初中生活日記（精選44篇）
即將要到一天的結尾了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的初中生活日記（精選44篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活日記 篇1
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
初中生活日記 篇2
今天下午，我和爺爺去花鳥市場。
在那里，我看到了各種各樣的花草，還有好多的魚、烏龜，和小鳥，我看見有一只很大的烏龜，它一直張著嘴巴等小魚到它的嘴巴里，就把嘴巴閉上吃掉小魚。我還看見了有許多五顏六色的金魚，樣子非常漂亮，還有叫做小鱷魚的，長長的身子，細細的尾巴，真可愛！
初中生活日記 篇3
每當我看見蛋糕上的奶油時，我都會想：奶油是怎么做成的?現在，大家已經猜出我要干什么事了吧！——做奶油。
我先查資料。于是，我打開電腦，輸入關鍵字。認真地查閱起來。媽媽來到我的旁邊說：“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說：“我能行！”媽媽正要走開，我叫住了她，“媽媽，幫我買齊這些材料�！蔽艺f著遞給她一張紙條，媽媽小聲讀起來：“牛奶250ML，雞蛋2個，白砂糖……”媽媽一讀完紙條，就幫我買材料去了。我開始琢磨奶油應放在什么容器里。“有了！”我拿來不銹鋼碗，心想：這種碗不易破碎，做奶油再好不過了。過了一會兒，媽媽回來了，她說：“看看，這幾樣材料全在這兒了！”我顧不上媽媽，拿著材料迅速跑到廚房，便開始做起奶油來。
我先把雞蛋倒在碗里，然后加上牛奶，向一個方向攪拌均勻。接著。又往里面加了些糖和牛奶，再攪拌。又過了一會兒，我再放進一些糖和牛奶，繼續用力攪拌�！鞍Γ 蔽覈@了口氣，說：“做奶油太辛苦了！”此時的我心里非常矛盾，一半想做好奶油，一半又想放棄。最后，我選擇了堅持，繼續往里加了些糖和牛奶……，奶油液終于做好了。我把奶油液放進冰箱，心想：不知奶油會變成什么樣?味道好不好?
下午三點，我帶著好奇又喜悅的心情打開冰箱，小心翼翼地端起果凍似的奶油，用調羹舀了一點放進嘴里，“嗯！真好吃！”我激動地快說不出話來了，因為這是我第一次成功。
做奶油雖然很辛苦，但是，勞動的果實令我無比快樂！
初中生活日記 篇4
想一想，暑假過的也差不多了，回想起來，這個暑假過的充實而又快樂，忙碌而又愜意恩，還真有些舍不得這些快樂的日子啊！
這個暑假的七月和往年一樣，在城市不同角落穿梭。早晨頂著沒有溫度卻照樣刺眼的太陽走出了家門，伴隨我的還有一個裝滿的本子、書、筆，的大包，我哼著自己熟悉的調調搭上了公交車，隨著還要上班的大人一起行走在路上。在熟悉的車站下了車，在熟悉的老師那里上了課，再搭乘熟悉的公交車回家！這時太陽已經夠毒辣了，窗外的空氣漂浮著干草的味道。這種味道再加上汽車的搖晃讓我昏昏欲睡，馬上要睡著時，汽車就到站了！等到我到家之時，睡意全無，胡亂吃了些東西，便又出了家們。熱浪襲人��！背上的琴盒便越發的沉重，我的衣服已經被汗浸濕了。再練兩個小時的二胡，我也不是太熱了。已經五點了，我拖著疲憊的身軀再次回到了家。七月的每一天都是這樣，忙碌而又充滿了收獲！
我的八月就顯得輕松許多了，早上我可以睡到九、十點鐘，早餐中餐一起吃，然后再做完作業，最后上2至3小時網，看一會兒電視，也就到了5點了！呵呵。吃完了晚餐，我和老媽還有阿姨會一起去羽毛球館打一小時球，或著去游泳館游泳，運動之后便可以在夜宵攤上猛吃一頓。夏日晚上涼涼的風，涼涼的豆沙，多么愜意的生活��！
假期，請你來的更猛烈些吧！
初中生活日記 篇5
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學著別人逃了一節課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補課結束后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利通過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
初中生活日記 篇6
早上，我還沒起床，就聽見爺爺走進洗手間，開始洗臉刷牙了。不一會兒，走出來后他又問奶奶：“我的衣服呢?誰看見我的衣服放在哪了?我找不到衣服了�！笨墒菦]人回答他，而且，我還聽見小姑和奶奶好像在偷偷地笑。
小姑的女兒露露悄悄問小姑：“爺爺的衣服找不到了，你們還笑，笑什么呀?”小姑沒有回答。我不明白這是為什么，就趕緊起床，跑到爺爺的臥室里去幫他找。找了好幾個地方都沒有。奇怪啊，這衣服還能不翼而飛嗎?
爺爺又自己去打開衣柜找，還是沒找到。爺爺有些發怒地說：“趕快幫我找找�。 蹦棠讨皇怯趾脷庥趾眯Φ卣f：“自己的衣服都看不住，還賴別人，你這樣可不好�！蔽易哌^去看見奶奶用手指著爺爺，不停地笑。我丈二和尚——摸不著頭腦，小姑卻擦擦笑出來的眼淚說：“爸，你低頭看看，衣服已經穿在身上了啊�！蔽一腥淮笪颍刹皇�，爺爺起床就已經穿好了衣服呀！想想真是好笑，這不是“騎驢找驢”嗎?我也跟著大笑起來。
這件事情之后，爺爺又有一連串莫名其妙的事情發生，讓人哭笑不得。爺爺明明自己把老花鏡放在電視機機頂盒上，回頭卻到處找，還怪奶奶擦桌子給他弄沒了;剛買回來的新鮮無花果放到櫥柜里忘記拿出來，結果變酸沒法吃了……爺爺受到幾次嘲笑后，再發生類似的事情爺爺不再問這個問那個了，只是仔細回憶，慢慢尋找。我則時常笑話爺爺，卻在一個早晨，忽然明白了一個事實：爺爺真的老了，開始犯糊涂了，他的年紀大了啊，衰老已經在一天天走向他！
以后，我要默默充當他的眼睛，他的手腳，他的記性，讓他的煩惱，減少些，再減少些……
初中生活日記 篇7
在每一天的生活中，我們處處都能見到一張張像陽光般燦爛的笑臉。笑臉，我們最常見但卻最容易忽略的表情。父母對我們充滿慈愛的笑臉，同學對我們充滿友誼的笑臉，老師對我們充滿信心的笑臉，朋友對我們充滿關心的笑臉，還有我們自己快樂的笑臉。這些無處不在的笑臉你注意到了嗎？其實，每個人都應該珍藏這些笑臉。
在每一個陽光燦爛的早晨，我們看到的第一張笑臉就是爸爸媽媽的笑臉，他們甜美的笑容包括了一個深深的“愛”字，把這一張笑臉珍藏在心里就會充滿“愛”。來到學校，我們會遇到同學們那一張張燦爛的笑臉，笑臉里充滿了對我們的友誼；笑臉里充滿了對我們的熱情；笑臉里充滿了對我們的支持。把這一張張燦爛的笑臉珍藏在心里，會使我們一天充滿了力量。走在教室的走廊里，我們親切地問候一聲：“老師早上好！”這一聲平凡的問候使老師露出了和藹的笑容，笑臉里我們看到了老師對我們的關心和信心，使我們在拼搏時總會想起老師鼓勵的微笑。
還有許多，許多張笑臉綻放在你的身邊。每一張笑臉仿佛是一件無價之寶，把它們小心翼翼的珍藏，就會擁有世界上最寶貴的財富。一張笑臉，或許會打動人心；一張笑臉，或許會讓人感動；一張笑臉，或許會改變命運；一張笑臉，或許會拯救生命。一個笑臉，一秒即逝，但或許會創造一個奇跡，這就是一個渺小的東西所爆發出的偉大的力量。
