幫助別人的日記600字
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幫助別人的日記600字<1>
有一天，一個(gè)叫辛格的人和一個(gè)同伴穿越喜馬拉雅山脈的某個(gè)山口。他們看到一個(gè)躺在雪地上的人。辛格想停下來幫助那個(gè)人，但他的同伴說：‘如果我們帶上他這個(gè)累贅，我們就會(huì)送掉自己的命。’然而辛格不忍心丟下那個(gè)人，讓他凍死在冰天雪地里。當(dāng)他的同伴跟他告別時(shí)，辛格把那個(gè)人抱起來，放在自己背上，他使盡全身的力氣背著那個(gè)人往前走。漸漸地，辛格的體溫使這個(gè)凍僵的身軀暖和起來，那個(gè)人活過來了。過了不久，兩個(gè)人并肩前進(jìn)。當(dāng)他們趕上那個(gè)同伴時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他死了——是凍死的。
這個(gè)故事給你什么啟示?助人就是助己。所以，辛格心甘情愿地把自己的一切——包括生命——給予另外一個(gè)人，他保存了生命;而他那冷酷無(wú)情的同伴只顧自己，最后反而丟了性命。一個(gè)人只有先付出，才能得到自己想要的。
有一個(gè)小姑娘，一天晚上遇見一位盲人提著燈籠在街道上走。姑娘感到很奇怪。盲人白天都看不見，晚上提著燈籠上路，這不是多此一舉嗎?出于好奇，小姑娘忍不住向盲人發(fā)問。盲人緩緩地回答:"這個(gè)問題不止一個(gè)人問過我,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我，這樣就可保護(hù)自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，為別人引路，人們也常常熱情的攙扶我，引領(lǐng)我走過一個(gè)又一個(gè)溝坎，使我免受許多危險(xiǎn)。你看，我這不是既幫助了別人，也幫助了自己?jiǎn)?所以。每到晚上出門，我總提著一盞燈籠。"
幫助別人其實(shí)就是幫助自己。一個(gè)人參透了這層道理，就能把幫助別人視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，就不會(huì)帶有任何功利色彩。而他在幫助別人的同時(shí)，自己的靈魂也會(huì)在無(wú)形中得到凈化，自己的思想境界也會(huì)得以提升。無(wú)私的幫助別人是獲得快樂的源泉。
在我們的人生之路上，我們一定會(huì)遇到許多為難的事，但是你是否知道，在前進(jìn)的路途上，搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是在為自己鋪路。受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉答報(bào)。 古人云：‘將欲取之，必先與之。’這句話道出了人生的真諦。你要想摘取樹上的果實(shí)，就必須先要給樹澆水、施肥;你若想在工作上干出成績(jī)，就必須先要付出心血和汗水;你要想得到別人的幫助，就必須先要去幫助別人;你要想得到別人的愛，就必須先要愛別人。
某雜志社曾向一些人做調(diào)查：“你最欣賞的品質(zhì)是什么?”大部分人的回答是：“助人為樂。”而當(dāng)雜志社問到：“當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?”大部分人的選擇是：“悄悄走開”。殊不知“人”字是由一撇一捺巧妙地構(gòu)架起來，具有高度的穩(wěn)定感和平衡感。這不正啟迪我們要在互相幫助和互相支撐中走完我們的人生旅途?人是一種具有七情六欲的高等動(dòng)物，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們需要的不僅是自我安慰，他人輕聲的安撫和溫?zé)岬氖终聘俏覀兯是蟮摹?/p>
林肯為什么成為美國(guó)歷史上最受人尊重的偉人之一，原因就在于他在任何可能的情況下去幫助別人，這使得他在任何場(chǎng)合中都能與別人打成一片。他在律師事務(wù)所的合伙人亨恩頓先生說：“在林肯先生的住所住滿了人的時(shí)候，他會(huì)把自己的床讓給別人。然后，他自己就到店里的柜臺(tái)上睡，卷一卷布當(dāng)枕頭，似乎誰(shuí)有困難都會(huì)想到向他求助。
一個(gè)能成就大事的人一定是一個(gè)胸懷開闊、樂于助人的人。人際交往的最高原則是‘施大于受’。”
“施大于受”的四大原理：
儲(chǔ)蓄原理：假如你不肯在你的生命中放些什么進(jìn)去，你就不能從你的生命中取得什么出來。正如你沒有把錢存進(jìn)銀行，你就不能從銀行提款一樣。你如果想要得到愛，你就必須先要付出愛。你如果想要得到別人的幫助，你就必須先去幫助別人。
播種原理：種瓜得瓜，種豆得豆。播種愛心，收獲美德;播種勤奮，收獲成功。 復(fù)印原理：你想得到什么，你必須先付出什么。你得到你奉獻(xiàn)的東西。
回音原理：如果你對(duì)著別人“心靈的山谷”大聲喊道：“我愛你!”對(duì)方的回音是：“我愛你!”如果你對(duì)著別人“心靈的山谷”大聲喊道：“我討厭你!”對(duì)方的回音是：“我討厭你!”所以，你想要?jiǎng)e人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。
常言道："一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。"
朋友，請(qǐng)記住，當(dāng)你給別人一份快樂時(shí)，你就擁有了兩份快樂!讓我們都伸出溫暖的雙
手，相互幫助，相互關(guān)懷吧，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓這個(gè)世界變得更加美好吧!
