【精華】高中日記匯總6篇
高中日記 篇1
中考百日沖刺的鐘聲響了,我突然意識到離畢業只有一百天了。想到即將與相處了四年的老師和同學們分離,許多過往的片段涌現在腦海,心里也有種說不出的感慨。
特別是您,張老師。想起您在我剛上初中時對我的關心、照顧;想起您在我狀態低迷時給我的鼓勵;想起您在我張狂時對我的告誡,真想對您說聲:感謝您,親愛的老師。
您還記得我初一時的樣子嗎?當時我延續了小學時的毛病:上課趴在課桌上。您找到我指出了我的毛病,并經常在課堂上提醒我。有一天快放學的時候,您微笑著對我說:今天狀態不錯,上課時挺精神的,繼續努力。張老師,感謝您讓我用更好的面貌去迎接新的挑戰。
初一初二的期中考試,成績都不錯。覺得自己已經很好了,所以接下來的過度放松使平時成績很不理想。您及時地找到我,語重心長的對我說我不要驕傲自大,要重視平時的每一次訓練,不斷積累,創造更好的成績。
在初三的那段低谷時期,您沒有放棄我,不斷地對我鞭策。您把我叫到辦公室,耐心的對我說:不能再這樣下去了,應該改掉自身的一些不好的習慣。懶散就是你的一大問題,要及時改正。不然以后你會因此吃大虧的。要從平時的小事做起,勤快一些。現在我明白了:細節決定成敗。張老師,感謝您那段時間的教誨,讓我警醒。感謝您,讓我懸崖勒馬,止住了頹勢。
到了初四,我的成績有了很大提高。您也不忘提醒我,告誡我要再接再厲,不要放松。
謝謝您,張老師。四年,您讓我成長了許多,懂得感悟了許多;感謝您在幫助我克服一個又一個的困難。初中四年,一路有您,我感到很幸福。
高中日記 篇2
人的一生在于運動,人不運動就會身體衰弱。想體驗運動的樂趣嗎?那就跟我來吧!
今天老師一來到課室,就對我們全班同學說:“為了訓練羽毛球隊的同學和獎勵全班同學,這節語文課改為自由活動!贝蠹衣牶髿g呼雀躍,像一只只活蹦亂跳的小鳥。
來到體育館,大家盡情歡樂。身為體育委員的我,一打開體育器材柜,全班的視線都轉移都我身上,一窩蜂似的搶羽毛拍。我也不甘落后,我也順手搶了一個球拍。接下來是我和“肥呆”的巔峰對決。別看小謙膀大腰圓的,其實他骨骼精奇,是班里羽毛球“頭號”選手。不知他是不是扮“低調”,老師因此沒有選上他。如今我跟他決斗,可以說是“三生有幸”了。
廢話不多說,決斗開始。比賽以11勝制。我先發了個標準球,“肥呆”原地不動就接住了。我再打,他這次轉身一回頭,扣殺!一比零!霸賮!”我不再掉以輕心,發射“旋轉球”,心想:看你怎么扣殺。不知“肥呆”是否運氣太好,打出去的球竟打到網上,又恰好球落到我那方。“媽呀”我望分數二比零叫道!把剑戳!”我感覺好像“龍馬”附體,打出了“回旋發球”,我又想:哈哈哈,看你怎么接?伞胺蚀簟庇纸幼×,并仿照我的招數打了回來,我霎時間慌了手腳,隨便一打_哦喔,打出界了!“三比零!”我發狂了,“不可能!”我又打了一下_天啊,射歪了,F場比分是:四比零!胺蚀簟边谥勒f:“跟你斗簡直是浪費我的時間。”“。 蔽业摹∮钪妗l了,“我打!”_這次是打到網上了,沒過去……“唉!”‘肥呆’嘆道:“真是個悲哀的孩子。”這時,我趁機扔了近九、十個羽毛球上空:“看我的:雷霆多重擊!”我連續打了好幾個球過去,把‘肥呆’殺個措手不及。果真,‘肥呆’反應不及。我望著一個個球落地:一個、兩個、……十一個……“哦!我贏嘍!”我手舞足蹈!氨氨桑 薄蚀簟迒手。我得意洋洋地說:“兵不厭詐!笨蛋。”
“鈴鈴……”下課鈴響了。我們個個不是滿頭大汗,就是渾身臟兮兮,看得出我們每人都有運動過。最后,我們才依依不舍地放好球拍,離開體育館。
人的一生在于運動,人不運動就會強壯和快樂。想體驗運動的樂趣嗎?大家那就一起運動吧!
高中日記 篇3
過年,一個大家熟悉的詞。不過日月如梭,光陰似箭。時光一晃就過去了匆匆地、悄悄地從我身邊流過。不知不覺中,就來到了20xx年,又迎來了新的一年。新年即將到了,有的孩子喜,因為新年可以拿紅包;有的孩子愁,因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜,因為新年可以外出旅游;有的大人愁,因為新年期間要加班工作。有的人喜,有的人愁,在新的一年里,希望每個人都記住,曾經有位名人說過的一句話:“充滿著歡樂與戰斗精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光!
