（合集）初中日記
即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，不如趁現在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的初中日記8篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
昨天語文課上，郁老師又獎勵了我三個，晚上我開心地秀給我的爺爺、爸爸和媽媽看，很遺憾外婆今天沒來（要是她來了，我也讓她滿足我一個愿望。）。他們都夸我這周進步不小，爸爸還說要兌現上周末和我拉鉤時的保證：如果這周我表現好，雙休日就請我去吃哈根達斯。耶��！我想去南京路上的哈根達斯，那可是我的最愛哦！！
可是，媽媽又問我語文課的表現究竟怎么個好法，是認真聽郁老師上課，注意力集中，不做小動作了？還是積極舉手回答問題了？我說應該是注意力集中了吧，問題倒是沒有回答。爸爸就問我，上學兩周有沒有舉手回答過老師的問題？我說沒有。媽媽問我為什么，我說：“害怕答錯”。爸爸說，“上課積極舉手回答老師的問題，說明真的是在認真聽，注意力跟著老師。老師不會太在意小朋友回答得對和錯，本來就是不懂才來學校學習的么。如果回答錯了，老師也知道小朋友哪里沒聽懂，通過糾正不對的地方也會讓其他小朋友聽得更明白。”。媽媽還說，“上課舉手回答老師問題是一種自信的表現。你看老外，一個個特自信，特會說，特能說，這可都是從小培養(yǎng)的�！薄Ｎ艺f：“嗨！老媽，是不是老外都特能吹牛啊！”。爸爸說，“你這個小家伙，又開始亂說話了！自信不是讓你去吹牛！”。爸爸接著還夸我平時在外面挺愛提問題和回答問題的.，大人都說我聰明�？墒钦n堂上我不敢回答老師的問題，說明我還是沒有真正做到注意力集中聽老師講。爸爸還說，他小時候上課特喜歡舉手回答老師的問題，每次能回答對覺得很神氣。
最后，輪上媽媽和我拉鉤打賭了，“拉鉤，打賭，一百年不許變，金沐陽爭取下周每堂課積極舉手回答一個問題，不管對和錯（當然最好回答對啰�。�，媽媽保證滿足沐陽一個心愿！否則，哼！哼！”。
也不知爸爸說的是不是真的，回答錯了老師真的不會罵我？班上的小朋友不會說我是傻瓜？記得在幼兒園，有一次老師問什么東西是半圓形的，我舉手回答:“小轎車”，結果小朋友都笑我是傻瓜。我回家問爸爸，還有周末問我的圖畫老師，他們都說我回答得非常對，小轎車的基本形狀就是半圓形，把我氣得……
哎！下周再繼續(xù)努力吧！可是，要是老師不點我咋辦啊？為了國慶節(jié)能去旅游，還是得好好表現，積極舉手�。�！
初中日記 篇2
嘉嘉是我的小表弟，今年六歲，與同齡相比，他的個子稍稍矮了一些。為此，小姨和姨夫經常犯愁。他長著一雙炯炯有神的眼睛,卻經常偷偷摸摸地看著（或許是害羞吧，嘻嘻）。別看他整天文文靜靜的，他可是我們的“開心果”呢！
又一次，他放學來到我們家“蹭飯”。吃飯時，嘉嘉用半土半洋的普通話自言自語道：“眼離書本一尺遠�！碑敃r表弟還小，說話有點不清楚。爸爸說：“什么？再說一遍。”嘉嘉不急不惱地繼續(xù)說道：“眼離書本一尺遠。”這次嘉嘉說得更快了，爸爸一邊思考一邊說：“炎帝……”“不對不對，”我趕緊反駁，“是眼離書本一尺遠�！薄芭�，原來是這樣，我還以為是‘炎帝’呢！”“哈哈哈哈……”我們全家都笑了起來。
嘉嘉還是我的“專用模特”呢！一次，媽媽和小姨正在做飯，我和佳佳沒事干，就坐在沙發(fā)上看電視。突然，我眼前一亮，趕緊拿來梳子和啫喱水，開始在嘉嘉的頭發(fā)上做pose。首先，我往嘉嘉的頭發(fā)上噴了些啫喱水，用手抓成“雞窩”狀，再用梳子稍作修理，一個酷酷的.“新款爆炸頭”誕生啦！嘉嘉扭著屁股向媽媽和小姨展示�！巴�！真酷！”廚房里的贊嘆聲使我感到一種“大師的風范”。隨后，我又把弟弟的頭發(fā)梳理成“斜劉�！�，噴上啫喱水，又戴上了我的發(fā)夾。真是不看不知道，一看嚇一跳，如果不仔細看，一定會把嘉嘉看做是女孩了呢！嘉嘉還不忘向大人們炫耀，又擺pose扭起了舞蹈向我們展示，逗得我媽媽和小姨笑得前合后仰，我也拍手笑了起來。
這就是可愛的小嘉嘉，就像一顆開心果，每天都能帶給我們無盡的快樂。
初中日記 篇3
學校開展了“親子共讀一本書，與孩子共同成長”的征文活動。
爸爸聽說了這次活動后，便帶我去了圖書館。他給我說：“既然學校開展了這次活動，我可以每天空出一個小時的時間陪同你到圖書館看書，你可要爭氣呀！我相信你的能力，你可得寫出一篇好征文�！蔽尹c了點頭。
在琳瑯滿目的書架上，我和爸爸選擇了一本來自蘇聯著名作家高爾基寫的一本自傳《童年》�！锻辍肥且槐境錆M哲理的書，簡單親切的文字令人感動。我沒默讀完一個章節(jié)，便會輕聲對爸爸復述，讓爸爸和我共同感悟。
