生命青春中學(xué)生日記500字（精選10篇）
一天的時間眼看就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的生命青春中學(xué)生日記500字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命青春中學(xué)生日記1
我輕輕地翻開相冊——一本成長記錄的冊子�？粗嗥锌崴颇猩呐�，現(xiàn)在已經(jīng)成了一個正值芳齡的姑娘了，心里總有些惋惜與興奮。
呱呱墜地的時候，那新生命誕生的喜悅氛圍給我了一個溫暖的懷抱。詢問了母親，張張照片的來歷都是那么有趣，那么令人心生溫暖。有的拍下的是我年幼的無知，有的拍下的是我野時的模樣，有的是我在拼命反抗他人，有的是我毫不在意他人表現(xiàn)出來的英雄的模樣，另一些則是普通的出游，但是總有一些令人啼笑皆非的畫面。
越往后翻，越有疑惑，這前后照片中的是同一個我么？不僅僅是外貌的巨大改變，還有那一舉手，一投足，都是完全不一樣。
有思想有經(jīng)歷是后來的我，那么以前那個孩子已經(jīng)在歲月的長河中永遠的靜止了。照片是靜止的，回憶是無窮的，一絲一縷的記憶藏在照片中，他沒有消失，他為我而存在，有我的父母，有朋友，有老師，有家人，他們會在我生命中無意留下無法忘記的烙印。那些回憶哪怕被封存一會兒，時而也會淘氣的跑入我的腦海，給我精神支柱，因為他們是我過去的生命，他們有歸宿，歸宿就是我的生命�？梢愿嬖V我，我能承擔(dān)下現(xiàn)在么？可以！這是來之不易的如今告訴我的，是美好親切的慰勞告訴我的！
在我的生命中有著一種美，它會潛伏，它會消失，它會被我找到！難免會跌倒，難免會失足。但是，為了我無悔的青春，我要我的希望在這一刻永恒！
生命青春中學(xué)生日記2
青春，是一首歌，唱響著我們的過去和未來，伴隨著我們穿越人生的海洋，去尋找人生的太陽。
人生的花季就是青春時期，我們的青春猶如一個個跳動的字母，彈奏出一首首美妙動聽的歌。
A，它是青春這首歌中最主要的成員之一。平時穩(wěn)重，不乏有氣質(zhì)。關(guān)鍵時刻能使你保持鎮(zhèn)靜。只是它過于嚴(yán)肅。
小b，活潑開朗，是它賦予了我們青春期的活潑，也是它使我們經(jīng)常惹禍，但每次都是由A解決。
D，口變了形，這是我們青春期中最常見的旋律——叛逆。由于經(jīng)常和父母吵架，不知不覺吵歪了嘴，連大A也不再起作用。
這時，X就該出場了。它就像兩條腿，當(dāng)你每次吵完架摔門而去時，它就控制著你的雙腿，疾速奔跑著。過了一會，Z又驅(qū)使你原路返回，回到家，O和Q讓你和父母各讓一步，最后握手言合。
這首青春的歌將伴隨我們走到花落之時，也將等待下一朵花開放之日。
沉熟穩(wěn)重、活潑開朗、急躁叛逆都是開花過程中所經(jīng)歷的，當(dāng)你把某些拋棄，也許花只能“含苞待放”，但如果能把青春的個性與特點展現(xiàn)出來，那將是“爭奇斗艷”。
最后一個是M，它代表我們的心靈之門。在我們的青春中，如果能敞開心扉去與別人交談，那么我們的人生將會變得絢麗多彩！
青春！讓我們一起去擁抱它吧！讓我們一起去珍惜它吧！
生命青春中學(xué)生日記3
又是一日清晨來臨，美麗的遂溪鎮(zhèn)昌梓小學(xué)一如往常一樣，即使在這個炎熱酷暑的暑假中，因為有著我們的千紙鶴社會實踐隊的到來，學(xué)生們的歡聲笑語蕩漾在蔚藍的天空底下，也因為有著他們的陪伴與信任，我們的教學(xué)工作也進行得如火如荼。對此，真的應(yīng)該衷心感謝該校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長的大力支持。
雖然才是支教的第二天，但是我們安排得確實很不錯，學(xué)生們早早地來到學(xué)校，坐在教室里等待老師上課，在老師的帶領(lǐng)下聲聲爽朗的讀書聲讓人振奮。濃濃的青春的氣息，花兒一樣的年紀(jì)，在艷陽的高照下璀璨奪目，為何不是一幅感人的畫面？堅強的花兒經(jīng)過風(fēng)雨的折磨和與陽光的普照，最后換來的都會是累累的碩果枝頭，而這個枝頭就像哺育我們的校園和人生道路，風(fēng)雨是我們成長過程中遇到的難題與挫折，老師與父母就像是哺育花兒的陽光與雨露。無論是學(xué)生，還是我們這些支教人員，得到的都是在時間的見證下一粒粒成功的果實。我們有了敢于表達自己，盡自己的能力，教自己所長。而學(xué)生開始勇于表達自己的想法，上課時候能夠主動回答問題，并且對于不會的也能夠主動找小老師教。
青春的腳步永遠不會停止，正如我們支教的活動。感謝青春，讓我們擁有快樂的時光，感謝青春，讓我們積極盡己所能幫助別人，在青春的號召下我們勇敢前進！加油！
生命青春中學(xué)生日記4
朦朧作序，懵懂成句。記載著一場青澀的雨。雨水滴落在心田里，思緒的種子生根發(fā)芽，
迅速枝繁葉茂。