珍藏笑臉，珍藏人生動力；珍藏笑臉，珍藏人間百味；珍藏笑臉，珍藏命運奇跡。希望我們同樣把笑臉獻給他人，同樣賦予他人愛和動力的源泉！
初中生活日記 篇8
我的掌聲代表給予你的肯定，給予你的贊美，給予你的尊重與鼓勵……
我把掌聲送給你。是你教會了如何做人，是你把我們帶進了五彩繽紛的世界，你的手掌有一點粗，牽著我，學會了走路，你的溫柔語言，讓我倍感溫馨。為了我們，你曾冒著生命危險把我們降臨，在世界上；為了我們，你辛苦的工作，。現在我們長大了，我把帶有感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你教會了我加減乘除，是你教會了我詩篇朗誦，是你教會了我與外國人對話……當我考試失敗的時候，你總是用這樣的一句話：“沒關系，下回好好考，以后好好學，成績一定會趕上來的�！庇幸环N類型的題不會是，可能會問你一遍，兩遍，三遍……甚至十遍，你總是耐心的給我講解，這兒怎么做，哪兒為什么那樣做。你沒有厭煩的時候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個健康完好的身體。我記得，在我12歲的時候，我的了闌尾炎，，慢性炎癥，急性發作。當我在死亡與生命之間徘徊的時候，是你揮動你的手術刀。將我在生死邊緣拉了回來�？梢赃@樣說。是你給了我第二次生命。我很感激你，在這里，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你。我認為，你可以了，你的痛苦從來不向父母說，我知道你為什么這樣做，你是怕父母擔心你。有委屈總是憋著，你從不在父母面前哭，你總是跑出去，偷偷的哭，可又有誰，能了解你心里的苦呢？！也就有我吧！你已經夠累了！該歇歇了。我給你掌聲，給予你鼓勵的掌聲，加油！
初中生活日記 篇9
這天是我首次離開父母出遠門的日子，雖說是初中生，逐漸走向自立，但總會有那么一份的不舍得，這也是我向往的鍛煉自我的好機會。
我與七十多位小學生一同參加了有“五邑小記者協會”舉辦的軍訓活動，訓練地點是廣州市黃埔區的風水寶地——長沙島上的“黃埔青少年軍�！薄�
在車上大家有說有笑，有個胖子還總愛搶麥克風，可總是搶了又不會作答，使我記住了他——胖子。
到了軍校，我被分到第二排第四班。在軍校，哨聲就是命令，我們務必服從。
午飯時，我們學到了軍人進食的步驟，大概是初來報到，大家都很不習慣，但是在教官一再批評后，大家都進入狀態了。那些菜就當然沒有家里的好吃，但是你不吃就得挨餓，大家當然是硬著頭皮吃啦。
午休后，我們到軍校內訓練。我們先乘座了水陸兩棲坦克。看大家都挺愉快的，可沒想到后面是多么的“可怕”。
之后我們開始操練，學習軍人的立正、轉身、敬禮……你別以為這是件容易的事情，不斷反復地操練，真是挺辛苦的�？蛇@，這是“可怕”的開始。
晚飯后，我們要洗澡、洗衣服，這但是件苦差事。洗澡是小菜一碟，可說到洗衣服，呵呵，別說他們，連我這個初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨自洗衣服，洗刷后的衣服確實不怎樣干凈，可經過這次“實戰”，相信明天將有所進步。
最后就是整理內務，在教官的精心指導下，大家開始自己動手，分工合作，完成內務工作，這不正是自立與團隊精神的表現嗎。
初中生活日記 篇10
今天是星期三，是一個激動人心的日子，因為我們要去嬉戲谷春游啦！
來到嬉戲谷，只見大門旁是兩座雕像，他們的造型分別是人類與獸的守護者，威武雄壯的樣子，十分霸氣。我想：既然大門都這么酷，里面一定會更好玩。
走進大門，經過的路上也有許多雕像，有的是美杜莎;有的是牛頭人身的人獸造型;還有的是人身人頭，可是手變成了翅膀。我們最先玩的是“天幕幻想”。這是一個巨大的環形穹頂影院，講述的故事是一個巨大邪惡的冰龍，占據了整片大陸。正義的精靈女王獲得了雷龍、火龍和幻龍的精元，把他們合成黃金圣龍。經過一番苦戰，終于打敗了冰龍�！皟H僅這個項目就這么精彩，其他的肯定更有意思�！蔽遗d奮地對同學說。
我印象最深的有兩個，他們的特點分別是：恐怖、排隊太長和驚悚�？植馈⑴抨犔L是星系旅程。講述了過去、現在與未來的時間大戰。最后，時間大戰結束了，三方又恢復了和平。我們的飛船在未來的嬉戲谷停了下來，電影結束。令人驚悚是魔神天途，也是5D的，并且要坐在列車上看。這部電影講述了三個勇士得到了四大元素的力量，經過無數次艱難險阻，終于召喚出上古神劍，兩次打敗了魔心，取得了輝煌的勝利。因為是5D的電影，所以我經常會看到怪獸朝我撲過來。我心驚肉跳，后來干脆把3D眼睛摘了。就算是這樣，我還能看到有的怪獸伸出了窗外。
嬉戲谷好玩又刺激。我從這些游戲中領悟到：就算這次輸了也不要氣餒。哪怕是輸得一敗涂地，也還是可以重新再來。生活中也是如此。
初中生活日記 篇11
寒假即將結束了，在寒假里發生了許多趣事，有坐地鐵2號線、掃塵、除夕放煙花、春節給親友拜年等等······最令我寒假開心的一件事是：我們一起去馬鞍山森林公園給二姨拜年。
今天，陽光明媚，風和日麗，我們一起來到馬鞍山森林公園給二姨拜年，順便去游玩馬鞍山風景區。
我們很快就到了二姨家，我說：“二姨、二姨爹恭喜發財”。只見桌子上擺滿了糖果和甜品，到了中午，看見桌上擺滿了豐盛的美食，看著香噴噴的美食，我口水都流了下來，恨不得馬上嘗一口。不一會兒，我們馬上就開始吃飯了。
我們吃完飯后，休息了一會兒就去風景區玩了。首先，我們玩起了真人CS，只見表哥、表姐、還有二姨爹一起戴上頭盔，穿上盔甲，拿上機槍，興高采烈的進入鐳戰區，我和表哥進入寶塔，表姐們進入草叢中，對準表姐她們開始射擊，我們跑的滿頭大汗，主動攻擊，不料被表姐們暗中從背后偷襲，很快被二姨爹發現，我主動出擊，擊中了一槍，我們同心協力面對各種挑戰，終于結束了這場戰斗。雖然我們跑的滿頭大汗，但是我們玩的很開心。接下來我們來到林中滑索，我們沿著樓梯走上去，往下一看，好可怕呀！我想退縮，可是看到表哥和表姐都滑了下去，我就鼓起了勇氣，只見工作人員給我系上安全帶，先往后一拉，再往前一推。我就迅速往前滑去，先開始我很害怕，害怕自己掉到水里，現在我突然覺得從空中滑過的感覺好爽��！一瞬間，就滑到了終點。最后，我們來到了猴子山，只見機靈的猴子在樹上蹦來跳去：有的猴子在籠子里閉目養神;有的猴子怒目而視，好像在埋怨人們不給它吃的。
這時我扔去一顆花生，只見它把前爪一伸，就撿起了花生放在嘴邊，用牙咬了一下，殼就裂開了，再用爪一掰，仁就出來了，它用舌頭一添，仁就到嘴里了。它一邊津津有味的吃著一邊看著我，像是在感激我，又像是在希望我再扔一個。我想：猴子們的智力再提高一點，再會說話，那就和人差不多了吧！
寒假的趣事中，讓我學會了堅強和勇敢，也給我帶來了無窮的樂趣！
初中生活日記 篇12
今天，天空陰沉沉的，果然下了一場小雨。
沒有帶傘的我，放學時有些不知所措，外面下著雨我該怎樣走回到家呢?
