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初中考試反思日記(精選10篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,我們要有很強的課堂教學能力,反思過去,是為了以后。反思應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的初中考試反思日記,希望能夠幫助到大家。
初中考試反思日記 篇1
期中考試結束了,還記得考語文的當天是一個陽光明媚的上午,這樣的好天氣多么希望也會給我帶來一個好分數。老師開始分發試卷了,我懷里就像揣了個小兔子,心兒怦怦跳。因為我前兩次語文都沒考好,拿到試卷后我按照任老師的要求一題一題地做著想著……時間不長我就答完了這張試卷。
考完試,我迫不及待地拿出語文書對照起答案來。哈!我竟然全對,即使這樣我還是擔心閱讀,心里總是七上八下的。好不容易挨到下午,分數出來了,只聽任老師說:“徐xx100分,張xx98分……”唯獨沒有報到我的名字,我的心提到了嗓子眼!半y道我考砸了?”我心想那不可能啊?老師報的答案我全對呀,就這樣一直等到放學也沒等來我的分數?吹角皝斫游业膵寢,我急切地問:“媽媽,你有沒有收到語文的信息呀?”“沒有呀,哪有那么快!眿寢屢贿厧臀掖┮路贿呅χf。突然!一個聲音從我們背后傳來:“嗯,考得不錯,100分,值得表揚!”我們回轉身一看,原來是任老師。直到這時,我這顆懸了一整天的心終于放了下來,心想:這回我總算揚眉吐氣了一回。
數學試卷要比我在家復習得簡單得多,所以我輕而易舉地得了滿分。我也終于體會到了什么叫一份耕耘一份收獲了。
考試之后,我喜歡談談自己的'感受,這次的考試的成績是我比較滿意的一次,但是我不會驕傲,還是會繼續努力的!
初中考試反思日記 篇2
學習是自己的事,在短暫而漫長的人生中,必定會留下一個又一個腳印。每一次的考試,都是一個個深深的腳印。
每次考試后我們都要反思,通過反思才能進步、成長。反思會讓我們認識到自己的不足,從而改正這些缺點。期末考試過了,我也該進行反思了。
這次的考試,有的同學退步了,也有一些人一直保持著自己優秀的成績。原因有很多:一是穩,只有穩住心態,辦事才不會失敗,在考試以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風;二是細,細致觀察事物,看清他的思路,不管是易錯的還是不易錯的都要細致做,細心我們才能成功;三是練,在我們玩的時間,優秀的學生都在學習,不停地練題目,達到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認真學習,上課從不走神,那當然就不會落下來。
我這次考試,考得并不好,既沒有達到老師的期望,也沒有搞定我的目標。我總是抱有僥幸的心理,總是以為考試前復習復習就行了,上課認真聽聽就行了的'這種心理,以至于我考試的失利。段老師說的很對:“考試是為了錯題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了考試,獲得好成績,從來不改錯,那就永遠也不知道自己的問題所在,每一次考試都會在那兒丟分。
如果說學習是魚,那么好的學習方法便是水,沒有好的學習方法,就算現在學習再好,將來也會掉下去。
好的方法才是硬道理。好的學習方法更有利于成功。
初中考試反思日記 篇3
考試后,同學們最為關心的莫過于各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷發現問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、中考、高考中創造輝煌。
作為考試反思,首先反思的就是平時的學習態度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎題),那顯然就是投入不足,學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓練不夠,這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習;是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習,有些同學是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標,而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解處于一知半解狀態,在解題時不知如何下筆。其實,學習態度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學習習慣,端正的學習態度。
其次同學們應反思一下對考試技巧的`把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規范書寫,合理分配時間這些習慣,都應該在平時單元測試中要鍛煉出來的。
第三,同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這中間有急于表現,展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的。沒有一個良好的心態,就無法發揮出正常的水平?荚嚂r,過分的看重分數、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。其實過程是最重要的,只要過程當中盡心盡力就不怕沒有結果。
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完后總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標前進、奮斗。有的同學考完后很有動力,列了一大堆復習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以毅力在學習的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時,0還是0。
記住一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。
初中考試反思日記 篇4
期末考試結束了,我翹首期盼的分數也接踵而至,英語和數學分別是100分和97分,我想語文是我的最強項,考的時候感覺也不難,分數肯定不會差。正當我沾沾自喜的時候,“叮叮”,手機來信息了,我迫不及待的打開手機一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯,是90分哦。真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學質疑的目光,想著晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會考的這么差呢,我分析了一下,有三點。閱讀是我的薄弱環節,大部分的分數都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的`掃視一下文章,就做起題目來,導致審題不仔細而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點做好,做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環節,所以,在基礎部分扣了三分,其中三分里是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分數早早就知道了,取得了100分這個好成績,就飄飄然了,好像這個學期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態度,讓自己感到自滿,期待著結束考試,好出去玩。
雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話說“吃一墊,長一智”。以后我要改掉我的壞習慣,為下一個期末考打好扎實的基礎。
你們為我加油吧!
初中考試反思日記 篇5
今天下午老師發語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好。語文成績九十九分的同學有三位,董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時,我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是……,應是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意造成的.,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:
1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。
2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。
3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數只能多不能少,把平時摘抄的好詞好句用上。
5、檢查作業時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!
