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      1. 初中日記

        時間:2023-06-24 16:39:31 中學生日記 我要投稿

        【必備】初中日記四篇

          一天終于結束了,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的初中日記4篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】初中日記四篇

        初中日記 篇1

          嬉笑、打鬧……在田間,路邊,任爸爸在后面一直的追“小心摔倒”……已經十多歲了,我還是像小時侯那樣玩!

          一向不愛多言的爸爸對著鏡子照,奧……我發現了,發現了爸爸發間多了幾根白發……爸爸,是我駛著小船,在你的額頭留下了道道航線……是我不小心打翻那瓶顏料,把你的發間染白……

          當我嘟著咱拒絕你給我的愛,當我生氣的.容掉你給我的慈祥時,你總是千方百計的逗著我……

          十四顆蠟燭染成了十四種光彩,我突然發現了--爸爸,你老了。奧!你是為了我的成績而擔心?為了我明年的命運而憂愁?為了我的前程和明天而嘆惋?不,爸爸,我不會再讓你擔心。我不要你為我憂愁了,你看,你的頭發都白了。

          十四顆燭光在淚水的包容中燃著。燃著……

          “爸爸,我一定會考出好成績的”在那個多味的心中和爸爸的撫摸下,我吹滅了十四根蠟燭,燃起了我十四歲的理想……

          站起身來,把承諾和理想捆扎在一起,永遠拿著它,與我同行……

          偶爾,也會想一些事--一些關于爸爸的事……我長大了,首先要給爸爸一些禮物……

          帶著十四歲的那個理想我拼搏在浪里。波尖……

          奧,爸爸,你別擔心我了,我會為了十四歲的我駛進我十四歲的理想里……但是,爸爸,你別擔心我了,你要注意你的身體,夜里蓋好被子……

          十四歲的燭光燃成十四種色彩,十四歲的我會走進我十四歲的理想。

          步伐輕輕,走在柔情的季節,擠一滴翠綠,用生命的顏色染滿十四歲夢想的地毯……

        初中日記 篇2

          踏入絢麗多彩的初中校園,迎來的全是嶄新的一切,F在還余留著美好的回憶——軍訓!

          我從來沒有體驗過軍訓,有一些同學還叫苦。我天真的想:軍訓有什么可怕的。但這一想法卻真的改變了我對軍訓的.看法。

          軍訓的第一天就是站軍姿,教官可非常嚴格。我們站姿端正,五指并攏貼緊褲縫線,站的筆直;身體還要往前傾,這樣才不會感覺頭暈眼花。雙腳還要60deg;分開,后腳跟緊靠,要一直保持這個姿勢。要站30分鐘,剛開始我不覺得時間很長,慢慢的,站久了、雙腳已經快沒有力氣了,身體輕飄飄的,好想倒下。這時,我的幾根發絲飄到臉頰邊——癢癢的,真想用手把發絲弄到耳后。因為我們一個微小的動作都不能動。

          第二天早上剛到學校,才幾分鐘而已,立馬集合,所有同學到操場。唉!又是站軍姿,這可是最耗費體力了,全身緊繃著站在操場上。鄰班的幾個同學有的暈倒,有的虛弱。其實我也快扛不住了,但我想起,這次軍訓是為了什么?不就是強身健體,增強對祖國的責任感嗎!。難道這點小事就堅持不?不會的。我一定要堅持下來。

          30分鐘過去了休息時間到了,大家腰酸背痛的,好像就要散架了似的。全身都動彈不得,動一下,骨頭“咯吱咯吱”地響。累!特別是練齊步走,我們每組都走不齊,教官只有叫我們不停的走,練到步伐一致。從上午練到下午。雖然我自己也有一丁點兒小抱怨,但軍人們,他們都有頑強的意志,有打不垮的精神。

          第三天的軍訓只有上午訓練,把這兩天以來學過的再訓練,因為下午就要進行軍訓會操了,在等候時,我們班同學個個精神奮發,但心中還是會帶有一點點兒緊張的心情。別的班表現得都很好,但我們的自信當然是集中在我們自己班級啦。我們以整齊的步伐漸漸邁向主席臺中央,教官喊口令,我們就做動作“向右轉、向后轉……這一聲聲響亮、刺耳口號,使我們完成得非常出色,贏得了優勝獎!

