高中日記匯編十篇
高中日記 篇1
已經(jīng)與這所學(xué)校相處了兩年多了，此時(shí)，靜下心來回想它帶給我的喜怒哀樂。其實(shí)，也沒有什么大喜大悲，都是淡淡的，淺淺的，像一杯永遠(yuǎn)被陽光照耀著的溫水，暖暖地流淌在我青春的回憶里。
剛走進(jìn)校園，就被眼前這條靜幽幽的，綠油油的小路吸引到了。夏天的風(fēng)拂過小路兩邊的四季青，綠綠的葉子和陽光閃爍的影子一起在路邊晃動(dòng)，向每一個(gè)師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭，便是一棵又一棵比教學(xué)樓還高大的梧桐樹，被陽光穿透的茂密的枝葉，和著蟬鳴，仿佛樹上掛滿了會(huì)發(fā)光的風(fēng)鈴一樣。秋天的午后，看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上，我好像有點(diǎn)明白了宋美齡為何會(huì)如此喜愛梧桐樹。女孩子們輕巧的踩過落葉，留下一片沙沙的響聲。
我們學(xué)校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽加了一層金色的外衣，將整個(gè)校園染成了橙色�？晌矣X得最美的陽光是下午自習(xí)課上偷偷看小說時(shí)灑在書頁上的那一頁金燦燦的陽光，合上書的那一刻，那一頁的陽光也被永遠(yuǎn)留在了書中。學(xué)校給我的印象永遠(yuǎn)都是溫暖的，陽光燦爛的，即使有雨天，那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽被驅(qū)散。
“樹枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿，他透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星�！北恍枪饣\罩的校園下，下晚自習(xí)的同學(xué)們匆匆的腳步聲，洗漱聲，打鬧聲……
給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學(xué)校的星光也暖暖的，閃爍在挑燈夜讀的學(xué)生的發(fā)絲上，照耀在夜跑的體育生的眼睛里。白天的太陽將溫暖儲(chǔ)存在校園的每個(gè)角落里，當(dāng)陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻，你便會(huì)被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺從未消失，學(xué)校好像有魔力，永遠(yuǎn)都那么生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)都那么明亮，溫暖。
如今我們已經(jīng)高三了，這個(gè)校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征，而是浸潤和承載著我們?nèi)陫^斗與歡笑的地方，校園里有一顆永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的太陽，照耀著學(xué)校里的每一個(gè)人，那便是奮斗和夢想。
高中日記 篇2
如果讓我們?nèi)ンw驗(yàn)下原始社會(huì)刀耕火耨的生活，我們大概都會(huì)很樂意，那么如果讓我們回到原始社會(huì)生活，想必沒人愿意吧。
意大利物理學(xué)家伏特發(fā)明了第一塊電池，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)明了第一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，十年磨一劍，法拉第又發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)，接著偉大的科學(xué)家愛迪生發(fā)明了燈泡，從此人們進(jìn)入電器時(shí)代，電跟我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)了，照明，生產(chǎn)，電腦，手機(jī)充電，空調(diào)等等都需要電的支持，人類再也離不開它了。
那么你能想想到炎熱的夏季，停電是什么感覺嗎？
說實(shí)話，今年夏天熱的天不多，本以為夏就這樣過去了，大人們說秋老虎才厲害，有的熱。果然這還沒立秋，一連幾天太陽火辣辣地照射著，偶爾陰天也是半絲風(fēng)都沒有，真熱！大街上行人也少了，小販的叫賣聲也沒了。大家都躲在家里吹風(fēng)扇，吹空調(diào)。
