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      1. 小學生六年級周記寫事400字

        時間:2021-05-14 09:09:16 周記 我要投稿

        小學生六年級周記寫事400字

          時間過得真快,一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,制定一篇周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W生六年級周記寫事400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學生六年級周記寫事400字

        小學生六年級周記寫事400字1

          早晨,一縷溫暖的陽光從窗戶斜射進我的小屋,在雨后的空氣中,沒有灰塵漂浮,顯得那么清澈透明。

          在一個小木椅上,散發出淡淡的光澤陽光,似乎顏色的溫暖開始流動起來,我的心情也跟著它的流動。

          這時,我敏感的直覺聞到了陽光的味道。

          溫暖,清晰,透明,徘徊在未知的舒適的感覺中,是心情的放松,也是對生活的熱愛。

          小時候,我總是跑出來清晨,在海邊玩耍。他贏得了沙子,陽光普照,好像精致鉆石的璀璨。水靜靜地漂浮,閃閃發光,金鏈的文章,學會像魚游啊游。是喜歡它的味道,是的,陽光的味道。

          當我長大后,我總是很高興向我的朋友炫耀我看到了螢火蟲。我喜歡靜靜地依靠在院子里的大樹下,和他分享我的快樂。他一直很高興成為我忠實的聽眾。當我慢慢舉起雙手時,我看到可愛的螢火蟲在微風的伴奏下翩翩起舞,我會輕輕地哼著,夏天的味道,陽光的味道。

          當收集衣服時,伸出你的手,觸摸太陽,炎熱。我永遠都會很開心,這是太陽和我握手!輕輕地嗅著,淡淡的香氣灑在手上的衣服上,在空氣中飛舞,我知道,這就是陽光的滋味。

          醫院,女孩站在太陽底下,抬頭看了看太陽,在手指的前面開路,輕輕地嗅,太陽的這種味道。

          我喜歡陽光的味道。

        小學生六年級周記寫事400字2

          今天是星期五,同時也是最陰暗的一天,我懷疑要下雨。

          星期五的下午,司機依然像往常一樣晚晚來到。可是這次沒有那樣順口了,司機才走了一點路程就停下了。我就好奇的想著:還沒到紅綠燈呢!怎么就停下來了?我實在沒“能力”了,就看了看呀!驚呆了,竟然被交警叫住了!交警快速打開車門驚聲說:“這還得了,帶了怎么多的人,已經超載了!”交警叔叔的語氣好像命令似的。

          沒過多久,班里數學老師竟然也來了,他趴開窗口,許多人都把自己藏在了書包底下。我也用書包遮了一下面孔。不過沒一下子我又把書包拿開了便說了一聲:數學老師好!突然令我不可思議的一件事來了:交警竟然把我們的車子照了下來。頓時我害怕的想著:這個事情重不重要!萬一出了什么意外真的沒辦法了。唉,只能看運氣了。俗話說的好:“愿望是美好的,可現實又是殘酷丶。”數學老師竟然叫我們下來到一小的門口去等候你們的車子來接你們吧!我們在一小等候了好半天。車子總算來了,走之前老師還說了一句話:“以后不能再帶這么多小孩了,不然罰什么的花不來的!

          我深情無悔的想:我以后再也不做這樣的車子了,超載真可怕!

        小學生六年級周記寫事400字3

          這個星期的考試我記不得幾次了,但我記得這學期的英語考試現在的分數是97。五分。希望能在期末考試中取得好成績。數學期末模擬殘酷的“四連蹲”-83。5分,92分,83分,90分,并拉我原來的平均得分97分下降到93分。數學一直是我的主要科目,但這四個模擬考試提醒我,這是一個偉大的滑鐵盧。

          我本該星期一交身份證的,因為下學期我在打籃球,但我忘了帶。我以為我要和小學籃球比賽說再見,但老師把它延長了一個星期。這讓我很感激。當我回到家,我很快發現了我的身份證,并把它放在文具盒,以確保我可以把它帶到學校下周一。

