初中日記6篇【精華】
轉眼一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的初中日記6篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
11月13日多云
生命是什么？生命的意義是什么？生命是一條圍巾，我們可以把這條圍巾編得光彩奪目，也可以編得獨一無二，雖然布料有限，我們不能決定它的長度，可是怎么利用這些布料，則是每個人的權利。
生命是可貴的，常看到一些殘障人士，他們都不放棄希望，活得比我們更精彩！像是尼克，一出生就得先天性四肢切斷癥，一出生就沒手沒腳，是多么可憐，多么悲哀的事��！可是他不但不自怨自艾，而且還用親身的經驗來鼓勵大眾，到處發表演說，讓大家不會放棄希望；我們有手有腳，面對困難時，我們想想尼克，他克服種種對他來講很困難的事，就會繼續突破困境。
人生不如意的事，十之八九，有人在桌球比賽前，摔斷了手；有人熱愛芭蕾舞，卻在一次意外中，失去了腳。生命該怎么追尋陽光？追尋生命的美好呢？人就是繼續堅持著，努力不懈地走下去，只要不放棄，就有希望；只要在這路途上半途而廢，那前面的'努力都將化為烏有。雖然生命中有烏云遮住陽光，但不放棄就像是一陣強力的風，把這些烏云吹走，留下的是一片廣闊的陽光！
初中日記 篇2
我的思想離開我去流浪，現在走上一條友善的小徑。我摒除一切激烈的`悲傷，停下來，閉上眼睛，在某些遙遠的時間和地點的氣味里軟弱下來，這種氣味是我自己憑著對生活的謙卑掙扎保存下來的。
人只生活在昨天里。“現在”只是各種欲望的赤裸期盼，是因缺乏愛而衰老的臨時誓約。
昨天是一棵枝葉披離的樹。我就在樹蔭下回想。
忽然，我詫異地看見成列的朝圣者，他們像我一樣到這小徑來了；他們的眼睛充滿回憶的喜悅，他們唱著歌回味過去。反正，我知道他們改變是為了維持不變，他們講話是為了沉默，他們張開驚奇的眼睛觀看星星是為了閉眼記住……我躺在這新路旁邊，我徒然努力留住泛著漣漪流過我身上的時間之河。
初中日記 篇3
清晨的微光斜照大地，灑下閃閃的溫暖，嬌艷的百合芬芳四處，散發動人的清香。哦，是母親你微笑著走來。
——題記
陽光下的百合花，顯得妖艷動人。空氣中彌漫著縷縷清香，整個房間充滿了愛的味道。
清晨，感覺一切都沉寂了。房間里依舊是那樣的場景：古樸的鐘擺，輕叩木制的鐘壁，清脆的金屬聲，敲擊著時光的點點滴滴。我獨自伏在桌前奮筆疾書，尖細的筆端追逐著逝去的分分秒秒，壓抑的氣氛充斥著房間的每一個角落。
“吱”的一聲，門被打開了瞬間打破了寧靜。一股清香隨流而入，花香填滿了我腦海的空白，抵消了我心中莫名的不滿。猛地一回頭，哦，原來是您正捧著一盆百合花站在門外。你走到我面前，笑著說“我聽說，百合花有‘醒神’的作用，我特意去集市買了一盆�！笨粗俸匣�，看著你走出房門的背影，我走了過去，注視著那盆百合。哦，葉子下藏著一張紙條！
“寶貝，對于人來說，失敗是再正常不過的'了，而對于我們來說，應該做的不是解決問題嗎？媽媽相信你能行，當然你也要相信自己！”
淚早已濕潤。
回想當初，我竟然只是一味地飯菜的不可口，嫌你“笨手笨腳”，嫌你“嘮嘮叨叨”，時不時還惹你生氣，可你卻總是笑著說：“沒事兒！”為什么我就不曾想過你的艱辛呢？打開房門，看著廳中熟睡的你，才想到這幾天幾乎每天陪著我學習，晚上還得看我有沒有踢被子，睡得安不安穩。
我轉身拿著一件毯子，慢慢地披在母親的身上，拉了拉被角，再輕輕地蓋在母親身上，就像曾經為我蓋上那不知滑落了多少次的被子，也是那么輕，那么不忍，洋溢著濃濃的愛。
我抬起頭，發現母親正注視著我“怎么啦！”
“恩，你怎么不回房睡？”
“沒事兒，我守著你！”
我的眼潤了。
一束陽光從窗外照射進來，百合正努力地開放，淡淡的清香蔓延開來。�。∵@就是親情的味道，柔柔的。
佛說，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。媽媽，我想：上輩子就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能讓我在滾滾人流中遇到了你，唯一的你！
媽媽，你就是我心中最美的風景！
初中日記 篇4
新的學期開始啦！大家都報好名，來到教室發新書、上新課。