幫助別人的日記600字<2>
愛愛默生說;“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，也就是在幫助我們自己。
給，就是一種舍，我們?cè)诮o別人的時(shí)候，就是在舍自己的某些東西，如時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。而這些舍，同樣會(huì)使我們得到。相信大家都聽過這樣一句話;“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”這是說;我們?cè)诮o予別人的同時(shí)，自己也會(huì)有收獲。實(shí)際上，這并非一句空話。每個(gè)人都不是獨(dú)立地存在這個(gè)世界上的，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到自己解決不了的問題。這個(gè)時(shí)候，我們就需要向別人求助，如果我們能得到別人幫助，那么我們就會(huì)心存感激，希望他日自己也可以為別人做些事情。同樣地，當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人也會(huì)心存感激，希望他日伸出援助之手，幫助我們。
很多時(shí)候，人們會(huì)抱怨人際關(guān)系復(fù)雜，知心朋友難尋。造成這種局面的原因很多，但其中最重要的原因很可能是我們平日考慮自己過多，幫助別人太少。一個(gè)人平時(shí)不注重人際關(guān)系維護(hù)的人，很難有好人緣，“臨時(shí)抱佛腳”只會(huì)給別人以“利用”之感。試問這樣的人，又怎么能得到別人的信任和歡迎呢?別人又怎會(huì)對(duì)慷慨相待呢?只有平時(shí)對(duì)他人幫助，別人才會(huì)拿出真心對(duì)我們。
很多時(shí)候，人際關(guān)系的糾紛，都與利益有直接的關(guān)系。面對(duì)糾紛我們不能總是抱怨別人侵犯了我們的利益，而是應(yīng)該反思自己是不是考慮過別人的利益。人說，與人方便，與已方便。只有我們給別人提供一些利益我們才能維護(hù)自己的利益。有的時(shí)候，我們幫助別人只是舉手之勞，但卻能因此得到意外的機(jī)會(huì)和收獲。就如當(dāng)年費(fèi)利因?yàn)樽屇赀~的老太太避雨，卻因此意外地得到了卡耐基的一筆訂單一樣(老太太是卡耐基的母親，但費(fèi)利當(dāng)時(shí)并不知情)。如果我們經(jīng)常對(duì)別人施以援手，難保不會(huì)遇到生命中的“貴人”。
所以，我們要舍棄一些不必要的自我意識(shí)，幫助別人做一些力所能及的事情。愛默生說;“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，也就是在幫助我們自己。
查爾斯是紐約一家大銀行的秘書，上司讓他寫一篇吞并另一家銀行的可性報(bào)告，此事事關(guān)機(jī)密，他能找到能幫助他的人很少。經(jīng)過了解，查爾斯發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人可以幫助他，這個(gè)人就是在那家銀行效力過幾十年而現(xiàn)在是自己同事的威廉。
當(dāng)查爾斯走進(jìn)威廉的辦公室時(shí)，威廉正在接聽電話，他的面部表情顯得很為難，對(duì)著電話說;“親愛的，這些天實(shí)在沒有什么好郵票帶給你了，過些日子我再帶給你好不好?”放下電話，威廉解釋說;“我在為我那12歲的兒子搜集郵票。”
查爾斯在說明自己的意圖之后，開始提問題，但是也許是威廉對(duì)自己過去的公司感情深厚的緣故，他的回答模棱兩可、含混不清。查爾斯看出他不想說心理話，他知道，如果威廉不是真心想說，那么他好言相勸也是沒有效果的，于是他不得不結(jié)束了這次談話。顯然，查爾斯無(wú)功而反。
開始的`時(shí)候，查爾斯很著急，不知道該怎么辦才好。情急之中。他想起了威廉打給兒子
的電話;“他兒子喜歡集郵啊!我朋友在航空公司工作，曾經(jīng)很喜歡收集世界各地的郵票，不如?.
