中學生日記合集10篇
中學生日記 篇1
星期三 陰轉小雨今天是來軍訓的第三天,有點想家的感覺,我在心中默不作聲地哭了!畫畫帶給我不少快樂,我的課余生活就是愛畫畫。朱弦琴聲九天來,風吹庭竹蒙玉塵。在生活中也有很多假的東西,會把人們嚇到,這不是東西嚇到了你,而是你自己把自己嚇到了,我們要戰(zhàn)勝心中膽小的自己,克服一切的難題,才可以來到勝利的終點!
而父親總是常年在外奔波,很少回家,為這個家任勞任怨,奮斗著,拼搏著,默默無聞。烏鴉也會反哺,羊兒也知跪乳之恩,所以,我要感恩我的父母。老師,一個多么神圣的字眼。待我們如孩子般親。
這些天在排練隊列隊形,看到您額頭上都打得汗珠,真有點于心不忍,后來才知道,你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨,忘不了您眼里深深的憂愁,忘不了您忙碌的身影!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙谶@里說一聲:“謝謝您,老師!”假如我能搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了我光亮。
中學生日記 篇2
今天是每學期的訂雜志的日子,班上同學個個懷揣百元大鈔,用獵犬般的眼神看著超過安全距離的人,生怕誰把自己的存了好久的錢給偷走了。
“!”不知誰喊了一聲,好像是在后頭。我回頭一看,原來是孫基煜,他正著急地翻著他的書包,胖胖的臉憋得通紅,好像是什么東西丟了。一圈同學圍上去問。不出我所料,孫基煜果然是丟了東西。還偏偏丟了樣重要的東西——錢!和他關系好的同學邊安慰著他,邊給他出這主意:“我們要不要問問老師?”孫基煜“嗯”了一聲后,去找了副班主任。
今天夏老師--我們的班主任正好有事不在。出了這么一檔子事,所以大家只好去找了副班主任。有一個仔細的女生對孫基煜說:“隔壁班的同學,會不會溜進來偷了孫基煜的錢呢?”孫基煜用詢問的眼神看了看大家!安粫桑麄上午我們都在教室呢。會不會你在路上掉了?”我對他說。他搖搖頭,說:“應該不會。我通常把錢都放在包里的。這錢也特地是我存下的。今天早上也剛剛檢查,一定在包里。”我點了點頭,表示了解了。
旁邊的蔣弈哲突然伸頭湊近孫基煜的耳朵耳語。他們神神秘秘地說了一會。兩人臉色越來越篤定。其他人不知道他倆在說什么的。大家你看看我,我看看你。最后孫基煜突然跳起來說:“別裝了你。”他的手指指著我,“蔣亦哲都告訴我啦,早上你在翻我書包,對不對?”我還沒反應過來,也指著自己說!拔遥俊薄斑裝呢,演技可真好!睂O基煜拿著嘲諷的語氣說!昂昧,拿出來吧!”連旁邊的同學也這么說。
我望望身邊的同學,他們有的在指著我說著什么,有的在談論,說什么“還班干部呢,羞不羞啊!”之類的話語。我頓時憤怒起來,一下沖出教室,到了走廊外,大口呼吸空氣,仿佛很久沒有吸氣了一樣。他們說的沒錯,今天早晨我的確翻了孫基煜的書包,可,我也是好心,看孫基煜去晨練了,但忘記把自己的作業(yè)交給組長,我就私自翻了他的書包,把作業(yè)交給了小組長。這件事我確實錯了——不該私自翻人家書包。但在這樣的時刻,居然連所有其他同學都相信他們的話。我控制不住自己的心情,一下眼淚就飆了出來。
突然教室里傳出了一聲大叫。好像就是孫基煜!霸趺丛谶@里?”我走進門一看,孫基煜的幾張錢就攥在自己手里……
孫基煜向我走了過來,伸出手,像是想握手。我伸出我的手,和他握在一起。他重重地握了兩下。我看了看他的臉,好像面露難色,最后艱難地說了一聲:“對不起!蔽遗呐乃谋,也說了一句:“對不起!
