【精品】中學(xué)生日記匯總六篇
中學(xué)生日記 篇1
已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事？何夜無文章？但只少精神人如吾耳。”現(xiàn)在感覺好精神��！真不想睡覺，作業(yè)也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢？看著窗外感覺很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實(shí)聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠(yuǎn)的又是及近的……”夜，坐在椅子上，只有身旁的臺燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時(shí)的翻翻身打破了這種寂靜……如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒有。不過，深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜，讓人有種不可言語的感覺，忽悠忽悠……
中學(xué)生日記 篇2
20xx年X月X日 晴天
輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我給自己開了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。
我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的.友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
中學(xué)生日記 篇3
幾日來，心情像頭頂上的天空一樣灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)生氣。我不敢抬頭看天，似乎看到它就像洞悉我的內(nèi)心一樣，我害怕內(nèi)心那一點(diǎn)僅有的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)因我凄然脆弱的目光而轟然倒塌……
從來沒有過的灰色心情。
期末考試成績出來了，我們班的孩子成績很不理想。我很失望！不是對孩子，是對我自己！我開始懷疑自己的能力：從音樂轉(zhuǎn)教語文，已經(jīng)一年半的時(shí)間了，難道我還沒有徹底實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換？還是根本就沒有能力教好語文？我努力思考著，努力剖析著自己，透視著孩子，找尋著癥結(jié)的根源……
說實(shí)話，去年剛走上語文課堂時(shí)，確實(shí)有一種摸著石頭過河的感覺。于是我不斷地走進(jìn)老教師的課堂，向他們請教教學(xué)的方法，對于自己的困惑和疑問總是刨根問底。一年多來，我雖然還不能做到課堂上游刃有余，但起碼我對語文教學(xué)的一些路子越來越清晰和明了了，不再有摸黑走路的感覺。課堂上，我從來沒有落下任何一個(gè)知識點(diǎn)，甚至還舉一反三，旁征博引，把知識講活，讓孩子們聽懂。我可以問心無愧地說：我沒有誤人子弟�？墒�，為什么考試成績確是這樣？我百思不得其解！
我深知，一味地痛苦和懺悔并不能代表什么，眼淚說明不了一切。只有痛定思痛！從跌倒的地方再次站起來！那才是我的性格。
聽過我的課的朋友明白告訴我：你的課堂沒有問題，教學(xué)方法也不落后，與學(xué)生的親和力就更不用說了。但是你忽視了目前“素質(zhì)”教育的現(xiàn)狀！在神秘眼神和加重語氣的背后，我忽然明白了什么。是的，我從一開始就錯(cuò)了。也許是一直以來對素質(zhì)教育深刻的理解和對孩子們一貫的愛憐，以至于我不忍心把他們變成學(xué)習(xí)的機(jī)器，從不逼著他們?nèi)ゴ舭�、木訥的死記某些東西。所以，朋友開玩笑說：素質(zhì)教育來不得半點(diǎn)仁慈！想啊，你不吃虧誰吃虧？
