初中日記模板七篇
即將要到一天的結(jié)尾了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編收集整理的初中日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
今天是一年一度的清明節(jié)，一大早媽媽就帶我去外婆那兒拜山。媽媽告訴我聽(tīng)清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，中間還有個(gè)故事：據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。
有一次，重耳累得不行了，走不了路，跟隨他的介子椎不惜從自己的腿上割下一塊肉讓。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，作了國(guó)君（即晉文公，春秋五霸之一），接著封賞所有跟隨他的隨從，卻忘了介子椎。一位大臣提到他之后，重耳突然想起介子椎為他充饑一事，便親自去找他。誰(shuí)知他寧死也不從山上的屋子里出來(lái)。為了讓介子椎出來(lái)，他下令放火燒山，這樣，介子椎一定會(huì)帶他的母親下來(lái)的。等重耳上山去看介子椎時(shí)，他和母親已經(jīng)死在一棵柳樹(shù)旁邊了。重耳為了紀(jì)念介子椎，下令每年的這一天，禁止生火，只能夠吃涼的食品。
來(lái)到目的地，已經(jīng)是人山人海了。我們走到媽媽的祖母的墳?zāi)骨鞍菁浪�。我非常傷心，因�(yàn)槿昙?jí)的時(shí)之后，媽媽的祖母悄然離開(kāi)了我……媽媽的祖母的去世，是我這兩年的痛苦。我和媽媽的祖母感情非常深，她非常愛(ài)我。我不愿想意講太多我和她回憶，因?yàn)槲抑阑貞浲粫?huì)讓我陷入無(wú)限的懷念，只會(huì)讓我沉浸在漫長(zhǎng)的痛苦之中。我太想念她了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著我媽媽的祖母！
拜祭完媽媽的祖母，我們回家了。我回頭望著媽媽的外祖母，不禁傷地哭了……
初中日記 篇2
今天，我和爸爸、媽媽高高興興地回老家過(guò)春節(jié)。
我剛到老家，就發(fā)現(xiàn)門(mén)上已貼上了新的春聯(lián)，我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個(gè)足球炮，它圓圓的、綠綠的，外殼是層薄薄的塑料，很環(huán)保。我小心翼翼地把炮放在了臺(tái)階上，弟弟幫我把引火的小木棍拿來(lái)，我慢慢地把木棍對(duì)準(zhǔn)炮，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲爆炸了，這個(gè)足球炮可真響呀!
我們吃過(guò)年夜飯就一起看聯(lián)歡晚會(huì)，有小品、相聲、歌舞……
好看極了!
今年春節(jié)大家團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)得很高興，我祝愿每個(gè)人每天都像過(guò)春節(jié)一樣開(kāi)心、快樂(lè)!
初中日記 篇3
一天晚上,我正在家里寫(xiě)作業(yè)，一道閃電從窗外劃過(guò)，耀眼的光芒在一瞬間把房間照的雪亮。
我驚恐地往窗外一瞥時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只大老鼠前爪叉腰站在窗臺(tái)上正意味深長(zhǎng)地笑著,笑地不懷好意，笑地人毛骨悚然，我發(fā)著抖對(duì)他說(shuō)：“你想干什么？”忽然我覺(jué)得自己很笨，因?yàn)樗皇且恢焕鲜螅趺磿?huì)說(shuō)話？猛然間，他對(duì)我說(shuō)：“哈哈哈，你是我在地球上遇到的第一個(gè)生物，我要把你抓去研究！”他的聲音很沙啞，令人不寒而栗，同時(shí)我又感到奇怪，他怎么會(huì)說(shuō)人話？他好像察覺(jué)到一樣，繼續(xù)用他那恐怖又不滿(mǎn)的聲音對(duì)我說(shuō)：“難道我就不能說(shuō)人話，那又不是你們的專(zhuān)利�！蓖瑫r(shí)他也往前走了一步，臉上浮出了一絲奸笑，我感到惶恐不安，連連往后退，一只退到墻根，同時(shí)對(duì)他說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)啊，過(guò)來(lái)我叫人啦！”他絲毫不理會(huì)我而繼續(xù)往前走，而且便走還邊說(shuō)：“你叫人還更好，我可以多抓幾個(gè)試驗(yàn)品，嘿嘿嘿嘿嘿……”“啊～～”我終于忍不住尖叫起來(lái)，并且拼命喊救命，這不喊到好，一喊又引來(lái)了數(shù)十只動(dòng)物，什么蜘蛛啊小強(qiáng)啊都來(lái)了，我倒吸了一口涼氣，手在墻根周?chē)⒚�，猛然間摸到個(gè)硬物，我心里暗暗竊喜：哈，原來(lái)棒球棍在這里，哈哈，你們死定了。我假裝很害怕的'樣子，讓那些怪物放松戒心，忽然，我倫起棒球棍狠狠的往那只老鼠頭上砸，沒(méi)想到那老鼠早有防備，往后一退，讓我砸了一個(gè)空，我惱羞成怒，便不顧一切的攻擊那只老鼠，那老鼠實(shí)在沒(méi)辦法了，才對(duì)我說(shuō)：“別打了，別打了，我是你老爸�！蔽乙汇叮灰�(jiàn)那只“老鼠”把頭盔脫下來(lái)，果真是我老爸。老爸看我一臉的狐疑就對(duì)我說(shuō)：“今天不是你生日嗎？我們就給你一個(gè)驚喜咯，沒(méi)想到你反映那么劇烈！”這時(shí)我才想起今天是我生日�！岸嘀x老爸”我十分開(kāi)心的說(shuō)。