要是躺在沙發(fā)上，吹著冷氣看本漫畫書是最愜意的事了。可是偏偏我們幾個(gè)好朋友聚在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室研究會(huì)議室的使用。大家有條不紊地討論著，研究著，氣氛熱烈漸入佳境。正在這時(shí)，“砰砰砰！”急促的敲門聲伴著一個(gè)大嗓門“qq……qq！開門，開門！沒在家嗎？在家嗎？qq媽媽，qq媽媽！在家嗎？沒在家嗎？qq！qq！開門，開門啊�！碧彀�，是樓下奶奶，她向來急性子。這又是怎么了啊。
原來樓下奶奶家的遙控器又被她家小孩給按亂了，偏偏這位奶奶還是電視迷。趕緊給她打開門，她脖子上掛著毛巾，一邊摸著汗，一邊氣急敗壞地說著小孩的調(diào)皮，讓爸爸去幫她調(diào)試。爸爸早就樓下散步去了，奶奶站著不動(dòng)，繼續(xù)說著，無奈只好拿爸爸的手機(jī)給她看看，爸爸真的沒帶手機(jī)。
剛剛返回電腦前，之前的氣氛早沒了，正沉默著，s提議放首歌放松下，OK的表情還沒發(fā)出去，突然呼啦一閃，一切進(jìn)入黑暗中，于是乎樓道里“咣當(dāng)咣當(dāng)”的開門聲此起彼伏，“跳閘了，還是停電了，這天讓人怎么受！”一時(shí)間，各種聲音交錯(cuò)傳來，借著手機(jī)的屏幕亮光，出去看個(gè)究竟。推上電閘，光明重現(xiàn)。哎！是跳閘了啊，這可真吭人。
也許是電路老化，也許是天太熱，用電的太多，電就不堪重負(fù)，頻頻累倒。我們喜歡電，我們一時(shí)也不想離不開電，可是我們卻又沒愛護(hù)電，總是一味地索取。那么這樣下去，有一天電會(huì)不會(huì)爆發(fā)智慧，完全掌控人類，那也許人類就反被電奴役了。
電，你真是讓人難以取舍。
高中日記 篇3
輕易地放棄自己的優(yōu)勢是一種不明智的舉動(dòng)，優(yōu)勢一旦失去再想要回，為時(shí)已晚。自己該把握住的東西一定要把握好，這可是關(guān)系到命運(yùn)的東西。
直到現(xiàn)在，我才懂了，要趁著還年輕，去做一些有意義的事情，要多學(xué)一點(diǎn)東西，至少要把自己很感興趣的音樂學(xué)精學(xué)好，要比別人出色。這就要付出比別人多的努力，不付出就想要回報(bào)，太不現(xiàn)實(shí)了。
我在一天天地長大，青春期的情感世界也在萌動(dòng)。對于感情，要放在第二位。如果這三年學(xué)不到一點(diǎn)本領(lǐng)，心里只想著談戀愛，那真的就荒廢了，我不想做一個(gè)一無是處的人。
我決定了，要參加各種活動(dòng)小組，多選一些選修課，不再荒廢時(shí)間，爭取在這三年內(nèi)學(xué)到各種本領(lǐng)，至少讓自己良心上過得去，不白花父母辛辛苦苦掙來的錢。
晚上，接到了媽媽的電話，媽媽的鼓勵(lì)更讓我對未來充滿了信心，我一定要努力，一定要成功，要考上一所一流的音樂學(xué)院。
人生就是含辛茹苦，每個(gè)生命都有痛苦和磨難，但我會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持到底的。
高中日記 篇4
這日子過得忙忙碌碌，一天又一天，循環(huán)往復(fù)，就好似真的充實(shí)。其實(shí)，最基礎(chǔ)的，我們只是渴望暢快的睡眠。
做題做到心緒煩躁，低頭看到右下角一行：“不存在十全十美的文章，如同不存在徹頭徹尾的絕望�！贝蟮诌@本習(xí)題最動(dòng)人的地方就在此。又開始想文字，負(fù)面或者正義，常常被灌下一大碗雞湯，猝不及防，談不上暢快，更覺得，雞湯始終是雞湯，大補(bǔ)而已，疾病還需良藥醫(yī)，如此。但文字似乎確實(shí)有蠱惑人心的魅力。深受其荼毒。
兀自對同位說，我以前有個(gè)夢想，是當(dāng)一個(gè)作家。她嬉笑幾句，不復(fù)言語。
“那你現(xiàn)在呢。”她后來問。
“現(xiàn)在沒有了。我已經(jīng)累的擔(dān)負(fù)不起了�！�
我從不對別人提及自己的夢想，大概是覺得它羞赧和不切實(shí)際。
小時(shí)候，我夢想自己能成為演員，作家，音樂家……后來發(fā)現(xiàn)夢想太多，反而是一種累贅，想法太多反而不容易實(shí)現(xiàn)。
但是那些夢想，又在心中暗自生根發(fā)芽。曾經(jīng)的過往，曾經(jīng)的夢想，隨著時(shí)間的推移，外界因素的干擾，灰飛煙滅。
我再?zèng)]有學(xué)習(xí)最緊張時(shí)硬生生抽出時(shí)間來閱讀，因?yàn)樗说奈霓o優(yōu)美崇拜的五體投地。自己的一篇文章要修改七遍八遍才敢拿出來與人分享，一點(diǎn)點(diǎn)褒揚(yáng)聲都甘之如飴，轉(zhuǎn)瞬明白自己文字的單薄與不堪，默默刪除。
