【必備】初中日記范文十篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的初中日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
炎熱的夏天來(lái)臨了，夏天是美好的。
夏天的早上，小草綠油油，花兒綻開(kāi)了笑臉，高大的樹(shù)很茂盛，生機(jī)勃勃。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清鮮而又涼爽，還散發(fā)著迷人的芬香。
清晨的太陽(yáng)多么溫柔，早上朝霞出來(lái)染紅了一半的天，人站在天底下，是多么美麗的畫(huà)卷。
下午火辣辣的太陽(yáng)照在地上。小孩子就會(huì)去商店里買(mǎi)些冷飲來(lái)解渴。老人們坐在樹(shù)陰下，一邊慢悠悠的搖著扇子，一邊抱怨著炎熱的天氣，一邊高興的議論著天氣怎樣有利于稻谷抽穗。太陽(yáng)照在動(dòng)物身上……狗熱的伸出舌頭不停的喘著粗氣，太陽(yáng)照在蟬身上，它扯著嗓子低沉而緩慢地叫著“知——了”“知——了”。
初中日記 篇2
要說(shuō)我學(xué)會(huì)的事，那可是五花八門(mén)，在我記憶的長(zhǎng)河中，我學(xué)會(huì)過(guò)游泳、騎車(chē)、堅(jiān)強(qiáng)、忍耐……。但是，最令我難忘的，還是我單獨(dú)在家的一件事。
那是一個(gè)周末，媽媽和爸爸都出去忙工作，留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)，就看一些書(shū)，但是無(wú)聊極了，使我總想昏昏欲睡。我望望天空，灰蒙蒙一片，遠(yuǎn)處有一大片黑云，就像是一個(gè)巨大無(wú)比的怪獸，張開(kāi)大口要吞沒(méi)樓房，打開(kāi)窗戶(hù)也是無(wú)比燥熱。
突然，門(mén)外一陣急促的敲門(mén)聲。我想可能是媽媽回來(lái)了，于是跑著去開(kāi)門(mén)，就在我要開(kāi)門(mén)的同時(shí)，我的腦海里浮出一個(gè)念頭：萬(wàn)一不是媽媽呢？敲門(mén)聲又響起，我踮起腳，從貓眼里向外看：門(mén)外好像是個(gè)戴眼鏡的人，我輕聲問(wèn)：“你是，誰(shuí)呀？”那人粗聲說(shuō)：“你們家不是要水了嗎，我是送水的！”聽(tīng)聲音像是個(gè)男的�！笆菃�，我家要過(guò)水嗎？”我一邊說(shuō)，一邊努力回憶爸爸媽媽出門(mén)時(shí)的一舉一動(dòng)。只聽(tīng)那人又說(shuō)：“你們這里是二號(hào)樓吧，沒(méi)錯(cuò)的，肯定是這里�！痹趺崔k，如果是送水人員，不讓他進(jìn)來(lái)，我們還喝得上水嗎？但是，萬(wàn)一是騙子，不知開(kāi)門(mén)后他會(huì)干些什么。我猶豫了一會(huì)兒，想想還有什么更好的辦法。外面的那個(gè)人等得不耐煩了，又“咚咚”地敲敲門(mén)。我心急火燎的撓著頭，擦擦汗。我記起老師說(shuō)遇到困難不要著急，冷靜才是最正確的。我靜下心來(lái)，想了想，馬上跑到客廳，啊！水還剩大半桶呢。我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，對(duì)門(mén)外的人喊：“我們家還有大半桶水呢，你肯定是送錯(cuò)了！”外面突然沒(méi)有了動(dòng)靜，我聽(tīng)見(jiàn)了緩緩下樓的腳步聲。我害怕會(huì)有陌生人再來(lái)，就上了幾道鎖，這才放了心。
不一會(huì)兒，又有人敲門(mén)，我更警惕了，朝貓眼里瞧了瞧_是媽媽?zhuān)@才將幾道鎖打開(kāi)。媽媽問(wèn)我怎么開(kāi)門(mén)這么慢？于是，我向她講了我的“歷險(xiǎn)”。
媽媽聽(tīng)后夸我警惕性高，遇事很冷靜。是啊，這次我學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了面對(duì)突發(fā)事件，不是嗎？
初中日記 篇3
叭叭叭�。。。�！一陣陣的鞭炮聲把我從夢(mèng)中驚醒，不用說(shuō)，不看日歷，就能知道今天是新年，盼望已久的新年終于來(lái)到，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，穿好衣服，桌上早已擺放著香噴噴的飯菜：餃子。我吃完之后，穿上新衣服，約上同學(xué)，一起去給老師鄰里們拜年。