走到校門口外，迎面而來的是撐著傘的姐姐，姐姐身上無一處是濕的，我做到姐姐身邊說：“姐姐，你怎么帶雨傘了，我沒有帶，和你同撐著一把傘吧！”姐姐點點頭，讓我和她同撐一把傘。
我背著書包迅速地走在了傘的左邊，盡量往里面靠一靠，以免書包淋濕了。姐姐抖了抖這把藍色的大傘，右手握住了傘柄，和我肩并肩地走在路上。
傘雖然不是大到我們兩人都能撐到的地步，但起碼有個人可以撐到不被雨淋，我卻沒有被雨淋著，朝右面一看，原來我之所以沒有被雨淋，是因為姐姐對我讓了傘，她希望我不被雨淋濕，便悄悄地把傘移到我這邊，讓我有足夠的空間。
雨點落到姐姐身上，姐姐好像什么感覺都沒有似的，那雨點很小很小，捉摸不透;就連落地的聲音也是那么輕，輕的讓人聽不出聲，這可真是一滴又小又平凡的雨點��！
我心想姐姐為我讓了傘，我也要用讓傘這種方式來關心姐姐呀。
我為了不讓姐姐發現，我小心翼翼的把傘往姐姐那里移動，可是動作幅度過大，一不小心就被機警的姐姐發現了，姐姐沒說什么，只是給我一個微笑。
雨點就如千條萬條線一樣，下得沒有斷過，下得時間也很長，看！一滴雨點滴到了我的胳膊上，緊接著，兩滴、三滴、四滴……滴滴雨點滴到了我的身上，感覺有些冷卻很涼爽，時間一長，我不禁打了個寒顫。
姐姐瞧見了，又是二話沒說的讓了傘，讓著讓著，我身上就淋不到小雨了，慢慢地，我感覺到這種被人關心的感受是就像一股暖流是那么親切、溫馨……
你讓我，我讓你，在一次次讓傘的行動方式中被讓了出來，讓我們感受到讓傘之間的深刻的含義。
初中生活日記 篇13
喜英語測試的試卷發下來了，成績又名列前茅。老師點評時特別表揚了幾名成績突出的學生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現得淋漓盡致。看著同學們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發出咯咯的笑聲。你說這可喜不可喜？
怒一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問這問那，我無暇顧及，誰知她卻越說越有勁，沒完沒了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓了一頓，你說生氣不生氣？
哀唉！上天真是殘酷，沒有一點憐憫之心，拿著物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的記錄呀，那一個個紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過來詢問我的成績，我置之不理，弄得其他同學不敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無歌亦無詩，空虛的日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲？
樂唉！又是一大堆試卷，望著堆積如山的作業，我卻無從下手，一張張試卷像一個個正摩拳擦掌的強悍的對手，我沒有退卻，而是迎難而上�！巴�，真輕松！”看著被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”，我會心地笑了。你說高興不高興？
我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會有收獲。
初中生活日記 篇14
漸漸地，漸漸地，我們從無知的小學生變成的初中生。
開始在小學時，還是挺渴望初中生活的，以為初中生話是很好的，但是終于到了初中，卻沒有想象的那么美好。
在小學，下課了，我們可以盡情地玩耍，有足夠的娛樂時間，但是在初中，老師說“下課零出屋”也就是下課是沒有別的事就在教室里學習，不能玩。而且作業增多，科目增多，難度加大。小學時，我們就是無憂無慮的渡過小學生涯，但在初中，老師管得很嚴，我們再也不能像以前那樣無憂無慮了，快快樂樂的玩耍了。
時間很快，不經意就會把你帶到另一個世界，小學生活很快就變成了初中生活，但還是要去面對��！
初中生活日記 篇15
快要到母親節了，我的母親養育了這么多年，從來沒有說過一句苦，一句累，我今天要用我的雙手幫媽媽捶一次背。
下午，媽媽下班歸來之前，我為媽媽倒了一杯綠茶，等待媽媽歸來。不一會兒，“咚咚”的敲門聲傳到了我的耳邊，我立馬跑過去給媽媽開門，然后把她扶進屋，送上了解渴的綠茶，然后掄起小手，小心翼翼地為媽媽捶起背來，一會捶上面，一會捶下面，力量均勻，媽媽則雙眼微閉，眉毛都展開來了，很舒適地享受著，把一天的煩惱都拋向了天空，已經沉浸在這種適適的感覺之中了。我在一旁開心地笑著……
我見媽媽把綠茶喝得差不多了，便對媽媽說：“媽媽，祝您母親節快樂！為此，我感謝您的養育之恩�！蔽也恢趺�，臉有些紅。
媽媽聽了我的話，欣慰地笑了，對我說：“傻孩子，媽媽養你是應該的，媽媽會永遠愛你的�！蔽艺f：“媽媽，我也永遠愛你�！眿寢尯К摰臏I水，對我說：“孩子，你長大了�！蔽液蛬寢尵o抱在一起，過了好長時間，好長時間，好長時間……
初中生活日記 篇16
我們的校友一一奧運會體操冠軍黃旭，相貌平平，但他那一雙滿是繭花的手，卻令我終生難忘。
一次，他回母�！贤◣煼抖叫。矣行遗c黃旭哥哥握手。他那雙手，布滿了又硬又黃的繭花，厚厚的，一下子讓我震撼了……
黃旭哥哥的手上怎么會有這么多老繭呢他平時要付出多少辛勤的汗水��！透過繭花，我仿佛看見了他汗流渙背、氣喘吁吁的身影;我仿佛看見了他正在一遍又一遍地練習著上杠、下杠的動作；我仿佛看見了他在夜深人靜時仍在刻苦訓練，認真總結……今天，他身上罩著重重的光環，可我發現，他，其實很平凡，只不過他將我們該具備的頑強毅力與吃苦耐勞的精神發揮到了極致，于是就顯得不平凡了。正是勤奮汗水的揮灑，才為他鋪平了通向世界最高領獎臺的道路。
握著這雙布滿繭花的手，我不禁想，我們也可以像黃旭哥哥一樣不平凡��！如果我們從小立志，從一點一滴做起，踏踏實實地走好每一步，將來我們也能像他那樣成為明天的英雄、未來的冠軍！這便是黃旭哥哥手上的繭花給我的啟示。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功’’這是奧運健兒拼搏精神的寫照！我要牢牢記住黃旭哥哥手上的繭花，鞭策自己，邁向明天！
初中生活日記 篇17
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”，高爾基也說過：“書是人類進步的階梯”�？梢娮x書對于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經驗，愿意和大家一同分享：
讀書，最主要的是要自愿讀，如果讓別人催促著讀，還有什么快樂可言，讀書我是想讀就讀。
還有，我喜歡讀屬于自己的書，可以在書上想寫就寫，想畫就畫，讀別人的書就沒有那么方便了。
