初三中學生日記（精選33篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的初三中學生日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三中學生日記 篇1
百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色，如：純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當然，不管它的顏色怎么變化，它的花語都是：純潔、莊嚴。
百合花一般在11—12月開花。在那綠油油的葉叢中，它顯得那么高貴，那么神圣。我根本沒有任何辦法去形容它。說它潔白吧，它又透著一絲絲米色;說它冰清玉潔吧，它又是那么柔弱�？傊拖袷且恢晗刹�，柔軟中，透出了一種莊嚴。
我愛百合花的潔白和神圣，但更愛它的純潔。
初三中學生日記 篇2
一個冬天的早晨，小豬肥胖看見了不高興和千里眼在一起滑雪�？墒切∝i肥胖不會滑雪，于是就拜在了滑雪大師雪人的門下。
有一天，雪人大師帶著小豬肥胖早早的就出去練習滑雪了，肥胖被凍的直發抖，而雪人大師身上長著長長的手一點也不冷。他倆帶好了雪具就
開始滑雪了。小豬肥胖走在前面，而大師雪人走在后面告訴肥胖怎么樣滑。沒過多久肥胖就撞向了一棵大樹，小豬肥胖頓時就就了一個大雪
人。而雪人大量在一旁哈哈大笑。在這一天里小豬肥胖終于也了一位滑雪大師。從此不高興和千里眼對小豬肥胖刮目相看。
小豬王國的事情真是有趣啊!
初三中學生日記 篇3
八月八日，我們從重慶乘飛機到了香港，在飛機上往下看，香港夜景很美麗。
第二天，我們乘車到會展中心參觀。
會展中心的屋頂是一只龐大的海龜，他代表著香港回歸祖國。海龜的前方是維多利亞港灣。海龜右邊是中華人民共和國國務院贈送給香港特別行政區政府的“永遠盛開的紫荊花”。紫荊花是意大利純金鑄造而成，有五個花瓣，六個花蕊，象征著五十六個民族。紫荊花底部是四川大理石，它表示著對鄧爺爺的懷念，圍欄是萬里長城，以為著全國人民心連著心。底座上江爺爺的題詞。海龜左邊，是香港回歸祖國的紀念碑。到這里參觀的人是人山人海，車輛川流不息，大家都爭先恐后地在這里拍照留念。在我的心理也留下了美好的回憶。
初三中學生日記 篇4
秋天是個豐收的季節。各種各樣的果子掛滿了枝頭。梨子敲響了秋天的鈴聲，山楂點起了秋天的火把，石榴笑開了花。葡萄看到這幅畫面，也瞪大了眼睛。
秋天是個五顏六色的季節。秋雨落在楓葉上，楓葉變紅了；秋雨落在銀杏葉上，銀杏葉變黃了。菊花和桂花相互搭配著，桂花噴出濃濃的香氣，菊花仿佛夜空中的禮花。
秋天還是一個充滿各種味道的季節。金黃色的老玉米香噴噴地上桌了；紅艷艷的大棗甜蜜蜜，脆生生的；桔子又酸又甜，是小朋友的最愛。
秋天不僅帶給人們香甜的果實，還帶給人們一幅美麗的圖畫。
初三中學生日記 篇5
今天早上，我往口袋里塞了一塊錢，和媽媽一起踏上了坐公交的路程。
媽媽把我送到公交車站，便去上班了，我心里忐忑不安：萬一公交車上有壞人怎么辦，萬一我把車做過了站怎么辦？想到這兒，公交車來了，我小心翼翼地走上了車，投幣箱上標了要投兩塊錢，我很快投了錢就擠到人群里，腿微微的彎了下去，一找到“落腳點”我便東張西望，生怕一個人在我身后捂住我的嘴，把我綁起來，做人質來威脅車上的人，讓他們交出所有的錢。我抬起頭，旁邊的人有的耳朵里塞著耳機在聽音樂，有的手里拿著早飯在嘴里啃，有的一副心神不定的樣子，好像有什么心事似的，還有的雙手抓住橫桿身體筆直。似乎沒人注意到我，我這才放下心來。汽車顛了一會就到了學校，我心里的大石頭也落了地。
