中學生日記【精華】
忙碌而充實的一天結束了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的中學生日記，希望能夠幫助到大家。
中學生日記1
我對我的錯誤感到非常抱歉，分析過試卷后，我的心里可以說是悲傷，無奈甚至是憤怒。無一例外，全都是粗心大意，我也知道，如果把所有的錯誤都歸于“粗心”，那是一件多么可惜的事情。其實，回憶起平時，我的確最近學習狀態渾渾噩噩，非常不好。周末作業經常偷工減料，不是硬性規定的作業更是幾乎一碰都不碰。
所以因此，這次突然間跌出前十也算是罪有應得。如果這次是中考或者高考，那可能就會成為一輩子的遺憾。老師們對我很用心，發完試卷，下課后，老師在辦公室狠狠批評了我一頓，我真的感到非常抱歉，這一次的粗心大意，讓我受到了嚴厲的教訓，即成了我的一大污點，也讓老師們非常失望。我在分式的學習中沒有下苦功，很多稍微提升的題甚至都會沒有思路，“這種題，別人不會做我不會怪罪，你怎么會不會呢？”老師的.這句話如快刀般扎在到了我內心的最深處。
對不起，這樣的失誤，再也不會有了。感謝那一位為我的粗心感到生氣的老師。
中學生日記2
我有一個漂亮的筆袋，它已經陪伴著我度過兩年了。
這個筆袋是一次去海游買書，在新華書店買的。當新華書店一樓的`文具店看到這個時尚的筆袋時，便對它一見鐘情。爸爸見我這么喜歡就買了這個筆袋送給我，當時我高興得合不攏嘴。
這個藍色的筆袋長約20厘米，寬約9厘米。筆袋的外殼上還印有卡通人物呢！
我的筆袋不僅漂亮，而且很實用。雖然它只有三層，你可別小看它呀！它把我的許多學習用品都“吃”進了肚子里。瞧！第一層里放了很多老師獎給我的笑臉；第二層放了幾支自動鉛筆；第三層里放著好多鉛筆、橡皮和尺。我休息的時候，文具也在呼呼大睡呢！當我寫作業的時候，筆袋上的卡通人物笑瞇瞇地望著我，好像在說：“要專心做作業哦！”
我真喜歡我的筆袋呀！它陪伴著我度過了快樂的學習時光。
中學生日記3
今天早上第一節課，老師讓郝奕歆同學上來給我們聽寫。我想:如果我錯了20幾個，不就是要給我們組拖后腿了嗎？ 一開始的聽寫自己的感覺還是很好的。都會寫，心里面有些充滿自信的�？墒呛镁安婚L啊，等到第十幾個的時候，報到‘水瓢’的時候，我為什么就怎么都想不起來了？手一直在哆嗦，心一急，于是就寫成了‘水飄’了。
到了后面幾個我又不會寫了，然后報到‘鋤頭桿’，腦袋里面一片空白不會寫了。我瞟了一眼同座位的，結果她擋著讓我根本看不見，沒有辦法，又只能瞎寫一個了唄。等到中午了，當老師報到周夢娜錯27個的`時候。我心里就在想：我到底錯多少個��？會不會錯了很多呢？會不會比周夢娜錯的還多呢？ 老師報到我的名字了。朱業偉錯23個詞。頓時就感覺一塊大石頭直接砸在了我的頭上。 我下次不能在這樣拖小組的后退了。以后每天晚上回家要多多復習，爭取下一次的聽寫可以更上一層樓。
中學生日記4
想你
想你----在柳綠桃紅的春季
飄舞的小雪花兒
在留戀的冬日里
漸漸遠去—融化消失
想你---在蟬鳴的夏日
你我相偎的身影
在綠柳白楊下
慢慢溶進---綠蔭一片
想你---在收獲的金秋
一襲浪漫的雨
把惱人的悶熱蕩滌
片片相思---隨風而去
想你---在冰封的銀冬
天女散花般的晶瑩
彌漫在雪舞飛揚的`半空
縷縷痛苦---凝雪而凍
想你--像高山流水
奔流不息的泉水中
總能看到
你花兒般的笑容
想你---像花開花謝
飛落搖曳的花瓣
剝離
我內心陣陣的傷痛
想你----似長江碧水
奔流向東的浪花
捎帶去
我無語的祝福和
茫然的思緒
想你---想你
欲罷不能
想你----想你
欲說還休
想你-----在夢中
想你----在心底
想你----一切盡在無言中
想你----卻道無聲勝有聲
想你-------我在遙望
想你-------我在祝福
想你-------我在追尋
想你-------我在等待