讀小說，我都是跳著讀，一些長篇大論的沒有意義的文字，我就一目十行，很快的跳過，這樣可以節約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣，也可以來跳我呀！我不做書的奴隸。
看童話書，我小時愛看格林童話和安徒生童話，現在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，現在覺得挺無聊的，我想，可能是我長大了的緣故吧。
看漫畫書，是我的最愛，不管是什么類型的，我都喜歡，都要仔細的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕松。
背課文，本是我的強項，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。
還有很多的經驗，我一時也想不出來，但是我要鄭重提醒大家：只看綠色讀物，不看暴力色情，這一點很重要的。
初中生活日記 篇18
人生變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，我的生活中就遇到過種種的荊棘坎坷。
今天晨光熹微，我們進行了一次英語測試。也正是這次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗—考試失利。聞之，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避，是沉淪都不是，關鍵就是看自己的抉擇。我想:人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪、重重艱險，也就不能戰勝自己。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的……
初中生活日記 篇19
我的媽媽有一頭烏黑的頭發，她對我十分的溫柔。
這天，媽媽下班回家，帶著一身的勞累，媽媽用冰涼的手撫摸我的臉蛋，便去做菜了。我想“香九齡，能溫席”，黃香九歲就孝敬父母，我十三歲了，也要學習孝敬父母。對，幫媽媽捶背！我把媽媽拉到臥室里說：“我今天幫您捶背！”媽媽說：“你能行嗎?”一臉疑問的表情。我說：“一定行！”說干就干，我的手握成了“卷心菜”，往媽媽背上捶，邊捶邊問：“是不是重了點?”“是不是輕了點?”媽媽笑著說：“正適合我！”我漸漸地掌握了力度，“卷心菜”也越來越累�？蓩寢屇樕系钠谏俣嗔耍嗟氖鞘嫘牡男�！我更加賣力，“卷心菜”也充滿了動力！媽媽說：“好啦！我可以了，最令我高興的是寶貝長大了！”我依偎在媽媽的懷抱里。
同學們，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。動物都懂的孝敬母親，而我們人類應該做的更好！讓我們行動起來，讓母親感受到幸福的愛！
初中生活日記 篇20
春天，小草探出了小腦袋，如今已是初冬了，天氣也逐漸了起來了，花凋謝了，大樹也變得孤零零的了，葉子也沒了，只有那一棵棵枯黃的小草還挺立在大地上，與北風伯伯在做斗爭，漸漸地，漸漸地，小草腐爛了……小草雖然沒有牡丹花的富麗堂皇，沒有桂花的芬芳，更沒有水仙花的純潔，但它卻那么地不一般，給我們留下了深刻的印象。
清潔工也是這樣。
那上一個星期天，我很早就起床了，看見了一個熟悉的背影，原來是每天清掃公路的清潔工��！她穿著意見簡陋的工作服，臉上掛著燦爛的笑容，她在這里干了好幾年的的清潔工，因此變老了許多。阿姨一邊掃地，一邊往后看，好像在看后面的地是否還有垃圾，正在這時候，一個過路的中學生把垃圾扔在地上，阿姨說：“別扔�！边@個中學生不但把垃圾扔在地上了。她還吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。阿姨走上去說；“這位中學生，你把垃圾扔在道路上，污染了環境，你應該把垃圾放在垃圾桶里。你隨地土痰多不好啊，不要說污染地面，傳染疾病，看上去也不文雅啊�！敝袑W生覺得阿姨說的對，主動把剛才扔的垃圾放在垃圾桶里，他剛要用皮鞋去擦口痰，阿姨連忙說；“不用了，一則用皮鞋擦不干凈，二則你的皮鞋那么漂亮，也不忍心啊！”說完，她拿出廢紙彎下腰去，把口痰一點一點的擦干凈了，這位中學生耳聞目睹眼前一切，內疚地說；“阿姨，對不起�！卑⒁陶f：“沒關系，下一次注意別這樣了。”
阿姨辛勤的工作換來了小區的潔凈，我雖然不知道她的姓名，但她讓我知道要做一個不要怕臟，不要怕累，不要隨地吐痰的人。
初中生活日記 篇21
拿起碗，對媽媽說：“哎。這時，我心里開始打退堂鼓了，把里面的雞蛋全都倒進鍋里，只聽見“嘩啦”一聲，更多的油珠子從鍋里濺了出來。
等我再看看鍋里的雞蛋時，再炒一會兒，再把雞蛋倒進鍋里，炒一炒，下一些調味料：“什么事�。骸翱旆环u蛋啊！”我連忙把雞蛋翻一翻。媽媽說。該下調味料了，我倒了一些醬油進鍋里，成了一個“黑”雞蛋了。媽媽急了！我不學了！”媽媽聽了，對我說：“做事不能半途而廢，我相信你能行：“該放雞蛋了！”我聽了？”原來媽媽想教我學炒雞蛋。我想。媽媽說。突然，媽媽叫我進廚房，我依依不舍地關了電視，這時鍋里有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的手上，燙得我直喊痛我學會了炒雞蛋
一個星期天，我在家看電視，對我說，雞蛋早就燒焦了：學炒雞蛋肯定很有趣，走到廚房，對媽媽說！”我想了一會兒。
首先。于是，我跟媽媽學起了炒雞蛋，我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼后，把里面的雞蛋倒進碗里，再炒一炒，就行了�！蔽衣犃�，把瓶子里的油往鍋里一倒，因為我又學會了一個本領，終于決定學下去，雞蛋才沒有完全燒焦，就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋，心里十分高興，炒雞蛋真難：“炒雞蛋前要先下油！”
初中生活日記 篇22
我相信一停電就會是人們的“世界末日”，現在科技發達，手機成了人們眼中的“掌上明珠”，然而漸漸的脫離現實，開始沉迷于網絡。
雖然我很愛學習，但也會因為停電而煩惱，但有時候我也很感謝停電。比如昨天和前天一直停了一天半的電，剛開始我也會因為停電而“呆若木雞”不知所措，可后來我想通了，不能虛度光陰，于是開始做作業，本以為還需要三天半的時間才可以完成的一門作業，居然半天多就完成了。
當我正在為我的成就開心的時候，來電了！
通過這件小事兒，我發現有些事不是我們做不到，而是我們想不想做，敢不敢做的問題。我堅信只要我們珍惜時光，把事情盡自己的能力做到最好，沒有什么是不可以做到的。
初中生活日記 篇23
