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      1. 初中上課日常日記

        時(shí)間:2023-12-22 07:07:18 中學(xué)生日記 我要投稿
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        初中上課日常日記范文

          一天即將過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記怎么?xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的初中上課日常日記范文,歡迎閱讀與收藏。

        初中上課日常日記范文

        初中上課日常日記范文1

          上課了,柴老師告訴我們,明天做花燈,接著讓我們看了花燈的由來(lái),還給我們看了同齡的小朋友做的花燈。讓我最難忘的`是一個(gè)球體的花燈,它是用塑料瓶粘成的非常大,我覺(jué)得特別好玩。然后,柴老師在黑板上畫(huà)了不少花燈的樣子,有小兔子的,有汽車的,有正方形的,還有用瓶子做成的。每個(gè)花燈都有自己的樣子,都是各種各樣的十分漂亮。

          柴老師給我們看完了上面的內(nèi)容,讓我們找自己的小伙伴,三——四個(gè)一組,一起做一個(gè)花燈就可以了。我和鐘佳晟,許澍茗一組,我走到許澍茗邊上,鐘佳晟也走到了許澍茗的座位邊。我們都想做正方形的花燈。我們決定,鐘佳晟帶蠟燭,鐵釘,水彩筆,5——6只

          新鉛筆,雙面膠,許澍茗帶5——6只新鉛筆就可以了。剛說(shuō)完,眼操鈴響了,我們只好回到座位上,免得被罰3或5個(gè)章加50字或100字檢討。

          我可真希望明天快點(diǎn)來(lái)啊!一,因?yàn)槊魈煊忻佬g(shù)課,可以做花燈,二,因?yàn)槊魈爝^(guò)后后天就可以休息了。

        初中上課日常日記范文2

          早在看見(jiàn)課程表上的“信息”一詞時(shí),同學(xué)們就議論開(kāi)了,紛紛猜測(cè)著它到底是“何方神圣”,可最終,誰(shuí)也沒(méi)有答案。

          今天,我們終于要在老師的帶領(lǐng)下去揭開(kāi)那神秘的面紗,不由得興奮異常。一走進(jìn)電腦室,一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦就牢牢地吸引了我們的視線。雖然,現(xiàn)在大家的生活水平都提高了,電腦也越來(lái)越普及,但同時(shí)看到這么多電腦,還是讓我們覺(jué)得驚嘆不已!盀槭裁催@節(jié)課不叫電腦課而叫信息課呢?”有人提出了我們最想知道的問(wèn)題!斑@個(gè)問(wèn)題提得非常好!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō),“可別小瞧了這臺(tái)小小的機(jī)器,它的功能可多啦:繪圖、計(jì)算、看電影……它傳遞信息的速度也很快,看起來(lái)大大的.地球在它面前不過(guò)是一個(gè)小小的村子。”

          一臺(tái)小小的電腦,居然能把我和整個(gè)世界聯(lián)系在一起,真是太不

          可思議了!

        初中上課日常日記范文3

          今天,我和往常的星期六一樣,去我爸爸的朋友家去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。其實(shí)這也沒(méi)什么,我們都習(xí)以為常了,不在日記上寫(xiě)。但是我為什我么還要寫(xiě)呢?我來(lái)慢慢到來(lái):

          這一天,我和媽媽像往常一樣,她送我去上學(xué)。就在我們快到的.時(shí)后,一個(gè)電話打到了我的媽媽的手機(jī)上,使這個(gè)事情不在像往常一樣了。這個(gè)電話是我的一個(gè)阿姨打來(lái)的,他說(shuō)在原來(lái)我媽媽在一個(gè)地方工作的時(shí)候,還有一筆錢沒(méi)那讓他他去那拿。我媽媽一聽(tīng),必須去呀!就讓我一個(gè)人回家。我一想我還是自己回家把!讓媽媽也去玩玩! 但是,在學(xué)完一后,我還是有點(diǎn)沒(méi)底。所以我每一步走的都很小心,什么意外。當(dāng)時(shí)很好,沒(méi)什么意外,我總算松了一口氣! 從這件事上,我知道以后干什么事都要小心謹(jǐn)慎啊!!

        初中上課日常日記范文4

          我聽(tīng)說(shuō)媽媽讓我參加班級(jí)里的小隊(duì)活動(dòng)—上奧數(shù)課,我很開(kāi)心。

          到了上課的`地方,同學(xué)們?cè)诮淌依锍硜?lái)吵去,我找一個(gè)空位坐了下來(lái),開(kāi)始上課了老師發(fā)給每個(gè)人一支鉛筆和一張?jiān)嚲。開(kāi)始上課了,老師說(shuō):”我們第一節(jié)課先來(lái)上找圖形的規(guī)律!袄蠋熤v完后讓我們自己做幾道題,做完后,老師檢查發(fā)現(xiàn)我只錯(cuò)了一道題另外全對(duì),還說(shuō)這道錯(cuò)題只有兩三個(gè)人對(duì)。我覺(jué)得下次要努力。課間休息了10分鐘,上第二節(jié)課,大家飛快地跑進(jìn)教室,是講數(shù)字的規(guī)律,然后等老師講完又給我們做題目,這次檢查我是全對(duì),心里很高興。最后老師又發(fā)了一張奧數(shù)的應(yīng)用題,是做一題講一題的,難度有些大,但同學(xué)們還是聽(tīng)著很認(rèn)真,積極舉手要去黑板上寫(xiě)算式,時(shí)間過(guò)得真快,又到了下課時(shí)間,同學(xué)們高高興地回家了。

          我覺(jué)得這次奧數(shù)課讓我們懂得了規(guī)律要怎么找的方法。

        初中上課日常日記范文5

          上課了,我兩眼呆呆的望著黑板,看似我在很認(rèn)真的在聽(tīng)講,其實(shí)我在下面不知道在干什么呢?

          老師在講臺(tái)上口水四濺,而我腦子里面想是是前幾天六一節(jié)我玩電腦的'事,突然我跟前鏡頭一晃,我看到一個(gè)僵尸在我眼上冷笑,而我手上正好有一把槍,“呯、呯、呯!”教室里只有我的呯呯聲了,“尹昊,在干嗎?”原來(lái)那個(gè)僵尸是我們老師啊,沒(méi)辦法只好道歉:“對(duì)不起,老師,我不該在上課時(shí)候大叫!崩蠋煘榱松贤杲裉斓膬(nèi)容,就接受我的道歉了。

          我被嚇得不敢在發(fā)呆了,只好認(rèn)真聽(tīng)講,可老師的話就像催眠曲,我不得不被老師的“口水”攻擊給打倒了。我最終進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,夢(mèng)到了我們的城市被僵尸給占領(lǐng)了,身為保護(hù)城市的奧特曼我不得不變身打僵尸,我啊啊啊打了幾拳,幾個(gè)僵尸就倒了,“尹昊!你干嘛啊!”在我身邊的同學(xué)都變成了“大熊貓”“尹昊,放學(xué)后你到我辦公室來(lái)一趟。

          唉,上課發(fā)呆可真慘啊!

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