【精華】高中日記集合九篇
高中日記 篇1
今天給我們講歷史課的是一個高三的漂亮女老師。聲音細細的，很動聽，身材很好，挺有氣質，像一朵花。
聽說她剛進來的時候，我們班男生的眼睛都直了。
聽完哈哈大笑。生活中穿插一點小小的八卦，也不失樂趣。
感覺心情越來越愉快，生活越來越幸福。作業晚自習就可以完成了，不必拖拖拉拉地回到宿舍燈光下再加班。晚自習放學后，去女生宿舍的小操場，伴隨著濃重的月色和昏黃色的燈光，圍巾幸福地蕩漾，幸福的一天。 想著自己這樣愉快的生活還剩下多久。
同伴們分了班，不學習的也開始拼命起來，成績嘩嘩地突飛猛進�？傆袀�聲音告訴我，該學習了，玩的每一絲欲望都是罪惡的�？墒怯钟腥烁嬖V我們，不到最后關頭總不要把自己逼的太緊了。給自己留一點余地，為了最后更好地沖刺。
學校里最大的那棵柳樹，周圍路燈很亮。
早晨，又買了干吃面來吃。說實話，離家的人吃得再好，都不如家里的飯好，至少一顆忐忑的心，得不到安慰。
好想回家。
高中日記 篇2
一天小姨給我說：“如果你把作業在學校做完了，我就帶你去看《功夫熊貓2》�！边@時，我可高興了，高興地又蹦又跳，大叫：“哦，太好了！”
到了學校，我先把作業交了，然后把聯系本拿出來，接著迅速地把古詩抄完了。我一看，居然沒有一個人在寫作業。我心里想：太好了，我比所有人都先“跑”了一步！我又聽見一陣“滴答，滴答”的秒針轉動的聲音，我一看手表，才兩分鐘！我心里又想：“我跑贏了時間老人，也跑贏了過去的自己！
過了一會兒，上課了……響了，我把作業拿了出來，飛快的寫作業。
突然，方嘉豪走到我的座位旁，他拿著牌，高高興興地問：“郭成杰，你玩不玩植物大戰僵尸的牌，很好玩的，你看，全班多少人玩？”我一把把他推開，說：“你沒看見我在寫作業嗎？你浪費了我的時間！你看，現在浪費了我一分鐘！”我把頭轉過去，一問，才知道文集馬上要寫完了，“我一定要超過他”我心里有一個聲音說。我一轉頭，發現方嘉豪還在那里，我本來想打他一拳，可是我又一想：這樣還不如不管他。果然，他走了。
我寫著寫著，發現我的書寫很差，我就放慢了速度來寫。這時，文集興高采烈地大叫：“終于寫完作業了”，我很好奇，為什么我沒超過他呢？我想了一下，發現我不是很認真。我馬上加速寫。。秒針滴答滴答地響著，我發現，我又一次跑贏了時間。
我奮筆疾書，果然在第三節課把所有的作業寫完了。雖然是全班第八個寫完，但是至少在上午把作業寫完了。
放學了，我心里格外開心，因為可以看《功夫熊貓2》了！似乎鳥兒和一切事物都在為我喝彩。
高中日記 篇3
國慶第五天，未知的未來才更精彩。
下了幾天的雨，天空終于善意地放晴了，幾乎快發霉的我也該去陽光下曬曬自己。其實即使早上被刺眼的陽光叫起床，我也依舊沒有想外出的決心。不料，早飯過后就被他們說服去玩。我是毫無準備的，因此我頂著一個大油頭在外飄蕩了大半天，而且身上什么也沒帶，包括手機。更出乎我意料的是，堵車太厲害，沒辦法自駕，所以我們就選擇了"自駕"小黃車。先不說我騎自行車的技術有多么的爛，就是小黃車我也從來不騎的，因為沒騎過，加上我之前夜騎的痛苦回憶，我堅決反對騎自行車，可是最終我還是被說服了。我就帶著無限的未知開啟了新的一天。