寒假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里。噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池旁邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲，“嘟嘟，快過來呀！”我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了寒假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個寒假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
初中生活日記 篇24
盼望著、盼望著，終于迎來了寒假。
寒假，歡迎你！我精心地策劃了這個寒假生活。首先，剛放假的頭兩、三天是我的“放羊”之日，徹徹底底放松了一下。接著打起了作業的“攻堅戰”，最后剩下的幾天，進入了入學預備期。雖然在放假之前就安排好了假期生活，但計劃不如變化快，所以我又改變了之前計劃，隨之心情也發生了變化，可不管怎么說，我這個寒假過得還是蠻充實、快樂的。
制訂計劃，記得我剛開始放了幾天的“羊”之后，便滿腔熱血地投入到下學期預習當中，每天上午用1個小時背誦課文和英語單詞，然后用2個小時預習數學，且邊看書邊做筆記。吃過午飯，午休1個小時后，接著翻閱歷史、地理和生物課本。晚飯后，就是我一天最喜愛做的事情——看電視，也是最享受的時刻。剛開始我覺得一天過得挺充實的。這樣的生活維持了3天，到了第四天時，媽媽對我說：“你這些天只預習新內容了，而學校發的寒假作業和老師布置的家庭作業你打算什么時候做呢?”聽了媽媽的話，我猛得想起來，哦！我還有三本寒假作業和幾篇作文和論文呢?那么多作業我得安排時間去做呀?我想了半天，也想騰不出時間，只好求助于媽媽，她沉思了一會兒說：“我覺得你將預習放到后面，先做作業，再把上冊沒有弄懂的內容回頭復習一下，”我有些疑惑地問：“為什么?”媽媽語重心長地說：“你預習的內容開學后老師會講的，而之前學過的你能保證都會嗎?你先把基礎打好，”聽了媽媽的話，我覺得的確是自己考慮的不周到，只好重新制訂了計劃。
完成作業，我開始著手做作業了。各門作業我交替著進行，再利用空閑時間閱讀《獵人筆記》、《西游記》和《鏡花緣》三本書，這樣堅持了十天左右，作業基本搞定了。接下來，我實施了復習計劃，對上學期來了個“回頭望”，把各科所學過的知識系統溫習了一遍。最后，再去預習新課了，不過這次預習，我并沒有像上次那樣精益求精，只是把課本內容熟悉了一遍，等老師講時，心里就有譜了，當然這個寒假也快結束了。
感悟，在即將收假的這幾天，細細地回想這個短暫而又緊張的寒假，漸漸地領悟到：做事情都不要盡顧著往前走，也要時而低頭看看自己現在腳下的步子可否整齊，鏗鏘有力、有條不紊，更要回頭看看自己走過的路是否留下了深深的腳印?
寒假，再見！
初中生活日記 篇25
明天就是外婆65歲的生日了，我想做一張賀卡送給她。
我先找出一張大紅色的硬卡紙，把它剪成長方形再對折。然后在別的紙上剪了兩個字：“長壽”。接著找來四根長紙條對折后再對折。準備好這些后，我先把“長壽”固定在紙條上，然后把它們粘在硬卡紙上。就這樣，兩個立體的“長壽”字就被我貼在了賀卡上。
翻開賀卡，我在賀卡的左半面畫了一只高傲的雞，之所以我要畫雞，是因為外婆屬雞。在圖畫的下面，我寫上了一行字“外婆：祝你生日快樂！身體健康！萬事大吉！”
我想，如果外婆看到了這份禮物，一定會喜歡的。
初中生活日記 篇26
前幾天我和父母去“大風車”照相館照相，那天天氣十分晴朗，萬里無云，風和日麗。是個辦正事的好日子，過了半個小時，我們到了。
一進門，有一股奶茶的清香隨著空調吹出的風迎面撲來，讓人神清氣爽，心情十分暢快。前臺工作的姐姐把我們帶到地下一層照相、化妝還有換衣服，還為我們介紹了一些其他工作人員，我們相處的很愉快。于是我們經過一個上午的努力，終于拍完了。
人們都特別累，有的呼呼大睡在沙發上，有的急趕著回家，有的還得值班，有的在叫外賣……
今天我十分開心，但又很累，所以就一路“睡”回去了，等我醒來時，就已經到家了。
初中生活日記 篇27
午后的慵懶，是屬于勞累過后的寧靜，習慣了一個人透過窗外看著那一小片天空，暖陽斜射到漸漸泛黃的葉子上，枯黃枯黃的，微風輕拂過搖動的枝條。初秋的寧靜總是透露這婉婉涼意，鳥兒的身影消失在枝頭上，花草的芳香消散在空氣中，無限的生靈在這一刻沉睡了，多的只是徘徊在人行道上的人們，每天奔波在道路上的我卻絲毫沒有發覺這漸漸消散的一切，日子如流水一般，暖陽漸漸向遠方靠攏，我跟隨這夕陽走在老街上，落日的余暉染紅了半邊天，周圍安靜極了沒有半點嘈雜聲，遠處的群山，飄逸的云朵，和整坐城市都被余暉籠罩著，我望著遠方看到了在余暉下毅然挺立著的母校，它提醒了我該回到奮斗的道路上繼續前進了，我漫步走在回家的路上，原來傍晚的前兆，是隱藏在生活中的美麗
初中生活日記 篇28
今天，我去傅老師家去寫毛筆字。
一進傅老師家，我就看見一大群同學在寫東西，我好奇地湊過去一看，原來大家都在寫春聯呢！
我也問傅老師要了紙，迫不及待地開始寫起來：“紫氣東來春得意，青云直上馬揚蹄。”不一會兒，一副春聯就寫完了，我心里想：怎么少了橫批��？
我跑過去問傅老師，老師說道：“喲，田甜小丫頭寫得真不賴啊，字寫得又快又好，至于橫批嘛，傅老師早就準備好了�！闭f著，傅老師把橫批遞過來，她撫摸著我的頭說：“這次要用心寫哦，你要發揮自己的水平，把自己最得意的作品給親朋好友，這多有意義��！”于是我又埋頭認真寫起來。
春聯完成了，我的“大作”總算是寫好了，媽媽看了我的作品說：“希望你百尺竿頭，更進一步！”
初中生活日記 篇29
我相信，每一個同學都期盼著寒假的到來，我也不例外。
參加完緊張的期末考試，回到家里我將書包往床上一扔，大聲喊道：“放假啰！”這時媽媽卻給了我一個不屑的眼神，頓時我的心里涼了大半截，唉聲嘆氣的我給自己在假期里制定了一個學習計劃，參加英語、作文輔導班……輔導班的老師們有趣的教學方式讓我學到了課堂以外的更多知識，也讓我明白了學習在于變通、活學，并不是一味的死記硬背！
業余時間，我還幫助媽媽做了一些力所能及的家務，媽媽夸我是個好幫手呢。怎么樣？我的寒假很充實吧，并沒有像大家想像的那樣“壓力山大”哦！在學習當中我收獲了快樂，在勞動中我體會到了父母的艱辛！
寒假當中最快樂的莫過于大年三十晚上放鞭炮了。大年三十那一天在我們焦急的等待中勤勞的太陽公公慢悠悠的回家了，懶懶的月亮姐姐也是“千呼萬喚始出來”啊。我和弟弟迫不及待的拿出準備已久的煙花，叫出正在看電視的爸爸媽媽。只聽見“砰”的一聲，原來舅舅已經點燃了“竄天猴”，它竄來竄去，嚇得我和弟弟直跺腳。
我也不甘示弱，拿出了“二龍戲珠”，在點燃后綻放的瞬間我還許了一個愿呢：20××年即將到來，作為龍的傳人，我希望中國這條巨龍永遠穿越在世界的頂端！這時爸爸拿出了他的“壓軸戲”——全家福，讓我們一睹了煙花的燦爛，它不僅燃放了自己給我們帶來了無比的歡樂，還點綴了夜晚的天空，讓滿天繁星的天空充滿了神秘的色彩！
愉快的寒假生活轉瞬即逝，寒假生活里點點滴滴的美好時光就像珍珠般串連在我的腦海里，將它們串成了一個個美好的回憶！也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號。