初中日記 篇4
今天是五一勞動(dòng)日，可真見(jiàn)識(shí)了勞動(dòng)日是該多么的辛勞啊。這也是我第一次見(jiàn)證這偉大的時(shí)刻，可也真把我給累死了，上午回到家，媽媽就讓我們開(kāi)始打掃。不知道為什么，今天打掃，好累啊。累的想睡覺(jué)，而且，今天天氣也很熱，這一加，真覺(jué)得好累。媽媽的事更多，還要洗衣服、鞋子。爸爸更別談了，自從開(kāi)了砂石場(chǎng)，剛開(kāi)始還不是很忙，現(xiàn)在可忙死了。爸爸累的憔悴了好多好多...唉，可只是我們一家忙活東忙活西的啊，農(nóng)田里的爺爺奶奶們可是也忙得很，這勞動(dòng)節(jié)過(guò)得，真，真“有趣”��！往常，媽媽五一節(jié)都休兩天假，第一天就是洗、收，第二天就上街。真的覺(jué)得，這勞動(dòng)節(jié)是有點(diǎn)意思，因?yàn)槊康竭@天都會(huì)很忙？難道，勞動(dòng)節(jié)？就這樣來(lái)的嗎？
直到晚上洗完澡，才覺(jué)得�！昂簟媸娣保蚕癜謰屇菢�，舒舒服服的睡覺(jué)了。
初中日記 篇5
在這金秋十月，丹桂飄香的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。然而，這一次校運(yùn)會(huì)也將是我們?cè)谀感５淖詈笠淮涡＿\(yùn)會(huì)了。
我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，升國(guó)旗、鳴禮炮、以及運(yùn)動(dòng)員圍操場(chǎng)一周……校運(yùn)會(huì)的場(chǎng)面好壯觀、好激烈、到處都是人山人海。喊加油的人的尖叫聲、努力向冠軍沖刺的參賽者、做救援的人員……然而，在今天里，我也參加了立定跳遠(yuǎn)和200米跑步。早上我參加了立定跳遠(yuǎn)，好像是跳了兩米，進(jìn)入了決賽，我連決賽都參加了。好像是和另外一個(gè)女生并列第六。在比賽的過(guò)程，我看到了蕓蕓眾生的高手，他們都好棒，跳得好遠(yuǎn)啊，讓我看到了“人外有人、山外有山、樓外有樓”，看到他們這么棒，我內(nèi)心應(yīng)該有一絲一毫的害怕才對(duì)啊，反而我卻沒(méi)有那么害怕�？匆�(jiàn)有的人害怕得直砰砰直叫，而我卻沒(méi)有害怕之感�？赡苁且�?yàn)槲覍?duì)這個(gè)項(xiàng)目有信心吧，我經(jīng)常都是喜歡跳著走的，無(wú)論是樓梯還是有高一點(diǎn)的地方我都是喜歡跳著走。我看到有這個(gè)成績(jī)已經(jīng)算了，因?yàn)槲乙矝](méi)經(jīng)常鍛煉，而人家每天都有早練，天天可以鍛煉。
下午，我就參加了200米跑步。我參加200百跑步的時(shí)候，我很害怕、我害怕我會(huì)跑到倒數(shù)第一，一直都在那里心驚膽戰(zhàn)。當(dāng)輪到我們跑的時(shí)候，我就硬著頭皮跑。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我穿著釘鞋我不敢跑快，我從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)釘鞋跑步的。在跑步的過(guò)程中，我也聽(tīng)到我們班的人為我加油，那加油的聲音好感動(dòng)，比吃了蜜糖還甜啊，到最后我不用倒數(shù)第一，不過(guò)是倒數(shù)第三。我感到很可惜，但是又想起了語(yǔ)文老師的一句話了“志在參與、結(jié)果不重要，重要的是在這個(gè)過(guò)程中磨練自己……”。
我們學(xué)校的這一次校運(yùn)會(huì)讓我收獲不少啊，使我得到了很好的鍛煉，明白了“人外有人、山外有山、樓外有樓”，增進(jìn)了我們班的友誼、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)……真是一次今生今世永遠(yuǎn)難忘的校運(yùn)會(huì)。
初中日記 篇6
不要問(wèn)我為什么愛(ài)，也許并沒(méi)有原因，只是一種心靈的感觸罷了。
每每失落，總向往靜靜的走在鋪滿(mǎn)落葉的小徑上，迎著蕭瑟的秋風(fēng)感受悲涼的氣氛。幾個(gè)定語(yǔ)寫(xiě)出了秋的特征。秋，本就是一位憂郁的少女，她的心里有訴說(shuō)不完的痛苦。而我，揭開(kāi)虛假的面具，微笑背后是一張憔悴的臉，忙碌下面是一顆空虛的心。寫(xiě)出自己的面具與真實(shí)。正因如此，她特有的憂郁才喚起了我內(nèi)心的共鳴，讓我深深的念上了這令人傷感的秋。寫(xiě)出了秋為什么會(huì)引起自己的共鳴，具體交待喜歡秋的表面原因。
