初中周記模板集錦10篇
不經意間,一個星期已經結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編整理的初中周記10篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
今天我們四戶人家,共12個人。一起去溫嶺出海打魚。
第2天一大早,我們四家人就在碼頭靜靜地等著自己包的一艘大船!6號漁船靠碼頭了”,我們開心的上了自己的船。
大船出發了,本來我們在船上是開開心心的,臉上洋溢著興奮和喜悅,欣賞蔚藍的大海,可是沒過多久,當船進入深海,乘風破浪,船在浪尖上奔馳時,我們仿佛登上了“海盜船”從左到右,一上一下的劇烈擺動著,我的人全身出汗,非常不舒服。耳邊就聽到不停的嘔吐聲,原來是我爸爸吐了。后來嘔吐的人越來越多,一聲接著一聲,終于在我們強烈地要求下,開始放魚網打魚了。這時候,我們都沒心情看漁夫們是怎樣撒網,怎么樣收網,沒興趣知道我們打了多少魚,心里盼望著早回到岸上。
終于收網了。終于回程了。當踏上碼頭時,發現我們在船上才過了一個多小時,可給我的感覺己經有兩個多小時了。我們第一句話就是“再也不坐船出海了!
這次我們出海一共打了六大箱海鮮。其中有一條非常可愛的小魚,它有二只大大的眼睛,一條長長的尾巴,生氣的時候肚子會鼓的圓圓的,像一個小球球。媽媽說它叫“河豚”。它可愛極了,不過全身都有毒,不能吃的。
這次出海,我們累并快樂著。收獲了很多。
初中周記 篇2
這天早晨,我很早就起來了,因為我有重要任務。我穿好衣服,刷好牙,連忙把媽媽叫醒。媽媽給我燒了早飯,我吃了飯,穿好新鞋子,出發了。你明白我要去干什么嗎?
八點鐘一到,我就要去拍電視,我太興奮,太激動了。因為我的書法作品獲得了金獎,烏鎮旅游公司請我去給他們拍光盤。一位阿姨把領到了一家客棧,我看見了一法國人,他但是導演哦!他個子個性高,長得個性帥。那個外國人和我個性友好,他還和我捉迷藏呢!開始拍片子了,他們叫我怎樣寫書法,我就怎樣寫。等我寫完后,一個大哥哥模樣的人翹起大拇指連聲說:“你寫得真好!”我很高興,急忙說:“沒什么!沒什么!”其實我寫得絕對不錯。我把我的書法作品贈送給了外國人,我的友善行為得到了大家的好評。
我愛拍電視,更愛那個外國人。我的光盤將發送給中外各大旅行社,以宣傳烏鎮的美麗景色和千年積淀的文化底蘊。別人都說我是小小大明星,我真高興呀!
初中周記 篇3
如果這次語文單元考試,我有一個很好的成績,那該多好!如果這次運動會能讓我在200米中進決賽,那該多好啊!如果能讓時間在倒流一次,那該多好!……在這個世界上,沒有如果,就像現在是20xx年4月11日14:15分,一分鐘后著個時間就將消失,消失在這廣大的宇宙中。20xx年4月11日14:15分就將成為歷史,因為它永遠也不能在呈現在我們的眼前。它已經過去!
這個世界沒有如果,過去的就是過去的,不可能在回來。所以,我們要珍惜眼前的一分一秒,因為我們的青春沒有太多的時間可以浪費,在說,時間也不允許我們這么做。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間總是在不知不覺中流失的,有的時候連自己都不知道一天過去,就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
放棄時間的人,時間也放棄他!勘葋啞H说囊簧瓦@樣幾十年的光陰,就這樣隨意地揮霍,多浪費。所以,人要做有意義的事情,不要迷戀網絡上那些無聊的東西,比如說:玩游戲、聽音樂、看說之類的。這樣只是浪費。俗話說的好:“活到老,學到老!彼,我們應該把那些時間都揮霍在學習上,而不是在浪費你的時間、浪費你的青春。這樣你的`人生還有意義嗎?也許在你看來,你很快樂、很高興;其實真正的,是沒有用的。
那么就請我們珍惜每一分鐘吧!
