【實(shí)用】高中日記匯編9篇
高中日記 篇1
國(guó)慶第五天，未知的未來才更精彩。
下了幾天的雨，天空終于善意地放晴了，幾乎快發(fā)霉的我也該去陽光下曬曬自己。其實(shí)即使早上被刺眼的陽光叫起床，我也依舊沒有想外出的決心。不料，早飯過后就被他們說服去玩。我是毫無準(zhǔn)備的，因此我頂著一個(gè)大油頭在外飄蕩了大半天，而且身上什么也沒帶，包括手機(jī)。更出乎我意料的是，堵車太厲害，沒辦法自駕，所以我們就選擇了"自駕"小黃車。先不說我騎自行車的技術(shù)有多么的爛，就是小黃車我也從來不騎的，因?yàn)闆]騎過，加上我之前夜騎的痛苦回憶，我堅(jiān)決反對(duì)騎自行車，可是最終我還是被說服了。我就帶著無限的未知開啟了新的一天。
從未在那條路上騎過車，我對(duì)路況自然不了解，雖然知道目的地在哪里，可是也從不會(huì)關(guān)注騎車到底要多久才能到。我的心中有太多關(guān)于這車騎行的未知與恐懼，因?yàn)槲抑膀T自行車也只是閑玩玩，根本沒有在那么多車的路上行駛過，況且我之前夜騎的時(shí)候由于沒有路燈加上行駛車輛開遠(yuǎn)光讓我累到這輩子都不想騎自行車了。所以一路上我有問你玩的問題，我不斷詢問"到底還要多久"；我不斷詢問："十字路口多嗎"；我不斷詢問："前面的路車多嗎"。不過這樣的內(nèi)心恐懼沒有堅(jiān)持多久。雖然對(duì)前方還是未知的，但我變得從容，而且都還沒有經(jīng)過的地方充滿期待，而且我變得十分開心。
這一路的經(jīng)歷讓我聯(lián)想到了自己的人生和未來。我經(jīng)常會(huì)為一些未知的未來而感到恐懼，我規(guī)劃這我的未來，我卻又害怕著我的未來，因?yàn)槲液ε挛业奈磥聿粫?huì)如我規(guī)劃的藍(lán)圖一樣精彩。然而我所有關(guān)于對(duì)未來的恐懼都是毫無意義的。人生本來就是這樣，出來生下來就知道自己會(huì)面臨死亡外，沒有任何我們要面臨的問題是可以預(yù)知的，然而，真實(shí)因?yàn)檫@份不可預(yù)知的未來，才讓我們帶著希望和好奇心向未知的未來前進(jìn)。或許路途的距離有導(dǎo)航引導(dǎo)我們，但是生命的長(zhǎng)短卻沒有人可以給出答案；可能現(xiàn)實(shí)路段有多少十字路口有紅路燈為我們指明，但是人生的方向卻沒有準(zhǔn)確的方向標(biāo)；也許前方的路況有人告訴我們，但是未來道路上的坎坷卻無人知曉。如果我們看完了人生的篇章，那么誰還會(huì)想繼續(xù)前進(jìn)，真是因?yàn)槲覀內(nèi)松俏粗�，我們才活得更加豐富多彩。
高中日記 篇2
今天距離長(zhǎng)跑活動(dòng)的結(jié)束已經(jīng)過了一段時(shí)間�，F(xiàn)在我跑起步來，不管多累，還是會(huì)堅(jiān)持下去。
長(zhǎng)跑已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，成了我生活中必不可少的一部分。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)總是會(huì)去跑步，它成了化解我心靈的良藥。經(jīng)過這段時(shí)間的長(zhǎng)跑后，我的體質(zhì)有了很大提高。我想，就算以后冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束了。我也會(huì)一直跑下去。長(zhǎng)跑鍛煉了我的毅力，讓我知道不管作什么都要有始有終，不能半途而廢，要通過不斷的努力，在人生道路上不斷追求，奔跑，才能獲得豐收的果實(shí)。
長(zhǎng)跑是苦的，特別是現(xiàn)在的氣溫變化無常。每天跑完回到家，我是汗流滿面。
恨不得把所有衣服都脫了，這樣很容易感冒。眨眼間，我自發(fā)長(zhǎng)跑已經(jīng)快一個(gè)月了。回顧前一段時(shí)間，我收獲了許多。每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑，不僅使我的身體得到了鍛煉，還培養(yǎng)了我良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，又磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。
現(xiàn)在，我克服身體和年齡的困難，咬緊牙堅(jiān)持，也從開始的心理上想逃避長(zhǎng)跑到現(xiàn)在把長(zhǎng)跑作為一種快樂和享受。