          本周,學校還進行了最后的評估。我鼓起勇氣參加了“全面發展好學生”的評選——這是對小學生最有價值的獎勵!我不僅把自己多年積累的13張免費工作卡全部交了上來,還拿出了自己的“王牌”——獲得地區作文獎的獲獎證書,請它來幫助我。遺憾的是,三張業余圍棋證書,我走過了風口浪尖,努力工作,卻因為沒有頒發而無法“戰斗”。11人評價“全面發展學生”,5人最終勝出,這確實是一次偉大的考驗。直到期末考試成績“參戰”,期末成績才會揭曉。

          我在期待,我在期待,我在努力。

        小學生六年級周記寫事400字4

          當春姑娘揉開惺忪的睡眼,邁著輕柔的腳步向我們走來;當一場場春雨喚醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

          他們舒展著身子,不知不覺中,他們都已經換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴,伴著清風那支優美的曲調,在花叢中翩翩起舞。在我從學校向姥姥家走的小道上,就種著一些牡丹。每到夏天,他們就會爭芳斗妍,萬朵齊開。你看,他們的身子是多么美麗,一片片花瓣有序的伸展開來,中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的,我們都不敢去碰,生怕傷害到那些精靈。下雨了,遠處的花叢變得朦朦朧朧,花兒們好像也溜走了,五顏六色的點在雨中變得若隱若現。牡丹開放的時候,最得得足有一個足球那么大,花瓣層層疊疊,曲曲折折,形成一種自然的美。緊接著,一絲絲濃濃的花香會撲面而來,令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的,,待到花開到的時候,葉子便披上了層濃綠色的衣紗,好似天上的仙女一般,如霧如煙;ǘ涞纳势G麗,真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳斗妍,向人們盡情地展示自己,他們經過好幾個月的生長,最后開放出了美麗的花,并不顧一切地向世人展示著。

          由此,我想到了那些無私奉獻的人們。當他們的人生達到巔峰時,他們會無私的把自己所有的力量奉獻給社會,為社會最出了貢獻,雖然貢獻不大,但那時他們一生換來的。

          牡丹阿牡丹,你永遠是我的最愛;像牡丹的人兒啊,你們永遠都是我學習的榜樣!

        小學生六年級周記寫事400字5

          愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時識字時,只要感興趣的內容,我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康成長;如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。

          我愛讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》里,我認識了神機妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。

          這個暑假,我又讀了《沒有秘密長不大》,它描述了同學之間經歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現實生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實的校園生活、朋友之間的友情。從書中,我不僅懂得了要珍惜與同學之間的友誼,而且還看到了沉迷網絡游戲的后果。像這樣一本貼近實際的好書,讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。

          我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂,并從中領悟到生活的真諦。愿好書永遠伴我成長!

        小學生六年級周記寫事400字6

          周六早上的作文課,老師一進教室,就笑容滿面地對我們說:“今天要舉行一場成語大比拼。”大家一聽,都興致勃勃地討論了起來。

          老師把我們分成四個隊,分別是藍、綠、黃、紅四個隊,每隊三個人。老師宣布完比賽規則,就熱情洋溢地對大家說:“你們有信心嗎?”“有!”大家異口同聲地回答。

          比賽開始了,大家都已經做好了“迎戰”的準備,只有我一個人還在一旁冥思苦想。首先出場的是紅隊,他們隊的隊員對成語不太熟,連著錯了好幾個,我心里暗自慶幸。接下來輪到我們黃隊回答了,我接二連三地答對了好幾個成語,和我同隊的另外兩個同學傻乎乎地站在那里一言不出,把我急得團團轉,還好,最后我為我們隊贏了5分。到了綠隊的答題時間,他們的隊員們都鎮定自若,經過大家齊心協力,也答對了十幾個成語,我心想:他們綠隊真厲害呀!然而,最后出場的藍隊成員也不是省油的燈,在他們的團隊合作下,竟然回答出了二十幾個成語,真是人外有人,天外有天。