初三中學生日記 篇6
我姓李，叫澤典。一般般，黑發；兩個橢圓形的眼睛嵌在“蛋形”的臉上；鼻梁略高；鼻子下面有一張饞嘴。
記得有一次看到哥哥吃餅干，忍不住。結果我咬了哥哥的手指。我媽一遍又一遍的跟我說，我要改掉暴食的壞習慣，我也想改掉，但是每次看到別人吃東西，我就忍不住想吃幾口。
很多人經常問我這個問題：“如果你還沒有出生，你的外貌可以由你自己決定。你愿意成為像你父親或母親那樣的人嗎？”我說：“如果我是女生，我愿意像媽媽一樣�！爆F在我是男生，我愿意像爸爸一樣！"
我黑，連樓下打掃的張大媽都夸我說：“黑，實，像個印度人！”同學叫我“小黑”，媽媽叫我“小黑”。
我的愛好是打羽毛球。說到羽毛球，我很激動！問我怎么喜歡羽毛球？其實我在樓下聽王阿姨說羽毛球可以讓我手腳更靈活，所以我喜歡羽毛球。
擊球手出局了嗎聽了我的自我介紹，你覺得我可愛嗎？你愿意和我做朋友嗎？
初三中學生日記 篇7
母校，陪我走過了六年的春夏秋冬；母校，載著我走向知識的海洋；母校，啟迪我揚起航海的風帆；母校，為我鋪好通往未來的路！
六年前，我還是一個幼稚無知的孩子，依偎著父母，憧憬著母校，仰慕著老師。六年來，我在母校被教授文化知識，讓我像海綿一樣吸著知識的雨，給我不斷的知識滋養和道德熏陶；你也教會了我做人的道理，讓我學會了什么是寬容、包容、大度；六年了，母校給了我太多，我的恩情如海。怎樣才能輕易忘記？
懷念小學，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的草和樹是那么熟悉；母校的磚瓦這么好。雖然不久的將來我會依依不舍地和你告別，但我永遠不會忘記老師的諄諄教誨，他和藹可親的面容，他的苦心。多少次，你用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們求知的心。
歲月如流星般掠過我的夢境，如詩如夢般向我揮手告別小學生活。再見，我親愛的母校，我親愛的母校！
初三中學生日記 篇8
突然，秋雨擠走了夏天的熱量，帶來了涼爽的雨。
秋雨不同于其他季節的雨。不像春雨那么調皮活潑，不像夏雨那么壯麗，不像冬雨那么寒冷，以至于凍成雪。反而有一層柔軟飄逸，清新婉約如江南煙雨。撐起傘，待在秋雨里。周圍高樓上的霓虹燈朦朧，在雨中若隱若現。細密的雨簾將我包裹起來，阻隔了世俗的煙火，翻出了我內心最干凈的角落。在家里，收起傘的時候心里有一絲留戀。
連綿的雨停了，金色的陽光透過烏云照在大地上，暖洋洋的。到處都是被漆成金黃色的樹葉，濕漉漉的雨水還在沿著紋理“滴答”作響。陽光照射在被雨水沖刷的小徑上，反射出耀眼的光芒�？諝庵袕浡嗤恋臍庀⒑颓锾斓姆曳�，整個世界都是潮濕的。
這秋雨洗滌了那些泥濘旗袍的人們的心靈；這秋日的陽光驅散了人們美麗中的陰霾，照亮了前方的路。
初三中學生日記 篇9
說到小伙伴，我有很多：鄰居，幼兒園，小學，但要說最好最親密的伙伴，我必須算我以前的同學楊毅，——。
從一年級開始，一條友誼的鏈條把我們綁在了一起。我沒有和他爭論。我們互相幫助，像一個人一樣親密。
兩分鐘后就要開始期末考試了，所有的學生都在為考試做準備。我一打開鉛筆盒，突然發現我忘了帶尺子。沒有尺子怎么走？現在回家拿已經太晚了。我非常焦慮。楊易看見后，走過來問我：“燕舒威，怎么了？”我匆忙回答：“都是我的錯，可我這時候忘了帶尺子。”楊易二話沒說，立刻走到他的位置上，毫不猶豫的把他新買的尺子拍了下來，給了我一半。我愣住了。“啊，新尺子！”我深情地看著楊易，手里拿著那把半尺，不知道說什么好。他沖我笑了笑，說：“快拿。”這時，鈴響了，我急忙回到座位上，等待考試。