從未在那條路上騎過車，我對路況自然不了解，雖然知道目的地在哪里，可是也從不會關注騎車到底要多久才能到。我的心中有太多關于這車騎行的未知與恐懼，因為我之前騎自行車也只是閑玩玩，根本沒有在那么多車的路上行駛過，況且我之前夜騎的時候由于沒有路燈加上行駛車輛開遠光讓我累到這輩子都不想騎自行車了。所以一路上我有問你玩的問題，我不斷詢問"到底還要多久"；我不斷詢問："十字路口多嗎"；我不斷詢問："前面的路車多嗎"。不過這樣的內心恐懼沒有堅持多久。雖然對前方還是未知的，但我變得從容，而且都還沒有經過的地方充滿期待，而且我變得十分開心。
這一路的經歷讓我聯想到了自己的人生和未來。我經常會為一些未知的未來而感到恐懼，我規劃這我的未來，我卻又害怕著我的未來，因為我害怕我的未來不會如我規劃的藍圖一樣精彩。然而我所有關于對未來的恐懼都是毫無意義的。人生本來就是這樣，出來生下來就知道自己會面臨死亡外，沒有任何我們要面臨的問題是可以預知的，然而，真實因為這份不可預知的未來，才讓我們帶著希望和好奇心向未知的未來前進�；蛟S路途的距離有導航引導我們，但是生命的長短卻沒有人可以給出答案；可能現實路段有多少十字路口有紅路燈為我們指明，但是人生的方向卻沒有準確的方向標；也許前方的路況有人告訴我們，但是未來道路上的坎坷卻無人知曉。如果我們看完了人生的篇章，那么誰還會想繼續前進，真是因為我們人生是未知的，我們才活得更加豐富多彩。
高中日記 篇4
課間，許多人都在樓道里瘋跑，天正下著小雨，被同學們帶進樓道的水很多，幾乎滿地都是。為了快點逃走，我從三級樓梯上往下跳。如果是平常，我肯定能安全著陸，可是地上的水讓我滑了一跤。
當時，連腳面與腿面都快成了平行線，撕心裂肺的疼痛突然像電流從腳下傳來，“啊——”我的慘叫聲貫穿整個樓道，瞬間身邊圍起了一大堆人，而他立馬從三樓沖上來，將我的左胳膊搭在脖子上，只讓我的右腳著地。輕輕地把扶回到教室后，他不停的抓頭發，還皺起眉頭圍著我的腳，這看看那看看，邊看邊說：“你這腳怕是傷到骨頭了！我帶你去醫務室吧�！�
我望著自己腫得像饅頭似的腳踝，心想：這下完了，這么痛肯定是傷到骨頭了，要錯過多少節體育課呀？他好像會讀心術似的說：“這樣的傷，就打個石膏，也得休息個一月多吧！”
漸漸地，我疼得直冒冷汗，咦！怎么回事，他怎么也在冒汗，應該是急出來的吧！又過一會，腳踝疼的我淚珠在眼眶里打轉，緊接著，淚水像斷了線的珠子，一滴、兩滴……
突然老師進來了，而他緊緊地跟在老師后面，難道？他那喘息聲我都聽得見，汗滴從他的臉上滴到地上。再想想，這是深秋……
雨下的更大了，烏云黑壓壓的，天空中一陣寒風吹進教室。我又滴下了一點眼淚，只不過是感動的眼淚。
高中日記 篇5
盧溝橋橫跨永定河，經歷了八百多年的風雨滄桑，至今還屹立在我們眼前。盧溝橋，我真想對你說：洪水的沖刷使你更加挺拔，連年的戰火讓你更加堅強。你還記得1937年的7月7日嗎?日寇發動了侵華戰爭，我們中國的戰士們就像你身上的雄獅一般，與日寇浴血奮戰，保家衛國!