初中周記 篇4
"叮鈴’"叮鈴’’一聲熟悉的聲音向我耳邊傳來。我穿好衣服,洗漱完畢等早點吃。
過了一會兒,我的肚子都唱空城計了,媽媽才對我說;"這天吃蛋吵飯……還沒講完,我早就欣喜若狂了。媽媽又對我說;"我還沒說完呢,這蛋炒飯是你自己做!乙幌掠汕甾D陰了。我稀心里想"我才二年級嘛,也……"走’’咱們去炒飯吧!我不情愿的跟著媽媽向櫥房走去。
媽媽對我說;"煮蛋炒飯,先要把鍋洗干凈,然后,再把鍋里的水煮干,再倒油。等油到好后,在過一段時間,把雞蛋殼敲破,再倒進去。之后,把飯也給倒進去,再翻一翻就行了。
我一下高興起來。心里想"切,小菜一碟嘛!’’誰知,聽起來簡單,做起來難。尤其是在敲蛋殼這部為了。敲重了,有會讓蛋黃直接流出來,敲輕了,蛋黃又倒不出來。我又試了一次。耶,成功了!
初中周記 篇5
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午,我們班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?
初中周記 篇6
我最喜歡得是汽車,我真想自己有一輛汽車,于是我就開始做汽車了。
首先我用一個長方體得盒子做車身,接著拿一個正方體得盒子做車頭,再把舊玩具汽車上得車輪拆下裝在我得小汽車上,最后給小汽車涂上時尚得顏色,我還彩紙剪了幾個圓形貼上當車燈。
多帥氣得一輛小汽車!我終于用自己得勞動換來了自己得汽車。
初中周記 篇7
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂……”所以說,快樂是可以傳遞的,也是可以分享的。
記得在寒假期間,媽媽給我買了個老虎紙鳶,這天正好有風,于是我邊喊著我的好朋友——老樊,一起去廣場放紙鳶。
我們到了那里,便將紙鳶組裝好,不一會兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先,我一只手拿著線輪,另一只手拿著紙鳶,然后奔跑起來,將紙鳶猛的一扔,雖然飛了起來,但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是,站在一旁的老樊躍躍欲試,說:“哈哈,你不行了吧,讓我試試,我準能讓它升空,并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容,便將紙鳶遞給了他,他的飛法和我的飛法幾乎一樣,可唯一不同的是,他先將紙鳶線拉長,然后再放出去?墒牵募夹g也不怎么好,不一會又落下了。他面紅耳赤地說:“這紙鳶肯定有問題!”這是,坐在一旁的老爺爺走過來,笑著對我們說:“這紙鳶并沒有壞,而是你們的飛法不對。飛的時候要把紙鳶倒過來,而且還得順著風向飛,只有這樣做,才能飛好”我們聽了老爺爺的話,悟出了放紙鳶的技巧,果然,不一會兒紙鳶便騰空而起,空中的老虎紙鳶,便好像成了真的老虎了,我們各個喜笑顏開。
我們要學會分享快樂,因為分享快樂是一種風險,只有學會分享才會成為無私的人。
初中周記 篇8
今年夏天來特別早,太陽好象按捺不住自己狂熱,早早把吝嗇了一冬熱量在這幾天狂瀉出來。剛進夏天氣象臺就發布高溫橙色預警,天上地下日頭白花花,路上出行人比以往少了許多。麥熟一晌,在這樣天氣下,田里麥子都炸開了麥芒,麥粒好象也忍受不了那熱浪,要快點擠出來感受一點涼風。莊稼不等人,天氣怎么熱也不管它,不能讓全家一年口糧落到地里。