放學回家后，我從鉛筆盒里拿出半把尺子，我愛它如珍寶。我決定珍惜它，因為在那短短的半尺里，凝聚了我們深厚的友誼。
初三中學生日記 篇10
今天，爸爸嘴邊一直掛著“保先教育，保先教育……”可是，我卻理解成“‘保鮮’教育，‘保鮮’教育……”我心里很納悶，難道蔬菜、水果保鮮還需要教育？于是，我再從想，難道是“保險”教育，入保險還要聽教育……
忽然，爸爸問我：“崔琪，你知道什么是保先教育嗎？”想想看，前兩個理解肯定不對，人民政府不會這么……不能讓爸爸看我的笑話。再想想，一定與他們單位有關。
于是，我靈機一動，回答到：“我知道，保持先進文明單位的榮譽就是‘保先’！”爸爸聽后一陣大笑，說：“‘保先’就是保持共產黨員的先進性！”我恍然大悟。
可是，我最后的理解也可以呀！我原本又不知道，把“保先”理解成保持先進文明單位的榮譽也可以理解呀！“保鮮”、“保險”、“保先”、“保先”，真是……哎！慚愧呀！
初三中學生日記 篇11
他沒有實在的個性，沒有實在的特點、沒有自我，只會效仿他人，但他在社會中的地位步步高升。
他說，他聽過一堂講座，就在諷刺那些隨波逐流，不去創造自身本有的價值，還說那些人就像一片片影子，沒有自身的形狀，沒有獨特的顏色，整日跟在別人腳后，效仿他人，沒有主見，沒有志向，只堅信一點;別人怎么成功，我就怎么成功。
他說他也贊成這點，因為他說那教授在世界講壇上頗負盛名，他說什么都是真理。我正想糾結他，他忙反駁道：“那如果他說的都是錯的那他怎樣成功的？”
我回去后仔細研究了一遍影子，還有那教授說的那種人。我發現我根本無法反駁他們，挽回他們——也像那影子一樣，凡光在，它必存，既消失不去，又無法真的存在。
影子就是一團似有非有，似無非無得毫無用途，棄他不得的廢物。他們為了地位、名利、抹化本身的價值，但受社會所迫，影子無處不在，浪費生命。
社會就正在塑造一個個“影子”。
初三中學生日記 篇12
花又開幾度，葉已落幾回，遠方的你還安好嗎？
回首望去，一年級的我肩上剛背起嶄新的書包，應當朝氣的年華，卻只有空蕩蕩的屋子、陰沉的燈光，還有你與我相伴。
剛見到的你，是那般幼小，甚至連一顆牙齒都沒長全，皮毛還沒有光澤閃爍，但那雙眼睛卻含滿了靈氣。
任他歲月如梭，與你相處的日子仍銘刻在我心中，那一個個毛線球，你笨拙地擊打追逐；還有那一朵朵花兒，被你肆意玩弄；吃食被你叼起，護在一旁，連我也不得靠近，或是恍如飛仙般從高處躍起�？蛇@一切再也等不到了。
月正圓滿，花正開好，卻不見你從中穿行。莫不是時光消磨了你的青春，莫不是歲月如刀刻出你的老邁。七年而已，你就這樣長眠于橡樹下。
我愿等待，可你還能回來么？
如果可以，那空蕩的屋子里，你那閃亮的雙眸可否再次對我凝眸？
初三中學生日記 篇13
夏日，在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影，那一瞬間，我的每根神經便立即接上曠日未有的驚喜；寒冬，在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影，我忘記了自己，只是走向你的背影，你卻猶如雨后彩虹悄然離去，蹤影難覓，讓我獨守那份美麗在無人處空自嘆息。
你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過我心底，給予我清涼而又激越的癡醉；你的背影就像夏日那似火的驕陽，不僅點燃了大地的熱情，還點燃了我那顆年輕跳動的心……就在我漫不經心的時候，你的背影驀然間映入了我的眼簾，我忽覺眼前的景色無限美好，那不是隕落的美，那是出自于內心的感嘆，一股熱力，吸引了我的視線，更吸引我的心！