待到柳暗花明時
相逢相擁盡笑語
中學生日記5
9月12日 天氣多云
對于我們這些在家里習慣了自由散漫的孩子來說，軍訓的到來就意味著“噩夢”的來臨。
今天是軍訓第一天，同學們來自不同的地方，相聚在即將開始訓練的操場上。也許是出于對別人的好奇，亦或是出于友好，同學們都有說有笑的.交流著，整個方隊的氣氛令人愉快。我想，軍訓最重要的意義就在于，它給了我們這些即將組成一個班集體的成員們一個很好的交流平臺，讓大家懂得團結互助。
說實在的，對于軍訓我心里稍帶不安，那不曾蒙面的教官是否嚴肅呆板，軍訓期間陰晴不定的天氣，軍訓能否鍛煉和磨礪自己……，一連串的疑問在我腦海中不停的轉圈。后來我見到了我們的教官，在一番溝通過后，這個可愛帥氣的年輕教官讓我們覺得親切可信。
中學生日記6
今天中午，我自己做了一回蛋炒飯。
以前，蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的，我從沒燒過，因為爸爸媽媽怕這怕那，還有……呵呵，我有點不好意思講-我懶得干。
今天中午，媽媽突然說:“你都這么大了，也應該自己燒一回蛋炒飯了!”“NO!”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧--因為我根本不會，畢竟我還是第一次嘛!媽媽似乎看
透了我的心思，說:“誰天生就會?誰不是學起來的?來我教你�！苯又瑡寢屢贿呎f一邊做著我就開始炒了起來。
第一步:打蛋。我拿來兩個蛋，把蛋殼磕破，將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進碗里，再用媽媽教我的方法打了起來。
第二步:炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來，放在一口碗里，接著打開煤氣灶和油煙機，然后，我在鍋里放上油，再慢慢放上飯，用鏟子炒起來，直到冒煙了--不是燒焦了--就行了。
第三步:放醬油。我將醬油放在鏟上，然后鏟起飯來，直到醬油均勻了，就好了。
第四步:放蛋。我將蛋全倒下去，然后用鏟子鏟了起來。如果蛋槳凝固了，那一碗香噴噴的'蛋炒飯就大功告成了!
我吃著自己炒的蛋炒飯，覺得特別好吃。
中學生日記7
我喜歡讀課文，但是不喜歡背誦課文。我總覺得背誦課文很難，就像擋路虎。
星期一早自習，老師讓我們背完第二課《雅魯藏布大峽谷》才下課。我們不服氣，有的同學小聲嘀咕，有的同學皺起了眉毛，有的.嘟起了小嘴巴。
我二話不說，就拿起語文書讀了起來：“邪魯藏布……”黃老師走過窗外，聽到了我們朗朗的書聲，咧開嘴笑了。這時候，我已經把課文讀了五遍。這下應該背得了吧。我邊把書合上邊說：“先背第一自然段再背第二自然段�！�
“在號稱世界屋脊……”背著背著，我突然停下來了。“哦，卡詞了！”張譽笑著說。我的臉一下就變成了紅彤彤的西紅柿了。于是，我繼續又讀了十遍。讀完后，我背了起來，接著傳來了一陣歡呼聲“耶”。我背完了，這個歡呼的人正是我。
星期二，老師又讓我們背誦第三課《鳥的天堂》。我早就猜到要背這一課了，這一課真是太長了，我都要暈了。我一來到學校就拿起語文書在讀，差不多讀了二十遍才熟悉全文，但還是背不了。后來，我又讀了十遍課文，然后把書放在桌子上，大聲地背誦，沒想到我居然流暢地背了出來。
只要背完一篇課文，我就覺得背課文太簡單了。因為只要認真朗讀就一定能背出流暢又好聽的課文。
中學生日記8
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
夢想是一對翅膀，能讓你展翅飛翔，盡情遨游在蔚藍的天穹里；夢想是一艘大船，能讓你飄洋過海，盡載“金銀珠寶”安全返航；夢想是一盞燈，能照亮你漆黑的夜晚，嘗試著順著燈光“蔓延”；夢想是一顆寶石，能讓你愛不釋手，誘使著你走向成功與未來。而我今天所寫的，便是——夢想。