如今，我在每天堅(jiān)持著向體育運(yùn)動(dòng)，自始至終的堅(jiān)持，把這項(xiàng)活動(dòng)作為每天必不可缺少的內(nèi)容，我心中有一個(gè)“我陽光、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的好想法。雖然現(xiàn)在天氣在逐漸轉(zhuǎn)涼，但是，無論怎樣惡劣的環(huán)境，也動(dòng)搖不了我的決心，無論怎樣惡劣的條件也改變不了我的行動(dòng)。
高中日記 篇3
今天周一，早上去升旗了。高中的升旗都差不多，7點(diǎn)十五分開始升旗，不過在升旗前介紹了一下升旗手。這應(yīng)該是算是比較有特色的內(nèi)容，旗手都是在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，這樣也算是一種獎(jiǎng)勵(lì)方式吧。升旗后就是校務(wù)處念了一則時(shí)事，而后還公布的**征文的獲獎(jiǎng)名單。念這份名單的時(shí)候順序是先說班級(jí)，再說學(xué)生名字，然后是指導(dǎo)老師。這招不錯(cuò)把所有的與之相關(guān)的內(nèi)容都說明了。最后值得一提的是，整個(gè)主持的過程是由學(xué)生會(huì)干部主持的。從整個(gè)升旗的過程來看，學(xué)校是充分給學(xué)生以發(fā)展的空間了。
嘻，想到了一點(diǎn)。這次的升旗，給我一個(gè)可能在班會(huì)上講話的題材：慶祝我們的**同學(xué)獲得征文比賽的一等獎(jiǎng)。
今天還有一件事就是，今天數(shù)學(xué)教研組開會(huì)了。我不小心旁聽了他們的例會(huì)。聽到了一點(diǎn)自己還算是有用的`信息，那個(gè)組長(zhǎng)說：“關(guān)于實(shí)習(xí)老師，現(xiàn)在要開始留意一下。如果發(fā)現(xiàn)有解題能力比較強(qiáng)的，而且又有意留在一中工作的。到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們幾個(gè)老師一起去聽聽課。算是今天聽到的一個(gè)好消息了吧。(不過我還不清楚我要不要當(dāng)老師，今天林鷺老師那來了個(gè)電話，說的她那邊可以給我介紹一軟件公司。)總之盡量好好表現(xiàn)就是了。
關(guān)于這次會(huì)議，也了解一下他們的一些教學(xué)特色吧。從高一開始，他們就開始辦提高班和補(bǔ)差班。雖然說這是學(xué)生自愿報(bào)名的，但是這主要還是以上學(xué)期期未考試的成績(jī)?yōu)橹鞯�。這些班級(jí)都是以各自老師所帶的班級(jí)為單位，周二(或者是吧，我?guī)?0班和11班是這天的)為補(bǔ)差時(shí)間周六下午是提高班。關(guān)于這種做法，上次也跟別人說過�？梢愿乙郧暗母Ｖ莅酥凶龇ㄍ鲆粍t。福州八中的做法不是很在成功，聽說今年就取消了。因?yàn)樯龑W(xué)率不理想吧。其實(shí)是的挺喜歡這中做法的，中大學(xué)的上課點(diǎn)像。行政班不變，主要課程分a、b。
關(guān)于這類的提高、補(bǔ)差。談?wù)劯Ｖ莅酥械淖龇�，有人說高一進(jìn)來就開始分層次，是不是太早就把人給定性了。當(dāng)然，這也不能說不對(duì)，但是分層次教學(xué)，都會(huì)有這種嫌疑的。其實(shí)我認(rèn)為八中的一個(gè)不足可能是與他主辦的活動(dòng)太多有關(guān)。特別在廈門一中實(shí)習(xí)過后，這種想法就更強(qiáng)烈了，因?yàn)橛浀酶咭�、高二的時(shí)候我并沒有像他們這么多的作業(yè)的。只是到了高三我作業(yè)也才做到9點(diǎn)就完成了。高三更多的時(shí)候是自己看書。
高中日記 篇4