呵呵，我苦笑，無言以對。
我不想以抹殺孩子的天性、泯滅孩子的個(gè)性為代價(jià)去追求所謂的高分的做法再次讓我碰得頭破血流。我不知道該怎么做，從來沒有過的痛苦不堪，我無所適從。素質(zhì)教育？！應(yīng)試教育？！兩個(gè)小人兒每天在我的腦子里爭斗，各不相讓。聰明的朋友，請您幫幫我這個(gè)無助的人！
向您求助了！
中學(xué)生日記 篇4
4月8日 星期四 陰
放學(xué)后，我到人民醫(yī)院看望生病的外婆。剛到大門口、就看見對面收款窗前站著一位五十歲上下的瘦老頭，他滿臉深深的皺紋和衣服上的皺摺連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，上面的紐扣沒有一個(gè)是相同的。只聽老頭嘶啞而焦急地說道：“同志，行行好，救救我老婆吧全我回去把錢湊齊了送來，再晚了就保不住命了呀！求求你們了……”女醫(yī)生眼皮一翻，說：“這可不行，醫(yī)院有規(guī)定，先交款后就醫(yī)，不管是什么人……”
老頭那可憐而哀求的目光真讓我心痛，我真恨不得能馬上幫他，可我卻不能。唉！望著焦急又失望的瘦老頭遠(yuǎn)去的身影，我默默地為他祝福，但愿有個(gè)好心人幫幫他吧！
中學(xué)生日記 篇5
最近這幾天想的太多太多，想到了過去，想到了未來。想到了我還能干些什么。
想多了，早已成人的我難道還改像個(gè)孩子一樣嗎?什么都不去想，什么都不去管，什么都不去做。我不知道和我一般出于這種狀態(tài)的“同道”有多少?對于這種“無憂無慮，快然自足”的生活感受如何?總之我過不下去了，我真的無法做到自欺欺人，我內(nèi)心的一絲不甘還在掙扎，度日如年，就如身在沼澤。我真的真的說服不了心中還殘留的那點(diǎn)良知。
別人給予你尊重，別人給予你尊嚴(yán)，別人看得起你，這一切的一切都是你自己贏得的，我不知道我背后有多少異樣的眼光看著我，內(nèi)心真的很難平穩(wěn)。
良知再掙扎，我的心也掙扎，我很難受。
再怎么騙自己，也騙不過那顆良心，未泯的心。
再怎么給思想加負(fù)，也真不過早已過了18歲的年季。
我不知道我該怎么去做?
中學(xué)生日記 篇6
星期天，我呆在家里很無聊。突然，我眼前一亮：我來炒道菜給媽媽吃，她一定會(huì)很高興的。做什么呢？嗯，對了，我就做最簡單的土豆絲吧。
我飛快地跑到廚房，先學(xué)著大人的樣子系上圍裙，拿了兩個(gè)圓滾滾的土豆。媽媽說過，發(fā)了芽的土豆不能吃。我左看看，右看看，我手里的兩個(gè)土豆圓溜溜的，身上有凹進(jìn)去的小窩，卻沒有發(fā)芽的“生命跡象”，算是無可挑剔了。
開始切土豆了，我把土豆放在案板上，用手壓住，一下，兩下，生怕把手切到了。過了好久，兩個(gè)大大的土豆變成了一堆細(xì)條條。哎，原來切土豆也這么難呀。
我把火打開，在鍋里倒了一點(diǎn)兒油，油在鍋里跳躍著，好像是許多頑皮的小孩子在歡樂地奔跑。過了一會(huì)兒，油熱了。我把土豆絲放進(jìn)鍋，只聽一陣“滋啦滋啦”的響聲，嚇得我連忙閃到了一邊。我用鍋鏟在鍋里炒來炒去，呀，不好！由于我太用力了，一些土豆絲就像運(yùn)動(dòng)員高臺跳水一樣，從鍋里跳到了灶臺上。我見了，不管三七二十一，飛快地用手把土豆絲抓進(jìn)鍋里。呀，好燙！我疼得哇哇大叫，用水沖了半天才止住了疼。哎，真倒霉。
我吸取了上次的教訓(xùn)，拿一塊抹布包住手。我均勻地在鍋里撒了點(diǎn)鹽，又炒了炒，便把土豆絲盛在盤子里。看著那黃澄澄的土豆絲，心里樂開了花。
媽媽看了我炒的菜，不僅沒表揚(yáng)我，反而哈哈大笑起來，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽指了指盤子里的土豆絲，我定睛一看，頓時(shí)恍然大悟：這是什么土豆絲呀，明明是薯?xiàng)l嘛。我恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
也是，炒一盤土豆絲都這么難，那媽媽每天做一桌菜，又該有多辛苦啊！
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