初中生活日記 篇30
假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛��！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔。
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！
初中生活日記 篇31
“我想我會一直孤單，這一輩子這么孤單”每當唱起劉若英的這首，心里便不再那樣感傷孤單，“當孤單已經變成一種習慣，習慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當孤單變成了習慣，還會為孤單而傷心難過嗎？還會再害怕一個人嗎？
對與我，孤單也是一種快樂，至少不用強顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出回應，一個人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現實總會有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的關懷雖讓人感動。可，對與我來說，難過時讓我獨自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對于我已經一種不能舍棄的習慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會怎樣
現實不會允許一個人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現實里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個人45deg;仰望天空，沉浸于天的藍，憂傷的藍色。也依舊喜歡一個人坐在高處眺望遠方，依舊喜歡一個人靜靜的吹著風，然后傻傻的笑著�；蛟S這就是孤單中的快樂吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個人的孤單……
總會有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的狂歡，那樣的歡樂不屬于自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好……
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂。
“我想我會一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子”
初中生活日記 篇32
兄弟我們一起走過坎坷風雨，兄弟我們一起扛過困苦艱難，風雨中的日子我們一起度過，艱難的日子我們一起熬過，有時我們一起打過，有時我們一起恨過，曾經我們傲視生活，現在我們體驗生活，曾經我們一起瘋過，現在我們一起想過，我們也決擇過，我們分離時該如何決擇。
兄弟我的兄弟，打架時別忘記叫上我，逃課時一定要通知我，抄作業時你們要幫我，受罰時你們要替我，兄弟干一切事情一定要想著我，雖我們分地相隔，但夜夜我都會想與你們一起丶曾經度過的生活。
兄弟我的兄弟，我們一定要記著我們曾經的許諾，我們都說過無論以后我們身在何方我們都要記著我們曾經的兄弟，有機會我們再次相聚。
兄弟我的兄弟你們永遠都是我最親最好的兄弟。
初中生活日記 篇33
小學時一直向往著初中，總覺得到了初中將會有一個全新的開始，可以學習到更多的課程，特別是是我最愛的歷史。
記得剛上初一那會，對一切的一切似乎都充滿了新鮮感，新的老師，新的同學，新的知識。溫暖的陽光灑在教室里，九月的金風透過窗戶吹了進來，我坐在教室里，認真地享受著學習帶給我的歡樂。地理老師帶領我們環游南半球北半球，穿過赤道又回到了中國；歷史老師帶領我們來到了歷史長河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現在我的眼前。
到了初二，同學之間都很有默契了。自習課上，后排的同學有說有笑，前排的同學竊竊私語，班長突然走上講臺，大叫了一聲“安靜”，班里安靜了下來，可不一會又故態復萌了。這時后排的同學似乎察覺到了什么，他抬頭望了望對面那棟樓的窗戶，不好，班主任來了，他立刻小小聲說道“小唐來了，小唐來了。”這時班里鴉雀無聲，總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學，他始終是我們的線人，早晨抄作業的那些同學可要多仰仗他了，他每天早晨算好時間，便站在門口，時刻觀察著班主任的到來。結果有一次，班主任便在班上說道：“別以為我不知道，你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來，你們這是有多想我呢？”這時我們都一齊將目光投向那人，他笑著低下了頭。初二的趣事有很多，每當回憶起初二2班的那群同學心里都會暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學變了，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個新的班級，我想待我們畢業時，也會依依不舍�，F在我在干嘛呢？努力學習迎接中考��！向著理想的中學前進！
初中生活日記 篇34
“路漫漫我與媽媽最近，山巍巍我與太陽最親，天水間我與紅星，我留給你綠色的背影……”耳畔響起了《綠色的背影》的美妙歌聲。軍人，您的形象又一次出現在我的眼前。啊，軍人，您就是我心中的一抹綠色。感謝你散發出勃勃的生機，散發到每個人的心中，流進了我的心底！
您還記得5.12大地震的情景吧！在地震中，房屋在頃刻間倒塌，而您卻冒著生命的危險去搶救難民。原本自私自利的我一下子感受到了綠色生機的香氣。軍人，謝謝您，謝謝您散發出的綠色生機，謝謝您的無私精神。
您還記得索馬里維和事件嗎?那時，您為了維護索馬里的和平，全力戰斗著。然而有的軍人卻失去了他們那年輕的生命。軍人，您知道嗎?自從看到這件事后，原本軟弱的我變得堅強。軍人，謝謝您，謝謝您散發出的綠色生機，謝謝您那為大家著想的心。
您是否還記得吉林發生的特大洪水的情景嗎?您在湍急的水流中行走著，搶救被困群眾，您在湍急的水流中行走著，來回搬運沙袋。就在這湍急的河水中，您要是腳一滑，就有可能被沖進下游。那時，您一定在想：我決不能滑倒，我要多運一袋砂石，多救一名群眾……。軍人，謝謝您，謝謝您散發出的綠色生機，謝謝您那堅定的信念。
尊敬的軍人，您是一個永遠富有生機，永遠富有綠色的小草。您讓一個自私、自弱的學生活潑開朗、勇敢堅強。即使您是一個大家庭中的`普通一員，但在我心中，您是偉大的、堅強的，那一抹綠色將成為永恒！就是這綠色，帶給我們幸福美好的生活;就是這綠色，讓世界溫馨、和諧。還有什么能代替這一抹綠色呢?