一個(gè)星期五的晚上，我做完作業(yè)，就揮筆寫日記了。就在這時(shí)，看完新聞的老爸來我的房間，左手提著澆花壺，右手端著一小盆花，把花盆放在我的書桌上，準(zhǔn)備澆花。我怕老爸說我做作業(yè)不專心。于是，我還是接著寫日記，可是這時(shí)我感覺爸爸老是盯著我的日記本，我朝他看了一眼，爸爸的視線立刻轉(zhuǎn)到花盆上。過了幾分鐘，我又抬起頭，發(fā)現(xiàn)爸爸的注意力不在花盆上，原來這十幾分鐘，爸爸一直在看我寫日記，這天，我正好寫了在學(xué)校里跟同學(xué)吵架的事，瞬間，我的臉‘刷’地一下子紅了，心‘咚咚’直跳。因?yàn)榘职殖３＝逃乙獔F(tuán)結(jié)同學(xué)，廣交朋友，可我今天卻跟同學(xué)吵架，此時(shí)，我的心又羞愧又惱怒。還有，中午回家，我覺得爸爸特別關(guān)心我，時(shí)而察言觀色，時(shí)而問這問那，總是擔(dān)心我心情不好，影響學(xué)習(xí)。這時(shí)我就想：為什么爸爸對(duì)我在學(xué)校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學(xué)充當(dāng)‘賣國(guó)賊’嗎?可是細(xì)想一下，爸爸問的那事全都是我日記里寫的，難道爸爸偷看我日記嗎?
我在書桌上放日記的地方做了記號(hào)。等放學(xué)回來，我果然發(fā)現(xiàn)日記本的位置偏了。我問媽媽有沒有動(dòng)我書桌上的東西，媽媽說沒動(dòng)。這時(shí)我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的秘密，未經(jīng)過我的同意，你就偷看我的日記，這樣我連寫日記交朋友的信心都沒有了”。聽了我的話，爸爸后悔地說：“我只是想看看你的日記寫的好不好，沒想到給你帶來了煩惱。我以后再也不看你的日記了，你就放心吧!”聽了爸爸的話，我的煩惱煙消云散了。
高中日記 篇5
其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月，美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美，還有一種更大的美，美有信念，也有道德。
讓我們保持一顆好奇的的心，求知的心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的珍奇，植物的生機(jī)，享受自然的美麗。
讓我們聽從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對(duì)困難勇敢說不。心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)劉洋式的探索美，焦劉洋，葉詩文式的創(chuàng)造美，祖國(guó)為你驕傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不會(huì)有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請(qǐng)伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人�；蛟S我們做不到最美司機(jī)吳斌叔叔那樣超凡的偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓美無處不在。
沒有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱，是母親給你做的一桌香甜的飯菜，也可能就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。
美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美是需要傳遞的，有小我但是能融合，用大我去成全，這也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始，滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著，把美傳遞出去。如果說此刻，你發(fā)現(xiàn)了身邊的美，那么請(qǐng)將這種美告訴你身邊的人。
美同樣需要集體的合作，當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級(jí)，融入到一個(gè)年級(jí)，融入到一個(gè)學(xué)校，融入到社會(huì)家庭，甚至是這個(gè)國(guó)家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長(zhǎng)久地停留，而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)。倫敦奧運(yùn)會(huì)讓我們看到了祖國(guó)體育代表團(tuán)集體的美，體操夢(mèng)之隊(duì)，跳水夢(mèng)之隊(duì)，乒乓隊(duì)，羽毛球隊(duì)等等都讓我們看到了團(tuán)結(jié)與合作的美。