我的心陶醉于你的背影，我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起，水乳般地交融在一起！我知道，你的背影終會匆匆離去，甚至會煙消云散。
初三中學生日記 篇14
每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我也不例外。下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事吧。
記得在我7歲那年，我和哥哥拿著玩具槍，一起到草坪上打槍戰。我手拿著槍，背靠著一棵大樹，偷偷地瞄了哥哥一眼，我發現哥哥正躲在一塊大石頭后面，眼睛一眨也不眨。我壯起膽子，趴在草地上，慢慢地向那塊大石頭靠近，真像一個軍人呀。誰知哥哥已經發現了我，他朝著我猛地開了幾槍，我眼疾手快地爬了起來，跑向哥哥。我緊張極了，緊緊地閉著眼睛，胡亂地開了一槍，可是并沒有打中。
當我還沒反應過來時，哥哥又朝我開了幾槍，子彈與我擦肩而過，這時我發現哥哥的槍打不出子彈了，我心中的大石頭終于落了下來。接下來就是我的反擊時間了，我閃到了哥哥的背后，發射出了最后一顆子彈�！芭尽币宦曧�，子彈射中了！我高興地歡呼起來，哥哥也對我豎起了大拇指，說：“弟弟，你真厲害！”
童年是多么有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好！
初三中學生日記 篇15
爸爸！我回來了！“我把書包放在桌子上，拿出書準備作業。
“芯葉！下樓給爸爸買瓶酒！”爸爸喊道。我看著倒在父親面前的瓶子，我已經喝了五瓶了。他面前有一股強烈的酒精味。
我沖上去，把瓶子拿到爸爸手里：“爸爸！別喝了！你已經醉了！”爸爸甩開我的手喊道：“走開！可惡！我叫你別給老子買瓶酒！”說話的語氣明顯是醉了。“爸爸！不要喝！”我心痛地說：“我要喝死！”誰知道爸爸突然給了我一巴掌：“我要喝死！”說著，把手中的瓶子往墻上撞。
酒瓶砸在墻上碎了，殘酒順著墻流了一地。房間里突然充滿了酒精。
我轉身回到我的房間，眼淚順著我的臉流下來。
“媽媽！”我說帶著撕的全家福照片。
自從媽媽離開后，爸爸一直在喝酒。媽媽，回來！
“媽媽！”
初三中學生日記 篇16
在舅舅家住了幾天，直到今天才覺得自己是外人。不過，我覺得我說的很好笑，我是外人。
只是委屈是真的，不想在日記里抱怨，也不想說話，但是好久沒哭了。突然意識到沒說就不知道寫什么了，哈哈。
我現在正在和他聊天。我沒和他說話。他問我。我什么都沒說。我只是覺得我不開心。我為什么要和他說話？另外，知道我說了也沒用。這句話讓我想起了她。她告訴我這句話。當時我想了很久，覺得她說的不對�，F在我明白她是對的。
只要你是朋友，問我以前有什么開心不開心的事，我都告訴你，結果都是笑話。沒用的。偶爾和信任的人聊聊就夠了。沒有人有義務每天聽你說什么。其他的都有自己的空間。
其實隨著時間的推移，有些事情你并不在乎。有時候可以忍著，一個人呆著。你不用告訴別人，你就沒事了。
開心就笑，難過就一個人呆著，累就休息，委屈就哭，不開心就繼續活下去。
初三中學生日記 篇17
寒冷的冬天過去了，美麗的春天到來了。春暖花開，萬物復蘇。到處都是美麗的景色。
當我來到花園時，花園里的花草快樂地生長著�；▓@里，粉紅色的山茶花盛開著，它們似乎張著小嘴在歌頌春天。他們沐浴在明媚的陽光下，仿佛在說：“春天好美，我愛春天�！�
來到田間，一股濃濃的香味撲鼻而來。環顧四周，地上長滿了金黃色的油菜花。這時，一陣風吹來，油菜花搖著腰，好像在歡快地跳舞。我被美麗的風景所吸引。
當我來到竹林時，春天的竹筍似乎聽到了春風的呼喚，開始發芽。有的已經突破重重阻力，從土里鉆了出來。這些竹筍穿著褐色的衣服，直立著，晶瑩的露珠還在竹筍的嫩葉上滾動。
