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      1. 初中周記

        時(shí)間:2021-05-29 09:54:35 周記 我要投稿

        初中周記六篇

          時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?下面是小編為大家整理的初中周?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中周記六篇

        初中周記 篇1

          你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹(shù)兒青翠欲滴,鳥(niǎo)兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳。空氣無(wú)比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

          晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

          青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。而當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺(jué)得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒(méi)錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

          光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開(kāi)始,而這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

          晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

        初中周記 篇2

          大家一定去夏令營(yíng)過(guò)吧?暑假期間我可去過(guò)新安江——千島湖夏令營(yíng),那次的夏令營(yíng)給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。

          記得最難忘的事情是我們?cè)趰u上的素質(zhì)拓展活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋;有驚險(xiǎn)無(wú)比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網(wǎng);還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項(xiàng)目讓你去體驗(yàn)成功和失敗。特別是攀巖最讓我有感觸。記得我們?nèi)ヅ蕩r的地方是在島上的一座小山上,那山壁上有一些人工挖的小洞,洞的大小不一,錯(cuò)落分布,起先我看到后還很得意,覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有挑戰(zhàn)難度,心里暗想我一定要拿第一。這時(shí)老師發(fā)話了:“今天的比賽以隊(duì)為單位,分成四小隊(duì),每隊(duì)十一人,紀(jì)錄總成績(jī),看看哪一隊(duì)先爬上去。這一下可把我難住了,我們隊(duì)女生多,而且年齡也比別的隊(duì)小,這怎么辦呢?我做為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)范暈了,這時(shí)帶隊(duì)老師似乎洞察到我的心里,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):我們比賽成績(jī)并不重要,最重要的是體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程,而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神是我們成功的首要。你自己去體會(huì)一下吧!甭(tīng)完老師的話,我明白該怎么做了。與是我召集我們隊(duì)的隊(duì)員,讓年齡小的女生的先攀,我們男生墊后,當(dāng)我們爬到一半時(shí),有個(gè)年齡小的女生害怕的哭了,想放棄,這時(shí)我們隊(duì)的所有隊(duì)員都在幫忙鼓氣,希望她堅(jiān)持到底,最后那個(gè)女生還是在大家的幫助下完成了整個(gè)攀巖活動(dòng)。

          在這次攀巖活動(dòng)中,我們小隊(duì)雖然沒(méi)有得到名次,但我們大家都留下了深刻的印象,因?yàn)槲覀冋嬲w會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的,也意識(shí)到了自信和勇敢的力量是無(wú)比的大,只要有信心,不放棄,我們都會(huì)取得成功的`。

        初中周記 篇3

          八月六日,我們氣象社團(tuán)的11個(gè)成員在株洲市氣象局的贊助下趕往廣西省氣象最齊全的桂林市氣象局參觀。與我們同行的除了學(xué)校的兩位老師以外,還有株洲市氣象學(xué)會(huì)的姜秘書長(zhǎng)。

          經(jīng)過(guò)近7個(gè)小時(shí)的車程,我們來(lái)到了山水甲天下的桂林,一進(jìn)桂林市區(qū),我就發(fā)現(xiàn),桂林的房子都不是很高,我正納悶時(shí),姜秘書長(zhǎng)發(fā)問(wèn)了:“你們知道桂林的房子為什么不是很高嗎?”我想了想,不知其解。這時(shí),姜秘書長(zhǎng)笑呵呵地說(shuō):“這里有兩個(gè)原因,一是因?yàn),桂林的地形特征屬于喀斯特地形,地底下有許多溶洞,不適合建高樓;二呢,是在氣象局旁邊建高樓,會(huì)影響到氣象預(yù)測(cè)。大家看,左前方那個(gè)圓球就是雷達(dá)了!蔽覀兂巴庖豢矗粋(gè)雷達(dá)高高地聳立著。哦,我們的目的地——桂林市氣象局到了。

          進(jìn)了氣象局,我們就簇?fù)淼讲莸厣,圍成一個(gè)圈,把溫度計(jì)放在草地上,過(guò)了一會(huì)兒,指針顯示:35。5℃。接著我們就進(jìn)了桂林市氣象局的科普展覽廳,氣象局的專家早已在那兒等候,一見(jiàn)我們就迫不及待的給我們講起了氣象知識(shí)。電閃雷鳴,霓虹霧淞,連平時(shí)穿衣服都跟氣象有關(guān)。我還知道了云原來(lái)有這么多種類:積雨云、高云、卷壓云、卷云、層積云……看云還可以識(shí)天氣呢!天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。夏天,雷雨到來(lái)之前,在天空先會(huì)看到積云。積云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰爭(zhēng)奇,聳入天頂,就變成了積雨云。然后積雨云會(huì)越長(zhǎng)越高,云底會(huì)慢慢變黑,云峰漸漸模糊,不一會(huì),整座云山就會(huì)崩塌了,烏云彌漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨,有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。各種各樣的云代表各種的天氣,原來(lái)云朵里也有這么多知識(shí)!

