “閱讀是閱讀，閱讀題是閱讀題”，在閱讀時(shí)，盡量跟著出題人和作者的意思走，曾經(jīng)也想過(guò)自己是否應(yīng)該有自己的想法，但很快否定了，在考場(chǎng)上“獨(dú)具一格”， 不是推陳出新，而是一種“自殺”行為，在考場(chǎng)上，拿自己的分開(kāi)玩笑，真的不可取。
寫(xiě)作部分一直是我又愛(ài)又恨的�？梢蕴岱�，也可以拉分。這次寫(xiě)作總體比較滿意，只扣了四分，算是扣分較少的一次，但我堅(jiān)信我有只扣三分的能力，下次一定努力。
語(yǔ)文，不是一門(mén)像數(shù)學(xué)、物理那樣的科目，在考前多做幾張卷子，熬夜背一背就能行的，語(yǔ)文更注重的，還是日常的積累，多看書(shū)，這樣，才能學(xué)到更多別人學(xué)不到的、不了解的東西，比別人的理解更深入，一點(diǎn)一滴，才能在最后取得好成績(jī)。
希望期末時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)能穩(wěn)定上升。
寫(xiě)后小記：期中反思，期中已經(jīng)過(guò)去，重在反思，其中不論曾取得多么輝煌的成績(jī)，也只能是在挫折中鼓勵(lì)自己的回憶，人總是要往前走的，沒(méi)有什么能夠使人止步不前，向前走，我會(huì)繼續(xù)走下去，帶著對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)，走下去。
學(xué)生周記 篇2
在這一個(gè)周的時(shí)間里，我對(duì)汽車(chē)維修服務(wù)站的整車(chē)銷(xiāo)售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的'了解和深刻體會(huì)。騰飛汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有豐田定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備。
我在公司先是從事汽車(chē)漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練，工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理，后來(lái)在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車(chē)維修是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，技術(shù)含量并不高，最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我對(duì)汽車(chē)美容工實(shí)行了以下幾點(diǎn)原則：
1、耐心細(xì)致：汽車(chē)美容是精細(xì)工作，類(lèi)似工藝品的加工制作，我必須有耐心，精益求精。粗心大意容易出錯(cuò)，稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。
2、求穩(wěn)避災(zāi)：車(chē)漆美容時(shí)，一旦研磨或拋光過(guò)度，會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此，當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)我停下來(lái)，規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重：進(jìn)行美容作業(yè)時(shí)，應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品，并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用：為了保證作業(yè)要求，我在全面作業(yè)之前，在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)，以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修見(jiàn)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生周記 篇3
這是發(fā)生在一年前的事情，可我現(xiàn)在仍記憶猶新。
那天下午，老師抱著測(cè)驗(yàn)的卷子，陰沉著臉大步流星的走上講臺(tái)：“發(fā)卷子!”所有人都不禁倒吸一口涼氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著發(fā)卷子的手。我十分緊張，老天保佑，保佑我考好點(diǎn)兒。可老天也似乎在耍我，只見(jiàn)數(shù)學(xué)課代表王明“滿面春風(fēng)”地對(duì)我說(shuō)，“給，你的卷子，89分!”鮮紅的“89”，那樣醒目刺眼，我如同遇到了晴天霹靂一般，心碎了一地。我很難過(guò)，淚水止不住的往下流，猶如發(fā)了洪水一樣，噴涌而出。外面，風(fēng)，停了。鳥(niǎo)，也不叫了。烏云般的心情籠罩著我，一切事物都如同死了一般寂靜。我不再舉著那驕傲的頭了，不再和別人有聲有色，眉飛色舞地說(shuō)笑了，也不再到處到處嬉戲打鬧了。
我靜靜地坐在座位上，一邊看著幾個(gè)尖子生在那兒歡呼雀躍，手舞足蹈，一邊默默的反思自己的問(wèn)題，哎，“平時(shí)不努力，考后徒傷悲”，悔恨夾雜著傷悲一股腦涌上心頭，眼淚再一次奪眶而出.......回頭看到秦曉軒他也是霜打的茄子---蔫了......
好不容易熬到了放學(xué)，他們一個(gè)個(gè)蹦著跳著，爭(zhēng)先恐后飛也似地跑出教室，而我卻低著頭，有氣無(wú)力地背著書(shū)包，垂頭喪氣的往家走。一路上我忐忑不安，媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我，會(huì)不會(huì)懲罰我?我不敢往下想了，腿如灌了鉛似的邁不動(dòng)。這時(shí)突然落在我面前三四只麻雀，沖我嘰嘰喳喳的亂叫，似乎是在嘲笑我，“哈哈，89分，哈哈哈....”我怒火中燒，撿起一塊石頭向它們?cè)胰ィ鼈円缓宥ⅰ?/p>
家總是要回的，我膽怯的站在門(mén)口，手抬了幾次都沒(méi)有勇氣敲門(mén)。我深吸了一口氣，平復(fù)一下悲傷的情緒，敲開(kāi)了門(mén)。我小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?--考得---不好，只有---89分，你訓(xùn)我吧�！背龊跻饬希瑡寢寷](méi)有訓(xùn)我，“先吃飯吧，吃完飯把錯(cuò)題再做一遍，分析分析原因，是算錯(cuò)了還是題意不理解，還是其他情況，再具體對(duì)癥下藥，媽媽知道你很想考好的，你很努力要做個(gè)好學(xué)生，我都知道，找到原因了，朝著目標(biāo)努力你一定可以越來(lái)越好�！薄�.......”我一句話也說(shuō)不出來(lái)，媽媽溫暖的話語(yǔ)讓我如沐春風(fēng)，心底的陰霾頓時(shí)掃去大半，但感覺(jué)比挨打挨罵還難受百倍，再看看卷子，全是計(jì)算錯(cuò)誤，考試一拿到卷子只覺(jué)得簡(jiǎn)單掉以輕心，以為自己隨隨便便也能考95以上，輕敵可是考試的大忌呀，我以后可不敢大意了。
那張卷子，令我難過(guò)，也使我感受到家庭的溫暖，更讓我學(xué)會(huì)了怎樣正確面對(duì)考試!
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