這樣狂熱且認(rèn)真的歲月，再也不會(huì)有了�？赡苋硕际沁@樣吧，當(dāng)你最艱苦的時(shí)候最執(zhí)著，最認(rèn)真。而當(dāng)有時(shí)間了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的夢想都已消失不見，你也沒有了動(dòng)力，耐力，覺得一切都是遙不可及，而你也只是這蕓蕓眾生中，最普通最庸俗的一個(gè)。
曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為能寫記錄的人文字功力定時(shí)極其深厚的，渴望嘗試亦害怕嘗試。而當(dāng)自己真正置身其中，自愧不如。大概是我拉低了記錄的水平吧。
幾次與期望相悖，想沖動(dòng)放棄，想想又作罷，再堅(jiān)持一下吧，我告訴自己。畢竟，這是你日日夜夜的夢啊。
夢想會(huì)辜負(fù)努力的人，但是不會(huì)辜負(fù)一直不懈努力的人。
就好像曾經(jīng)看過的一個(gè)比喻：
我是隨時(shí)準(zhǔn)備拍馬就走的人，即使，酒壺里還沒有酒。
海子說：“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”
高中日記 篇5
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露；無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂道的是英雄救美的動(dòng)人場景，可誰又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？簡單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶檰幔繘]有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的'確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽光、穩(wěn)重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。
我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。
高中日記 篇6
晚上，我毫無目的地按下了復(fù)讀機(jī)的“播放”鍵――里面有磁帶。一個(gè)男聲憂愁而又悲傷地唱著：“歲月總是擦肩而過……”我躺在床上，細(xì)耳聆聽，內(nèi)心竟渾然沒有白天的興奮，只是遍布著憂傷，如同巨濤瞬間擊向海岸的悲哀。我的沉思如漣漪般徐徐四散開來……
好像又過了一年。歲月悠悠，可它好像永遠(yuǎn)都那么快，那么慢;那么興奮，那么悲哀……在人的一生中，只有歲月對你絕對公平，當(dāng)你在玩弄了歲月、擺布了時(shí)間之后，回過頭來，只能乖乖面對你的蒼老。
我從語言中體會(huì)著歲月那唯美的樂章。母親經(jīng)常說：“如果讓我再活一次，并且擁有你這樣的條件，我會(huì)選擇好好讀書�！钡拇_，有時(shí)，或許你的一個(gè)錯(cuò)誤的選擇回荒廢掉你的一生。就像我們班某個(gè)不誤正業(yè)的學(xué)生，他終究會(huì)嘗到擺布?xì)q月的惡果。
面對時(shí)間，我們該怎樣抉擇?是對它寄托著希望;還是對它不屑一顧?面對人生，是努力向上;還是桀驁不馴?我想，有超過半數(shù)的人會(huì)選擇前者�？墒聦�(shí)并不是這樣，有些人在選擇了前者之后，對時(shí)間依然不屑一顧，對人生依然桀驁不馴.這說明了什么?其實(shí)“抉擇”只是一個(gè)口是心非的回答罷了。
原來我只不過是女媧一時(shí)興起，捏出來用與消遣了泥人而已。可是我有生命、有思想;原來“歲月”兩字的意義不只是“年月”，還有“珍惜”。而我卻悲嘆不已：十二個(gè)春秋了，我才發(fā)現(xiàn)“歲月”是那么孤獨(dú)――它總是孤獨(dú)地站在生與死的交接處，笑看人世百態(tài)。
我的朋友在很早以前發(fā)過一個(gè)誓，誓言的內(nèi)容我已淡忘。而我又有了新的發(fā)現(xiàn)：時(shí)光的洪流，會(huì)沖淡一切，包括曾經(jīng)刻骨銘心的誓言。我被震撼了，原來時(shí)光沖淡了，不僅是輕描淡寫的一句話、一件事，還有以往的記憶。
我漫無目的地走在沒多少人的路上，他與我迎面而過。高中日記。當(dāng)他那虛弱的身體與我擦肩而過的一剎那，我嗅到了他精神上的空虛，巨大的蒼老感抑制住了我的全身，我在心里哀嘆：前幾年他還是個(gè)年輕人，但在一日不如一日的時(shí)光里，他顯的那么脆弱!時(shí)光，你是怎么了?