20xx年的開學(xué)第一課，就讓我們從這里起程。一同播散下愛的種子，一同踏上美麗的人生!就從開學(xué)的第一天，就從開學(xué)的第一課，就從我們每一位同學(xué)開始。其實(shí)美就在我們身邊……
高中日記 篇6
夢(mèng)隱夢(mèng)顯，亦幻亦真。
我走上了兒時(shí)伙伴家的樓梯上，此時(shí)已非彼時(shí)了。站在此處，天邊的夕陽紅透了半邊天，清風(fēng)襲來，掠起了我耳畔的發(fā)絲，凝望著那一片紅，好久好久……突然感慨到“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”然而，此時(shí)此刻，不正是這樣嗎？面對(duì)著兒時(shí)走過的路，回憶一幕幕浮現(xiàn)。有一起拌嘴追逐，有一起忍饑耐渴。
人常到“天下無不散的宴席”�？墒菑墓胖两裼卸嗌偃藶榇藗�，很少人能做到像王勃一樣，“無為在歧路，兒女共沾巾，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們沒有那么廣闊的胸襟，只能觸景生情。
夕陽把整棟樓映得通紅，若在此時(shí)，此時(shí)，已是家家戶戶呼喚孩子回家吃飯的時(shí)候了，而我現(xiàn)在聽到的只是一群鳥歸巢時(shí)掠過樹丫的沙沙聲，除此之外，別無他聲。夕陽無限好，但面對(duì)著破舊的樓，枯萎的枝干。
夢(mèng)里無人，夢(mèng)醒淚枕。
高中日記 篇7
走入高中，一個(gè)人漫步在這所校園里、看著校園的景色不由得回憶著初中的過往。看著周圍結(jié)伴而行的同學(xué)心里不免有些失落，覺得自己仿佛是一個(gè)離群的孤雁。身邊少了朋友們親切的吵鬧，手上沒了那只在太陽下融化的香草冰淇淋的清香，這偌大的校園，一身黑裝獨(dú)自一人，放大了我的孤單。
長(zhǎng)大的孤單，接著初秋的風(fēng)飄落在這片喧囂的世界。
夜里人聲銷匿的時(shí)候，眼淚如潮水般一涌而出，說好一輩子的朋友，散落在這座不大的城市，就這樣相隔著。
書桌上放著我們一起時(shí)的照片，一起玩游戲而得到的小熊，在房間的某個(gè)角落里，承載著我們的回憶，我們的故事，還有那些你們送的禮物。
在這里三星期了，有時(shí)候覺得自己總是那么感傷，那么憂郁。努力的讓自己去適應(yīng)這個(gè)陌生到極致的環(huán)境，強(qiáng)迫著自己面對(duì)那些沒有你們的生活，想你們的心在顫抖著，好疼。
我知道在所有人的眼里我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是現(xiàn)在卻常常留下那些把自己的脆弱顯現(xiàn)的淋漓盡致的眼淚，空洞的神情流漏出自己的孤單。
小時(shí)候的自己是多么渴望長(zhǎng)大，總是傻傻的以為長(zhǎng)大一切都可以有自己掌控著。當(dāng)自己真的長(zhǎng)大的時(shí)候，呵呵、卻好想小時(shí)候，總是那么渴望自己擁有自己所沒有的生活，自己總是不會(huì)滿足。
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……
高中日記 篇8
時(shí)光匆匆，三年已轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要畢業(yè)，多少往事，我還歷歷在目，多少個(gè)日日夜夜也在我眼前一閃而過，我們畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記。
三年前，我們帶著興奮，不舍告別初中來到這里，對(duì)即將到來的高中生活斗志昂揚(yáng)，面對(duì)著新的環(huán)境，新的人，我不禁有些膽怯，過去了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)是自己多慮了，可愛的同學(xué)，有好的室友，以及和藹的老師，讓我忘記了膽怯，開始了高中生活。
我記得每天晚上在寢室里的悄悄話，在寢室里的玩鬧，還是像發(fā)生在昨天那樣清晰，談?wù)撽P(guān)于未來，理想，對(duì)于未來我們總會(huì)有很多期待的；我記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師們同學(xué)們的吶喊，每當(dāng)快要跑不動(dòng)的時(shí)候，那聲音給我力量讓我不肯放棄，努力堅(jiān)持，當(dāng)你站在跑道上，你就會(huì)慌張，是他們的目光讓你冷靜下來，是他們的吶喊讓你充滿力量；我記得每個(gè)下課，大家成群結(jié)伴辦私事，不落下每一個(gè)人；我還記得每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)的問題，同學(xué)們耐心講解，知道你真會(huì)了。