《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后，在外祖父家度過的童年歲月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充滿了邪惡與丑陋，外祖父的家里，舅舅們整日為了那虛榮的財產爭吵、斗毆、捉弄愚者，家里強壯的男人欺負毆打家里的女人與兒童，而，小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛，經常聽外祖母給他講故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著母親的光輝，帶給了阿廖沙一生的愛與感激。
爸爸每一次在聽完我的復述后總會沉默一會，他可憐阿廖沙的身世與處境。爸爸把這本書當做了一本生命教育的書來看待。爸爸雖然不識字，但我對他的欽佩卻不減一分，爸爸對我的教育與大多數的家長都不同，他給我說的道理是一般父親道不出來的。爸爸對我說：“這本書的人物童年那么艱辛，但他卻遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。孩子，你依靠我和你媽媽只能依靠一時不能依靠一世呀！你讀了這本書，你應該要懂得“獨立”這兩個字，人生路很長，人生旅程上的荊刺也很多，你得學會克服，你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決，懂了嗎？人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會的�！蔽衣犕赀@些話，我也牢牢的記在心中。是的，我從小就沒吃過一點苦，與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論，我暗暗下了決心，以前的我，遇到我不能夠做的事，我總是讓爸爸媽媽同學親人老師。幫我的忙，現在，我讀了這本《童年》，我要學會獨自勇敢面的困難。
這本書，讓我和爸爸讀出很多，悟出很多。一個個具有鮮明個性特征的人物形象，勇敢、堅強、正直的阿廖沙，慈祥、熱愛生活、大方的外祖母，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，勤勞、能干、樂觀的小茨剛等人物。如果說阿廖沙所處的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤島，無奈地忍受大海兇猛的撞擊，但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲，成為孤島的港灣。雖是這樣，但那波濤洶涌的海浪還是會輕而易舉地把小舟卷走，甚至吞沒小綠洲。
童年，本是兩個甜美的字體，但對于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇！但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光，所以阿廖沙又感慨說；“她（外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切鏈接起來，織成五光十色的花邊，是她那對世界無私的.愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付艱苦的生活�！�
在這里，爸爸聽完我的復述，又對我說：“孩子，不要對任何現實的不堪失去信心，難免會有一些人事物讓你失去信心，包括爸爸媽媽，包括你身邊的人，你可能也會對我們失去信心，但你記住，風雨過后總會有彩虹，只要你有自信，只要你堅持，那你一定會迎來風雨后的彩虹的�！�
我讀完《童年》我還有一個更大的收獲，就是書不能只看，還要用心感受，還要有感情的把文字讀出來，那才能真正的理解意義，我在對爸爸的復述中，我感覺我越來越有情感，越來越把人物的思想感情散發(fā)了出來。到最后，我問爸爸有什么感覺，爸爸說：“本來這本書就很令人感動，你用真正的情感向我述說，我覺得我更感動了�！背烁袆�，爸爸也說不出什么了，但其實這句感動包含了很多。
《童年》真是一本好書，靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著，爸爸聽著，仿佛已經不再是旁觀者，已經融入到了故事情節(jié)當中。我真是受益匪淺！
初中日記 篇4
讀完《傷仲永》這篇文章后，的確讓我感到有些傷。仲永天生聰明、有才智，年紀小小就能作詩，但最后卻得到泯然眾人的結果。像方仲永那樣的神童，如果從小就努力勤奮地學習，將來一定會成為舉世聞名的才子，成為國家的棟梁。方仲永是天才，但即使是天才，也離不開后天的努力。否則，早晚都會出現江郎才盡的那一天。