          “時間到!”周老師大聲喊道。比賽就這樣結束了,經過四輪的激烈比拼,最后獲得第一名的是藍隊,第二名是綠隊,第三名是我們黃隊,第四名是紅隊。

          這次成語大比拼真讓我大開眼界,受益匪淺。

        小學生六年級周記寫事400字7

          進入學校,往左看便是我們學校的小花園。那里,總是可以看見同學們歡快的身影。

          小花園的春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成陰;秋天,落英繽紛;冬天,唯有花園中央,那四季常青的大榕樹特別惹人注意。從遠處看,這株榕樹有四五層樓那 么高,像把巨傘。走近一看,榕樹那粗粗的枝干要三四個同學才能合抱過來,這么大的榕樹枝葉茂密,綠葉一層疊著一層。夏天,就是在烤人的陽光下,在樹下也只 能漏出斑斑點點的日影。抬頭向上望,面條似的氣根從高高的樹枝上垂到地底下,這棵樹真是一位長者呀!難怪有這么長的“胡須”呢!夏天,有許多同學在樹下乘 涼呢。

          小花園里不但有這株巨大的榕樹,也有其它幾株細葉榕,它們都有被剪成了蘑菇的形狀,真好看!小花園里還種滿了各式各樣的花草:有雪白雪白的絨球花,有紅艷艷的三角梅,有含苞待放的含笑草,還有幾棵開著小小的米黃色花朵的桂花,那香味,多么迷人啊!

          再往里走,零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的注意:青綠色的野芋葉子襯托著綠得濃郁的蘇鐵和葵扇,顯得美極了。低頭一看,原來地上還長著黃綠色的蕨草,還有韭菜似的不知名的野草。

          !學校的小花園正是因為這些花草樹木的渲染變得這么美麗,我愛美麗的小花園!

        小學生六年級周記寫事400字8

          今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。

          游完泳之后,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什么東西?"我們順著他手指的地方望去,只見一個圓盤形的物體在月亮上方時快時慢的盤旋著,還不時發出詭異幽藍的光."不會是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什么你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的只有衛星.飛機和’UFO’.首先,我們來說衛星,衛星在宇宙里用無線電就可以向我們發送報告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機,民航機不可能在一個地方飛來飛去,軍用飛機上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終于明白了。

          在給’UFO’照完相后,我們高高興興的.回家了 !

        小學生六年級周記寫事400字9

          那是一個陽光明媚的下午。我剛從午睡中走回教室。但發生了不尋常的事。

          不久,第一節課從下午開始。美術老師走進教室,讓班長出來!吧险n!”起立,站起來!坐下!“在那之后,課程開始了。班長回到他的座位上。這件不尋常的事情發生了,老師拿出一些資料供我們參考,因為風把風機吹到了地上,老師問同學說:“關掉風扇,謝謝!崩蠋煻Y貌地說。當同學去關掉風扇控制器時,他說:“只要關掉你頭上的風扇就行了!崩蠋熈⒖贪涯樄潭ê,停了三秒多,叫同學關掉風扇,然后回到座位上,說:“你的課真奇怪!”其他兩個班不會這么做的。李先生,我不整天吹歌迷。我可以一整天都很熱。但你們都是六年級的,不是天生的。我真的不知道該怎么說你。你的數學老師劉老師也問我,“你覺得在六(3)班教學特別困難嗎?”我什么也不回答,因為我不知道怎么回答。休想;亟淌胰!爸v完后,老師繼續上課,發現信息從電腦上介紹給我們,還介紹了其余的信息,然后讓我們畫畫。我畫了很多這門課。老師讓我們繼續畫下一節課。

          在這節課上我學到了很多。我學到的不僅僅是繪畫。我學到了很多真相。我理解。我明白,我一定要認真聽課,不要生老師的氣,還要回報他們。

        小學生六年級周記寫事400字10

          今天,我和我的朋友在雨中進行了一場羽毛球比賽。

          本來,我是想打籃球的?上旃蛔髅溃恢痹谙掠。好不容易等雨停了,地上還全是濕的。沒辦法,我只好帶上水,向小公園出發了。

          等我到那兒時,連一個孩子都沒有,只有零零星星的幾個大人。我去試著玩兒了一下器材,結果所有的器材都是濕的,根本不能玩兒。沒辦法,我只好在一旁無可奈何的等著,心里盼望著能有一個伙伴來陪我玩兒。很快,我還真發現了我的一個伙伴。還是我最要好的一個朋友!我十分開心,連忙沖了上去,和他寒暄起來。聊了一會兒天之后,我們開始玩起一些游戲來。正當我們玩的覺得沒趣的時候,爸爸來了,手里還拿著羽毛球!我十分激動,連忙接過羽毛球拍,開始玩兒了起來。