時(shí)難得而易失也。
高中日記 篇7
今天出奇的晴朗，天空從沒如此美麗過，若不是漫地的狼籍和傾倒的大樹，誰能想到昨晚是14級(jí)臺(tái)風(fēng)登陸的時(shí)間。
一早打電話回家，老媽說昨天爸在風(fēng)中奔波了一天，幸好傍晚安全回家，現(xiàn)在還沒醒。放下電話，無法平復(fù)的思緒，結(jié)實(shí)地纏成一團(tuán)。爸，保重自己！
高中日記 篇8
像往年的秋天，中山下起了瀝瀝小雨，雖然不大，但乘著風(fēng)刮在臉上卻是生疼生疼的。
今天是星期天，同宿舍的同學(xué)都回家了。我獨(dú)自一人呆在靜寂的宿舍里，在幽暗的燈光中細(xì)細(xì)的傾聽了窗臺(tái)外的雨聲，心無來由的感到一陣后怕，怕這幽暗的燈光，靜寂的宿舍，還有外面清晰的雨聲。不知道從何時(shí)開始，寂寞的滋味在我的生命中變成了害怕，曾幾何時(shí)，寂寞是我人生的重要組成部分，慢慢的從寂寞中學(xué)會(huì)墮落，學(xué)會(huì)洗滌自己的痛楚，開始漸漸的把寂寞當(dāng)成一種享受，一個(gè)人的幸福。每種事情，每種感覺的產(chǎn)生總有它的原因與源頭，寂寞當(dāng)然也不例外。我想我的寂寞是從一張床開始，一張一個(gè)人睡的床，一張由一個(gè)8歲孩子的眼淚浸透了的床開始。我不明白，當(dāng)時(shí)的黑夜那偌大的床板競?cè)莶幌乱粋�(gè)孩子痛哭時(shí)的眼淚，盡管我可以真切的感受到木板床給我?guī)淼哪欠N漆黑空洞。我清晰的聽到了眼淚掉落在干凈的地板上類似珠子般清脆的聲音。
此后的日子里，我對床有了一種特殊的感情，在幼小的我的眼里它不僅是可以容納我小小身體的容器，更是我感情的發(fā)泄地。在每個(gè)無人陪伴的夜晚我可以與棉被相擁而眠，床給予了我足夠的安全感;遇到無名的憂傷時(shí)，可以一個(gè)人抱著被子痛哭。一個(gè)人的寂寞無處不在，但我喜歡，因?yàn)檫@棉被，著床不會(huì)離我而去的，一直以來，我太害怕失去了。
今夜，擁被而眠，聽著秋夜的蟲鳴聲，在秋涼的夜里感到了一絲絲的溫暖和安全感。寂寞的感覺需要一個(gè)人慢慢的面對。
高中日記 篇9
september 24， xx
已經(jīng)要三個(gè)禮拜過去了，下個(gè)禮拜就要過國慶節(jié)了，嘻嘻。我們也要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
今天是自己第一次上講臺(tái)，以前都是在同學(xué)面前上課而且都是非正式的，突然要面對52個(gè)高中生還有兩個(gè)聽課老師，心里還真是忐忑不安呢，前兩天一直在聽課包括李艷的，都講的很好，輪到自己上講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)自己還真是不行。怕時(shí)間掌握不好，怕聲音不夠響亮，怕自己說錯(cuò)，怕~~~早上早早地來到了學(xué)校，指導(dǎo)老師姚師傅也來了，還有小楊老師昨天就說好要聽我的課的，到了沒多久就快上課了，進(jìn)教室準(zhǔn)備，今天不是上自己班級(jí)的課，擔(dān)心學(xué)生不配合，不過還好，我進(jìn)教室的時(shí)候他們還拍手歡迎我，讓我稍許有點(diǎn)平靜下來。之后的上課同學(xué)們都很配合，突然發(fā)現(xiàn)自己站在講臺(tái)上還是能滔滔不絕的，嘻嘻，竊喜。。。。時(shí)間掌握的差不多就多兩三分鐘，而且喉嚨也不是很疼。老師評價(jià)：聲音有點(diǎn)輕，不過是女同學(xué)的通病，但是還能聽的清，應(yīng)該讓同學(xué)有更多的自主權(quán)，讓更多的同學(xué)發(fā)言。恩，以后一定會(huì)改的。這樣的經(jīng)歷讓自己覺得很興奮，臉燒到現(xiàn)在。。一關(guān)總算過去了，姚師傅說還算成功，真開心。