我們又長大了一歲哦,那我們是否該重新制定一些目標一些計劃呢?
我的第一個新年愿望就是學習能夠更上一層樓,我的學習怎么來說呢,平常的時候基本不固定時好時壞,只是在有些學科上下的功夫不夠深,所以我希望我能在新年里找到學習的好方法,也希望學習成績能提高,不是短暫,而是長久的保持好的成績,把身上的一些壞毛病趕跑,成為一個優秀的學生。
我的新年愿望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來,微笑的面對生活。大家相處在一起應學會寬容,你給他人一個微笑,就可以獲得許多快樂。只有這樣,家園才會溫暖。
新年心愿,新的一年里,我希望一切能夠更加美好!20xx年的開始,需加倍努力,實現目標。望自己能夠好好努力,甚至是加倍努力,把一切學好,也希望自己能夠變得更加自信,擁有更好的心態去完成更多的事情。我的老師曾經說過:自信是成功的開始!確實,沒有了自信,就什么都做不了,我需要培養更多的自信心,才能更好地抵達目的地,實現目標。還有就是擁有堅定的信念,無論遇到任何挫折或是困難,都能夠堅定自己的信念,不退縮,不放棄。在接下來的日子里,我將學會更多,也將明白更多的人生道理和為人處事的方法。希望在接下來的日子里,能夠積極向上,堅持不懈,努力學習,學習更多的知識,認識更多,懂得更多,在生活中體驗人生,感悟人生,思考人生!
在新年,我立志:不做語言的巨人,要做行動的主人!因為我知道:成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的行動!當然,在新的一年,學習上要取得新成績,就要不懈地努力,一份耕耘一份收獲!學習并不僅僅是興趣,還是一種責任,是我應該做而且必須做好的事。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升。
新年的心愿可遠遠不止于學習,在新的一年里誰不希望自己或家人能夠平平安安,健健康康的.。誰不希望能合家團圓,在外的親人可以回家過個年,一家人在一起熱熱鬧鬧的吃個團圓飯呢?小朋友希望能在新年里玩的開心,大人們希望平平安安的幸幸福福的,老人們呢?他們當然是希望自己的子女能陪自己吃頓團圓飯,開開心心的過個年。
當然,在新的一年,學習要取得新成績,就要不懈的努力,“一分耕耘一分收獲”!學習不僅僅是興趣,還是一種責任,是我應該做而且必須做好的事。只有經過“苦”與“累”才會有進步和提升。只有不斷克服困難取得進步才能獲取成功,成功會帶給我們喜悅,但成功的背后必定是辛勤的汗水!
高中日記 篇4
經歷了兩年大學生活,心早就被磨損的傷痕累累!也許高中的生活才回味無限……
那時候同班男生宿舍之間經常開戰,引起宿舍管理員的高度重視,經常坐鎮三舍!
一哥們在吃飯菜時,吃出一蒼蠅,頓時淚流滿面,興奮不已:MD,老子終于看見飯中有肉啦!
我坐在最后一排看反貪記錄檔案書,被班主任從后門偷襲:“這是什么書?”“反貪的,想增加點作文……”“你看別的書吧,我回去瞅瞅,過幾天給你送回來”“…哦…”三年了,我連書毛都沒看到…
在學校最高樓上,男生經常在后窗戶俯瞰下方走過的女同志:那妞真正點……
暗戀男孩在老師無情的前女后男的隔離措施下,只得偷偷觀望著自己心愛的女孩,默默的哀愁,淡淡的幸福!
學校最熱鬧的地方當屬籃球場,嚎聲不斷。
教室后邊是天然格斗場游戲場,雖然有時也會聽到水壺破裂的聲響……
學校是封閉式管理,我們期待的是每期周日放風之日……
小小圍墻怎能擋得住我對外面世界的渴望,翻墻一越而已……
我們喜歡趁宿管不在,爬進宿舍……
每天早晨總有那么一些可憐兒在門口以待發落……
上課時老師在上面款款而談,我們在下面叉叉圈圈五子橫行……
夏日的晚上,操場上人影無數,跑道為單身者準備,中間足球場為小情侶們的天地,為此學校專門組織狗仔隊手持手電筒,夜訪操場,如遇男女同路者,一律嚴懲,好不容易找個女生跟俺們散步,容易嗎?
土制操場每遇狂風,飛塵蒙天,操場旁樹下一彪男依樹持雪糕,微笑以觀奇像……
每至神州發射,醫務室總是擠滿了人,圍著小電視,愛國啊!
有人過生日就是好日子,可以駕臨二樓大吃一頓!
每當考試成績下來,老師辦公室都是學生,有查成績的有放哨的……
下課吃飯,又敲盆又敲碗狂奔到食堂!