誰(shuí)不擁有昨日的相戀，誰(shuí)不擁有曾經(jīng)的美好，但誰(shuí)又不曾失落，誰(shuí)又不曾哭泣，對(duì)比明顯。秋風(fēng)與落葉共舞，相逢相散只是一瞬間。
在落葉的生命中，誰(shuí)給了它精彩，誰(shuí)又讓它平淡了？也許，/它只是秋風(fēng)路途中一個(gè)匆匆的過(guò)客。風(fēng)來(lái)時(shí)翩翩起舞，風(fēng)過(guò)時(shí)默默無(wú)聲。用“過(guò)客”來(lái)解釋“葉”新穎別致，準(zhǔn)確地反映了生命的實(shí)質(zhì)。但我知道，在無(wú)聲的沉默中，它仍在懷念，仍在憧憬，盼望再一次相逢，渴求再一次共舞。
也許，生命的真諦所在意的就只是那么一點(diǎn)精彩的片段，可是，誰(shuí)又不渴望天長(zhǎng)地久？這正是所謂的“無(wú)奈”，正是悲傷，沉默，壓抑，變得空虛、失落、頹廢的原因。
人生充滿(mǎn)了無(wú)奈，許多時(shí)候你所希望發(fā)生的事，你預(yù)料即將發(fā)生的事到發(fā)生的時(shí)候全不是你所想到的，這又是所謂的“無(wú)奈”，也是悲傷，沉默，壓抑，變得空虛、失落、頹廢的原因。于是你悲傷，沉默，壓抑，變得空虛、失落、頹廢......
世事滄桑，我們都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，回望我的過(guò)去，我不知道該怎樣的態(tài)度去面對(duì)，是應(yīng)從容還是麻木？或許只能是沉默，深深的沉默。作者擺出三種人生態(tài)度，引出下文。
我曾經(jīng)渴求真愛(ài)，渴求像北極星那樣燦爛而永恒的情感。然而，我失敗了，而且敗得很慘。于是在感情的道路上，我迷失了前進(jìn)的方向，只能在原地苦苦徘徊。具體寫(xiě)出自己的一種痛苦。
有人說(shuō)，真正的愛(ài)情是不應(yīng)以時(shí)間來(lái)衡量的。這一句，引起我無(wú)限的思索.....
是誰(shuí)給落葉的生命帶來(lái)精彩？秋風(fēng)，至少它曾經(jīng)讓落葉心動(dòng)，給過(guò)落葉美好，在落葉的生命中留下過(guò)動(dòng)人的片段。在沒(méi)有秋風(fēng)的世界，落葉仍可以回顧，仍可以重溫......
我愛(ài)，因?yàn)槲以瓉?lái)就只是一片落葉，隨風(fēng)起，隨風(fēng)落，但我仍然慶幸，生命中曾有那么一份動(dòng)人的浪漫�；卮鹆巳N人生態(tài)度我們應(yīng)該選擇從容面對(duì)，雖然憂郁、無(wú)奈、痛苦、悲傷、沉默、壓抑、變得空虛、失落、頹廢，但畢竟有過(guò)精彩、浪漫和美好。交待了作者從得到的感悟，交待了喜歡秋的真正原因。
初中日記 篇7
有一天在放學(xué)的路上，想一道上課不會(huì)的數(shù)學(xué)題。走到了市場(chǎng)里面，一不小心摔了一下，正好我抓住了一個(gè)梨，又起來(lái)了，看了看這梨，又看了看人沒(méi)有看見(jiàn)我，拿著個(gè)梨。
我又看了看這梨想，這么大的梨又大又好吃，又想放回去，不好意思，吃了又害怕，想著想著就到家了。
爸爸看見(jiàn)我拿著梨說(shuō)：“這梨哪來(lái)的。”我說(shuō)：“市場(chǎng)拿來(lái)……來(lái)的�！卑职终f(shuō)：“從小就讓你誠(chéng)實(shí)，你就是不聽(tīng)，你明天把梨還回去，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？” 我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了�！蔽野职钟终f(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了就快寫(xiě)作業(yè)去，我邊寫(xiě)作業(yè)邊想這么大的梨，我爸爸都要還回去，人們都會(huì)有點(diǎn)小心眼�！�
早上，我媽媽說(shuō)：“把梨還回去，以后要做個(gè)的誠(chéng)實(shí)的孩子。”我說(shuō)：“知道了，我去上學(xué)了，再見(jiàn)。”媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)。”
我把那個(gè)梨還給了那個(gè)阿姨，又說(shuō)了這個(gè)事的來(lái)龍去脈，阿姨說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽也缓靡馑嫉男α耍⒁陶f(shuō)：“快去上學(xué)去吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！�
這件事讓我知道了做人要講誠(chéng)實(shí)。
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