我來到河邊，河水像洶涌的水一樣流淌。他們似乎在演奏動人的音樂，快樂地投入春天的懷抱。
"今年的計劃在春天。"，春天帶給我們美麗、溫暖和希望。
初三中學生日記 篇18
每個人的母親都有老的一天，我的母親日夜為我操勞，現在已經老了，眼睛有點花了。
有一天，我和媽媽在姐姐家時，姐姐為我媽媽買了一個藥，給媽媽治肚子疼的。我正在玩電腦，媽媽在一旁打開了藥瓶，拿出了藥，然后她拿著說明書過來說：“兒子，幫我看看怎么吃，我歲數大，眼睛花，看不見�！蔽艺f：“找我姐去。”媽媽說：“你姐去買東西了�！蔽艺f：“好吧�！蔽腋嬖V媽媽怎么吃藥，我突然覺得我的媽媽一下子就老了。
還有一次，我和媽媽在家，媽媽在看家族的手冊，我在一旁寫作業。媽媽正看一個字時，眼睛花看不清，就找我幫忙，我告訴了媽媽那個字是什么。
我以后我一定要多幫媽媽干活，不讓姐姐欺負媽媽，媽媽有時都被我姐姐氣哭了，我以后要護著媽媽。將來我還要好好的孝敬媽媽。
初三中學生日記 篇19
母愛是燈塔，在黑夜里指引著我們，使我們在黑夜中不迷路，讓我們走在正確的航線上。
我有一次拿了同桌的鋼筆，我每天晚上都不怎么睡，在床上翻來覆去。一天，放學回家后，我和媽媽說了這件事，媽媽并沒有責備我，而是對我說：“曾經有個少年，拿了一個好朋友的書，好朋友每天都在尋找那本書，那個少年見了，把書還給了好朋友，說了一聲對不起，可是好朋友并沒有責怪他，他們兩個依然是最好的朋友。”我聽了之后，恍然大悟，并對媽媽說：“我明白了。”第二天，我把那支鋼筆還給了同桌，同桌也并沒有責怪我，還說沒有關系。
我明白了媽媽為什么那么說，因為媽媽通過那個故事中來告訴我不該那么做。母親就像燈塔，她時時刻刻的指引著我前進的方向。
初三中學生日記 篇20
一個孩子偷偷的躲在角落里，眼睛盯著一個包子鋪，趁店員不注意的時候跑進去，拿了一個包子轉身就跑。
店員看見了，悄悄地跟了出去。他看見那個孩子進了一個用破布條圍著的土坯房里，只見他把包子放在了一個躺在床上的老太太身旁，他喚她奶奶，并如實告訴了奶奶這包子是怎么來的，她奶奶流著淚吃了包子，還教育他以后絕對不能再偷東西了。
店員沒有責怪那個孩子，而是給了他一些錢，告訴他要去上學，做個好人。那個孩子感激的點了點頭。
十年后，那個孩子已經長成了大人，并有了一些成就。他開了一家公司，當上了老板。他一直在找那個店員。有一天，他到別的公司去談一筆很大的生意，在路上，他看到了那個店員，雖然這么多年過去了，他依然認得他。他忘記了那筆生意，跳下了車，緊緊抱住那個店員，告訴他，自己就是十年前的那個偷包子的小孩。
后來，那個孩子把店員接到了他的家里，讓他過上了幸福的生活。
初三中學生日記 篇21
轉眼已經小學二年級了，我從什么都不會，已經能快速口算，能認認真真看完一本本課外書，能整理好自己的東西，還能幫媽媽干家務，媽媽都說我長大了，這都是因為有您，我敬愛的老師們。
在語文課上，您不僅教我們認字寫字，還教我們要會分享；在數學課上，您不僅教我們加法減法，還教我們要幫助別人；在音樂課上，您不僅教我們唱歌，還教我們要學會欣賞；在美術課上，您不僅教我們畫畫，還教我們要有一顆美麗的心靈；在體育課上，您不僅教我們鍛煉身體，還教我們要學會堅強勇敢；在寫字課上，您不僅教我們一筆一劃，還教我們做人也要堂堂正正……每一堂課，我們不僅學習了知識，我們還學到了很多做人的道理。
感恩的心，感謝有你。您的教導我會銘記于心，也希望我的老師們身體健康，永遠幸福！
初三中學生日記 篇22
你喜歡月亮嗎？月亮是一個很美的球體，傍晚，月亮出來了，當太陽照到它時，它有時看起來像大圓餅，有時看起來像鐮刀。每當一些遠在異鄉的人看到了月亮，都會思念起自己的故鄉，家人，朋友。
