中學生寒假日記650字
日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。下面為大家分享中學生寒假日記作文，一起來看看吧！
篇一：中學生寒假日記
寒假馬上就要過去了，真令人依依不舍�？�，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼……永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，于是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測著那隱藏在字里行間的秘密時，我便開始愛上了書，從此一發不可收拾。后來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林……書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧……書可以使我感覺到我所未經歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它并沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。
我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接發網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網，享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進步是多么迅速，現代人類的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。
篇二：中學生寒假日記
寒假馬上就要結束了，這個寒假我過的非常充實，每一天都是快樂的。
在寒假的這段日子里，每天都按照會有條理的學習、運動、上課、讀書，來度過一天。
其中每天我最樂此不疲的一件事就是讀書了。打開書，瞧瞧書的目錄，看看書的序言。不一會兒，我的整個身心就已沉浸在一片書香之中了。一開始還記得要在中間休息眼睛的�？蓻]想到，等我在書中收完碩果返航回來時，已經超時了！以前做錯事我總會很自責，并以后一定可以改正�？墒遣恢罏楹蚊看畏高@樣的錯我都在很嚴厲的提醒自己，下次不能這樣了！可是我還是會犯這樣的錯，真是搞不懂。
過年、放鞭炮、吃餃子，是寒假中最難忘的.事了。過年了，家家戶戶都要放鞭炮吃餃子�！翱煳嫔隙�，一、二、三點火！”哥哥說完捂著耳朵，一個箭步跑到我們身邊。“噼里啪啦、噼里啪啦······鞭炮快樂的在歌唱，一起和我們向新年問好。”我們大家都歡呼著：“新年快樂！新年快樂！”。我們放完鞭炮，回到家里。只見桌上早已擺好一桌好菜，熱騰騰的餃子都在桌上排著隊，好像在等我們，要接受我們的檢閱�？窗�，大家都圍在了桌前，一起舉杯喊道：“新年快樂！”短信一個接一個。雖然只是短短幾句話，但每一句祝福都傳送到了我們的心中。
“加油啊，還有一圈！一圈！堅持！堅持！”。如果你要問我在干什么，我告訴你我在跑步。每天跑步健身是我必備的功課。除了想強身健體，我最希望的還是多運動、多吃飯讓我長高一些。跑了一寒假我好像真的長高了許多哦。我還每天打打羽毛球，因為我覺得打羽毛球會對眼睛有好處。其實，我真覺得這個寒假簡直是個運動寒假了。
光陰似箭，日月如梭。寒假馬上就要結束了，我的心中還真是有些依依不舍，但是我知道要收收心去學習了。
現在，我已不得不道一句：“再見了，我的寒假生活！”
篇三：中學生寒假日記
不知不覺我的寒假生活就要結束了，這個寒假我過的很開心，也學到了很多的知識。媽媽幫我按排了學習生活計劃，早上起來做作業，做過作業后就可以玩了。下午的時候看書，媽媽給我買了我喜歡的笑貓全套，在寒假里我看了《綠狗山莊》、《小白的選擇》等等。
最有意思的就是過年的那幾天了，就打三十開始說吧，全家人坐在一起包餃子，我也學會了包餃子，我們一起說著話，一起包餃子，很幸福的一家。初一的時候我是在鞭炮聲中醒了的，早上起來吃了餃子，自己也放了鞭炮，一家人就高高興興的回老家了。到了老家，人更多了，大人們忙著各家各戶去拜年，我們小孩子跑到外面去放炮，而且還收到了很多的壓歲錢，特別高興。