中學生日記 篇3
一年很快又要到頭了,仔細想想,似乎才剛過完上一個元旦,而新一年的元旦又來臨了。無數(shù)的春秋,無數(shù)的問候,總感覺我又成熟了許多。 街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹,每個商店都在準備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié),希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。
昨天是冬至,冬至一過完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷,每個人的心中都有一份真切的祝福。
再期待中我又盼來了周末,因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事,將自己小小的愿望也隨著小禮物,掛在圣誕樹的最高處,讓它更加地奪目。
喧囂的氛圍又擁滿了整個小城,賣氣球的,賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前,也許是上小學的時候,我總會想盡一切辦法讓媽媽買一個氣球來玩,然后載著我的祝福,讓它飛向自由的藍天?墒乾F(xiàn)在那幾乎成了一個遙不可及的夢了,一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球,右手拿著糖葫蘆總會在背后被人說幾句,于是我對過節(jié)的向往也冷淡了許多。
大家都在期待著,期待著別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問候,可是真正真切的問候又能有多少?兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢忙活了很久,不過自己對他們新年的問候不過隨著時間的流逝,也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾今接受了某一個人送來的問候?
大街上的人也多了,偶爾會碰到幾個眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著,哦,那是以前的同學,以前的朋友,看見他們不禁吃緊地想:又長高了一頭了。可是面對以前生活了6年,在同一個屋檐下坐了6年的同學,我總鼓不起勇氣來招呼他們,于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦,時光讓我們疏遠了。
遠望天空,漂浮著幾個五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來了,響地那么地驚心,為什么在面對新年的即將到來,我總是高興不起來呢?太冷漠了。
時間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……新年的到來,讓我迷迷糊糊, 總是想不明白。
總想和別人一起快樂地度過, 又覺得那只是一個夢,美好而又倉促…… 就讓我許一個小小的愿望,希望伴隨著信鴿, 寄到你們的心里。
來滋潤, 將要被淡忘的一切。
中學生日記 篇4
上中學了,但小學的生活仍然浮現(xiàn)在我的眼前,我躺在下鋪,迷迷糊糊的,望著昏暗的燈光,想起了我小學的一個同桌,他叫劉競濤。
我只管把劉競濤簡稱“葡萄”,或者“山西桃”,雖然給別人起“綽號”是不禮貌的,但他似乎習慣了,同學們也并不在意,他長得比較帥,個子和我差不多,愛在高興時把頭仰一下。他很調皮,口齒伶俐,同學們都以為他挺厲害的,但卻瞞不過他的同桌,嚇唬人是他的一種手段。他喜歡天文,常常提一些仙女座,雙魚座之類的問題來“刁難”我,我則要以自己擅長的地理問題來“反唇相譏”。且不必說他的這些不好,與我格格不入,讓我來介紹一下他的學習情況吧。
他在學習上積極的很,上課回答問題時,他的左手總是舉得高高的,他別的速度也并不慢,和我差不多。不過他和我都有一個共同的,不可忽視的毛病——粗心,為此,我們倆可吃了大苦頭,他倒還罷了,我可就慘了,老師會說我身為班長不帶好頭,加倍處分。我多次想改正,可是沒到幾天就又犯老毛病,實在沒辦法,他壓根就沒當回事兒,我們倆在這點上很談得來。因為粗心,我和他考試的時候丟得分并不少,挨得批評也不下一百次!
劉競濤很好動,一下課就大玩特玩,跳繩、踢毽子、捉迷藏,都少不了他。有時候也會耍賴,我想這只會給游戲帶來更多有意思的地方。他的優(yōu)點并不少,有些時候我甚至很佩服他,我想只有與他相處兩年之久的同桌才能做到這樣吧。
漸漸,我進入了夢鄉(xiāng),小學的生活已經(jīng)結束,愿它成就大業(yè),也讓我以一個新的起點來面對生活吧!