大詩人李白曾寫過：“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩句�！霸铝痢彼拇_很美，可大家有沒有注意，留心過月光呢？其實月光會讓大家聯想到夜晚，回家晚了，一個人在路上，沒有燈，黑漆漆的，不用擔心，只要天上沒有云，月光會照著你前進；臨近中考，高考的學生，由于要復習很多的資料，白天有的要約出去玩，不去會不好，有的又怕街上的人，車輛，來來往往，有很多的噪音。所以這樣白天學是學不進去的，可是在晚上開燈看書，又怕浪費電，怎么辦呢？我給打家介紹在月光下（在沒有云的時候）看書吧！又清靜，又節約，多好��！
我喜歡月光，它給我帶來了很多的樂趣，在大家有空時，不防去試著欣賞一月光吧！
初三中學生日記 篇23
春天是這樣的！
在一個春雨的日子里，我隨著春雨的音樂，進入了夢鄉！
我走到了草原上，草原一望無際，一眼望不到邊，在這里你可以躺在綠色的海洋中，開著天上的云漫步的走著，那是多么的美好！我一邊走一邊欣賞著路邊的野花，遠處有幾座蒙古包，蒙古族人民很熱情，為我獻上了哈達，我感受到了春天的美和春天人們的熱情
我漫步的走著又來到了世界的另一邊，我來到了一座學校，上課中，同學們的讀書聲，聲聲悅耳，路過的小鳥都忍不住來聽，好像聽課的老師一樣，下課了，同學們在歡樂的笑聲中度過，讓我感受到了春天的美好，同學們在春天中的嬉戲！
又一次我來到了一個小石潭這里的水清澈見底，里面的魚兒歡樂的游著，那邊有一個小瀑布落在小石頭上濺起了水花，忽然落下了一場春雨，我躲在那邊的亭子里，我看到旁邊的野花在那里接受春雨的滋潤。
春天是萬物復蘇的季節，春天是美好的！
初三中學生日記 篇24
星期六，我們的老師王組織我們去春游。出發前，老師說我們應該準備礦泉水、零食和穿運動鞋。我們問王先生他有沒有作業？王老師說其中一次是春游，這讓我們笑了。
我們一邊走，一邊欣賞春天的景色。柳樹像綠仙女一樣長滿了長發�？吹竭@樣的場景，我想起了何的《劉永》:“碧玉打扮成一棵樹，掛著一萬條綠絲帶�！庇筒嘶ㄕ诘乩锷L。油菜剛剛長出幼莖。草地上長著五顏六色的花。迎春花像蝴蝶和桃花，像孩子，還有粉撲的笑臉。多美��！
在草地上，我和一些同學在玩跳繩，一些學生在賞花，一些學生在踢足球，看這些美麗的圖片。我把它和我的手機一起作為紀念品。
我們都不愿意放棄回家。但是老師帶我們回家了。我們玩得很開心。我真的希望老師將來能組織更多這樣的活動。我喜歡這個美麗的春天，我喜歡春游。
初三中學生日記 篇25
大家好，我叫全蘇琳，來自江蘇常熟實驗中學。初三九班。
在這之前，我還不能想象，我能夠出版這本書。
在挺過了那一段略痛苦的時期后，我是痛并歡樂著的——痛是痛那些日夜瘋狂地“趕稿”，而快樂則是看到這書的實體出現時，想到了爸媽熱淚盈眶的表情：“全蘇琳，你做到了！”
其實，在班級里，我的成績還算的上一個中篇上，就是上下浮動太大。為了防止我中考出岔子——我已經上初三了——爸媽就把我送到了靈感作文。
一開始，我是很不解的。我的薄弱處是理科，數形在我眼中就是恐怖的怪物。但在陶氏，我被要求先寫詩詞，作文——和理科八竿子打不著一邊的事。但即便如此，我也是一一照做。很快，我就發現，在我的詞匯量越來越多的同時，數學的解題方法也能每每地浮現在我的腦海中。
或許，這本書，和我即將迎來的中考，會為我的說辭呈上一份令人滿意的證明吧。
初三中學生日記 篇26
后來長大一點，恐懼感就少了很多。我睡不著的時候，就會打開臺燈，在昏黃的臺燈燈光下看書，一直看到自己累了，就倒下睡了。