如身處清晨薄霧，沐浴在清爽的濕潤之中，享受著淡淡的愜意，周遭的動與靜充滿了輕快的音符，感覺不到喧囂的'沉重。喜歡著詩歌，喜歡陶潛的悠然見南山，陶醉在悠揚的琴聲中；還喜歡想象，模擬出一幕幕美麗的場景在腦海，高山流水、草原田野有無盡的泉涌波瀾，連綿的山巒起伏。
時間還在流逝，前行的腳步不愿停止。走著走著，逛上了生活這條街。商品琳瑯滿目，隨你選購，代價由你自己出�？墒歉袅藱淮暗牟Ａ�，讓人分辨不清。
憂郁續(xù)篇，憂傷斷章。承載起一場傷心的雨，雨滴墜落在心坎上，煩惱的苦水沖垮心墻，澆滅了希望的火苗。
如春天里突然結(jié)起了冰霜，凍結(jié)了笑容。快樂跌落谷底，卻將憂傷從失望的深淵中撈起。就這樣，傷透了心，將解釋當(dāng)作重復(fù)的掩飾，成就了委屈，成全了淚水；將理由刻畫成無盡的傷口，破滅了曾經(jīng)，徹底了心碎。喜歡聽情歌，聽著歡子的情歌怎么越唱越多，似乎自己能夠懂得；還喜歡保持沉默，將原本如金子般的沉默用的如泥沙一般慣常。
漸漸地厭倦了憂傷，不再輕易哭泣。學(xué)會了沉穩(wěn)、處變不驚。似乎經(jīng)歷慣了大風(fēng)大浪一般，沉著、冷靜
懶懶的，抱著無所謂的態(tài)度，正在走向青春的邊緣。
生命青春中學(xué)生日記5
喲！又長大了一歲，在青春這個時期里，我有了些想法。
（一）
有時候，突然覺得自己魂不守舍的樣子，感到非常喜歡是一個人，我也不知道怎么會有這種思想。有一次，有道數(shù)學(xué)題不會做，我對自己喜歡的人請教了一番，他微笑著天使那樣的可愛，這種感覺由然而生，一瞬間，我陶醉于花景之中，可是被一個人拍肩膀卻打散了，我連忙說聽懂了。回過神來，腦子里不應(yīng)該想雜志，難道這就是青春時期的到來嗎？好新奇，好困惑！
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早上，我在教室外吃早餐，女同學(xué)們似乎在議論什么，我湊到旁邊去看，聽見某人說“好事”來了。開始我還不知道是怎么回事，可認(rèn)真一聽，她是月經(jīng)來了，幸虧我還沒有來。她急著問大家有沒有“面包”，大清早的就來了，真悲哀呀！接著又是一個女生這樣說到，全班掀起了面包風(fēng)潮，漸漸地我也適應(yīng)了這個規(guī)律。
（三）
那次，有位男生傳紙條給我，并寫著：我喜歡你，你喜歡我嗎？頓時，我的臉都紅了。寫上：我不喜歡你。從此以后他再也沒有傳過紙條了，在青春時期，雖然有些想法，但要知道現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時光，浪費了就沒有了，珍惜現(xiàn)在所擁有的，好好學(xué)習(xí)，將來談婚論嫁也不遲呀！
青春是人最美好的時期，擁有青春我感到快樂，同大家一起分享才是最快樂的。
生命青春中學(xué)生日記6
記憶的沙漏中，時光的沙子在一點點流失，回憶起初三的點點滴滴。
曾經(jīng)，一個個男孩出現(xiàn)在我的世界，很多時候，我都不知道要怎么相處。我知道初三這個階段是無論如何也不能玩耍過去的。
給我感觸最深的是兩個人。一個，他總是在學(xué)習(xí)上激勵我，生活實踐上鼓勵我，每次當(dāng)我做錯事情的時候他總是幫我分析，告訴我正確的抉擇。那天，他問我知不知道為什么一大周都沒和我說過幾次話，我說不知道，他說，每次看到我他就學(xué)不下去了，總是有種沖動。我不明白是什么，可他也沒告訴我是什么。每天晚上，他都會提醒我早點睡覺，別太晚了。嘿~~~！
另一個，他是第一個和我有過近距離接觸的人，他給我的紙條我都好好的保存著呢，每一張都會看好多遍。我曾在上課的時候走神去想他，晚上睡覺的時候夢里全是他的名字，他也不斷的鼓勵我，好好學(xué)，我也特別想進步，和他們一起考入高中，最好在一個班級里。
馬上就要模擬考試，然后中考，真不敢想象未來，，未來會是怎么個情況？那天老班和我談話來，今天爸爸媽媽和我談話來，中考如果能考好一切都好說。所以，我要把心底的感情變?yōu)槲蚁肷系膭恿�，猜一猜以后會和誰一起？呵呵！
預(yù)知后事如何，請和她說說你看完后的心里話。
生命青春中學(xué)生日記7
青春，是一道明媚的憂傷�；蛟S，只有在花開花落的時候，我們才會領(lǐng)悟到她的真諦。
抬起頭，望著那湛藍的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。
如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏！要放飛夢想。
像我們這樣的年紀(jì)，或許應(yīng)該好好享受青春，風(fēng)華正茂的時刻一生只有一次。正因為我們風(fēng)華正茂，所以我拒絕用青春去賭明天。
對于我來說，青春是一個復(fù)雜的命題。有時候，她苦澀，有時候，她又是那么吸引人……
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時候會去壓抑一下。將她變?yōu)閯恿�，讓理想走向現(xiàn)實。努力之中，汗水和淚水一起交織。但在這之后，希望和喜悅會像你招手。這時，苦澀再也不是苦澀了！