天才方仲永為什么不能取得重大的成就呢？我覺得這是方仲永父親的`錯，方仲永最終泯然眾人，他要承擔主要的責任。仲永的父親貪圖小利，在仲永年小的時候，每天帶著他四處拜訪，尋求利益，而不讓他去學習，耽誤了他學習的機會，白白荒廢了一個天才的一生。這也告訴我們，作為父母的應該給子女最好的教育，而不應該著重與眼前的利益。
人們常說：成功的人，往往不是最聰明的，而是勤奮的。青少年時期是學習最好的時機，我們要抓緊時間，學習更多的知識，千萬不能老大徒傷悲。
初中日記 篇5
暑假里，一個少有的陰天，我和爸爸媽媽去上海野生動物園游玩，也算是圓了我的一個夢吧！
一進動物園，我們就驚呆了：這個動物園真大呀！聽媽媽說，動物園占地面積135公頃，等于20xx畝呢！我們先向車行區(qū)走去。一上大巴車，我就立刻陷入了興奮的浪潮之中。耳邊不時傳來刻意壓低的聲音：“有哪些猛獸�。俊薄岸嘀�！看了不就知道了！”我們先進入的是食草動物區(qū)，首先映入眼簾的是幾只悠閑的斑馬，正在不緊不慢地踱步。車上幾位小乘客發(fā)出了贊嘆地驚呼：“哇！它們好可愛喲！”的確！黑白的條紋，大大的眼睛，看上去又清爽又漂亮！和旁邊黑乎乎、臟兮兮的小牛比起來，真是天壤之別。
這時，司機對大家說：“我們馬上就要進入猛獸區(qū)了，請大家注意安全！”“Yeah！�。 贝蠹叶寂d奮地尖叫著，高興極了！猛獸區(qū)分為獅子區(qū)、豹子區(qū)、老虎區(qū)、熊區(qū)四個區(qū)域。其中令我印象最深刻的是熊區(qū)的狗熊。一進熊區(qū)，我們就驚呆了。許多只黑熊直立著身子走來走去，一看見有人來了，立刻跑了過來，討要吃的�？晌覀兇蟀蛙嚨拇皯羰欠忾]式的，不然我一定會把自己的零食分點給它。這只熊見在我們這兒討不到吃的，就走到前面的投喂車旁。一名游客扔下了一根火腿腸，它立刻用雙手抓住，用嘴撕開塑料包裝，津津有味地吃起來。乘客們被它滑稽的表演逗笑了，誰知它竟然三步兩步地爬上了投喂車！膽小的.游客立刻尖叫起來，而膽大的游客則將一樣又一樣美味的食品投入它的嘴巴里。司機卻很緊張，踩足了油門，終于把這只熊給甩掉了。
接下來，我們下車去了步行區(qū)。步行區(qū)里有很多動物，有金絲猴、猩猩、長頸鹿、亞洲象等。令我印象最深刻的是我國國寶大熊貓。進了熊貓館，我就被幾只可愛的熊貓迷住了。一只熊貓在石頭上打著盹，不時還伸個懶腰；另一只熊貓懶散地背對著人們，還不時地調整位置，保證自己坐著舒服。大家都叫著：“轉過來，轉過來！”，可它一點也不領情，仍然慵懶地發(fā)著呆，大有一副“關我啥事”的派頭。雖然這樣，我還是覺得它們很可愛。
最后，我們去看了老虎撲食的表演，一共有三只老虎表演。工作人員先把一塊肉吊在了一根木樁的頂端，左右晃動，吸引老虎前來撲食。三只老虎在木樁周圍徘徊，仿佛在等待時機。終于，一只的老虎猛地躍起，跳到木樁上“噌噌”地往上爬，叼到肉后迅速跳下來。人群中喝彩聲不絕于耳，震耳欲聾。工作人員又把一塊肉吊到水池的上方，讓老虎撲食。一只個兒最小的老虎奮力一躍，正好叼到那塊肉，隨之落入水中。它正在向人群炫耀自己的成果時，肉卻被另一只老虎搶走了。
這次參觀讓我受益匪淺，看到了許多珍稀動物。我真期待我國的珍稀動物不斷地繁衍下去，越來越多。
初中日記 篇6
人的一生，往往會發(fā)生一兩件后悔的事，我也不例外，這件事它曾經在我的腦海里時隱時現，使我很后悔。
在一個陽光燦爛的晴天，爸爸媽媽都去上班了，只有我和弟弟在家。當時我覺得很無聊，看見弟弟在玩毛絨狗。于是，我悄悄地走到弟弟的后面，一手抓住他的毛絨狗，給他搶了過來。弟弟很不服氣，就和我爭，我也不讓他，一個追，一個跑。
當他快要的手的時候，我一手把毛絨狗扔到了沙發(fā)的那邊。沒想到，我扔的太高了，把毛絨狗扔到了天花板上，只聽見砰的一聲，玻璃片‘嘩嘩嘩的落下來，三顆大燈被打碎了。當時我嚇得一動也不敢動，心想等爸爸下班回來我哪有好果子吃，如果我誠實的告訴爸爸媽媽，他們會原諒我嗎。我不管三七二十一，選定了撒慌這條路。
我先和弟弟把玻璃碎片找個袋子裝起來，把它放在一個陰暗的.角落里。我有對弟弟說’好弟弟，如果你當我的替罪羊，你就會得到五元錢的報酬。‘弟弟先是猶豫不決，一會兒答應，一會兒不答應。最后他為了得五元錢，斬釘截鐵地說’好，我答應你�！犃诉@句話，我終于松了口氣。
到了晚上，我裝作若無其事的樣子，對媽媽說‘媽，弟弟把玻璃打碎了�！瘚寢屄犃�，很生氣。馬上把弟弟打了一頓，我聽見弟弟的哭聲，心里也很難受。
這件事在我心里已經有兩三年了，我很后悔當時沒有誠實，如果有后悔藥，我絕不這樣做。
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