房間里面還是跟以前一樣的'黑暗，對面那棟樓的燈還是慢慢熄滅，自己卻不那么害怕了。也許因為，長大了吧……
長大了，就會慢慢習慣很多事，也會對某些事越來越漠然。不再害怕黑暗，一定不是因為膽子大了，而是因為習慣了黑暗或者是對黑暗開始漠然了吧！對某些事的漠然，連我自己都對自己感到害怕，我甚至不知道自己為什么會那樣。
不能把一切過錯都推給成長，不是嗎？
我開始漠然同學之間的打鬧，也許是各人性格不同吧；我開始漠然別人的成績，也許是因為事不關己吧；我開始漠然那些在青澀季節就開始享受甜蜜的人，也許是因為不想去體驗那種青澀的甜蜜吧；我開始漠然……
這不是成長的錯。
初三中學生日記 篇27
最近的羊肉、牛肉價格正在瘋漲。
這是在吃羊肉的時候，得到的信息。當時我想的并不是那羊肉到底是幾斤幾兩的價格，取而代之的竟是一副圖畫，畫中，一個孱弱的老人，穿著一件漏著棉絮的大衣，雙手緊縮在袖子里，站立在三兩只小羊羔的中間。他是年邁的，老樹皮一般的臉，臉上掛著令人震撼的恐懼，而他的身后，是一片白雪皚皚的世界。 他在恐懼什么？他的兒子、兒媳凍死在那片無情的白色中，而白色的惡魔連他幼小的孫孫都沒有放過，羊幾乎都凍死了，唯獨剩下這幾只小羊羔。他知道，它們也冷，冷得瑟瑟發抖，他也想讓它們暖和，他沒有辦法。房子，那古老的房子，塌了。 但，他并沒有絕望，我相信，他看到了�？吹皆谀瞧咨谋澈�，有一束光，正在試圖沖破冰層照耀進來。他等到了，等到一個個穿著軍綠色衣服的戰士，佇立在他的面前，那強有力的臂膀向他敬了一個隆重的禮。
于是，他成了這片白里的又一座豐碑。
初三中學生日記 篇28
秋天是一個金色的季節，秋天是一個收獲的季節，秋天也是一個美麗的季節。
星期天上午，我和爸爸來到了化成巖森林公園，觀賞秋天的葉子。走進公園大門，各種各樣的樹木映入眼簾，非常好看。我和爸爸走在樹林間的石板路上，一陣微風吹來，樹上的葉子紛紛揚揚的落下，像五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞，落在石板路上，五顏六色，有的黃得似金，有的紅得似火，有的綠中帶黃，還有的紅綠相間。葉子的形狀也是各式各樣，有的像上衣，有的像扇子，有的像雞爪，還有的像針線，讓人目不暇接。
踩在落葉上面，軟綿綿的，好像踩在地毯上，舒服極了。我撿起一片黃色的葉子，發現葉子中間有好多細細的花紋，聞一下，還有一股淡淡的清香，聽爸爸說，這是銀杏樹葉，可以用來泡茶喝。我高高興興的撿落葉，撿了一塑料袋。
下午，我和爸爸拿來剪刀和雙面膠，將不同顏色的葉片修剪好，然后拼成了一只只彩色的蝴蝶，美麗極了。
我愛秋天，更愛這千奇百怪的樹葉。
初三中學生日記 篇29
大家都知道世上有《孫子兵法》，你聽說過“撲克兵法”嗎？我就有這么一個“撲克兵法”，具體怎么做，且聽我慢慢道來。
如果想在打撲克牌中求勝，那你聽好了：紙牌有多種玩法，如果你夠幸運的話，“抽王八”是不錯的選擇。采用諸葛亮的做法，如果你抽中了“王八”，當別人從你的紙牌中抽取一張的話，你的臉部表情要與事實不附，換句話說，當別人的手放在你的牌上時，多半會有點猶豫，他會看你的面部表情，如果你的表情動作到位的話，當他準備抽“王八”以外的牌時，你要裝出一副高興的表情，切記表情要淡點，反之，我不說你也知道了吧！
不過，這種小把戲不能經常使用，而且，這種方法也只能在剩下的牌中使用，如果你不想被說成是只會學，不會活用的人的話，你必須要在這上面時刻保持清醒狀態，不能拿這種小把戲去干違法的事。
在生活中，只要會活學活用，就不會在某些方面吃虧了。
初三中學生日記 篇30
不知道，什么事情把我累成這狼狽樣。能夠沉睡一整個下午，任何動靜都不知道。
