【必備】初中日記九篇
忙碌而充實的一天結束了,相信大家都有不少體會吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的初中日記9篇,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
我是個吃貨,一看見有什么好吃的,薯條啊,燒餅啊,薯片啊,只要我發現了,就會馬上催著媽買。
一年一度的寒假到了,本以為我可以大吃一頓,卻在期末考試那天下午發燒了,連自己都不知道,就迷迷糊糊地把數學試卷做完了。結果,考試分出來后,語文98分;英語96分;數學竟然99.5分!這下可遭殃了,雖然考得蠻好值得高興,可是語文居然是錯在最容易的生字上,一下子被扣了2分;英語卻是在聽力那扣的;最離譜的是數學,這0.5分竟然是在應用題里沒寫一個單位被扣分的,這0.5分我可扣得好冤。』氐郊,把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸說:沒事,你現在的`分數也不差呀,繼續努力就行了。聽見爸爸媽媽不但沒有責罵我,還鼓勵我,我心里暖滋滋的。
寒假到了,我的病剛好,就把家里這幾天爸爸媽媽采購回來的零食吃了一大半,爸爸媽媽從超市回來發現后,說:吃吧吃吧,反正這是你回家鄉的唯一零食。聽到前一半話我開心極了,可聽到了后面,我啊的一聲不,不會吧!有什么不會了。媽媽啊,媽,好媽媽,不要嘛!我撒嬌道沒有用,想都不用想。媽媽斬釘截鐵地說啊啊。∥铱煲偭耍乙呀洺粤艘淮蟀肓艘,這可怎么辦呀。有了!我突然想出個辦法我可以用賺來的壓歲錢來買零食,哈哈,我太聰明了!
之后,我就用這個辦法來采購零食,媽媽見了還時不時地夸我呢!
初中日記 篇2
星期五早上第一節,是科學課,同學們聽說是科學課,高興的有蹦有跳,你們知道他們為什么這么開心嗎?因為科學課老師要帶我們去實驗室里上課了。
我們排著整齊的隊伍來到了科學實驗室,同學們找到自己的位置坐好了,我跟葛嶸,顧吉磊,蔡德森,王子衿,李詩語一組,我發現桌上,有一輛小車,一個滑板,上面有定滑輪。還有計時器等。
開始上課了,科學老師在講——小車的運行。她先拿起滑板,把一條繩子放在定滑輪上,鉤住小車,放上鐵圈,一拉小車就動起來了。老師講了這個跟升國旗原理一樣的,繩子往下拉,國旗就往上升。科學老師教我一個一個的做實驗,一個接著一個地放鐵圈,記錄小車每秒的`速度。我開心極了!小車一次比一次快。
通過這次課,我明白了,拉力越大小車就越快,拉力越小小車就會很慢。
真希望以后多上這樣的實驗課!
初中日記 篇3
在寒冷的冬天,一個節日悄然來到,它就是——春節。嚴寒中,一個個紅紅的燈籠點亮了我們的心;一箱箱年貨給了我們熱情;一句句問候給了我們溫暖。
年也就是我們常說的春節,它是我們中國最為隆重的節日。當然春節的歷史很悠久。它起源于殷商時期,人們那時就在這一天祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年。關于年還有一個小傳說。民間有一只名叫“年”的野獸,它在村子里屠殺,人們就利用年獸的三大弱點,放爆竹嚇年獸,貼春聯驅趕年獸。為了防止年獸再度發起攻擊,放爆竹,貼春聯成了節日習俗。這讓我不禁想起了一句詩:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
大年初一,一陣陣香味從桌上飄出,一盤盤菜中包裹著愛意,縷縷香氣滿含著鄉情……每個人圍坐在桌旁,那笑容中也有幾絲期待。每一次碰杯都充滿了祝福。每吃一口菜,都心滿意足……你一言,我一語,大家聊得熱火朝天。吃完飯后,我們開啟了微信搶紅包大戰。每一個紅包都承載著祝福語,它只是一個形式,但它更多的是傳遞了美好。你每發一個紅包,代表你發出了問候,你每搶一個紅包,代表你收到了溫情。
寧靜的`街道,只留下樹的影子,每一個人都在家里與家人團聚,歡聲笑語傳到了大街小巷,無數的燈照到了窗外,窗戶上輝映出了窗花的痕跡,從那里我嗅到年的味道。
初中日記 篇4
假期我在家做了個實驗。就是拿一個雞蛋,把它豎著放在桌子上,看它能不能立起來。
剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來,我小心翼翼地扶著它,可我一松手,它馬上就倒下,像個不聽話的小孩,在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功,我有點泄氣了。
這時媽媽走過來說讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整,確認桌面平整后,媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上,然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋,盡量讓雞蛋成直立狀態。食指輕輕地敲雞蛋頂的殼。過了一會,媽媽慢慢地試著放手,感覺不行,又馬上扶穩雞蛋調整。慢慢地、輕輕地,終于,在經過幾次調整后,媽媽又試著慢慢地放手,終于,在媽媽的手移開后,雞蛋靜靜地立在了桌子上!