          隨后專家還帶我們?nèi)チ藲庀笈_(tái)。風(fēng)向標(biāo)、雨量筒、百葉箱……各種各樣的儀器,看得我們眼花繚亂。專家還向我們介紹了各種儀器的用途、用法。同學(xué)們一邊聽(tīng),一邊記。我也在想,回去之后,一定要把我們學(xué)校的小氣象臺(tái)建設(shè)好,更好地為全校師生服務(wù)。

          歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,我們要離開(kāi)了,這次氣象夏令營(yíng)即讓我們開(kāi)闊了眼界,又使我們學(xué)到了很多課本以外的知識(shí),這樣的活動(dòng),我以后還要參加!

        初中周記 篇4

          冬天的寒冷悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們的校園里也變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃,充滿了春的氣息。

          進(jìn)了學(xué)校的大門,就看到左邊是合歡路,路旁種滿了我們的校樹(shù)——合歡樹(shù),夏天還會(huì)開(kāi)合歡花,美麗極了;右邊是楊柳路,路旁種滿了美麗的柳樹(shù)和高大的楊樹(shù),一棵棵楊樹(shù)像一位位挺拔的士兵站在 路兩旁,每天為我們站崗放哨。柳樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽,碧綠的柳枝一條條垂了下來(lái),我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》:”碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!

          走到夏荷樓下面,一個(gè)大荷花池映入眼簾。荷花還沒(méi)有盛開(kāi),一條條顏色各異的小魚在水里游來(lái)游去。有的三五成群地在一起,像在討論什么話題;有的兩個(gè)一組地在一起,好像在說(shuō)悄悄話;還有的一 條魚孤獨(dú)地呆著,好像在睡覺(jué)似的。

          再往前走,就可以看見(jiàn)我們的班樹(shù)——枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)矮矮的,細(xì)細(xì)的,在眾多樹(shù)中顯得有點(diǎn)與眾不同。它的葉子就像一個(gè)個(gè)綠色的小扇子,在給樹(shù)枝”扇風(fēng)“呢!它的葉子很大,有的是深綠色的,有 的是淺綠色的。遠(yuǎn)看,枇杷樹(shù)就像一個(gè)巨大的棉花糖,又像一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射的巨大彈弓。近看,枇杷樹(shù)上的每一片葉子,都像一個(gè)綻開(kāi)的花朵……

          這就是我們的校園,我愛(ài)春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

        初中周記 篇5

          周末,是個(gè)令人喜愛(ài)的快樂(lè)時(shí)光,不用上課,不必上班,能睡到自然醒,能旅游,也能吃美食;周末,除了享受快樂(lè),也能過(guò)得很有意義。

          這個(gè)周末,我參加學(xué)校紅十字團(tuán)隊(duì)關(guān)懷老人的活動(dòng),我們要到尖山埤的老人安養(yǎng)院,去陪伴那些老人一天。平常在家和阿公阿婆同住,去陪伴安養(yǎng)院的阿公阿婆應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手。

          只是,我是個(gè)“暈車高手”,半路上我就“抓兔子”,吐得滿身臭氣沖天,幸好大姐姐們很照顧我,幫我擦干凈,否則,我真是無(wú)臉見(jiàn)人。唉!還沒(méi)照顧別人就先被別人照顧,真是丟臉。

          到了目的地,老師要我們自身找一位老人,一整天當(dāng)他的小助手,陪他聊天、吃飯、做運(yùn)動(dòng)。我正愁著不知道找哪位時(shí),一位阿婆朝我走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“妹妹,我能和你一組嗎?”老人家的意思,我怎么能拒絕?

          這位阿婆把我當(dāng)成是她的孫女兒,我們手牽著手,一同去爬山。我的體力不好,阿婆一下子幫我擦汗,一下子給我水喝。阿婆說(shuō)了許多有關(guān)她的故事,我不知要說(shuō)什么,只是笑著聽(tīng)她說(shuō)話,我們度過(guò)美好的一天,只是,我覺(jué)得好像不是我照顧阿婆,反而讓阿婆照顧我。

          離開(kāi)時(shí),阿婆拉著我的手,微笑著,一直跟我說(shuō)謝謝,我突然有點(diǎn)想哭,阿婆跟我沒(méi)有血緣關(guān)系,可是她卻很愛(ài)護(hù)我,我忍住眼淚,抱著阿婆跟她說(shuō)再見(jiàn)。以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái),再來(lái)和阿公阿婆享受一天的祖孫情。

        初中周記 篇6

          今天早上我正在吃飯家長(zhǎng)就來(lái)了,我著急的趕快吃完飯,準(zhǔn)備去操場(chǎng)。

          今天正好是我比賽的一天,我慢慢的就不空繩了,我很開(kāi)心到那個(gè)時(shí)候我就能跳得更好了,聽(tīng)他們說(shuō)廣播上叫我名字領(lǐng)獎(jiǎng),可是我怎么都沒(méi)聽(tīng)到呢,可能自己當(dāng)時(shí)還在練習(xí)跳繩吧。

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