中午坐在寫字桌上寫字的時候，練習怎么也做不出來。趴在桌子上，開始感覺頭疼。媽媽進去問怎么了，我說好困吶。媽媽說那去睡下吧！躺下去我也不知我是否一躺下立馬地就睡著了。醒來還是媽媽叫醒的。當時已經是晚飯時間，媽媽叫多久我也全然不知。醒來第一次感覺自己是那樣地迷糊，連自己在睡覺都不知道，只知道外面下著很大的雨，馬上地又睡著了。
再次醒來是媽媽再去叫，她說可以吃飯了。自己迷糊地說不用吃。又睡了。
不知過多久，猛地醒來，腦海不斷地背著元素周期表，背了一遍又一遍，才爬上來重新坐到書桌前，拿起一塌沒有完成的卷子，要完成。
此時此刻，坐在電腦前，莫名的心情糟糕，第一次感覺作業完成不了。想哭。心情很糟糕，想著不寫心情了，也不寫文章了，自己忍著。只是辦不到！
你的迷糊你的累！無處可述。
初三中學生日記 篇31
“嘩——嘩——”這是從哪里傳出來的聲音呢？我隨聲望去，原來是小溪的冰被初陽蒸融了，冒著氣泡的小溪唱著歌流動著，猶如一只籠中之鳥，甕中之鱉，井底之蛙終于解放了。群鴨在溪里嬉戲，突然，賀知章的詩句像一股暖流在我心頭涌現：我想賀知章的詩句應該就是根據實物所描寫的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。真是一點也不假呀！
“春天來了，春天來了，”……我踏著春天的足跡在小路上前進，春天是鶯歌燕舞的天地，春天是百花盛開的季節，春天是蓬勃生機的源頭，春天是繁榮昌盛的大寫。
一年四季，春夏秋冬每個季節都有它獨特的魅力。我愛驕陽似火的夏天，我愛天高云淡的秋天，我愛萬花紛謝的冬天，但我更愛鶯歌燕舞，百花盛開的春天。只有在春天才能真正感受大自然給予我們的輕松和愉快，你說呢？
我愛四季，更愛四季獨特的春天，我要大聲呼喚：“春天，我愛你！”
初三中學生日記 篇32
江南水鄉，自古就是人杰地靈的地方。不僅是魚米之鄉，同時也是出落佳人的地方。
似乎那里給人的印象就是溫和的氣質，但是在張九齡的一首《感遇》中，我們知道了江南也盛產丹橘。
那是一個春暖花開，冬季亦有飛雪之地。丹橘在那個地方生根發芽，不僅適應了春夏的暖陽酷熱，在秋冬的寒風飄雪里一樣傲然生長。
經過春夏秋冬的洗禮，結出的果實猶為香甜，那橘香天然又誘人。當地的人兒自己享用，可是愿意贈給遠方而來的客人。只可惜地處偏遠，如果想遠銷他鄉，還是路途不便。
丹橘就在這個小小的地方，獨自芬芳，不去追尋這命運的境遇，不去煩惱這不可揣測的循環。
但是，即使只是一小眾的人認識它，又有誰能否認它的獨特。人們贊嘆著桃樹李樹，卻忘了在偏遠之處，小小的丹橘也有它繁茂的樹陰。
不為他人的評判而黯然心傷，在一年年的春夏秋冬中，結果那誘人的碩果。
初三中學生日記 篇33
偶像，那時候這不只是一個代號。
人們喜歡把自己喜歡的東西神圣化，具體化。如果我們還是不切實際地去搞那些亂七八糟的瘋狂，也許那時候所有人的絕望，都顯得有些云淡風輕。
卻又很真實。
我認識那個時候的你，也認識那個時候不斷瘋狂的自己。他們如果一直都在奔騰，那么停留下來也是另外一種形式的模樣。我知道的，我們那時候的全部悠閑時光，其實都需要有新的標準來判斷。
我們也不是那么強大，可是未來卻也在心頭掙扎。
我認識的那個時候的你，從來都不是像只可愛的小兔子，也可以在你的心間，變成最不會讓自己后悔的成績。我想你加油，我也知道這一切都會有一個很好的終結吧。
那時候，他們也認識風輕云淡的你自己。風大雨大，我們也在這樣的風景之中，看懂了每一次的機會都如此可貴，可是如果真的要付出努力，那么將來的所有心態都不會讓我們明確。
因為你認識，所以根本就不會在乎那么多的多余東西。
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