          我先和朋友打。我先將球發了出去,他又將球打回來。我們來來回回打了好幾個回合,才分出了勝負。我們開心的玩兒著,十分高興。正當這時,天下雨了!有幾滴雨點打在我頭上,我發現下雨了,正要到文昌閣里避雨時,朋友卻說:“沒事,這才多大的雨!我們接著玩兒吧!”我看了一看,發現雨確實不大,便繼續高高興興的玩兒起來了。玩兒著玩兒著,我覺得累了,便換爸爸來和朋友打。就這樣,我們來來回回的打球。誰打累了就換另一個在休息的人打。一直玩兒到天黑,我們才戀戀不舍的回家去了。

          。〗裉焱鎯旱恼媸情_心呀!我下一次還要來玩兒!

        小學生六年級周記寫事400字11

          春光明媚,我們一家人去了濟南趵突泉公園。

          恰逢周六,趵突泉公園成了我們孩子的天堂,像小鳥一樣的小朋友嘰嘰喳喳的來回“飛”,爸爸媽媽們面帶著微笑緊緊跟隨。我們沿著青磚的小路走走停停,園里的美景盡收眼底。公園里有很多泉眼,每眼泉都用“雙龍”的圍欄圈起來,有一個泉里還養著兩只海豹呢。但我最喜歡的還是主泉——趵突泉,趵突泉圍池里有三個泉眼,泉水從底下“咕嚕咕嚕”地往上冒,好像沸騰了一樣,趵突泉里的魚不計其數,有紅色的,白色的,黑色的……遠遠望去,泉水銀光閃閃,特別美麗耀眼,原來那是人們為了祈福投到河里的硬幣,從不同角度看泉水的顏色是會變化的,有時黃,有時綠,有時還藍藍的。兩塊靠著的石頭上刻著“趵突泉”的字樣,坐在旁邊的小亭子里看泉水別有一番情趣,有時它像一只老虎吼叫著奔出;有時像溫順的小貓兒不喊不叫,大多數時候像三只地鼠上躥下跳。我真想游到三個泉眼身邊摸摸它是冷是熱,抱一抱它是大是小,嘗一嘗它是甜是咸……

          快樂的時光總是短暫的,離別的時間到了,我們依依不舍地告別美麗的趵突泉,希望你的泉水永遠噴流,永遠清澈。

        小學生六年級周記寫事400字12

          今天,筆者了解到“將植樹的小鳥”這樣的文字。文章稱,中國是在美國,每年都有鳥的北方地區沙漠滿意,成群結隊地飛來飛去,他們的嘴巴,爪子挖個小坑在沙漠中,和標題與綠葉口枝,種植在沙漠中的樹木從一塊,與在沙漠中的一塊綠洲的坑,雖然這些鳥兒活才三年,但它帶來了沙漠綠色和活力。

          多么可愛的小鳥啊!我愛你,愛你可以種樹,以保護環境。樹更多的能量風,沙,能遮蔭......然而,在現實生活中有些人不喜歡花草樹木,不僅要種樹,栽樹木等也遭到破壞,亂砍亂伐,污染環境。這些人的行動比你傳遞。我真的很佩服你!我也想向你學習,將來,多種樹。你的壽命可能只有三年,我多么希望你永遠活呀,這樣就可以使人類的環境更加優美。我真的很想知道這只鳥的名字。支票信息,要知道他們所謂的“綠色的植物鳥”。這是一個非常貼切的名字。我再給你吧的名字,叫“植樹鳥”怎么樣?

          親愛的朋友們,看完我的文章后,你們是否也應該立即采取行動,多種些樹呢?讓我們共同保護共同的環境!