初中生活日記 篇35
大家好，今天非常高興來這里與大家做這個分享，先自我介紹一下，我叫鄭玄曄，就讀于中雅培粹學校。這里我談談自己對閱讀的幾點收獲和體會。
閱讀有什么好處？美國天文學家惠普爾說過：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔�！睍梢栽谖覀兠悦５臅r候指引我們，給我們帶來希望。也可以增長我們的見識，拓展思維的深度和廣度，同時，還可以使我們的精神得到滋養。
有些人曾問我：“不喜歡讀書怎么辦？”我的回答是：“找到你感興趣的書，從興趣入手。”我們說：“興趣是最好的老師。”書有非常多的類別，但每個人喜歡的肯定不一樣。如果不知道喜歡哪一類的書，可以先瀏覽不同種類的書，從中找到自己最喜歡的。我小時候爸媽最喜歡帶我去圖書館，他們也不限定我讀什么，而是我喜歡什么就隨我讀什么。我記得有一次和爸媽去逛超市，在書籍區我迷上了一本《植物大戰僵尸》，沒看完就不肯走，后來哪怕讀完了，我媽媽還是幫我買了下來。讀小學后，慢慢地少年讀史記，美國地理、十萬個為什么、西游記、哈里波特……我讀得很雜，隨心所欲地讀各類書，甚至去親戚家，無聊時我會拿親戚家的一本奧數書來看，而且很快對這類書也著了迷。我媽媽常笑我把奧數書當故事書來看。這讓我為后來數學方面的成績墊定了很好基礎。當時在我眼里，沒有什么該看什么不該看的書，只有喜歡和不喜歡的書，我讀書我快樂，書本陪我度過了非常美好的童年生活。所以，我希望大家也盡量去找到自己感興趣的書來讀，你會發現，讀書真是一種莫大的幸福。
我要分享的第二點是，要深讀，反復讀。法國哲學家盧梭曾說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少�！狈磸妥x一本書，常常會有意想不到的收獲。記得小學時，我最愛的一本書莫過于是《西游記》了，一開始讀了少兒版，后來覺得不過癮，就在KINDLE上找原著來看，我看得如癡如醉，一遍又一遍，到目前為止，應該不下五六遍了吧。比較顯著的結果就是培養了我對文言文的語感，慢慢地，文言文的理解能力大幅提升，遇到不認識的文言字詞甚至能經常猜出它的意思。所以一直以來，盡管我從來不去上語文外培，每次考試我做文言文閱讀時都不覺得費力。這就是深讀《西游記》帶來的好處之一。據說我國數學家蘇步青先生也喜歡反復讀一本書，同學們以后可去看看他的故事。
最后，我要分享的一點是“搭配閱讀法”。以飲食作比喻，一個人要獲得足夠的營養，就要主食、蔬菜、水果等搭配均衡才能擁有健康的身體。而閱讀就是給我們的精神提供食糧，也要搭配均衡才行。臺灣作家郝明義在《越讀者》一中講了以下四類讀書法，我覺得非常好，分享給大家：
一是主食閱讀。我的理解就是教育部列出的那些經典名著，不管你愛不愛看，這類書一定得看，就好比飯，不管愛不愛吃，你得吃才行。老師布置的那些讀書清單，都要過一遍。
二是美食閱讀。這類閱讀就是我上面說到的興趣讀物，讀自己喜歡的書，就像我們吃喜歡的食物一樣，讓人回味無窮。
三是蔬果閱讀。這類閱讀也可稱為“工具需求的閱讀”，也就是要養成愛用詞典的習慣。它可幫我們查證閱讀過程中不了解的字義、語義、典故出處……
四是甜食閱讀。又稱為“休閑需求的閱讀”，漫畫、各類雜志、推理小說、八卦內幕等，供我們娛樂和消遣的讀物。只有合理地分配閱讀不同種類書的時間，才能全面地獲得所需的營養。
最后，希望同學們都能讀破萬卷書，下筆如有神！我的分享完了，謝謝大家。
初中生活日記 篇36
小學六年時光，匆匆流逝。仿佛上一秒還在小學的教室里，下一秒就已經在初中的課堂上了。時間仿佛就在這一秒流逝，想挽留，卻又不知如何挽留，想珍惜，卻已晚。
轉眼間，我上初中已經一個月了。在這短短的一個月中，我已經深深的體會到了初中生活的獨特之處。也感受到了初中與小學生活的不同之處。就拿初中的課程來說吧，由小學的三科增加到七科，每天的作業量也增加了不少，同時校園活動也多了很多。當然我們的知識面也開闊了很多！
我們除了小學的語、數、外之外，同時還增加了政治，歷史，地理和生物。新的課程，引領我們探索新的知識領域。與此同時，我們也學到了很多新的知識和內容。進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。在新的環境中，我們每個學生都有機會，改變曾經不夠完美的自己。重新塑造一個全新的，更加完美的“我”。這對于我們每個學生來說，都是一種機遇！
通過學習政治，讓我們認識到了中學的重要性，同時也讓我們意識到了，怎樣做才能把握好這短短的初中三年，讓我們的人生從此不留遺憾！通過學習歷史，讓我們了解到了人類的發展史，讓我們認識到了我們目前的幸福生活，是由無數的先輩們，付出了多少的艱辛和努力換來的，我們更應該好好學習，努力把握好每一天，為長大后報效祖國打好基礎。通過學習地理，讓我認識到了世界有多大，宇宙有多廣，讓我知道了很多很多好玩的地方，有機會一定要去旅游一番，開闊開闊自己的視野！通過學習生物，讓我認識到了生物學的重要性，現在農業離不開它，醫藥衛生離不開它，環境保護離不開它，就連個人生活質量的提高也與生物學的發展息息相關。
初中的科目和作業量雖然多了很多，但是卻讓我們學到了很多新的知識和內容，這不僅豐富了我們的大腦，同時也開闊了我們的視野。讓我們在這豐富多彩的知識海洋里遨游，讓我們用這些知識不斷的武裝我們的大腦，讓自己變得更加強大，為自己未來的成功奠定更堅實的基礎！
這就是初中生活，真是別有一番滋味！
初中生活日記 篇37
一放假，立刻就會想到：終于可以放松一下了，但這也只是想想，以為現實中并不是這樣，而是每天在不同的補課班之間來回穿梭，一直到晚上七八點鐘這一天的課程才會全部結束。我猜這是每個和我同齡的人必有的經歷吧！
既然補課，那么就會有補課作業。一想到那比寒假作業還有多，就令人很是頭疼。春節之前的假期就這樣迷迷糊糊的過去了。
春節到，假期才真正的到來了。除夕的前一天，我和爸爸媽媽回到了爺爺奶奶家里，這個春節是最快樂的，因為家里一個人也不缺。春節最有意思的就是一邊和家人一起包餃子，一邊看著春晚。有很多人家里都會往其中一個餃子中放硬幣，誰吃到了那個餃子就會在這一年里有好運氣，但是我們家里從來也沒有這樣的習慣。今年在我的強烈要求下，他們就只好妥協啦！于是我就和兩個哥哥打賭我一定會吃到的。
過了幾分鐘，媽媽端著一盤熱乎乎的餃子，放到了桌子上，我和哥哥們為了吃到那個帶/硬幣的餃子，都不顧任何形象，拼命的吃，就像小孩子一樣，現在想想還真是好笑。可結果卻令人出乎意料，我們三個誰也沒有吃到，居然被爺爺給吃到了。唉，爺爺的運氣也太好了！大人們看著我們三個圓滾滾的肚子，便讓我們出去走一走，消化消化，我就提議說去放鞭炮吧，哥哥們就說：“好�。 �
因為我膽子小，從小到大都沒放過一次鞭炮，而且哥哥們也覺得比較危險，所以我的角色一直是旁觀者，不過看他們放鞭炮也很開心。我還有一個遺憾就是沒有守過歲，以前我小，所以堅持不到十二點，不過今年我將這個遺憾補了回來。春節晚會的主持人激動地說著：“新一年的鐘聲即將敲響，讓我們倒計時：5、4、3，2、1，過年好！”立刻，哥哥點燃了院子里的禮花，我看著那禮花在空中綻放，五彩繽紛、絢麗多彩，這一刻真的好美好美，好想停留在這一刻。
春節過后，生活又回到了最初的模式，每天就這樣忙忙碌碌，卻也樂此不疲。
初中生活日記 篇38
在我們的生活中，友誼是最可貴，也是最值得珍惜的。友誼是在坎坷人生道路上默默支持你的信念；友誼是在你失落無助時的一句句真摯而又溫暖的鼓勵；友誼是在你獲得成功而又驕傲自滿時對你最忠誠的勸告。當你獲得友誼時，你就是一個幸運的人。在我的記憶深處一直埋藏著一段最真摯的友誼，讓我一生難忘！
