【必備】初中日記范文匯總八篇
很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認真地為此寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔腥沼8篇,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機,卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著我們。
秋天是什么時侯來的呢?好像誰都沒有怎么注意,但是秋天的確來了,它不知不覺地來到我們身邊。
秋,來到一所農家小院。我們"感受大自然"行動小組也跟來了。農家小院里真是一派豐收景象呀!你瞧,沉甸甸的蘋果掛滿枝頭,黃澄澄的柿子如一顆顆閃閃發亮的黃寶石……
接下來,我們就開始摘果子了。張小濤以最快的速度搶到凳子,搭在一棵蘋果樹下,迅速將手中的蘋果放進自己的籃子里。由于太心急,下來的時侯滑了一跤。蘋果滿地打滾。瞧他那滑稽樣,引來大家一陣哈哈大笑。劉英的樣子更是笨拙,走路的姿勢像企鵝,一搖一擺的,半天才摘了幾個……
同學們干得熱火朝天,一點兒也沒感覺到累,都是笑嘻嘻的。我也摘了一大口袋水果,心里美滋滋的。
當時間姑娘告訴我們:天黑了,爸爸媽媽該想我們的時侯,我們才恍然大悟,早該回家了。于是,我們告別了這所農家小院,依依不舍地離開了。
這次行動,我們不僅欣賞了秋天迷人的景色,還感受到了秋天帶給我們的快樂。呵,今天收獲還真不小咧!
初中日記 篇2
星期天,爸爸媽媽都在家,我覺得爸爸媽媽平時工作太辛苦,現在終于有空休息,可他們又要為我做飯洗衣,還要打掃房間,特別累。所以,今天我決定為爸爸媽媽做頓飯,讓他們好好輕松休息一下。
媽媽知道了,特別感動,對我說:“你太小,不會做,不小心容易受傷的!薄安,你們平時太辛苦,今天就讓我來為你們效勞吧!” 挨過了漫長的上午,終于要到中午了。我急忙來到廚房,一本正經的學著媽媽樣子,先從冰箱里找出好幾個個黃瓜,一把蒜苔與早已買好凍上的肉,對了,還有我最愛的西紅柿。 戴上圍裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把黃瓜切成很薄的小片,正準備把黃瓜放在桌子上時,媽媽看見我切菜的樣子,嚇了一跳,說:“你稍微把刀向外傾斜著點兒,小心別切到手指!庇械览,我仔細琢磨了一下,不太費勁的將黃瓜切成了片,雖然有點厚。切成絲可有點難度了,我把黃瓜片擺放整齊,輕輕地往下切,黃瓜片還有點滑,我用左手死死的按住,就這樣笨手笨腳地切好了粗細各異的所謂的絲。 好不容易將準備工作做好了,開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著,不時的指點一下,怎么倒油、下調料,什么時候放菜下去,什么樣子就可以起鍋了,我邊聽邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”,我這心里“叮叮咚咚”,胡亂地炒著,再稀里糊涂地放上鹽、味精等調料,就這樣我做好的菜一道又一道的,最得意的是我的西紅柿煎蛋湯,那味道不擺了。
開飯了,爸爸吃了幾口,說:“好香,你真能干!薄皩,把舌頭和牙齒都鮮掉了!眿寢層哪亟恿司洹 聽了爸爸媽媽的夸獎,我才感覺到我肩膀好酸痛,擦擦額頭上的汗,但還是開心的笑了,這可是我第一次做飯呀!也明白了看似簡單的事做起來也是挺不容易的,也明白爸爸媽媽做飯的辛苦。
初中日記 篇3
歡樂的時光總是那么短暫,雙休日一眨眼的功夫就過去了。今天是我又開始寫博客的第二周。我希望我能堅持。 我已告訴小鶴,媽媽已經把你每天都做了什么寫在電腦上,等到你長大了,可以自己看。也可以接著寫,也可以和媽媽一起寫。孩子覺得好像是有些壓力。因為有時候她調皮了, 我會拿給老師寫反饋來嚇唬她。她是不是覺得這也是一個反饋,會記下她的“功”與“過”。閑言少敘,下面將正事說來。
看到校信通上別人的成功經驗介紹,提醒了我。小鶴最近進步也不小。首先是她聽故事時注意力比以前要好的多。另外就是她的思考能力也提高了不少。聽完一個故事,她能說出故事的道理是:你幫助別人別人才能得到別人的幫助。我把兩個寓意相近的故事放在一起,她也能說出他們寓意的區別。她還能問出一些詞是什么意思。比如,當她聽到“沉默”這個詞時,就問我她是什么意思。我先舉了一個例子,她說:“哦,我明白了。沉默就是煩了錯誤不再說話。”我有啟發她,其實不一定是犯錯誤,思考時也是會沉默的。然后又給她說了一個句子。可以說孩子的能力是在不斷的增強。認字也增加了一些,自覺性正在逐步形成。繼續堅持每天晚上認幾個字的習慣。再提醒一下,學習也是相機行事。教育是慢的藝術。別把孩子逼得太狠。經常觀察,勤于學習。另外,我覺得家里的書不是多而是不夠,遇到合適的還是要再買些。