        小學生六年級周記寫事400字13

          周五晚上,我和媽媽進行了一次交流,媽媽看著我,一臉狐疑:“寶貝,你怎么了?”我一本正經地說:“媽媽,班上有不少女生已經穿背心了,我也長大了,為了成為一名少女,我準備:買—背—心!”媽媽笑了笑說:“好,明天就帶你去買!”

          周六上午,學過書法后,媽媽就帶我買背心了,我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店,店內衣服款式新穎,色彩鮮艷,看得我目不暇接。

          店長阿姨向我們推薦各式小背心,有的上面印著芭比圖案的,有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠,有的是寬寬的背心狀,有的是細細的肩帶款,“選擇困難癥”的我不知如何是好,急忙問媽媽“哪件好啊?”媽媽說,“自己看喜歡哪款就買哪款!”

          這件很寬松,穿上身很舒服,我笑著說:“就是它啦!”它粉粉的,桃紅的鑲邊,中間有一個小小的蝴蝶結,尺碼是80A,不緊不松正正好,也很漂亮。穿上后,媽媽說我真的長大了呢,是個美少女了,我心里比吃了蜜還甜!

          我真的長大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大樹媽媽的身邊!

        小學生六年級周記寫事400字14

          星期天的早上,媽媽把剛買回來的菜放進冰箱里就沖忙地趕去上班了。

          我坐在客廳開心地看著動畫片,當時針指到十一點的時候,媽媽還沒回來,我想:媽媽工作這么辛苦,我可以幫媽媽洗洗菜啊!媽媽回來看見肯定會很高興的。

          說干就干!我走進廚房,帶上媽媽的圍裙,我照照鏡子一看,還真好像一個小廚師呢!我把放在地上的菜板拿出來放到洗手盆旁邊,再從冰箱里拿出一顆大白菜把大白菜放到菜板上,左手按著它,右手拿著一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的臉上馬上露出了笑容,心里想:媽媽知道我切好了菜一定會很高興的。接著,我用左手拿著菜,右手仔細地把爛葉摘掉,心里想:我一定要把爛葉摘干凈,不然爸爸媽媽吃了肚子會痛的。最后,我用雙手把菜的泥巴摳出來,輕輕地擰開水龍頭,水好像瀑布一樣流進盆子里,水裝滿以后,白菜就好像穿著綠衣服的小孩在游泳,我關了水龍頭,用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出,我記得媽媽說過,洗菜至少要洗三遍,我照媽媽的話再洗兩遍,菜終于干凈了。

          不久媽媽回來了,她看看桌子上洗干凈的菜,又看看站在廚房的我,開心地笑了。看見媽媽笑了,我的心里好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

        小學生六年級周記寫事400字15

          那是一個陽光明媚的下午,我只是走回教室從內午睡。它經歷了一個不尋常的事情。

          下午第一節課開始后不久,美術老師走進教室,然后叫了班長出來,“上課!站起來!坐下!之后,開始上課。班長回到座位上。造成這種不尋常的事發生了,老師讓我們拿出一些參考信息,因為風吹到地面的粉絲,老師叫學生的信息說:“關掉風扇,謝謝。”老師禮貌地說。當同學去關掉風扇控制器時,他說:“只要關掉你頭上的風扇就行了!薄!袄蠋熗蝗灰荒槆烂C,超過三秒暫停,并讓誰首先先關閉風機,然后回到自己的座位,和同學說:”你真的特別班奇怪!其他兩個班不會這樣,李老師我一天不吹風扇,一天熱。但你們都是六年級的,不是天生的。你說你真的不知道該怎么好。你的數學劉老師也問我:“6(3)班你覺得教起來特別難嗎?我什么也不回答,因為我不知道該怎么回答。還是算了,繼續上課!坝欣蠋熇^續上課,并找到您的計算機的提示信息給我們,和其余的信息也介紹了,然后讓我們吸取,這節課我畫了很多,老師讓我們繼續下一課未完成。

          在這節課上我學到了很多。我學到的不僅僅是繪畫。我學到了很多真相。我理解。我明白,我一定要認真聽課,不要生老師的氣,還要回報他們。

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