面對新鮮和好奇，也許你會無所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗和教訓(xùn)，這才是一筆巨大的財富。
體驗青春的時候，我們也在成長。
一次又一次的體驗，一次又一次的回味，不管青春是什么樣子的，她都造就了嶄新的我們。
席慕容說青春是透明的。就在透明里，我面對考驗，面對競爭，面對失去，面對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。
生命青春中學(xué)生日記8
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當(dāng)命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來時，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據(jù)我的心，卻無能為力。這是真的嗎？天，你為什么要和我開這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了��！
那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。
在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來了。因為我生活在愛的世界里，我在陽光的呵護下！
現(xiàn)在，我終于明白：沒有經(jīng)過血與淚的花兒，怎能開的嬌艷；沒有經(jīng)過拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒有壯麗的青春又怎會有精彩的人生？
生命青春中學(xué)生日記9
青春是未來的奠基石。青春稍縱即逝，不耐久藏。青春只有苦斗的義務(wù)而沒有蹉跎的權(quán)力。青春不僅僅是希望，更重要的是熱情，一個青春永駐的秘訣在于年輕的心靈。
這是一個花樣的年華，詩樣，夢養(yǎng)的年華，但也是一個水樣的年華，那樣輕飄飄地，那樣無法捉摸地流著。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我們就無法體會它的美麗了，你要知道，我們正處在這樣的金色年華里
我依清楚地記得，上小學(xué)時，我常常撿起老師們用剩的粉筆頭，把家中的小熊，小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生，于是我便象模象樣的當(dāng)老師，拿起我的課本，為它們講課，這一筆一畫映出我的花樣年華
時過境遷，我漸漸張大了一些，這是在詩樣與夢樣的年華醒來中的我又想當(dāng)一名電視主持人，像何炅一樣的主持人展示自己這些難道都是夢嗎？是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。
“少年壯志不言愁”—有時，我真想追究這說話者的“刑事責(zé)任”。雖然在尋夢的路上，能獲得快樂的源泉很多，但我也有難以擺脫的責(zé)任，這時就需要我們振作精神，馬上找到一個新的“夢”。我們不認(rèn)輸。
黎明破曉前，我仍可安心理得地一枕沉酣，夢中也仍是畫繁葉茂。當(dāng)我滿載空氣的清新，花朵的芬芳時，清晨的鳥兒已唱出了我的新生，讀那綠色的夢。
生命青春中學(xué)生日記10
為了我青春的夢想——尋找他，我歷盡艱辛并把它的每一個痕跡都刻在了我那本青春日記里。
獨自捧著我那本青春時記的日記本，坐在那片空曠的草原上，回憶著，我這只已經(jīng)衰老的小鳥曾在青春路上走過艱辛的歷程。
為了尋找他——一片蔚藍的天空下，擁有我?guī)缀鯇⒆约旱某岚蛘蹟啵业难劬缀醣簧硥m暴迷瞎，幾乎被風(fēng)吹盡羽毛。
在同一片天空下飛翔，我的同胞姐妹，它們都問我為什么會變得如此狼狽。我理直氣壯地告訴他們：“我為了我青春的夢想，從我闖蕩江湖的那一日起，就在這個被人類破壞的環(huán)境下生活著：人類將城市里的森林幾乎被伐凈，家園被破壞了；人類還將河水污染了，大氣也受到了連累，不僅水不能喝，還刮起了沙塵暴，連食物也無處可尋了；同時還有酸雨等一系列自然災(zāi)害，我的羽毛被腐蝕掉差不多光了。
看著它們各個完好無損，精神抖擻的樣子，便生羨慕之心，問它們有什么保護的秘訣嗎？它們卻嘻嘻哈哈地笑個不停，告訴我：它們生活在一個鄉(xiāng)村，那里的環(huán)境特別好，和我夢想的他一樣，我跟隨它們來到這個“絕境”。不禁感嘆到：“這個世界上還有這樣絕妙的地方呢！”
我終于在我的青春日記上畫上了一個圓滿的句號了，因為我找到了他：一片蔚藍的天空下?lián)碛幸黄叹G的汪洋大海，一片茂密濃郁的森林！
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