隨著啪啪的鞭炮聲聲，我們不一會(huì)兒就到翟老師家，我們給他拜年，他給我們滿口袋的糖果，我們又給陳浩奶奶爺爺拜年，他（她）給我們一小袋瓜子，我一聲令下：“開(kāi)吃！”我們狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃完之后，我們又開(kāi)始鞭炮戰(zhàn)皇冠，朋友先放一個(gè)“天女散花”我不服，拿出“法寶”“泰山金剛炮”，像嫦娥打翻的胭脂，又像月宮里桂樹(shù)的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉。美不勝收。
過(guò)年為什么還要說(shuō)是普天同慶呢？因?yàn)檫@時(shí)春風(fēng)暖；翠竹綠；太陽(yáng)照日子長(zhǎng)，新的一元復(fù)始。
初中日記 篇4
我的課余生活豐富多彩！在課余時(shí)間里，我愛(ài)做的事情可多了，比如：溜冰。游泳。跳繩等等。但我最喜歡的還是跳舞。
有一次，媽媽帶我去看跳舞，我興奮得不得了�！の铱此齻兲檬趾每�，尤其是那些大姐姐，便纏著媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，媽媽看看我說(shuō)：“你這丫頭！”過(guò)了一個(gè)星期，媽媽又帶我去舞蹈班給我報(bào)了名。
我剛?cè)サ臅r(shí)候有些動(dòng)作做得還是不夠好，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)下，我差不多可以自己會(huì)做了，但是我那個(gè)“青蛙肚皮”學(xué)的不夠好，當(dāng)我要放棄的時(shí)候，老師來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“做任何事都不可以三心二意，有努力才會(huì)有收獲，更何況臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！甭�(tīng)了老師的話，我更努力地學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作�，F(xiàn)在我已經(jīng)跳的有模有樣了。
我覺(jué)得跳舞是一件美事，不僅可以鍛煉身體。陶冶情操，更可以給觀看的人帶來(lái)樂(lè)趣，我愛(ài)跳舞，我要努力學(xué)習(xí)跳舞。
初中日記 篇5
20xx年3月9日星期四
不知不覺(jué)，半年多的時(shí)間已經(jīng)逝去，可卻絲毫沒(méi)有感到它的流逝�；叵脒@六個(gè)月，大大小小的事映在眼前，每一件都那么的刻骨銘心。
伴著清脆的歌聲來(lái)到教室，收拾好一天要上的課本，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，本來(lái)冷清的教室便有了生機(jī)。
第一節(jié)的英語(yǔ)，學(xué)了新的知識(shí)，大家都聽(tīng)得十分認(rèn)真。可是還有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，作業(yè)是檢查一天的學(xué)習(xí)情況，所以希望大家都能認(rèn)真的去完成家庭作業(yè)。
下一節(jié)課，是我們楊老師的數(shù)學(xué)課，大家還是不敢造次的都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)著新課，看著自己手中的配套。
生物課還算是一個(gè)很interesting的課程，有許多關(guān)于人體的小秘密，不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，還懂得了生活中的常識(shí)，一舉兩得啊！
下午的作文課，我收獲頗豐，相信我們班的同學(xué)也都成長(zhǎng)了許多。
在楊老師教兩個(gè)班的的事情上，我們每個(gè)人都有了一次不同以往的經(jīng)歷。家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀儾幌Х艞夘伱�，努力為我們班�?zhēng)取，我們都明白家長(zhǎng)們的良苦用心。我們同樣心疼楊老師，他要多辛苦一陣子了，為了減輕楊老師的負(fù)擔(dān)，我暗自下定決心：我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師們少操心。
不多聊了，我們現(xiàn)在離期中很近了，僅僅只有一個(gè)多月的時(shí)間。為了讓我們的楊老師高興起來(lái)，讓所有不信任我們的都看到我們真正的實(shí)力，做最好的凌云八班，仰望星空，腳踏實(shí)地。
最后呢，送給大家一句話：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
初中日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