中學生日記 篇5
今天下午,我和媽媽一起讀了《史記》連環(huán)畫中的“劉邦進咸陽”的故事。
故事從劉邦泗水亭長押送服徭役的民工去咸陽開始講起,勢力逐漸壯大,后來,劉邦就被推舉為沛縣縣令,他的部隊擴充到三千人左右,被大家擁立為“沛公”。
公元前208年6月,項梁召集各路起義軍到薛商量統(tǒng)一行動的問題,劉邦帶了百多名騎兵前去參加,會后項梁給了他五千士兵和十名軍官。從此,劉邦在項梁的領導下,與項羽并肩作戰(zhàn),幾次把秦軍打得大敗。劉邦的起義部隊的人數(shù)超過一萬多人,劉邦打進了秦朝的高陽,劉邦此時是目中無人,這時有個叫酈食其的人及時勸說了沛公,勸其不能目中無人,對年高德劭的人不敬!并建議沛公先去勸降陳留并從那里獲得足夠多的糧食。劉邦重整部隊進一步攻打秦軍,經(jīng)過多場戰(zhàn)役最后劉邦攻進了咸陽,他來到了秦王宮,也聽從了張良的建議,跟百姓和有名望的人“約法三章”,大大贏得了老百姓的擁護。
通過讀這個故事,我體會到了人不能只覺得自己的意見是最好的,應該多聽別人的意見。但也要注意不要輕信于人,要親自嘗試,這樣才能取得成功。
中學生日記 篇6
今天,天氣顯得格外晴朗,藍藍的天空下飄著朵朵白云,學校組織我們三年級學生到鹽瀆公園春游。
鹽瀆公園是我們鹽城一座美麗的開放式公園,這里不但環(huán)境優(yōu)美,設施先進,而且還是免費向游人開放的。我們排成隊伍進入公園,一條寬闊的林蔭大道直通公園深處。路邊傳來一陣陣悅耳的音樂聲,駐足靜聽,原來是從一塊大石塊里面發(fā)出來的,真是奇妙極了。
再往前走,是公園的游戲區(qū)域,同學們飛似地奔過去。這里有不少的游戲設施,我們玩的第一個項目是兒童樂園,兒童樂園里有滑滑梯、爬網(wǎng)、蹦蹦網(wǎng)等很多游戲項目,兒童樂園的外面是一個大沙堆,同學們有的在上面堆城堡,有的打沙仗,還有的在上面挖沙坑……
接著我們游玩了走鋼絲、梅花樁等八種驚險刺激的過橋項目,以走梅花樁最為驚險了,大家都爭先恐后地搶著玩。
玩過了過橋項目,老師安排我們乘坐觀光電動車,公園里山清水秀、花草爭艷,到處樹木蔥蘢,大樹掩映還可以看見一座座四角向上、古色古香的小涼亭,好一幅美麗的圖畫,真讓人流連往返
鹽瀆公園,我愛你,更愛你優(yōu)美的景色。
中學生日記 篇7
一場大雪紛飛的夜晚,敲響了新年的鐘聲。窗外,那一朵朵花似的絢麗多彩的煙花在空中綻放。時而宛如熱戀情人,時而宛如窈窕淑女;時而宛如川流不息的江河。新年來了!
新年是孩子們最快樂的時候。我們去拜訪一下親戚朋友,說一聲“恭喜發(fā)財,紅包拿來!睋Q來一聲聲笑語,一張張壓歲錢。穿上紅艷艷的服裝,手拿著“彭,彭”只響的鞭炮,多么有趣!新年也是在外游子們回家探親的時候。在這個時候,在外的游子,無論是在工作,也會回家探探親。那一廂廂火車,留下了多少孝子的腳印,殘留著多少人回家的決心。然而,也有些人沒有回家,他們就是鐵路工人,一心為人民服務。當有人問起他們的父母親,他們只是莞爾一笑的說:“看到這么多列車,就仿佛看到我的父母,我真想回家看看!毙履甑搅耍藗兣c親戚們聊著家常,在火爐邊烤烤火,說著一年說不盡的話。我也回到了我自己的家,我們吃了地地道道的農(nóng)家飯,與兒時的小伙伴們大鬧成一團,互相問候著對方的生活。
新年,是人們最快樂的時候,也是孩子們最快樂的時候。我們手拉著手,一起迎接喜慶的新年吧!