昨天,我有一件事做的不對。就是買玉的事。是出于喜愛,還是珍惜緣分,這些都變得不在重要。關鍵是以后這樣的事情不要再作。誘惑,這個世界上到處都是誘惑。一定要保持清醒的頭腦,才不會迷失自己。對孩子也是這樣。胸前佩玉的人就會有玉的品質嗎?關鍵是不斷的充實自己的頭腦,提升自己的境界。我這么說是為了提醒自己,別為自己的任何錯誤找借口。
另外,對孩子的佩玉,以后不再關注。要讓她弱化形式,喜愛做事,在做的過程中完善自己。
今后的雙休日也要記下來,并且要好好記。這是我和孩子接觸最充分的時候,不僅是孩子,還有自己,還有家庭。
對她的提醒適合每一個人。對對方的關注,別放在服裝語言關鍵是看她做了什么,怎么做事。
初中日記 篇4
來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學不會的!蔽亿s忙說: “不行,不要嘛。”哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學會呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的'屁股,一骨碌爬起來,繼續滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我學得還快。”
初中日記 篇5
這天天一向不放晴,我閑來無聊就拿起遙控器摁了起電視機。發現也沒有什么好看的。然后也就在那發呆。做著做著,誒,不知不覺已經十點多了。何不親自下廚,耍耍一下功夫。
我立馬拿出冰箱里的東西,開始干活了。呦,不如來一盤辣子雞,我看著雞肉幻想著。說干就干,我熱了熱鍋,想著媽媽平常的樣貌,把油放進去,可油總是濺出來,這讓我手忙腳亂,然后我立馬關掉火。立即去請救兵——媽媽。媽媽告訴我,其實是水還沒干就放油造成的。媽媽邊說邊把肉放進鍋里下起廚來,我也在旁學習……
哇,幾道香噴噴的菜就好了,雖然不能親自完成,但也算大長見識。呵呵……
初中日記 篇6
今天,我做了一個有趣而又奇怪的實驗。
我在一個大桶里放滿了水,拿了一個空的礦泉水瓶,倒著瓶口往下放進水里,也可以橫著放進去,讓瓶中灌滿水后倒立起來,這時,把水瓶往上提,水瓶里的水沒有往下漏。記住,手不要傾斜,不然空氣進入,水就不會跟著上來了。我一直往上提,水就在瓶子里面不動,直到瓶口離開水面,這時,因為空氣進入瓶子,水就很快的流了下來。
我問媽媽:“媽媽,剛才水瓶里的水沒離開水面的時候,怎么會跟著瓶子往上來?”媽媽告訴我,由于瓶子在水里,瓶中的空氣被擠壓出來,形成真空狀態,和大氣壓形成了一個壓力差,因為這個壓力差的原因,所以水才沒掉下來。
這真是一次有趣的實驗!
初中日記 篇7
昨天,語文老師告訴我們今天的語文課準備進行單元測試。
今天,我一走進教師,就發現很多同學已經拿出了語文課本和筆記本正在努力地背古詩,看語文知識。即使待會兒就要考試了,我和同學都抱著僥幸的心理臨時抱一下佛腳。
過了一會兒,上課鈴聲響起了。語文老師走進了教室,讓我們把相關的復習資料收拾好,放進書包里,然后給我們分發了試卷和草稿紙。我拿到試卷,趕緊先把名字寫上去,就怕到時候忘記了。
接著,我和同學們相繼開始做題。一開始的時候是基礎題,考察的是生字詞和成語等的運用。我覺得挺簡單的,做的時候也很快,不一會兒就把基礎題打完了。
然而,接下來我遇到了古詩默寫,其中一句古詩忘記了,怎么也想不出來。唉!明明我剛剛看書的時候看見過的,怎么一下子就想不起來了呢?我絞盡腦汁,想破了腦袋都不知道答案。左看看,右看看,其他同學都在認真地答題。我的心一下子就緊張起來了。唉!不管了,先把其他題目做完在回頭看看吧。于是,我就繼續做下去了。
考試時間過得很快,我剛寫完作文,老師就說還剩下幾分鐘的時間了,讓大家趕緊檢查一下書卷。我把試卷檢查了一遍,回到了古詩上,這句古詩總覺得看起來很熟悉,我想了又想,終于從腦海中找到了答案,趕緊把它填上去了。
鈴鈴鈴,下課鈴聲響了,考試時間結束了,語文老師把試卷都收了上去。這次語文單元測試讓我明白了平時還是要認認真真學習,臨時抱佛腳是不可取的。
初中日記 篇8
下午,我閑得無聊,便走進爸媽的房間,翻開他們的書柜,書架上有很多書,我發現書架最里面有一本藍色封皮的書,我看這本書的顏色挺好看的,便把它抽了出來,一看,哦,原來是一本相冊,這是什么時候的相冊,我以前怎么沒見過?我懷著好奇心,翻開第一頁,上面是一張媽媽的照片,她站在一座橋邊,頭上戴了一頂大花帽,面帶微笑地看著前方。
咦,媽媽什么時候到這兒玩的,我怎么想不起來了。
我翻開下一頁,這張照片上的媽媽蹲在花叢中,像花仙子一樣,為什么拍照片的時候不喊我?接下來的一張照片,爸爸媽媽在溫柔地撫摸一條小狗。我更疑惑了,我們家什么時候養狗的?明知道我喜歡小狗,卻不告訴我?太過分了。
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