一門衛攔著一哥們兒不讓其出大門,還說自己以前是混社會的,結果門衛被那哥們兒狠揍了一頓!
“咱班誰跟誰出去溜操場!薄白,追蹤!”
“走,打羽毛球去啊?”“我更喜歡男女混合打,嘿嘿”“……”
腳踢同桌:“班主任在后邊……”
“在家帶嘛好吃的?”“嘛也沒帶……”“兜子里是啥?”搶!
生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過夢想……
高中日記 篇5
誰知道怎么眼間就要上高二了呢?我想開學時我一定還不習慣到二樓后再爬一層?涩F實中有幾件事順著你的
習慣走呢?生活繼續著,再怎么辛苦恣肆我們也要過下去,更何況現在的生活還能讓人隱約嘗出些甜來。
“要上高二了。”一句話說的我無限悲傷,眼前仿佛出現大片大片黑色的風景,閉上眼睛,大腦安慰我說“你多么幸運,離高考又近了一些,‘煉獄’般的生活正一天天減少呢!笔前。档脩c幸,值得慶幸……
爸爸媽媽仍舊會每天說我幾句,電腦我都很少去開了。我寧可舍棄那種不斷敲擊鍵盤打出一大堆我喜歡的文字的樂趣,也不愿用這種快樂換取爸媽滔滔不決的嘮叨聲。誰讓我沒能把成績考成一片錦繡河山呢?怪不得大人。只是我一直在心里說“爸爸媽媽,我愛你們。我一直在努力學習,我一定會考出令你們滿意的成績,我很聽話,我沒有浪費時間……”他們不知道。
哎,高二,也是即將到來一場臺風吧,比天氣預報上廣播的那種還要厲害。它分散在每一頁書里,趁人不備迎面襲來。注意!站穩了!別歪倒!
高中日記 篇6
10月28日,天氣轉涼了。
熙攘的街道,路人吹著熱氣,身上都披著外套,顯的出一翻受冷的樣兒。自己也不例外,冷的雙手有點僵紅,可惜,這類天氣沒能下場雪來添加氣氛,少了太多的趣兒。
路上車騁有點眼花繚亂,各家按著喇叭顯擺著誰的響亮。有點吵了,但的確我也不能躲在家,因為今天還有課要休。來的一路,雜商煮的東西煙裊裊騰飛,路人路過總想嘴巴添點油,也是暖身。同學一旁呢喃的話語,但自己由于看著環境而漏了聽!趺础_了口問我,但這般雜事也不至于趣的與他分享。
學校的下坡很熙攘,看上去猶如一張彩色圖紙。男的女的一樣的愛美,女的眼眶兒外還畫著妝筆,身穿亮衣,提著高跟鞋走著經典步。男的頭發豎著造型,身披偽裝,看上去實在標致極了。但自己以為是走錯了道,望了望眼前的大門,沒錯!是學校。猶豫了下,才邁進去。
化學課上,感覺比較良好,教的還是關于自然,但回思!許多老師都講了很多關于自然的,社會政府也有過會議商討,但瞅瞅外兒,呵,一切保護的還真是太好了,好到用水量在天天下降,好到多處地方鬧沙暴,鬧污染。不覺自己都笑了,自己被那所謂的保護措施而笑到。但也不由自己多慮,看待好自己也就是責任了。第二節,校場活動,也就是體育。但活動的人卻很少,躲在陽下曬著,那是享受!呵,我沒去顧理那么多的閑雜,自己打了投了幾個籃也停罷。閑閑的在場里打著轉兒,我不知道這樣的走著是否算于運動,那么我想這也是消遺時間的方法。
走著建筑那邊,塵土露出皚白的東西顯的耀眼,是‘蒲公英’。在這類環境還能開出,我打從心里出就對它是一種敬仰,那是虔誠的。我佇在原地而不動,我想看著它,我想把它的美統統記下。但是回想著,我發覺它含有點可憐,畢竟這里不適合它生長的地方。場地在建筑,而且來往的工人誰會去關注這樣一朵小的不起眼的花呢?嗟乎!但自己依舊無能為力,我想現在只有用眼光欣賞來安慰它。??的聲響,我閉著眼睛聽著,嘿!是風的聲音,悄悄的吹著我的衣褲拍響。此時,我看到一躲躲的種子向天空游去,帶著笑聲,帶著夢想而飛起。莞爾的對著它們個個飄去,我看到了希望。那是無形的,并由不得好心于人同享,那只能夠自己感知,即使說了也許也是收到嗤笑。人群散的差不多,已經沒人在那籃下投球。也是,都快下課了。
鈴響,低著腦袋,看了一眼只剩赤的禿蕾,但現在我看不出令人憐憫的模樣。是啊,那是笑著的,那是多么美的笑,我幾翻的羨慕,但更羨慕的還是那紛飛的蒲公英種子,可以脫離了這本是殘酷的地方,可以自由的飛向理想。那,多叫人羨慕呀······
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