田家少閑月,五月人倍忙。星期天和父母去收割小麥,到了地頭看看翻黃小麥,俯下身子,揮動鐮刀,頭頂烈日割起來,我和父親是并肩開始,不一會兒我已落后了一大截,為了顯示自己能吃苦,為了讓父親能少干點,我擦一把汗,割上幾鐮。可是鐮刀就好象不聽我使喚,變生硬。父親已經早早一畦到頭了,我還在氣喘吁吁蝸牛似前行。這時我才真正體會到“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長!逼D辛。父親說到:“歇會兒吧,不急!笨墒俏姨ь^看看父親背上被汗水浸透又風干滲出來鹽漬我心理就不是滋味,都快60歲人了,你歇過嗎?我今天過完了,明天就要走上工作崗位,可是你呢?我固執說了句不累。父親什么也沒有說,只是割麥速度比剛才更快了。我知道他心里想什么,無非是他快點割,讓我少割一把。用他話就是多年不干了,受不了這個熱,只要把工作做好就是對他最大幫忙。
臨近中午,一塊地麥子割完了,我實際上只干了不及他三分之一,可是臉不爭氣被太陽曬紅彤彤。母親心疼說:“我說不讓你來,你不聽,看來又要暴皮了”說著把自己帽子給我遞過來。記得小時候第一次跟母親去割麥子,由于小覺得好玩,拿著鐮刀,自己方法不當,不小心割到自己腿上,母親抱著我在地邊急得都哭了,老是抱怨自己不應該讓我來割麥子。母親現在提起這件事還自責。
吃了午飯,把麥子運到打麥場,父母就再也沒讓我去,他說就這么點麥子我們自己能打,你回家吧。我知道再說也沒有用,他們說你明天還要上學呢!他們肯定要到很晚才能打完。
初中周記 篇9
這一周的周日是一個快樂的日子,從早上我就非常開心,就像花兒一樣,一直敞開著笑臉。我在周日的早晨為何就這樣開心呢?其實是我和我的小伙伴門們在周日發生的一件事情,讓我開心了一天。
清晨我起床向窗外看,一瞬間就看見了我的一個小伙伴,他正在樓下的草坪上干些什么。于是我懷著一種期待的心情下了樓,我走到我朋友的身邊,見他正專心致志地盯著一只螞蚱看,突然他猛得一發力 ,用雙手往螞蚱那一才撲,我明白他原來是在捉螞蚱。
我覺得挺有意思,就拍了拍他的肩膀,他一回頭,見是我就對我笑了笑說:你也想捉螞蚱嗎?我點了點頭。我和他就一起開始了這一段快樂的時光。我和他在草坪上一邊走一邊看兩只眼睛就像是探照燈一樣在草坪上四處搜尋。
突然,我發現一只又大又肥的螞蚱,我的朋友也同時把目光聚集在了這兒,可是我也管不了那么多了,還是捉螞蚱要緊。我在螞蚱正在休息的時候,猛得一撲,只聽見一聲大叫。我和朋友撞上了頭。我在一旁,一邊叫疼,一邊摸著頭。
可我的朋友只摸了摸頭,目光又定視在了一點,我朝著那個方向看去,原來是剛才那只又肥又大的螞蚱這次我變聰明了一些,沒和他去搶那只螞蚱,而是讓他去捉了?恐慕涷,他捉住了那只螞蚱,叫了我一聲后,露出了開心的笑容。我也和他一樣開心的笑了起來。這是一件多么開心而又快樂的事呀!
這件事既讓我知道了在生活中我們要學會謙讓,也給了我一個快樂而又充實的早晨。
初中周記 篇10
春天來了,校園里鳥語花香,讓我們一起來參觀下校園吧。
走進校園,一眼就看到了知識殿堂旁邊那綠油油的松柏,在松柏的旁邊,五顏六色的小花朵顯得校園里一片生機勃勃?茨且粚訉拥乃砂叵袷菢翘,小白鴿在松柏上面舞動,仿佛是在上樓梯呢!
往旁邊走,映入眼簾的是一排排紅葉梨,那一片片紅葉梨似乎是一片火焰,天空中的白云閑的紅葉梨是那么的紅,小鳥停在紅葉梨樹上,嘰嘰喳喳的好像在說,這棵樹怎么這么紅,是不是著火了?
往里走,看到的是一排柳樹,柳樹姐姐彎著腰,好像在梳頭發,柳樹枝上發出了嫩芽,春天是一年的開頭,柳樹姐姐當然要換一身新裝。
看,那里!一棵美麗的紫玉蘭樹出現在我面前。啊!這棵紫玉蘭樹好漂亮呀!樹上一朵朵紫色的小花像是被畫上去的。一陣春風拂過,玉蘭樹動了動,好像在歡迎我們的到來。
!校園里的春天來了,因為,春姑娘就在我們的校園里輕盈的踏著腳步,我相信,春天走后,校園會依然漂亮的!
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