在上小學時，我和小風既是同桌又是一對好朋友。在學習上我們互相請教，在生活中互相幫助，一直形影不離。而且我家和他家住的很近，所以我們在放學時一定是結伴而行。而且我和他之間還有一個小小的約定：放學之后一起走。知道我沒畢業時也沒有違反。
雖然我們現在在不同的學校讀書，我也會把這段美好的友誼和這一個小小的約定珍藏在我的記憶深處！
初中生活日記 篇39
上午，王老師宣布了下午要考試，我們全都慌了神，馬上翻書，復習�？墒堑搅讼挛�，王老師走進了教室，嚴肅的說：“我們要去禮堂考試。”我們都不知道為什么要到禮堂考試，禮堂沒有桌，沒有椅的，怎么考試。
帶著疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂，在禮堂門口，一團紙大搖大擺的站在了那兒，當時，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒走幾步就停了下來，我發現，前面的同學都沒有去撿，當時，我快步退回隊伍，心想：為什么前面的同學都不去撿呢，難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎？那我要是去撿，肯定會引起同學們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著激烈的思想斗爭，可，我已經與那團紙越來越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團紙前，我也繞了過去，當時，我就好像有了一種做錯事的感覺，我回了一下頭，發現，李剛走到那團紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進去，頓時，我發覺，我剛才做的不對。
進了禮堂，大家繼續等待考試，可老師卻只宣布了考試結果，只有李剛合格了，當時，我們都疑問，還沒考怎么就會有結果呢？這時，老師說：“那團紙是我故意放在哪兒的！”頓時，大家全明白了，全班36人有35人低下了頭，只有李剛沒有。
這件事過后，我發現：生活中的考試就是這個樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案，生活就是一個大課堂，它無時無刻不在考驗你。
初中生活日記 篇40
今年是我小學階段最后一個寒假了，所以我要把寒假生活安排的充實而有意義。
因此，我圍繞充實而有意義這五個字，過了一個既緊張又快樂的寒假。接下來，我就為大家介紹一下我寒假里的趣事吧。
在除夕夜里，我們全家每人手上都拿著大大小小，各式各樣的鞭炮，煙花來到廣場上。
我們先把一些落地煙花圍成一個圈，隨著爸爸“1，2，3放”一聲口令，我們把所有煙花導火索全都點著。
之后，那些煙花一齊噴出美麗的圖案，還有的發出“咻咻”的怪叫聲，這吸引了許多人駐足觀看。放完所有煙花后，我們又看起了“春節聯歡晚會”其中小品《策劃》中，那趙本山和宋丹丹飾演的白云和黑土可真逗，把我們逗得一個個前仰后翻。
在這個寒假里，我還讀了一本好書——《拿破倫傳》。拿破侖—波拿巴，他是法蘭西的第一任皇帝，他使法蘭西輝煌。
拿破侖生于1769年的科西嘉島的阿雅克修城，從小就頗有心計。當上將軍后，曾指揮過馬倫哥戰役，奧斯特里茲戰役。
但是，他野心膨脹，他想當皇帝。于是，他發動政變，終于登上皇位�？墒亲詈螅鴶』F盧，被反法聯軍關在一個小島上，
1821年5月5日，一代英雄與世長辭。讀了《拿破倫傳》，使我懂得了一個道理：在失敗面前不要低頭，要東山再起，卷土重來，
不要被失敗打垮。當然，在這個寒假里，我每天都能按時按量完成作業。我還去挖了野菜，走親訪友。真正過了一個充實而有意義的寒假。
初中生活日記 篇41
一天，我在房間看書，抬頭時發現燈泡上有了些灰塵。我想：如果幫媽媽干家務活，媽媽一定會表揚我的，于是我拿來一把雙梯，小心翼翼地爬上去，然后拿起毛巾擦起了燈泡，不一會兒，燈泡被我擦得亮晶晶的。媽媽走過來嚇了一跳，說太危險了。不過還是夸獎了我，說我是家里的大幫手呢！
初中生活日記 篇42
春天，小草探出了小腦袋，如今已是初冬了，天氣也逐漸了起來了，花凋謝了，大樹也變得孤零零的了，葉子也沒了，只有那一棵棵枯黃的小草還挺立在大地上，與北風伯伯在做斗爭，漸漸地，漸漸地，小草腐爛了……小草雖然沒有牡丹花的富麗堂皇，沒有桂花的芬芳，更沒有水仙花的純潔，但它卻那么地不一般，給我們留下了深刻的印象。
清潔工也是這樣。
那上一個星期天，我很早就起床了，看見了一個熟悉的背影，原來是每天清掃公路的清潔工��！她穿著意見簡陋的工作服，臉上掛著燦爛的笑容，她在這里干了好幾年的的清潔工，因此變老了許多。阿姨一邊掃地，一邊往后看，好像在看后面的地是否還有垃圾，正在這時候，一個過路的中學生把垃圾扔在地上，阿姨說：“別扔�！边@個中學生不但把垃圾扔在地上了。她還吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。阿姨走上去說；“這位中學生，你把垃圾扔在道路上，污染了環境，你應該把垃圾放在垃圾桶里。你隨地土痰多不好啊，不要說污染地面，傳染疾病，看上去也不文雅啊。”中學生覺得阿姨說的對，主動把剛才扔的垃圾放在垃圾桶里，他剛要用皮鞋去擦口痰，阿姨連忙說；“不用了，一則用皮鞋擦不干凈，二則你的皮鞋那么漂亮，也不忍心��！”說完，她拿出廢紙彎下腰去，把口痰一點一點的擦干凈了，這位中學生耳聞目睹眼前一切，內疚地說；“阿姨，對不起�！卑⒁陶f：“沒關系，下一次注意別這樣了�！�
阿姨辛勤的工作換來了小區的潔凈，我雖然不知道她的姓名，但她讓我知道要做一個不要怕臟，不要怕累，不要隨地吐痰的人。
初中生活日記 篇43
我喜歡芳香四溢的茉莉花，美麗無比的山茶花，但我最喜歡的是普普通通的太陽花。 嬌陽下，它們個個爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，還散發出陣陣凊香。早晨我起了床，倒了一盆水，小心翼翼地捧去陽臺，給我心愛的太陽花澆水。剛打開門，太陽篩下一束束金光，照在我的花上。我說：“今天天氣不錯！”我走到太陽花面前，發現多了一株太陽花，我目不轉睛地盯著太陽花，一陣風吹來，太陽花輕輕地擺動，就像一位美麗的仙子，戴著一頂粉色的帽子，穿著淺綠色的衣裳，美極了！這時，飛來兩只色彩斑斕的蝴蝶，圍著太陽花跳起了優美的舞蹈，顯得更美了，我被它的美所陶醉，呆呆地站在那兒.過了一會兒，媽媽走過來說：“吃早餐啦！”這時我才清醒過來，去吃早餐。
太陽花很美吧！我喜歡太陽花。
初中生活日記 篇44
現在的我們都變了容顏，如今的你還會說愛我嗎？
你是否也想放棄？你是否也想堅強？你是否學會從容？
離開了你來到了陌生的城市，只有哭泣倍伴我自己，在黑暗的夜色里酒精的麻痹，想起右臂的傷，在失去的過程我也要著挽回。在雨中的漫步，我回想起了曾經，我在徘徊，哪怕再冷。
在那的每一天期望能和你相見，在溜冰的過程我的手腳再痛，我都要裝著，在網吧的日日夜夜，在叛逆的過程，我回想起了以前。
在我的傷處，紋你最喜歡的圖案，那怕那針再深，都不會感到痛，因為我知道全部都是泡沫。我想知道你愛我多深。
想你了，你還好嗎……
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