第二天早晨，查爾斯用一頓豐盛的法式大餐，換來了精美的郵票，他再次坐到了威廉的辦公室前。這一次，威廉斯?jié)M臉笑意，一個(gè)勁兒地說;“我的喬治會(huì)很喜歡的。”邊說邊不停地?fù)崤]票。
接著，查爾斯與威廉花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間談?wù)撪]票，之后又看了威廉斯兒子的照片，讓查爾斯都感到驚奇的是，沒等他開口問威廉那家銀行的情況，威廉自己就將知道的資料全部說了出來。不但如此，他還打電話給已前的同事，了解那家銀行現(xiàn)在的情況，同事把一些事實(shí)、數(shù)據(jù)、報(bào)告等相關(guān)內(nèi)容都告訴了他，他毫無(wú)保留地將這些內(nèi)容都轉(zhuǎn)告給了查爾斯。查爾斯順利完成了可行性報(bào)告的撰寫。
查爾斯因?yàn)閹椭玫搅肃]票，從而得到了威爾斯的鼎力相助，最終完成了報(bào)告的撰寫。他幫助了別人，最終也幫助了自己。
在職場(chǎng)上，同事之間免不了互相幫忙。我們經(jīng)常聽到“助人為樂”這個(gè)詞，但即使是幫助別人也是要講究分寸的。在辦公室這個(gè)既平常又敏感的地方，怎樣才是恰到好處的幫助呢?換句話說，怎樣幫助別人，才能使自己才能受益呢?
1.回答問題要巧妙
當(dāng)同事征求我們的意見時(shí)，有些話是不能說的，有些話是要巧妙地說的。例如，有人問我們;“我們的工作態(tài)度有問題嗎?”“我該不該用那樣的方式處理和小黃的矛盾?”等問題，我們不能直接地問答“是”或“不是”，而要提出一個(gè)可行的辦法，這樣才不會(huì)被誤解為批評(píng)或敷衍。正確的做法是，告訴他如果你是他，你會(huì)怎么做。
2.要表達(dá)自己的真誠(chéng)和關(guān)切
對(duì)別人的幫助要真誠(chéng)，不要給人以“有目的”感覺。我們的關(guān)心應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，這樣才能使別人愉快地接受，我們才會(huì)得到心靈的滿足和愉悅。
3.為別人設(shè)想
幫助別人必須以不危及別人的自尊為前提，不然可能會(huì)收到相反的效果。另外，要先設(shè)身處地為別人著想，再提供幫助，只有這樣，我們才能恰到好處地幫助別人，而不會(huì)出現(xiàn)好心辦壞事的情況。
幫助別人的日記600字<3>
有這么一個(gè)例子，在戰(zhàn)場(chǎng)上一家轟炸機(jī)直沖了下來，按理說應(yīng)該立即臥倒。可一位班長(zhǎng)看見旁邊的小戰(zhàn)士還筆直的在那站著。他毫不猶豫一個(gè)箭步把那小戰(zhàn)士撲倒在懷。飛機(jī)走后，他朝自己原來站著的地方看那里被炸出倆個(gè)大坑。 從上面的例子可以看出來，幫助別人就是幫助自己。有大部分人認(rèn)為自己沒必要幫助別人，自己管好自己就可以了。就打個(gè)比方，在你遇到困難時(shí)，一個(gè)朋友或者是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人幫助你。你是否會(huì)在他困難時(shí)毫不猶豫幫助他那?答案是：一定。我們?cè)趽Q一個(gè)角度想，假如你一直是對(duì)別人困難時(shí)都袖手旁觀，當(dāng)你遇到困難會(huì)有人幫你嗎?