中學生日記 篇8
當你走進我的房間時,你會看到一個正在看書的小女孩石膏像,我特別喜歡他。
好漂亮的小女孩呀,金黃色的頭發(fā)彎彎的齊到脖根,兩條細長的眉毛彎彎的,像美麗的月牙,一雙藍色的大眼睛四月下兩彎清澈見底的泉水,睫毛黑黑的,長長的,好像再閃動,鼻梁白嫩透明,小臉蛋白里透紅,整個人看上去像是一朵玫瑰花,白白凈凈的小脖子掛著一條珍珠串成的項鏈,紅紅的小嘴像一顆櫻桃,讓人覺的那么甜。
它穿了一件淺粉的衣服,看上去薄薄的。上面還繡著一些黃花。它的頭微微低著,一只胳膊撐在桌子上,手托著面頰,另一只手上托著一本海藍色封面的書。它正認真的看書呢,那專心致志的樣子真讓你不好意思走近前去打擾它。
我最喜歡它那嘴角里悄然流露出的微笑了,它的微笑是恬靜的。那微笑,有時讓人感到溫柔,有時讓人感到哀傷,可能讀到什么傷心的事吧。有時讓人感到一絲神秘,有有時讓人感到真實。
我朝書柜看去它依然安穩(wěn)的在那里專心看書,他好像在構思一篇生動的故事,又好像在思考著一道復雜的數(shù)學題......我想起了媽媽的話:“你看看它,它總是全神貫注的!睆拇耍揖蛯W著它的樣子,寫作業(yè)的時候不再東張西望,也不再是肯鉛筆或刻橡皮了。
當我在學習、生活中遇到煩心事,我就會想起他,想起媽媽的話。
小女孩禞像雖然是一個工藝品,但在我看來,卻是我的一個好朋友,好伙伴。
中學生日記 篇9
天空中雖未留下翅膀的痕跡,但我已飛過。
漫過四季的輪回,信守徒步在山間小道,悵然了望著遠處的風景,遺失了一季的輝煌,在夢幻的邊緣掙扎著沖出世俗的牢籠,目光游離在若即若離的生命的光環(huán)之上,被濾得越來越純。
吟唱著:“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線上交江,就像你“曾經(jīng)埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來,滿回淋漓,亦或哀傷,亦或歡樂,亦或稚氣;垂首低問:這是我嗎?或許著就是成長。
有一種倒下叫做崛起,有一種失望叫做希望。從來都沒有絕路,只是在倒下的瞬間,我們茫然失落,只是在失望的片刻,我們痛苦難過!峨[形的翅膀》看過的人都會感到震撼,感到吃驚。
經(jīng)歷了那么多的挫折、打擊,我終于理解什么叫男人,因為他堅強,即使面臨再大的挫折,但他的靈魂不倒,骨子里散發(fā)著不屈的氣息。
中學生日記 篇10
謹以此文獻給一直在不斷成長的自己,無論二十年后會變成怎樣——是成熟還是依舊幼稚,是找到了人生的方向還是依舊迷惘。我希望,當我再次看到它的時候,能夠想起二十年前,十四歲的我是怎樣地為了夢想而奮斗不息。
——題記
此時的你已是三十四歲的大人,過了而立之年的你,會是什么樣子呢?也許你已不會記得,十四歲時的自己,時常思索著這樣的問題,迷茫而欣喜。
二十年前,你還只是一個小孩子,不諳世事。沒有體會過生活的辛酸,因此有那么多的缺點,那么的不懂事。