下午從老家回來，媽媽又帶我和姐姐去了滑雪場滑雪。我和姐姐都是第一次滑雪，剛開始連滑雪板也穿不上，在教練的幫助下才穿好。而剛開始也不知道要怎么滑，都是在慢慢的往前走，還老是摔倒。姐姐很快就學會了，可以自己慢慢的上坡，然后再滑下來。而我還要媽媽扶著上坡，滑下來的時候都會摔倒。后來姐姐告訴我要橫著往上走就可以了，我就慢慢的跟著姐姐自己走，終于自己走到了上面。下來時，媽媽說你要半蹲點身體像前，保持好姿勢，就不會摔倒了。我試著保持好姿勢滑了下去，真的沒有摔倒。就這樣跟著姐姐一起滑，還一起比賽。這是我在寒假里最大的收獲，我學會了滑雪。
我的寒假生活過的很充實，學會了包餃子，滑雪，還交了很多朋友，一起玩。還跟媽媽一起讀了很多本書。這就是我的寒假生活。
篇四：中學生寒假日記
寒假，我去了泰國，還到海里游了泳。
三年前，我曾經也到海里游過泳，可三天不寫手生，三天不讀口生，我早把以前學的都忘得一干二凈�？蓩寢尯湍切┦畮讱q的哥哥姐姐們又開始“逼”我學游泳。我和他們不太熟，這里就暫時先把他們稱作甲、乙、丙。
現在我已經不敢再到海里游泳了。上次在海里游泳，不但沒有學會，反而喝了不少海水，在我的心里留下了陰影。
所以，甲為了緩解我的緊張情緒，就說：“其實，只要你憋氣，那么你不想浮起來也得浮起來。”他還邊說，邊作示范。可過了很久，我還是沒有反應，一副無所事事的樣子。
為此，我媽威脅我說：“你再不學會游泳，你就給我上岸來！”我就只能乖乖地裝模作樣地學起來。
與此同時，乙和丙趁我沒有反應過來，迅速把我抬到中間。“準備好了嗎？我要下潛了！”丙說。我趕緊捏住鼻子，丙直接把我拉到水里，這時，在強烈的求生欲望支撐之下，我竟然浮了起來！乙慫恿我自己游到岸上，他自己卻不動。
我選擇了向前游，因為我的位置看上去離那里最近，可我游到那里時，乙說“我就要讓你在中間，怎么可能讓你上岸呢？”說著便又把我拉到池中間。求生的意念使我產生了意想不到的力量，我竟然浮了起來，乙讓我自己游到岸上，他不動。我選擇了向前游，因為我的位置看上去離那最近，可我游到那里時，乙說：“我就要讓你在中間，怎么可能讓你上岸呢？”說著便又把我拉到池中央。乙又放開我，我又游到了“岸”上，但乙又如法炮制地把我拉到了中央，說“如果你能游到淺水區，那么我就讓你上‘岸’。”（雖然沒多遠，但對我這個初學者而言是比較遠的），但我聽到上‘岸’這個詞，我就果斷地向前游—我游，我游，我拼命游！終于，我游到了“岸”上。
不過，我有個感想：下次游泳，能不能把水換成可樂？
篇五：中學生寒假日記
今年的寒假好像特別寒冷，全國各地都下起了大雪，很慶幸爸爸沒有取消旅程，大年初二帶我來到了我夢寐已久的地方—“六朝古都”南京。
南京玩的地方可多啦！有可養生治病的湯山溫泉、有屹立600多年的明古城墻、有秦淮河畔的夫子廟、有景色怡人的玄武湖、有古樸莊重的雞鳴寺、有地勢險峻的紫金山、還有中山陵和雨花臺景 區……
最令我雀躍難忘的是攀登被瑞雪籠罩的紫金山。在山腳下，我們一行十二人放棄了乘坐索道上山，簡單吃了幾根香腸，就整裝出發了。我和爸爸媽媽走在隊伍的最前面，邊走邊在雪地上踩下腳印、摁 上手印等留下各種各樣的記號。走到了半山腰，咦！發現一片樹林，那里白雪皚皚，玉樹瓊枝，我們就在那里瘋狂地打起了雪仗。嘿！我打中了媽媽了，哈哈……而爸爸呢？輕輕搖了搖小樹，小樹好像 抖了抖身子，把雪花輕盈地抖了下來，真有趣！
我們繼續往上走，銀裝素裹的小樹好像都在列隊向我們招手，好像在說：“歡迎！歡迎！”
走到山頂，忽然大雪紛飛，大家都急忙豎起衣領，戴起帽子，把手藏進口袋，而我和爸爸媽媽卻決定堆雪人。我先滾了一個大雪球做身體，又拾了一些小石頭，包上雪當衣服紐扣，然后滾了一個小雪 球做頭，小雪人的樣子初步搭成功，這時我已經滿頭大汗了。接下來就是給小雪人精雕細琢了。我用兩粒又圓又黑的小石子當炯炯有神的眼睛，用一根彎彎的小枝條當甜蜜的嘴，用樹葉當頭發，用長枝 條當手，還給它起了個好聽的名字——“小雪”�？蓯鄣男⊙�，眉飛色舞地咧著嘴瞧著我，好像在說：“我愛小主人，一起照張相吧！”“咔嚓”一聲，我跟小雪照了一張相，留下了永久的紀念。
令人流連忘返的南京旅行，讓我和大自然能夠親密接觸，給了我與眾不同的寒假感受，我愛充滿魅力的南京！我愛快樂的寒假生活！
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