走上盧溝橋，遠處長長的古橋末端就是宛平城。古橋上，兩旁是現代重新修建的相對平坦的路，中間是凹凸不平的古路。我仔細看著這凹凸不平的路，透過古路、穿越時光，我仿佛看到了幾百年問這古橋上的繁華景象。不知有多少人馬從這座橋上熙熙攘攘地踏過，又不知有多少人在這座橋邊折下柳枝依依作別。這座昔日的古橋為人們獻出了自己的青春�，F在，它老了。
盧溝橋上，最為著名的就是那怎么數也數不清的幾百個石獅子，它們好像是一個個堅貞不屈的衛士，和我們中華兒女一起守護著古橋的和平與命運。它們當中，明清時期的獅子較多，金元時期的獅子較少，有些是被洪水沖毀了，有些是被雷電劈碎了。這些獅子神態各異，千姿百態：有的大獅子身上仿佛還有幾只小獅子;有的獅子在仰望著天空;有的獅子好像在細細地打量著游人;有的獅子神情嚴肅;有的獅子則面帶微笑，好似在互相嬉戲。
夕陽下的盧溝橋更美。落日染紅了天空，使整個天空都變成了耀眼的金色。黃昏下的盧溝橋也仿佛披上了一層金色的紗衣，顯得更加肅穆。陽光照在盧溝橋上，橋上凹凸不平的古路仿佛都變成了一塊塊金石頭。陽光灑在石獅子身上，獅子們好像更加意氣風發，都昂首挺胸地看著我們。漸漸地，太陽慢慢地沉入了遠處西山的懷抱里，但晚霞還停留在天空中，戀戀不舍地望著盧溝橋。此時，落日的余暉再次染紅了盧溝橋，古橋上閃耀的金黃色好像在回應著晚霞的眷戀。天慢慢、慢慢地黑了，一輪明月升了起來，仿佛一個玉盤掛在深藍的天幕中。這時，我回頭一看，隱隱約約地看到了清代乾隆皇帝題寫的四個大字：盧溝曉月。
該回家了，我忍不住回望古老的盧溝橋，它仿佛又沉沉地入睡了。
高中日記 篇6
我，是一個學生，我和我的同伴在操場里歡快的奔跑，跳躍，可是，正當我享受歡樂之時，卻絲毫沒有感到一場巨大的災難正火速趕來。
5月13日星期二陰
二零零八年五月十二日，我會永遠記住這一天，它，給了我太深的印象。我正在教室里捧著書本暢游知識的海洋，而大地就在這個時候打了一個寒顫。頓時，房屋開始搖晃，墻壁被撕裂，耳邊傳來陣陣山石滾落的聲音。尖叫聲，腳步聲，桌椅碰撞聲？山崩地裂，天昏地暗。短短幾秒，我所在的教學樓以及周圍的房屋都在巨響中倒塌了。我的腦子一片空白，一片空白？
5月14日星期三雨
我躺在廢墟里，腿上傳來劇烈的疼痛，身上布滿了灰塵。周圍是一片黑暗，我的心里也是一片黑暗。
我靜靜的躺著，似乎從來沒有這樣靜過，仿佛這個世界這剩下了我自己，只聽得見我急促的呼吸聲。
會有人來救我嗎？會嗎？我還可以見到我親愛的父母、伙伴、老師嗎？我們的“天府之國”還能恢復美麗的容顏嗎？這時，我什么都在想，我從來沒有過這樣的恐慌。我對這個被金錢充溢，冷酷無情的世界已經失望了。
5月15日星期四雨
我已經幾天沒有吃東西了，體力有些不支。昨晚，我聽到了許多聲音，是有人來救我們了嗎？我不知道，我只能靠僅存的一點希望撐著。
“快，這里有幾個學生！快！”我聽見了，沒錯，有人來救我們了，有人來救我們了！我透過一個小小的縫隙，看見了無數穿著橙色衣服的人和許許多多的“白衣天使”，我試著求救，大聲呼喊，可是，沒人聽見，也許他們太忙了。而我的希望并沒有因此而減退，反而大增，我相信我一定能活下去！我相信所有的人都能活下去！
5月16日星期五晴
天已不再落淚，它看到中國人的真情與自強，欣慰的笑了。