星期天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開(kāi)心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過(guò)的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。
初中日記 篇7
經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活，我們迎來(lái)了正式的開(kāi)學(xué)，這意味著我們將開(kāi)始全新的生活，在這個(gè)充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
在正式開(kāi)學(xué)的第二天，我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是：我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是：小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎？適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問(wèn)題一直困擾著我。后來(lái)是高三的姐姐幫助了我。她告訴我，“你終會(huì)適應(yīng)的，在我曾上七年級(jí)時(shí)，也想過(guò)這些問(wèn)題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學(xué)校的作息時(shí)間，規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活，在不知不覺(jué)中，我適應(yīng)了新的生活�！苯憬愕脑捠刮一砣婚_(kāi)朗，不再為這些問(wèn)題耽誤時(shí)間，又重新振作努力學(xué)習(xí)。
在經(jīng)歷過(guò)這正式開(kāi)學(xué)的一周后，我深深地感到：初中科目多，時(shí)間緊，總是沒(méi)有時(shí)間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科，光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)，不容的自己的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)錯(cuò)與的人，我買(mǎi)了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子，可是卻沒(méi)有時(shí)間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣，初中知識(shí)多，不認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)跟不上，而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會(huì)跟不上，這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。是語(yǔ)文書(shū)上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示�！安还芾щy多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實(shí)地的，最終就會(huì)克服困難，取得成功�！背踔猩钜彩侨绱�，一步一步來(lái)，終有一天，我會(huì)克服最大的困難，取得驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)！
初中日記 篇8
你有寫(xiě)日記的習(xí)慣嗎?寫(xiě)一篇日記并不難。日記，可以是觀察感受的片段，也可以是簡(jiǎn)略的記事。日記的容納面很廣，凡是自己當(dāng)日所言、所思、所感，都可寫(xiě)進(jìn)日記�？梢宰杂蛇\(yùn)用記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論和抒情等多種表達(dá)方式。
日記是自己人生足跡的記錄，是自己的行為史和心靈史。因此，日記絕時(shí)應(yīng)該寫(xiě)真事，記錄自己的真實(shí)經(jīng)歷，真實(shí)情感。
寫(xiě)日記，記錄生活中遇到的有意義的事，可以使自己受到教育;寫(xiě)日記，記錄觀察和分析事物的內(nèi)容，可以使自己的寫(xiě)作能力得到鍛煉……
寫(xiě)日記有好處，那么日記應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?