“哇,太厲害了!”我不禁大叫起來。媽媽問我:“做這個實驗,首先要滿足幾個條件才能做成,你知道嗎?”我回想了下媽媽剛才做實驗的過程,回答說:“我知道了,第一要桌子桌面平整,第二要把雞蛋大頭朝下,第三動作要又慢又輕。”媽媽向我豎起了大拇指:“答對了,但這些條件都具備了還不夠,還要有足夠的耐心。很多的實驗不是一次兩次就能完成的,可能需要經過許多次反復試驗才能成功,這就需要足夠的耐心才行!
有了媽媽成功的例子和鼓勵后,我決定自己重新動手做下這個實驗。這回我也學著媽媽的做法,一步一步地進行著。當我也學著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂的殼時,感覺到雞蛋里的重心在下沉,底部比之前更穩了。我慢慢地調整著,試著放手,雞蛋就真得立起來了!“我居然也成功地讓雞蛋立起來了!”我又一次興奮地大聲叫起來。媽媽趕緊拿出手機,幫我拍下了這個神奇的一刻。
我告訴媽媽在敲雞蛋的時候我感覺到雞蛋的重心下沉了。媽媽說:“這就是敲雞蛋頂的.殼的目的,為的是讓雞蛋里面會流動的蛋清和蛋黃盡量沉到底部,重心降低了,雞蛋就能穩定下來,像個不倒翁!
“是的,這個感覺,只有自己動手做了,才能真正體會到!蔽矣行┳院赖卣f。同學們,你們也趕緊自己動手做做看,相信你們都會有所收獲的!
初中日記 篇5
快過大年夜了,當然要吃大年飯。今天我和媽媽去市場買菜。
我們來到大龍市場,首先要買肉。瞧那店主身材,一看就令人害怕。只見他拿起刀,沒等我反應過來。一塊肉便與“母體”分離了。一秤,剛好4斤。
緊接著,我們來到一位老奶奶那里買些青菜。老奶奶挑了一些菜。太多了。她就拿掉了一些菜,但又太少了。我有些不耐煩,可老奶奶還不慌不忙地稱菜。稱好了,我把錢付給了她,她點了點錢,從盒子中取出錢來。仔細地點了點頭。才放心地交給我,媽媽說老奶奶的菜來之不易,才會那么仔細呀!
突然,我看見旁邊賣螃蟹的地方圍著一群人。我擠進去看熱鬧,原來賣螃蟹的'老漁夫被一只螃蟹鉗住一只手指了。但是老漁夫一點也不害怕,他輕輕地一抖,螃蟹就乖乖地下來了,我真佩服老漁夫的勇敢。
初中寒假日記300字篇三:寒假第二天
今天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業,痛痛快快地玩,我一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來,終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣,去向爸爸媽媽“報喜”,本以為爸爸媽媽會替我高興,可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說:“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢?”我聽后,覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會這樣做了,但現在還有什么辦法呢?總而言之,我以后再也不會像這次一樣“范傻”了!