我依然躺在廢墟里。突然，我聽到了“撲通”一聲，接著是這樣一句話：“我求你！讓我再救一個，我還能再救一個！聽了這句話，我的心都碎了，我完全否認了自己原來對這個世界的看法。我在廢墟里聽到了很多感人至深的故事和話語：譚千秋老師用自己的身體保住了四個孩子的生命；那一句“只要有一線希望，就要盡百倍努力”深深的觸動了我的心；全世界的好心人都在盡自己的力量為我們祈福，給我們援助？我的淚在流，不是疼，不是餓，而是中國人在災難面前體現的真情與大愛感動了我。我們一定能夠重新看見燦爛的陽光，美麗的月色，還有那七色的彩虹！
笨重的水泥板漸漸被移開，陽光一點一點的透進來，我聽到了一聲驚喜而有力的叫喊：“這里還有一個！這里還有一個！”我終于從廢墟中出來，躺在擔架上，心里只有一句話：謝謝！謝謝所有的好心人，謝謝所有的好心人！
高中日記 篇7
當被人誤解的時候，許多人都會很生氣，其實并沒有關系，因為你只是被誤解了，你感覺你很生氣，你感覺你很委屈，所以當他向你道歉的時候你也許會哭，因為你覺得委屈，可是你哭是為了什么呢？是為了向他證明你很生氣讓他更自責么？如果是的話，那我告訴你你不用再哭了，因為她從來都沒在乎過你，如果他在乎你那么他根本不會無極你因為她了解你，如果他在了解你的情況下午接了你那你就更加不應該哭因為那時他是那樣無辜的看著你。
許多事情隨著時間的推移都已經變得不再有關系，因為你一講淡忘了，想起那時被人誤解的自己哭的聲具淚下的時候，覺得可笑。
朋友的背叛，父母的愿望我們的委屈……都已經沒關系了因為世界都沒在乎過你哦。
我是孫一，就算世界都不在乎我們，也讓我們笑著說沒關系，同時也更好的愛我們自己。
高中日記 篇8
在我高二那年的冬天，因為家里面有事，我開始了在一高中住校的一段日子。
（一）
就在我住進學校的第一天晚上，我就因為不知道學校的熄燈時間而受到了批評。我記得我剛開始刷牙，水房里的燈就滅了。我周圍的同學都迅速地散去了，只留下我傻傻地、慢慢地刷著牙。不一會兒，就有一個人拿著手電筒照著我，問道：“你是哪個宿舍的？……”對于我這種從來都沒有違反過紀律并且極為害怕違反紀律的同學來說，我當時就愣住了。我只能向他解釋說我是新來的，并不知道這里的規章制度……
原來在學生宿舍，每一層樓都有一個負責查紀律的人。
他拉著我去一間屋子里登記了一份類似花名冊的東西，然后就放我回到了宿舍……
從那時起，我明白了如果住在學校的話，我們的時間是非常緊的。每天晚上我們的放學是9:50，而宿舍的熄燈時間卻是10:20。我們要在這半個小時里，完成洗衣、洗腳、洗頭、刷牙等內容。并且在宿舍熄燈之后，我基本就沒有熬夜學習的機會了�？梢哉f，住�；旧媳ＷC了我的睡眠時間。
在我之前作為走讀生時的日子里，我每天晚上都是到將近12點鐘才會去睡覺。然而在睡覺之前的時間里，我雖然能寫一些作業，但是我完成作業的速度卻很慢，質量也很差。作為走讀生時的我，晚上確實有很多時間，但是我并沒有并且不可能做到充分利用時間來“開夜車”。
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我記得在每天早上六點鐘的時候，宿舍的日光燈就亮了。我們就像趕比賽似的起床，穿上衣服，洗一把臉，趕緊到食堂去吃飯。當我第一次在從宿舍到飯堂的路上看到夜空中的那些令人震撼的云時，我感到非常慶幸，但又特別惋惜。我為我能夠早起從而能欣賞到這樣美麗的景色而慶幸，為我直到那時才能欣賞到這樣的美景而惋惜。
我記得我在家里時每天早上的情形是這樣的。每天早上五點半，母親就老早地起了床給我做了飯，可是我最終卻會拖延到6:20左右才會起床，而那時，母親早就已經叫我起床很多次了，有時候她還會因為我的懶惰而特別惱火。