今年我們班轉來了三個新學生兩男一女。我們拿到了嶄新的書，和作業本。準備要上課了，大家坐得端端正正，等待老師上新課。
上課了，窗外傳來讀書聲，小鳥站在樹枝上叫，仿佛在聽我們朗讀書本，深深的陶醉了。老師教我們開學的第一張課文。因為是開學的第一堂課，所以同學們都認真聽課，積極舉手發言，老師看到有一些同學在新的學期有嶄新的'面貌，心里也是興奮不已。
下課了，同學們紛紛沖出教室，來到了操場。一瞬間，操場上就人山人海，大家玩得十分開心，同學們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，還有的在玩溜溜球呢！
在新的一學期里，我一定認真、努力地去學習，完成老師布置的作業，積極舉手發言�。。�！
初中日記 篇5
篇一：關于初中的日記
已經深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章，外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳�！�
現在感覺好精神啊!真不想睡覺，作業也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠的又是及近的……”
夜，坐在椅子上，只有身旁的臺燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒有。不過，深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現在再聽聽深夜的寧靜，讓人有種不可言語的感覺，忽悠忽悠…
篇二：關于初中的日記
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想，又發出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們愿意接納贊揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的.巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。
關于雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。
篇三：關于初中的日記
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。
現在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
初中日記 篇6
過年了，我來到了外婆家。
外婆家前幾個月又多了一個小妹妹，小妹妹是在20xx年11月16日出生的，她的大名叫高翌，小名叫圓圓。圓圓的臉蛋，圓圓的眼睛，圓圓的小嘴巴，可好玩了。別看小妹妹才2個多月，在小妹妹身上，發生了很多有趣的事情。
小妹妹愛看電視，愛笑，還愛“依依呀呀”的說個不停。昨天晚上，外婆給電視弄到了戲曲頻道，正好在唱戲。妹妹看著看著，居然跟著電視里面的人一起“啊”了起來，弄得大家哈哈大笑。但由于她“啊”的時間太長了，弄得我們都煩了，所以把電視給關掉了。這下可糟了，妹妹不高興了，開始哭了起來。哎！沒辦法，只好再把電視給打開。還有一天，我在玩平板電腦，舅舅又把妹妹給抱來了，妹妹又看得入了迷，等我把電腦關掉不玩的時候，妹妹又不干了，我只好把電視開了讓妹妹看。
怎么樣？我的'這個小妹妹有趣吧！還有一個事情，也很有趣，我給你們講講吧！
一天早上，我吃好飯后，坐在廚房里的一個長凳子上，這個凳子高大約只有10厘米，寬大約30厘米，長大約1米。外婆看見了，就問了我一個問題：“晟晟，你猜猜看，這個凳子有多大了？”我仔細看了看，凳子是矮矮的落在地上，木頭的顏色，面上已經磨的光滑滑的�！安恢烙卸啻螅俊蔽乙苫蟮幕卮鸬�。外婆語重心長的說：“這個凳子比你大多了，你媽媽，舅舅小時候就睡在這上面長大的。你外公都坐過，也在上面睡過覺呢！”“什么？連我外公都坐過，如果它是人的話，那我還得管它叫爺爺啦！”我驚訝地說“不會吧！連外公也坐過了呀？”“沒錯！”哇！那我真得叫凳子爺爺了！真是太有趣了！
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