(1)內(nèi)容要豐富。日記內(nèi)容不應(yīng)該有條條框框。凡一天中看到的、聽(tīng)到的、想到的，只要有意義都可以把它寫(xiě)下來(lái)。知:生活日記、紀(jì)實(shí)日記、讀(觀)后感日記、信息日記、旅游參觀日記、思考日記、備忘日記、表格日記等，形形色色，豐富多樣。
(2)形式要多樣。寫(xiě)日記不要有模式，不要形成公式�？梢詫�(xiě)讀書(shū)或看電影的.感想，可以寫(xiě)體育活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)面，可以寫(xiě)一個(gè)人的外貌，也可以通過(guò)幾則日記對(duì)人物和事情進(jìn)行“連載”。
(3)記敘、說(shuō)明、議論要集中。有的同學(xué)寫(xiě)日記，記敘事情，從早晨起床一直寫(xiě)到晚上;說(shuō)明事物，滴水不漏，包羅萬(wàn)象;議論道理，面面俱到。這樣做并沒(méi)有突出中心，因此，要注意記敘、說(shuō)明、議論要集中。
所以，只要你大膽放手去寫(xiě)，你的筆就會(huì)越練越熟，你的作文必就能一天比一天圓熟自然、得心應(yīng)手。
初中日記 篇9
犯同樣的錯(cuò)誤為什么只有我受到了很多的懲罰，寫(xiě)同樣的作業(yè)為什么只有我……同樣都是人，差生在你們的眼中就是廢物嗎？
老師您怎么就是不理解我們差生呢？難道在您心目中好學(xué)生永遠(yuǎn)都是好學(xué)生嗎？差生永遠(yuǎn)都是差生嗎？同樣是人，為什么值日總是差生值日，為什么？
這一切都是為什么？
作為一個(gè)差生就是一個(gè)廢物嗎？不懂的實(shí)事求是的人，制動(dòng)的做出虛偽的表現(xiàn)……我認(rèn)為他們連一個(gè)廢物都不如！
為什么我們被認(rèn)為公認(rèn)的差生，雖然我是一個(gè)差生，但是我是一個(gè)實(shí)事求是的人。
希望老師能像物理學(xué)中的法線一樣，既不偏向左邊，也不偏向右邊，公平公正。
初中日記 篇10
在我小小的心靈里，除了父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。老師，您就像我的另一個(gè)母親，在我多年來(lái)的成長(zhǎng)道路上，無(wú)不有你們的細(xì)心呵護(hù)。
老師是偉大的。前幾天，我參加了一次演講會(huì)，演講的鄒老師跟我們講，老師是偉大的。他們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前想到的不是自己，而是學(xué)生。在汶川大地震時(shí)，有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生，而在隔壁，全班都走了，唯有她的女兒還在現(xiàn)場(chǎng)。老師叫她趕緊逃跑，她說(shuō)，我要和媽媽在一起幫忙疏散人。隨著轟的一聲，他們母女倆就這樣犧牲了。他說(shuō)，中國(guó)的老師在危險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下，就算是危及生命。
老師是無(wú)私的。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我簡(jiǎn)直是個(gè)小魔王�，F(xiàn)在的我，是當(dāng)時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來(lái)。她苦口婆心地教我怎樣做人，盡管她還曾被我氣哭了，但她并沒(méi)有拋下我。
老師是辛勞的。當(dāng)你在操場(chǎng)游戲時(shí)；老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家，有爸爸媽媽煮飯給你吃，一切安排得好好的；而老師呢？他們也有孩子��！辛苦了一天的教師們，有的6、7點(diǎn)下班后還要到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，回家燒飯給孩子吃。夜深人靜，透著月光，疲憊老師們或許還在備課……
老師愛(ài)他們的學(xué)生，把他們當(dāng)自己的孩子看待。有一次，我被留下補(bǔ)作業(yè)很晚了，老師伸手遞過(guò)一塊面包，說(shuō)：“餓了就吃吧�！边@個(gè)場(chǎng)面十分感人——一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生，還給面包吃。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌�，我很緊張。她鼓勵(lì)我爭(zhēng)取拿個(gè)高分并說(shuō)，考了95分，這本書(shū)就歸你了�！两裎疫�很仔細(xì)地保養(yǎng)著那本作文選。
老師為我們付出那么多，而我們是不是可以回報(bào)點(diǎn)什么。在教師節(jié)送老師一束鮮花；把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，少給老師操心；或以好成績(jī)報(bào)答老師。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。
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