在陣陣雨簾中，我幻想著自己成為億萬富翁，在人群中撐著豪華大傘，嗯，堅定信念吧；在炎炎烈日下，我幻想著自己正愜意地躺在我的私人游泳池中，呵，真爽，追求夢想吧；在漫漫雪夜，我幻想著自己正騎著白馬，追求幸福，哈，細細品味人生吧；在茫茫人海，我幻想著自己高人一頭，賞受著萬籟陽光，啊，開始去追求人生吧！
夢想，一種虛假而不真實的.東西，可它卻往往能使人樂在其中，令人不顧一切地去追求夢想中的美好。啊，夢想，對我來說是一種甜品。等我餓了，就一口“吃”下去；等我飽了，便繼續“攀登”。哦，夢想，你是我人生的追求，黑夜中引我走向求知大道的指路人，你是茫茫大海中幫我導航的燈塔。
生活離不開夢想，因為只有它才能使生活不再空虛，所以，在此我要感謝——夢想。
中學生日記9
鏡頭一：星期一，我們的班主任杭老師走進教室，對我們說：“同學們，把你們的手放在桌子上，我要檢查一下！”（上個星期老師要求我們注重儀容儀表，便叫我們剪指甲）抽查到小優（化名）時，老師見她剪得不夠短，于是叫她回去再剪剪干凈，可當老師即將轉身走的時候。這位小優同學嘴里嘟噥了一句“賤逼��！”
個人感想：我認為罵老師是不好的行為，而且老師也并沒有說錯做錯什么，是小優自己沒有把事情做好，在這種情況下罵老師其實就是在說自己！
鏡頭二：在一堂政治課上，同樣是這位小優同學，在課堂上傳紙條，后來經前面同學發現，居然寫的還是扁別人的故事（壞的，負面的），很顯然這位同學沒有認真聽講，而且還影響了別人的學習。
個人感想：在課堂上傳紙條本來就是違反了《中學生日常行為規范守則》，而且這不僅影響了自己的學習，而且還影響了他人的'學習，害己害人，真是不好。
總結：是學生就要有學生的樣，要自覺遵守《中學生日常行為規范守則》，尤其是已經入團的！（小優已入團）
中學生日記10
20xx年X月X日 星期X 晴
有人說，我太悲觀，喜歡懷舊，總是活在自己的世界。我想了好久，是不是這樣的?
或許是吧，我又把幾年前喜歡的歌拿出來聽了，每晚都是單曲循環，我用過去的事來麻痹自己，已經離開的人，聽著過去，好像他們都還在，就像昨天才見過一樣�？墒�，當我把日記合起來的時候，發現時間已經過了很久，那些曾經寫在日記里的人早已不見了蹤影。
翻看半年前的日記，我看到，在里面我寫了姥爺，寫了姥爺的事，翻看以前的照片，我看到姥爺的影子，這一切的一切仿佛就在眼前。他的樣子，他的'生活……
眼淚永遠是不理智的，沒人能控制。我在想，當我哭泣的時候，是否有人跟我一樣，懷念著過去，就像我懷念著的一樣。
中學生日記11
我什么都不想，只是回憶以前的小學生活，痛恨自己為什么不好好的珍惜那時的生活，我那時也沒有想那么多，就是這么馬馬乎乎的過去了，未細細的品味過那時候的生活，現在覺得可惜也沒有什么用了，時光如水，一切都在不只不覺中過去了。
初中的學習和小學截然不同，有七門功課，沒有堅強的毅力，驚人的耐力，敏捷的`思維是不行的，不能向小學那樣什么都不管，什么都不想就這么過去了。
記得有一次晚自習時，那是我進入初中生活的第四天，那晚我什么作業都沒有做，就呆呆的坐在座位上，雙手托著頭，還不禁的掉淚，這是為什么。
小學生活留給我的是有歡樂和淚水，有痛苦和快樂，這些都成為了過去，而我還是記憶憂新，那時我和同學玩得多么開心。
中學生日記12
成長是一種演變，把我們變得高大，變得懂事，讓我們享受到成長的快樂，成長的自豪。
記得幾年前矮小、瘦弱的我為了學自行車，趔趔趄趄、跌跌撞撞地，就連坐穩都不敢，摔疼了就喊哭。直到現在，那沒出息的眼淚還回顧在我眼前，一滴一滴，眼就幾年，而我卻不再是只會流膽小、懦弱的眼淚了，我有了比這更珍貴的.淚，就是堅強的淚。