初中日記 篇6
合唱比賽的到來讓每個合唱隊成員都壓力倍增,我們每天都要嚴加排練。周五晚上七點多鐘了我們還在排練,我的雙腿麻木了,就像兩只棍子支撐著我疲憊的身軀,大家都無精打采,聲音也越來越小,越來越虛。合唱老師見狀,也只好無奈的宣布解散回家。我和李婷婷一行人一起回班拿書包,當我們邁著疲憊的步伐走到班上時,竟然發現教室里燈火通明。只見楊老師還伏在辦公桌上批改作業,她身旁的作業本子堆積如山。我背上書包,緩緩地走出教室,心里想:難道老師不要吃飯了嗎?她不困嗎?想到這里,我回過頭,用敬佩的目光久久地注視著老師。楊老師正巧也抬起頭來看我,她朝我笑笑,我看見老師那深深的黑眼圈,那一幕永遠留在了我的腦海里。
這位敬業的老師就是我的班主任語文老師————楊娟老師。楊老師戴一副紅框黑架的眼睛,一雙不大不小的'眼睛里經常散發出溫柔的目光。她的耳朵更是靈敏,如果哪位同學說的悄悄話她都能聽得一清二楚。楊老師上課有自己獨一無二的方式:先讓大家認真預習,再讀生字詞。讀生字詞也有特殊的方法:開火車、隨憶點、比賽……讀課文有時會讓一個人領讀、大家一起讀、老師讀,大家跟讀……講起課文來更是頭頭是道,常常鼓勵我們開動腦筋,舉一反三,發揮想象……讓每一個同學都受益匪淺,以前不愛學習的同學也都愛上了語文,產生了濃厚的興趣。
我們班有一個出了名的調皮鬼,是個“不鳴則已,一鳴驚人”的同學,叫楊興宇。他上課極愛交頭接耳,老師一管他,他就翻白眼,氣得把書一合,往桌肚里一扔,翹個二郎腿,捂著耳朵直哼歌。對于這種人,其他老師肯定會氣得火冒三丈,大發雷霆,而楊老師卻有一種獨門密招:心平氣和地把他叫到面前,溫和地與他談心,曉之以理,動之以情,說得他們心服口服。
正是因為楊老師認真敬業,教學有方,所以在“教師風采“一欄中多次出現呢!
老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。!米蘭!!米蘭!像我們敬愛的楊老師,我愛楊老師就像愛米蘭!
初中日記 篇7
今天,爸爸帶我們去湖邊春游.
我們手拉著手,蹦蹦跳跳的來到了湖邊.只見湖水碧藍碧藍的,清澈見底.雪白的浪花一個緊挨著一個的,歡叫著沖向岸邊.隨著水波的搖晃,涌起的波浪被高高掛在空中的太陽照的金光閃閃.
在岸邊,在那擠滿釣魚人的岸邊,有許多大大小小的小朋友.他們在干什么呀?哦,知道了,他們有的在玩沙子,有的在看釣魚,還有的競抱起那又重又長的釣魚竿,把魚線一次次的仍進水里,學著大人的'樣子,在釣魚呢.但是,他們一般都是空手而歸.然而,也有的小朋友在一次又一次的失敗之后,碰到了好運氣------釣上了一兩條魚.此時的他們,開心的不得了.于是,他們手舞足蹈的跑去給爸爸看看,給媽媽參觀-----好象他們立了頭等功似的.在旁邊,我們看的好眼饞,好羨慕他們呀.真想自己過把癮.但是,我們又沒帶魚竿.唉,白白的浪費了這么一次好機會.
離岸邊再遠一點的地方,就是綠油油的草地.那草地干凈的沒有一點垃圾,沒有一絲雜物,猶如一塊嫩綠的大地毯.各種各樣的小花,無名的小花,都現出了自己那美麗的笑臉,爭奇斗艷,為那綠油油的"地毯",增添了春的光彩.
"地毯"上,人們有的在跑步,有的在樹蔭下乘涼,還有的坐在綠油油的"地毯"上或者坐在從家里帶來的沙灘巾上,休息著,玩著,品嘗著各種美味佳肴.只見一個人從鼓鼓的袋子里取出多種美味:有烤的黃澄澄的面包,有美味的可口可樂,有香味撲鼻的,一看就令人嘴饞的比薩餅,還有各種口味的水果汁和各式各樣的夾心面包…..看得我眼都花了,心都亂了,嘴巴更是垂涎三尺,嘴里口水在打著轉轉,差點就要流下來了.我急急切切的問媽媽:"我們的食品呢?"媽媽隨口說道:"忘在車上了".我一下就象泄了氣的皮球,目光也就再也離不開那些美味了.
就在這時,突然聽到一陣喧嘩.我回頭一看,只見人們圍著一個人,里三層外三晨的.我出于好奇,也擠了進去.抬頭一看,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳.只見那個人,提著一條大魚的下巴,笑瞇瞇的站著,一副得意洋洋的樣子.旁邊的人一個個的夸獎著他,他的幾個朋友忙前忙后的在為他和大魚拍照呢!我走近一看,原來,那是一條貓魚.只見魚約有一米來長,光溜溜的,黑黑的.它的嘴巴扁扁的,旁邊有兩條很粗很粗的胡須,還在微微擺動著,挺威嚴的.一條尖尖的尾巴在不停的擺動著.一會兒,人漸漸散了,那人也把魚放在了草地上.