但是，在學校的日子里，或許是因為晚上睡得比較早，或許是因為對住校生活的新鮮感，我再也沒有發生過拖延起床的現象。同時，我也一改以前白天暈沉沉的樣子，變得越來越精神起來了。
在住校剛開始的一段時間里我還擔憂過自己能不能寫完作業，會不會落下學習進程，但是，當我逐漸適應了住校的生活之后，我發現自己根本就沒有必要擔憂這個問題。因為我白天精力比較充沛，并且做了一些計劃以提高效率，能完成作業不是問題。況且，經歷著“宿舍→飯堂→教室→宿舍”生活的自己不會考慮學習之外的事情，注意力更加集中了。
在我住校期間的一次考試中，我出人意料地取得了巨大的進步，拿到了年級前幾名的好成績�！坪踝⌒８欣趯W習。
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現在再看看我們大學里的宿舍。平時沒課的時候，宿舍里的電腦都是開著的，上面播放著最近比較流行的視頻、同學們比較喜愛的游戲。半夜十二點鐘宿舍已經熄燈，但是每個人的床上都還是一片燈火通明�！檬謾C聊天的在亮著手機屏幕，在手機上看小說的也是亮著手機屏幕……有時候你想早一點睡覺，但是，周圍的環境逼著你，你不可能早睡，當然，你更不可能早起……
然而在高中時期住校的我們卻沒有這樣的情況。在我們獨自呆在宿舍的時候，我們也只是學習。一些家相比較遠的同學當然也有手機，但是，他們卻沒有熬夜刷手機的現象。盡管一些同學也看小說，但是，他們也沒有熬夜看小說的現象。——他們基本上都是在熄燈后不久就進入了夢鄉。進入大學就直接意味著我們無法管控自己了嗎？
一高的宿舍環境雖然不夠好，但確實會教會我們許多東西；一高的住校生活雖然比較封閉，但確實會讓我們只想著一件事情；一高的宿舍要求雖然有一些嚴格，但確實會讓我們生活得更加有條理……
作為一名在學校里逐漸走向慵懶墮落的大學生，我只能稍微回想一下我高中時期的住校生活，以表達我小小的懷念……當然了，還有一些小建議要告訴大家。去學校的時候，可以帶一些金嗓子喉片。因為在軍訓的時候呼號會比較累，可能會啞嗓子，所以要提前帶好金嗓子喉片。而且在學校的時候一定要多喝水、勤打水。并且還可以帶上驅蟲劑，在宿舍里噴一噴，能夠驅蟲防蚊，否則幾天下來，你的臉就悲劇了。有一個同學據說身上都被咬了四十多個包。這就是一些小建議了。
高中日記 篇9
重回高中母校是以實習老師的身份，從學生到老師的轉變，只要了3年的時間，然而心靈距離，總感覺拉得老遠老遠。雖只過了三年，卻感覺物非人也非，那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經我們所有的模樣，那種疲倦與困惑交織在一起的復雜面容。曾經的操場變成了公寓，鄰校的農田矗成了新的教學大樓，就連那個搶過飯搶過開水的`老食堂也被鏟平成為空地等待修建。所有的一切都讓我找回不到以前的影子和記憶。于是驚嘆，自己不在是三年前的孩子了，我成了一名教師，做著太陽底下最光輝最神圣的職業。而在這四個月中，我譜寫著屬于我，也屬于他們的“風華記”。
一、那一捧鮮華
那一捧鮮花，是我見到過最美的鮮花，連同那一個擁抱，也是感覺最溫暖的擁抱。
今年的中秋節緊隨教師節而來，實習剛好兩周就要參加一次算是比較隆重的活動，心里忐忑。教師被裝扮得很漂亮，剛走到門口，便被班長拉到“上座”，正對“舞臺”，且桌上擺滿了零食。顧慮全消了，他們已把我當成班里的一份了，不因我來了只短短兩周。
