有夢(mèng)不覺高三苦高中學(xué)生日記
翱翔天空是鳥兒的夢(mèng)想，暢游水底是魚兒的夢(mèng)想，取勝高考是我們的夢(mèng)想。
我一直堅(jiān)信，只要飛過(guò)，天空就一定會(huì)留下鳥兒的痕跡，不論它是否具有標(biāo)準(zhǔn)的弧線美;只要游過(guò)，水底就一定會(huì)留下魚兒的影子，不論它是否擁有無(wú)缺的流線美;只要躍過(guò)，高考就一定會(huì)留下回扳奮斗的驚喜，不論它是否填滿因等待而逐漸空虛的心。
高三確實(shí)令無(wú)數(shù)學(xué)子汗顏。輾轉(zhuǎn)于書山、題海間，用高度認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)，就獲得一點(diǎn)進(jìn)步，卻不得不接受眼鏡度數(shù)增加的事實(shí)。頻繁的考試，讓我們苦不堪言，發(fā)試卷時(shí)成了我們最能感覺生命跳幼的`時(shí)刻，之后就是幾家歡樂幾家愁，并非考試就一無(wú)好處，能在不斷的測(cè)驗(yàn)中找出自己知識(shí)的漏洞，及時(shí)修補(bǔ)，能在笑和愁的過(guò)程中鍛煉自己的心理素質(zhì)，能給緊張的生活灌注青春的活力。
同樣高三學(xué)生是備受關(guān)注和同情的，父母、老師的期望，親戚朋友的期望，自己的理想，不論多大壓力，可是有人并不覺得苦，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹傆谢貓?bào)。因?yàn)橛袎?mèng)想，再苦再累也甘愿。
用夢(mèng)想為生活導(dǎo)航，為高三導(dǎo)航，領(lǐng)略沿途宜人的風(fēng)光，把一路的喜悅、苦楚、收獲、成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)收入背囊，某一天再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。讓夢(mèng)想帶領(lǐng)自己向知識(shí)的更高攀登，最終找到真正的寶藏。讓夢(mèng)想引領(lǐng)生活的帆船迎向生命的挑戰(zhàn)。鼓足斗志去戰(zhàn)勝“高山(三)”，到達(dá)成功的巔峰。
青春的激情淋漓盡致的在高三演譯，窗外的世界仍然好精彩，教室里的我們不在好無(wú)奈。我們知道：人生畢竟不是等出的美麗而是走出的輝煌，在高三放飛夢(mèng)想，踏著青春的氣息，人生因夢(mèng)而精彩，放飛夢(mèng)想，迎勝利的曙光，在心中把夢(mèng)飛翔。
高三不苦，有秘決語(yǔ)：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)，因?yàn)橛袎?mèng)想撐腰，所以高三精彩，精彩高三，你我同在。
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