前兩天姚師傅生病了，我和楊老師一起去他家看望他，讓他開心了好久，嘻嘻，就是要讓師傅驚喜一下。
楊老師買的四條金魚用來在拓展課上給學(xué)生看的，她昨天晚上把一條黑的龍種，兩條金色的淡種放在臉盆里，結(jié)果早上來竟然沒有了。。整個(gè)辦公室都在討論，結(jié)果討論出來的答案是：被野貓或野老鼠吃掉了，可憐的三個(gè)小生命，而另一條由于奄奄一息被特別保護(hù)而幸免遇難。成了特級(jí)保護(hù)動(dòng)物了，每個(gè)走過臉盆的人都回嘆息一句"可憐的小金魚"呵呵，真好玩。
還有好多好多好玩的事，班級(jí)里的同學(xué)也熟悉了好多，可愛的小孩~~~
高中日記 篇10
今年清明節(jié)，我回老家掃墓，當(dāng)我們回到村口時(shí)，一眼望見寬闊的田野上，到處是干涸的景象，我覺得很奇怪：清明節(jié)不正是播種插秧時(shí)候，為什么田里如此干涸，沒有一點(diǎn)兒水呢?媽媽告訴我說：“造成今天沒有水種田，是人們以前不懂得珍惜資源造成的，這是大自然對我們?nèi)祟惖膽土P!”
聽了媽媽的話，我還是似懂非懂，不太理解，讀了《珍惜資源 崇尚節(jié)約》這本書后，我才知道，原來這是水資源向我們發(fā)出的警報(bào)!目前我國的水資源非常短缺，西部地區(qū)嚴(yán)重缺水，一些山區(qū)連人畜飲用水都發(fā)生困難，更不用說是沒水種田了。而我平時(shí)只知道，一打開水龍頭，水就“就嘩嘩”地流出來，總以為水是流不盡的，也用不完的，所以平時(shí)根本不注意節(jié)約用水，經(jīng)常跟伙伴們不是潑水玩就是拿水槍射水玩;有時(shí)開水龍頭來洗手、洗臉的時(shí)候，常忘了關(guān)水龍頭，讓自來水白白浪費(fèi)了。每次媽媽批評我，我還理直氣壯地說： “不就是一點(diǎn)兒水嗎?有什么了不起的�！爆F(xiàn)在想來，我所浪費(fèi)的水不知道能讓缺水地區(qū)的人喝上多少天呢!想到這，我的臉都紅了。我決定，從今天起決不再浪費(fèi)一滴水了。其實(shí)，我們每個(gè)人都知道水是地球萬物的生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，那么在我們這個(gè)缺水國中，說更應(yīng)該愛水、節(jié)水。但奇怪的是像我這樣浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻處處可見。也許就像富蘭克林曾說過的那樣：“只要水井不干，我們就不會(huì)了解水的價(jià)值�！蔽覀儧Q不能等到水井干涸的那一天才想到去愛水、節(jié)水，決不能做臨渴掘井的事。試想一下，假如我們每人每月少用一噸水，那么13億人口所節(jié)省的水無疑說是一個(gè)天文數(shù)字，而這是我們完全有能力做到的，只不過是我們是否愿意去做，是否主動(dòng)去做罷了。因此，我們要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，從我做起，從日常生活做起，從身邊小事做起。例如，洗臉?biāo)梢杂脕硐茨_，然后沖廁所;淘米水、煮過面條的水，可以用來洗碗筷，這樣去油又節(jié)水;養(yǎng)魚的水可以用來澆花能促進(jìn)花木生長，人走水關(guān)等，而這些都是舉手之勞，只要養(yǎng)成習(xí)慣。為了不讓“人最后一滴水是將是我們自己的眼淚”的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們從現(xiàn)在開始，提倡節(jié)約用水，制止浪費(fèi)水的行為，做一個(gè)愛護(hù)水的小能手。
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