但讓我真正印象深刻的是，那一次拓展訓(xùn)練，那面三米高的高墻，沒有任何外具，只能依靠同學(xué)們，依靠我們之間的信任，我們需要有人有人在下面當(dāng)人梯，需要有人在上面拉我們的女生，男生們紛紛發(fā)揮了自己的紳士風(fēng)度，讓女生們踩在他們身上，向“逃生口”逃去，也不放棄任何一個(gè)人，哪怕他很重，哪怕他確定沒辦法自己上去。
這面墻的由來，是因?yàn)橛幸凰掖驗(yàn)槭鹿蕦⒁链�，而來救援的船太高了，在這種危機(jī)狀態(tài)下發(fā)明出來的，在下面當(dāng)梯子的人，他們必須舍棄一些求生時(shí)間，讓更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那個(gè)時(shí)候不再有隔閡，不再有什么偏見，有的只有同學(xué)友情，有的只有我們彼此，這一次讓我更加團(tuán)結(jié)，更加友善，因?yàn)槲覀儭边^來。
這三年即將逝去了，我們將要離開熟悉的彼此，我們將要離開母校去展翅高飛了，我們要道聲再見了，我祝愿你們，有理想的大學(xué)錄取你們，有美好的四年，有幸福的未來，有樂觀每一天，有一個(gè)前途似錦的人生，希望在未來的某一天，你們突然想我，也請(qǐng)你能記起那個(gè)讓我們都為之感動(dòng)過的高三生活。
高中日記 篇9
人生就是一場(chǎng)單程旅行，每一分，每一秒都無法挽回，有些時(shí)候，于其懊惱曾經(jīng)的逝去，不如抬起頭，區(qū)位明天而拼搏，如一首老歌“人生易逝永不會(huì)，往事值得回味�！�
高中生活，如同坐高鐵一般，平和而飛速，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已所剩無幾，老師常說，高中生活不是用來享受生活的，而是用來奮斗的，每一天，每一周，時(shí)間如同大鵬一般，才沒翻騰幾下，早已飛向萬米高空，猶如莊子所言，人生如白駒過隙，忽然而已。
經(jīng)歷無數(shù)日日夜夜的苦戰(zhàn)，有時(shí)候很期待這一天的來臨，它給了我們帶來了自由，無拘無束的自由，但，當(dāng)他真正來臨時(shí)，又會(huì)有無數(shù)的辛酸，可能這就是人性吧。
高一新生，對(duì)這里，這座一上就是三年的學(xué)�？倳�(huì)充滿好奇，四處流蕩，新學(xué)校，新朋友，新同學(xué)，這里的一切，都是新的，沒有任何定義，一切都靠自己。
高二老生，已經(jīng)生活這里一年了，書看煩了，課聽煩了，飯吃煩了，也有了經(jīng)常一起玩耍的好朋友，上課了，想聽了聽一聽，累了就睡，煩了就玩，沒什么，反正應(yīng)經(jīng)有惰性了。
高三畢業(yè)，那叫一個(gè)苦啊，高一不學(xué)，高二想玩，高三慢慢懂了學(xué)習(xí)的重要性，但一看到題就蒙圈了，那天天日夜苦讀的，每一天就在盼著畢業(yè)，早點(diǎn)解脫這苦海，上課寫卷子，下課寫卷子，早上讀書，晚上背書，一下子，生活越過越充實(shí)，慢慢的睡覺的時(shí)間都變少了，一轉(zhuǎn)眼就一天過去了，但好像什么都沒做。
這三年，玩得很開心，學(xué)的很認(rèn)真，歡笑打鬧的時(shí)間，奮斗和學(xué)習(xí)，亦或轉(zhuǎn)而撓腮不斷求解一個(gè)個(gè)幾何問題，亦或上竄下跳德不知何去何從，不得不說，生活百般滋味，人生需要笑對(duì)，尤其是到了如今，三年已過將來各奔天涯，即將分離對(duì)生活對(duì)學(xué)校，但求無功，不求無過。
人生又有幾個(gè)三年，三年過了初中，又三年過了高中，再三年就過了二十了，但面對(duì)生活，依舊沒有向前和目標(biāo)，可能該抬頭看一看，向上走一走，畢竟人生嘛。一條路走到黑，總不能一無所獲吧。
三年如同一把磨刀石，好刀壞刀一起磨，好刀走的更遠(yuǎn)，壞刀求自保，三年學(xué)習(xí)，三年的成長(zhǎng)，珍惜現(xiàn)在，守住未來，閑了，回味一下往事。
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