這個寒假，我做了一件我從未想過的事——騎摩托車。那回，我懷揣著好奇的心踏上媽媽的摩托車，不小心打開了油門，摩托車‘嘟——’地一聲跑了，不知哪兒來的膽，我連忙跳下車，壓住摩托車，抽出鑰匙。這一連串動作使我躺在草地上，“呼呼”直冒冷汗，接著竟放聲地傻笑起來……我頓時流淚了，就想著：“我就知道，甘海容你一定能行！”于是后來，我真的學會了。
真的，我第一次這么有成就感，我感覺到，我似乎真的長大了！在成長的一次次演變中，我也會一次次的成長起來。
成長是一種演變，一次次上演著花開和花落……
中學生日記13
晚上23：15，又是同一個時間醒來在三個小時前我又昏昏沉沉的睡了過去，不知道為什么我似乎愛上了這種作息時間，就像是眼淚總是相伴眼睛，自己有時候會這樣，醒來的時候會想特別多，想到以前的快樂的事情都會無故的.流淚好像是從發自內心的，又好像只是淺層的沒有任何感情的身體反應，要知道，這種流淚是沒有經過任何允許的，但淚卻這樣的來勢洶洶，閉上眼睛眼淚還能在眼睛里打轉，那只好抹掉，可似乎我好像低估了眼淚的決心或者說我內心情緒的爆發，我只能重復的進行這樣的動作，直到我眼睛生疼，我便不去再管它，終歸會有休止的時候，我知道你那種感受。
我知道你是個執著的孩子。對于真正喜歡的東西，你是會執著的讓人害怕的。就是因為內心太像小孩子，太單純所以對于真正喜歡的東西,你根本就不知道放棄是什么。除非是你自己發現這個東西不值得，否則你是絕對不會放棄的，只要是你肯定的。
中學生日記14
今天是我值日。放學后，做完值日工作，我就背著書包高高興興地往學校大門走去。我一邊走一邊想:“第一天值日就是第一個回家的，太爽了!”
一上車，我就告訴爸爸:“今天我是第一個出來的'值日生!”“作業帶齊了嗎?有沒有全抄起來?”爸爸卻問起了家作的事兒�！皫Я�!抄了!我是不會給你批評我的機會的!”
回到家，我就開始拿出數學《每課一練》來做。突然，我看到上面寫著的3項作業，心里頓時一驚:“糟糕!我訂正好的奧數作業紙沒帶回來!還要傳視頻呢!”沒帶齊作業，被老爸知道了可怎么收場?要不然，我還是把那項作業擦了吧?就假裝沒那個作業就是了!這么想著，我就把這項作業擦掉了!
可是，這最終沒逃過老爸的法眼�！澳阍趺粗怀藘身椬鳂I?不是有三項嗎?”“我……，是……”我吞吞吐吐、欲言又止，真不知如何解釋是好啊!
爸爸知道真相后，狠狠地收拾了我。沒帶齊作業是錯，為逃避批評自作聰明可是錯上加錯啊!一想起這事兒，我就后悔莫及!
中學生日記15
20xx年X月X日 星期X 晴
記的有一次我看過一本書——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔把他卻有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒叔叔曾寫過一本日記，在日記中他這樣寫道:“我幫戰友們整理了床鋪，收拾了宿舍……盡管很累，但我卻感到從沒有過的快樂和喜悅。”這就是我在書本中看到的`雷鋒，一個把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂的雷鋒，一個身體力行，認真踐行“為人民服務”思想的雷鋒。
在他的回憶中，曾有這樣一件事，在一個暴風雨的日子里，有一位白發蒼蒼的老人，抱著一個年幼的嬰兒，走在泥濘的道路上，她們沒帶雨傘，雨水濕透了她們的衣衫。雷鋒見了，毫不猶豫地趕到老人面前，一邊抱著嬰兒，一邊扶著老人走路，一直把老人送到家里。等到老人回過神來要準備謝謝雷鋒的時候，他卻已經悄悄地離去了。
雷鋒，他并不追求精神上的贊美，也不追求物質上的獎勵，他高尚的品質給我的心靈帶來很大的震動。這時，小小的我在心中暗暗發誓，我要以雷鋒為榜樣，學習他的精神，刻苦學習科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領，在一般的人上做出不平凡的事跡。
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