弟弟妹妹這兩個搗蛋鬼又開始搗蛋了.他們看見魚身上粘了不少草,于是,他們就又拔了點草放在魚身上,它沒有動.妹妹不知那來的歪主意,拿了一把沙子放在魚的頭上.結果,魚象觸了電似的跳了起來,差點蹦到了妹妹的腳上.妹妹嚇死了.沒命的逃,躲到一顆大樹后面去了.我們都笑了,笑妹妹這份淘氣和頑皮.
我今天玩的很開心.在爸爸開車回家的時候,我的心似乎還留在那美麗的湖邊。
初中日記 篇8
寒假我和爸爸媽媽回老家過年,度過了一個難忘的假期:
期里我們老家下了雪,飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝,放眼望去非常美麗。我們堆了一個大大的雪人,和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的.就是滑冰和滑雪,滑冰車是用特制的座位改裝的,一開始我不會使力,劃不動,很灰心,只能坐在表哥車上,后來多劃了一兩次,在大人們的鼓勵和幫助下,我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了那句話“世上無難事,只怕有心人”。滑雪是從山坡上滑下來,因為我還小,不會用滑雪板,所以小孩子們就躺在一個大輪胎里,從山坡上自由滑下,撞到終點的草堆里,呵呵,每次我滑下來都哇哇大叫,弄得一頭亂草。但是很開心。寒假還有一件最開心的事就是過年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2點才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年,我收到了很多壓歲錢,爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些,為此姑姑還給了我一個漂亮的小錢包-這可讓我太高興了,我在想著要好好利用這些錢,將來買些我夢想的東西。
初中日記 篇9
今天是星期三——又有一節體育課。
“沖喲!”我們帶著籃球、乒乓球迫不及待地狂奔下樓。
今天的天氣有些不盡人意,天空陰霾,下著蒙蒙小雨,跑道上已經積了一點水,籃球場上布滿了水。
“在下雨耶,能上體育課嗎?”李志浩有些擔憂地問。李志浩擔憂是有道理的,通常上體育課下雨,就只好在教室里自習,而現在又下起了雨,怎么辦?
我意志堅定:”怕什么,只要下來上體育課的人多了,老師想讓我們上去也不行了!“
于是,我們就在下面朝上面的同學喊道:”快下來!上體育課!沒下雨!“喊完我們就去打乒乓球了。
乒乓臺上也有水,李志浩手一揮:“怕什么,能打!”在李志浩及我的說服下,我們冒雨冒風打了起來。
對于起風時,我們的原則是“順風勝,逆風敗!彼裕覀兠總人都是想在逆風這邊打的。
打著打著,我突然看見了在不遠處的同學!“好誒!有人下來了!”對于我們來說,多下來一個人多一份上體育課的希望!翱欤】靵!打乒乓球!”我激動得聲音都變了。
不久,上課鈴聲打響了。
“完了,要么上去自習,要么就要打籃球哇!”我暗自惋惜,“菩薩保佑哇,我要打乒乓球!”
懷著這種心情等了良久……
誒,下來的同學多了,老師咋還沒來呢?
“哇哇!老師沒來,玩瘋咯!”李志浩先反應過來,繼而歡呼道。我一聽,也高興了,這時人也多了,我們打起了乒乓球,打得好快活!
雨越下雨大,風也越刮越大,打到乒乓球都打不成了!艾F在怎么辦?”李志浩問!邦~——”我想了一會兒,無可奈何地說:“只有——去打籃球了!
邀了幾個人,我們決定打場子。分得不好,我和李志浩成了對手。
發球,搶球,我們重復著一切動作。我突然感受到了打籃球的`樂趣,再加上這時雨下得更大,氣氛也營造得差不多了。
李志浩這時搶到了球,帶球跑進三分區,似乎想耍帥一把,來了個三步跨籃。誰知在跨第二步的時候,由于地上過濕,李志浩很不幸地仰天一摔,帥氣掃地。
“哈哈!”我們笑得喘不過氣來。而這時,下課的鈴聲也就響起了。
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