我的上臺表演則是他們事先準備好的。平日在學校就不怎么上講臺的我國即興給他們表演一個節目顯得有些難度，除了唱歌外似乎別無他法。歌不好聽卻迎來了最熱烈的掌聲和歡呼聲。然而最以為的則是那一捧別為心裁的鮮花，其實那只是學校后院一叢一叢的野雜草，這學校特有的一種草，他們專門踏如那個林子折回來扎成美麗的花束，只為我，怎不感動？
至今留存那份簡單的感動，那捧鮮花和擁抱給我莫大的欣慰和安慰。
二、友情白皮書—我們青春紀念冊
這是我為他們班策劃的一次主題班隊活動，因為同學相處久了，之間難免有摩擦和矛盾，而且那段時間總是有學生違紀打架，轉學，開除，班里氣憤異常凝重。重提友情，只為加深他們之間的了解，在繁重的學業中找到班級的溫暖，不要如高中的我們，畢業即散落天涯，杳無間信。因為用心，所以前期工作要準備充分，特別是那個自制的留言本子，里面寫滿了領導和老師們對他們的祝福，寫滿了同學們自己的心聲，給了他們驚喜，也給了自己感動。
班會如期舉行，我們全班唱起了《找朋友》這首童謠。我聽到了他們打開心扉說的話，我也看到了他們如此真誠的臉，也感覺到了他們對同學對老師的理解和重新認識。原來，每個人都需要一個傾聽者，需要一把打開心的鑰匙。
三、神往的三尺講臺
小時候，曾無數次玩過“當老師”的游戲，一支粉筆，一塊門板便把白天老師的動作重復一次，那時候覺得老師是個神氣也很神奇的人，漸漸長大，想當老師的愿望已開始模糊了，從小學到大學，無數次走過講臺，都沒有想過這三尺講臺有一天會屬于我。
當我第一次蹭上它，講第一節新課的時候，我臉紅了，緊**了，腳一直不停的抖，聲音也小了，字歪歪斜斜，這么糟糕的開場開始讓我擔心這節課怎么上得下來。于是試圖把發散的目光收回來，眼睛平視我學生，他們少了往日的調皮，認真的聽我的課，微笑的符合著我，給我提示，心慢慢平靜了。
到目前為止，我已記不得自己上了多少次課，走上多少次這三尺講臺，我已在那上面揮灑自如，不再臉紅，發抖，在這教與學中，在這三盡講臺上，演繹自己的芳華。
神往的三尺講臺，在那里，我得到此生最大的信任與鼓勵。
……
風華記，是我和那幫十五六歲的孩子們共同譜寫的，這點點片段已雋刻在我的生命的石碑上，代表著曾經，也代表著永恒。
實習的生活讓我切實體會到當老師不容易，當一個好老師更不容易。我的學生，亦是我的朋友，他們正處青春期，思想在幼稚與成熟中俳徊，他們可以有七彩的夢，為了夢想而拼搏奮斗，他們壓力重大，還會迷惘，他們如此需要一個人來指引他，來陪伴，走過這青蔥的高中歲月。記得我的老師說過：好的教育者更是一位藝術家。我想，短暫的實習讓我談不是行一個教育者，卻深知教育有如藝術，你的心是一跟魔棒，教給學生知識，去走他們心中的陰冷。
我用微笑與真誠與他們平等相待，我亦得到了最多的掌聲和支持，走過這段日子，回頭看看自己的腳印，錯落有致，也會發出好聽的聲音。
如果我的學生能看到我為他們寫的“風華記”，我想告訴他信：片段只是一個過程，我們終會長大，成長本身比學習重要得多，用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多，學會堅持和微笑比學會一道題重要得多。
風華記，永無風華正茂，屬于我們的記憶。
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