          三天的軍訓,轉瞬即逝。時間如流水匆匆流走,但這三天的軍訓給我帶來了很大的收獲!

        初中日記 篇3

          你有寫日記的習慣嗎?寫一篇日記并不難。日記,可以是觀察感受的片段,也可以是簡略的記事。日記的容納面很廣,凡是自己當日所言、所思、所感,都可寫進日記?梢宰杂蛇\用記敘、描寫、說明、議論和抒情等多種表達方式。

          日記是自己人生足跡的記錄,是自己的行為史和心靈史。因此,日記絕時應該寫真事,記錄自己的'真實經歷,真實情感。

          寫日記,記錄生活中遇到的有意義的事,可以使自己受到教育;寫日記,記錄觀察和分析事物的內容,可以使自己的寫作能力得到鍛煉……

          寫日記有好處,那么日記應該怎樣寫呢?

          (1)內容要豐富。日記內容不應該有條條框框。凡一天中看到的、聽到的、想到的,只要有意義都可以把它寫下來。知:生活日記、紀實日記、讀(觀)后感日記、信息日記、旅游參觀日記、思考日記、備忘日記、表格日記等,形形色色,豐富多樣。

          (2)形式要多樣。寫日記不要有模式,不要形成公式。可以寫讀書或看電影的感想,可以寫體育活動的一個場面,可以寫一個人的外貌,也可以通過幾則日記對人物和事情進行“連載”。

          (3)記敘、說明、議論要集中。有的同學寫日記,記敘事情,從早晨起床一直寫到晚上;說明事物,滴水不漏,包羅萬象;議論道理,面面俱到。這樣做并沒有突出中心,因此,要注意記敘、說明、議論要集中。

          所以,只要你大膽放手去寫,你的筆就會越練越熟,你的作文必就能一天比一天圓熟自然、得心應手。

        初中日記 篇4

          每天晚上吃飯的時候,都是我最高興的時候:一家人圍坐在一起,津津有味地吃著可口、美味的飯菜,我好幸福呀!可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來的,于是,我決定要看婆婆是怎樣燒的。

          婆婆圍上圍裙,對我說:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’!闭f著,婆婆拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材:大蝦/半只檸檬、蔥蒜,還有鹽。我數了一下,有30只大蝦呢!

          婆婆先在菜盆里裝了些水,把蝦放在水里洗干凈,把蝦洗干凈了以后,把水瀝干。接著,剪去大蝦的胡須,再把背剪開,剔去里面的`腸子。然后,把蔥和蒜切碎,在鍋子里倒一些油,炒一分鐘后,一股香味就從鍋里飄了出來,婆婆把火關掉,把蔥和蒜放在小碗里,填入蝦的背中。最后,把蝦放在盤里,疊成2層,有點兒像花瓣的樣子。

          準備工作一切就緒后,婆婆開始蒸蝦了,她先在鍋子里放了一些水,把盤子放在鍋里。過了3分鐘,婆婆打開了鍋蓋,我看了看鍋里的大蝦,蝦不再是灰色的了,變成了淡粉色,撲鼻的香味迎面而來,婆婆趕緊撒上鹽,把鍋蓋蓋好。這個時候,婆婆開始切檸檬了,她把檸檬切成了3片。又過了4分鐘,婆婆告訴我,說“蝦蒸好了,馬上你就可以吃了!闭f著,婆婆把鍋蓋打開,啊!實在是太香了!婆婆用2塊小布捏住盤子的邊,放在桌上,我迫不及待地嘗了一口,情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀!婆婆,你真棒!”可我剛說完話,就被燙壞了。最后,婆婆放上檸檬,去除腥味,準備上桌。

          !香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好了!

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