有的時(shí)候看那些有很多死黨的人，很多很多都是樂于助人的。因?yàn)�，在你困難是幫助你的人會(huì)是你記憶很深刻的人。還有一個(gè)例子，是一個(gè)很普通的司機(jī)，在送客人往某個(gè)地點(diǎn)送的時(shí)候，那位客人說要往回走。他很尷尬的說換衣服的時(shí)候忘拿錢了。那位司機(jī)反而安慰那位客人，又送給那人往返的車費(fèi)�；厝ブ笏緳C(jī)就忘記這件事了，因?yàn)樗皇堑谝淮芜@樣做。不久之后，就有人邀請(qǐng)他做他的司機(jī)。而那人就是某一個(gè)銀行行長(zhǎng)。這位司機(jī)有著寬容的胸懷，有著世界上最美的心。他很樂于幫助別人，即使不是驚天動(dòng)地的大事，可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的，正如毛主席所說的，做一個(gè)好人不難，難得是一直做好人。而那個(gè)司機(jī)卻堅(jiān)持下去，直到幸運(yùn)砸到他的頭。其實(shí)，很多人認(rèn)為幫助別人沒有回報(bào)，沒有意義。這樣的一輩子都不會(huì)有自己幸福，幸運(yùn)永遠(yuǎn)都不砸到他的頭。
人生就是這樣，幫助別人就是幫助自己，你只要一直善良下去，你一定會(huì)變成最幸福最幸運(yùn)的人。
幫助別人的日記600字
“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”我們坐在教室里，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書聲中，我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了，這可怎么辦啊!忽然，我看見了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒，有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，車上的人有的用報(bào)紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢!再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀!算了，還是別讓了。微風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì)感謝你，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
幫助別人的日記600字<5>
在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手，但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后，沒收到鮮花與掌聲，甚至連一聲謝謝也沒聽到，就悄悄地離開。現(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人，真誠(chéng)說一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到，但我們相信他們能感受到。
我躺在塑膠跑道上，仰望著天空。我站了起來發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰，低著頭，觀察著四周，在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊，臉上露出的是著急。旁邊走過一個(gè)人，那個(gè)同學(xué)對(duì)他說了什么，但是那個(gè)人很快走開了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣，繼續(xù)彎下腰，翻著綠化帶里的樹葉，似乎在尋找什么。
我看他這么著急，應(yīng)該是丟了什么東西，作為一個(gè)少先隊(duì)員，遇到一個(gè)要幫助的人，我怎能袖手旁觀，應(yīng)該伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，問：“你在找什么東西?”他說：我向同學(xué)借的一支鋼筆不見了。”說完，他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候，一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開樹葉，“找到了，找到了……”我喊著，他高興地走了過來，我把鋼筆遞給他，他的臉上的著急變成了開心，露出了燦爛的笑容。我看他這么開心，我感覺到幫助別人是一件多么快樂的事啊。他對(duì)我笑了笑，說：“謝謝。”謝謝多么美好的兩個(gè)字，人世間最美的兩個(gè)字。說的人開心，聽的人更開心。我回了一句：“不用謝。”事過半個(gè)多月，我和這位同學(xué)又相遇了，他一看到我，還跟我說上一次的事，他還心存感激。走到校門口，我摸摸頭頸，“啊!紅領(lǐng)巾沒帶。”我立刻退了幾步，那位同學(xué)看到我如此慌張，又看看我著急的樣子，二話不說，就遞給我1元錢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的說不出話來。我拿著這一元錢買了紅領(lǐng)巾，進(jìn)了校門，我問他錢什么時(shí)候還，他說：“一元錢還啥還，就當(dāng)我報(bào)恩吧。”接著，他又對(duì)我笑了笑，還是那種笑容，此時(shí)的他在我心中，是多么一位善良的人。他真的很可愛。
有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。有的人活著，讓別人活得更好。我想幫助了別人，別人才會(huì)幫助你，或許還應(yīng)此結(jié)交了一個(gè)好朋友，還能讓別人快樂，讓自己快樂，這么好的事，何樂而不為?
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