6、要做到課前預習和課后復習的好習慣……
沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
初中考試反思日記 篇6
這次,是我們第一次月考,我考得不太理想。希望和現實不一樣。數學和英語考得不太好,沒有達到希望的目標。數學原因在于粗心大意,這些題老師都講過了,認為很簡單,沒有讀清楚題就開始做了,好多題就是沒有把題讀三遍就開始做了,沒有審清題和沒有反復檢查所造成的。
英語的.原因在于筆試題的選擇和判斷失分的,我以后要在選擇和判斷下功夫了。語文的原因是用特殊符號修改病句和閱讀題失分了,以后要在課下多練習修改病句和閱讀題。我有一點迷茫,考得不太好,以后我要多加努力,可是不能迷茫,一旦迷茫就會前功盡棄。上了六年級,我才知道學習的重要性,看見了一個個強勁的對手。我們班的第一,看到他沒有下很多的功夫,就拿了第一,是他很聰明吧。可惜我沒有這份靈性。但我沒看到他背后的努力。我以后要繼續努力,爭取超過他,拍到學校前100名。以后的我要仔細認真,不能像以前一樣
馬馬虎虎。以后一定要排到全班第一!
初中考試反思日記 篇7
今天知道了期中考試成績,考的不是太理想,但是通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。
首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。
在數學方面,因為大意就丟掉了較多分數,而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的.中心地位,并學有余力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。
在英語方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規范。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
初中考試反思日記 篇8
這半個學期的緊張學習生活已經落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。
這次語文考試考得還不錯,古詩默寫和課內文言文沒有扣分,這與平時認真扎實地學習是分不開的。課外文言文總體來說做得還不錯,字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯,但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點,也讓我意識到,在將來的學習中,還要多看課外書,加強自己的理解能力。課內閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒大復習,剛開始拿到試卷的時候,有一些慌張,但當我答題時,自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的'心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來,學習語文的關鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個內容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結構和中心論點,只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學習中,還是要多留意生活中發生的點點滴滴的小事,并多讀課外書,才會寫出好的文章。
總體來說,我對這次語文考試還是很滿意的,但考好了也不能說明什么,在今后的學習生活中,我還是會和以前一樣扎扎實實地學習,并豐富自己的知識面,多進行閱讀和寫作訓練,相信在我的努力下,會取得更加優秀的成績。
初中考試反思日記 篇9
“葡萄要扎根深,常修剪,結的果子才甜美呢!边@個故事意味深長,園主樸實的話語中飽含著一個人生哲理,人也好比葡萄,只有受過良好基礎教育的人才會有用于社會,而整天放縱自由的人終究會一無是處;只有時常發現自己的不足并及時改正,才能有所成就。
這次期末考試卷發下后,爸爸看到我數學考了80分,語文79分,就開始查找我的錯誤。發現數學的主要問題是“整式乘法與因式分解”和“三角形”這兩章沒有掌握牢靠;語文的主要問題是基礎知識沒有掌握好,很多生字不會寫,再有就是字寫的潦草,卷面不工整。所以,爸爸讓我利用暑假,每天做做數學和語文的《北大綠卡》,數學是做上述兩章有關習題,語文是做每個單元的知識與能力檢測。還讓我每天練習一頁鋼筆字帖和練習一課生字,目的就是讓我把基礎知識打牢,“修剪”我的錯誤,使我最終在中考中取得優異成績。
古人“修剪”子女何嘗不是如此?十二歲的岳云在一次騎馬訓練中,不小心連人帶馬摔入溝里,父親岳飛因此打了岳云的軍棍。正是因為岳云從小就得到父親的嚴格“修剪”,最終成為一位使敵人聞風喪膽的抗金名將。
長輩們總愛給我們“修剪”,盡管可能有時“修剪”的`方法不太恰當與合理,但他們的出發點都是一樣的,都是愛我們的。
在學校犯了錯誤,要接受老師的教育批評;在家里犯了錯誤,要接受長輩的諄諄教導;在生活中犯了錯誤,要聽從朋友的好言相勸……他們的教育會使我們不被放縱自由,他們的教育是在為我們細心修剪內心的殘枝枯葉。
朋友,心動不如行動,就讓我們一起努力,在“修剪”與磨煉中創造自我,完善自我,做笑到最后的口味甜美的“葡萄”吧!
初中考試反思日記 篇10
時間就如同沙漏,不會停住腳步。開學已過了一個多月,第一次面臨的大考試就要來臨。我到底怎樣復習才能取得好成績?
學習態度是取得好成績的關鍵因素之一。開學一個多月,我的學習態度時好時壞,很不穩定?偸菍W得學得覺煩躁了,就不想學了。但是,學習最忌諱的就是浮躁,一浮躁就不可能取的好的成績。反思反思再反思,最后浮躁的原因還是出在我的身上。我總是以為自己全部都會,就不練習導致不會做題,時間一長當然就會厭煩。我沒有把段老師的“講練結合,讀寫同步”運用起來,因此,總是吃虧。所以我要把練習也抓起來,做到講練結合,讀寫同步。
能力提升是取得好成績的關鍵因素之一。我總是一味的去做作業,卻從來不寫課外的練習冊,題型見得就少因此導致我的成績總是上不來。而且我一遇到難題就不會做,就想著尋求媽媽的幫助,自己一點也不去想。反思反思再反思,最后原因就是我堅持不下來,總覺得自己不行,所以總是想依靠別人來解決問題。時間一長就養成了依賴別人的.壞習慣。所以我要改正依賴別人的壞習慣,養成自己學習的習慣,擺脫對媽媽的依賴。
離期中考試就剩下不到一個月,我該怎樣復習才能顧全大局?我總是加強這個,但那個又松懈下來,我該怎樣扭轉局面?從而從容的面對即將來臨的期中考試。我要怎樣學習才能更上一層樓?反思反思再反思,最后我終于想出了好辦法。上課認真聽講,記住老師說的每一個知識點,并將其靈活運用;丶覐土曔@些知識點,強化記憶。抓緊時間背課文,做到基礎不丟分。從而輕松的戰勝期中考試。
期中考試就要來了,我會努力去學習,去彌補我的不足,改正我的毛病,從而成為最后的勝者。
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