彼此,你張揚而輕狂,因為各種原因,心中總有大大小小的驕傲,走在如洗的藍天下,走在蔥郁的林蔭里,走在燦爛的陽光中,面帶微笑,氣宇軒昂。你認準的理極難更改,爭論到面紅耳赤也不肯妥協(xié),所以有時和朋友關系會很僵,不知道現(xiàn)在的你是不是依然恪守著自己的倔強頑強生活,還是已經(jīng)學會了風輕云淡八面玲瓏?可是無論如何,年輕時的你要告訴此時的你,不要因為歲月的多變而改變了你引以為傲的心性和容顏。
彼此,你任性而胡鬧。你感謝上蒼沒讓你生活在兵荒馬亂的年代,但在這個繁華的時代,你卻總容易迷失了自己,就得如此任性,那樣的`不可理喻,無理取鬧。令人慶幸的是,任性的你還沒有到無藥可救的地步,你幸運的還擁有一顆善良的心。你會在無可抑制地發(fā)脾氣的時候,告訴他人自己心情不好,讓他們別理會自己,你曾天真地認為,這樣的話,就可以把對朋友的傷害降到最低。也曾那么努力地學習控制自己的脾氣,淚流滿面的責備自己的殘忍,殘忍地在關愛著自己的人們的心里劃下了一道道鮮血淋漓的傷,并面不改色的轉身離開,即使轉身的瞬間,心中的愧疚和悔恨可以在一秒鐘內讓你窒息。你明白,即使那些傷痕在時間的沖刷下會漸漸愈合,可結成的深深的疤,像一條條深不見底的的溝壑,面目猙獰地提醒著你如劊子手般的行為,無法痊愈。二十年后的你是否還遺留下曾經(jīng)的任性?那份壓抑的悔意和痛苦是否還在夜深人靜的時候撲面襲來將你淹沒?二十年前的你想說的是,此時你已經(jīng)不是能將自己稱為孩子的年紀了,再也不能亂發(fā)一通脾氣后理直氣壯地找到一個“還是孩子”的借口了,因此此時的你若還如此這般,必定會把你自己逼到困苦不堪的境地。
十四歲的你需要自豪的是那份寬容和堅持。你在吵架之后的三分鐘內又笑得前俯后仰,你會在咬牙切齒說要恨XX一輩子過后把爭吵的內容輕易拋到腦后,你在一次又一次的吵架與和好的過程中明白,原來原諒比記恨更容易做到。十四歲的你在中考的港灣中努力地把持著方向,在驚濤駭浪中駕著小船,揚起小帆,汗津津的手牢牢握著船舵,聚精會神,全力以赴。你明白,一旦這時候喪失了信念,喪失了堅持,將會沉沒在這浩瀚的海洋之中。你的堅持將會伴你一路遠航,奔赴成功的彼岸。你明白,無論在兩個月后的戰(zhàn)斗中凱旋與否,二十年后的你定會在某個暖意融融的午后,微笑著回憶起那一場動魄驚心的戰(zhàn)斗,那份屬于年輕的奮斗中充滿了十幾歲年紀的熱情和激昂,在塵封的回憶里閃著溫潤的光芒,等待著你在幾十年后細細回味,只是已經(jīng)磨去了當初清晰而銳利的棱角和鋒芒。
不是嗎?
你會在黑暗中找尋光明,你會在黑夜里等待黎明,你會在暴風雨時執(zhí)著的守候總要出現(xiàn)的彩虹,你會在泥濘之中望著遠方,目光清亮。
二十年后的你過得好不好?是否記得清楚年輕時的每一次感冒?是否記得感冒時父母的無微不至?是否懂事了一點?是否守在親人身邊寧靜而淡定地笑?站在鏡子前,看著已經(jīng)不再年輕的容顏,是在微笑著揮手與過去的自己告別,還是在為年輕時的怠懈而潸然淚下?
無論如何,你都不會讓自己后悔的,對嗎?年少時的種種錯誤,已成了久遠的回憶,并且貼上了注釋——那時還很年輕。
二十年前的你希望二十年后的你依舊堅持,依舊驕傲而隱忍地活下去。她要在三十四歲的你成熟的眉眼中,看到一種強大的力量——歲月所鑄就的力量——那是自信,那是希望。
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