關于初中生軍訓日記模板集錦七篇
有趣的一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編精心整理的初中生軍訓日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生軍訓日記 篇1
今天是參加一六八中學軍訓的第二天，心情頗有些激動。
這天清晨，我起得格外早，當那清脆響亮的哨聲回蕩在整個樓道中時，我便知道一天緊張而艱苦的訓練已經(jīng)開始了。
洗漱、早餐之后，在老師的帶領下，我們來到操場參加開訓典禮。第一次面對這么寬大的操場，第一次面對這么密密麻麻的人群，看著一張張陌生的面孔，我有些莫名的緊張。
伴隨著雄壯的國歌奏起，和著那東方燦爛的朝霞，開訓典禮正式開始。校方領導、教官代表和學生代表紛紛發(fā)言，有力的措辭在我心中激起了一層層的'漣漪，更加堅定了我的信念。
隨后，我們便開始訓練。在熱烈的掌聲中，我們連的袁教官出場了。他是一位嚴肅卻又不乏風趣的人，在我們疲憊是總能帶來歡笑。訓練一開始就是站軍姿，這正是清晨，雖不是很熱，卻很勞累。氣溫慢慢地升高，同學們的腦門上都出現(xiàn)了汗珠，但是卻絲毫不為所動。
下午和晚上，我們都在緊鑼密鼓地進行軍訓，還要自己洗衣服和打掃衛(wèi)生。在這次軍訓中，我漸漸成熟了起來，學會了紀律，學會了團結。感謝這次軍訓！
一天又過去了，相信明天會是嶄新的一天！
初中生軍訓日記 篇2
“立正！稍息，立正！向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)……”咦？這是誰的聲音？原來是教官發(fā)出的響亮的聲音。
今天，我們?nèi)ボ娪柫�，目的地是仙庾嶺。雖然已經(jīng)立冬，但火辣辣的太陽仍然炙烤著大地。教官讓我們換好衣服后，開始指揮訓練�！敖酉聛�，我們要沖過這個‘百米拓展’”，教官邊說邊演示給我們看。我最擔心的事情出現(xiàn)了：最后一項是翻躍高墻，我們要從2.2米的高墻上翻過去。
訓練開始了，第一個同學過去了，第二個同學也過去了……到我了，我無比緊張。我順利地通過了五塊石磚，來到了第二關：深坑。這是一個非常深的大坑，底下有細小的沙子，我們要從上面跳下去，再從底下爬上來，我以為我上不來，沒想到在同學的幫助下我終于爬上來了。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就來到第六關面前——翻高墻。我認為自己根本爬不上去，因為墻上沒有任何支點，想不到的事情發(fā)生了，我剛一跳起，李柏軒就努力把我往上推，唉呀，終于我翻過去了。我終于通全關了，感覺很自豪。
在此，我要謝謝幫助我的所有同學，如果不是你們，我還真完成不了任務。
中午，我們自己做飯菜。平時這群嬌小姐們也有模有樣。我們這一組凌楚翹炒了一碗黃瓜炒火腿，我炒了一碗包菜。炒菜時濃煙滾滾，讓我直流眼淚，我頓時想到了自己的母親，她每天都無怨無悔為我做飯，也有很多煙，使人眼睛不舒服，我好感謝她。
下午，我們團結一心，努力著，拼搏著，用了大約20分鐘的.時間學會了教官教我們的三個動作，分別是：原地踏步、稍息，立正，向左、向右轉(zhuǎn)。
從這次活動，我獲得的啟示是：人要團結，要有合作意識，要相互幫助，這樣在小組合作學習中，才能發(fā)揮最大的潛力，獲得成功。
初中生軍訓日記 篇3
今天早上，我們早早地起了床，吃過早飯就去訓練了。訓練到了中午，吃完午飯繼續(xù)訓練。訓練到了下午，我們?nèi)ヮI軍服。雨下了起來，我們剛要領的時候，汪教官大聲罵道：“媽的！排到后面去，前面這一個連隊先！”我們都不愿意，可是沒有辦法，乖乖的排到后面去了。等前面的連隊領到一半了，雨下大了許多。等我們要領軍服了，雨又下更大了。等我們?nèi)款I完，蒙蒙細雨轉(zhuǎn)換成狂風暴雨。哎！可憐！我們回不去了，只好隨便去一個比較大的寢室站著。汪教官大聲斥喝道：“媽的！你們就不能快一點嗎？現(xiàn)在好了，回不去了！雨小的時候，我們再回去�！蔽覀兌监哉Z道：“是你自己讓我們讓前面的連隊的，我們才會慢嘛！”“你們說什么？”汪教官聲音提上來了。我們都不敢說話了。教官先讓我們試鞋子，看合不合腳，不合腳的去換。我們都弄好了，雨絲毫沒有要停的意思。我們只好待在別人班的寢室。過了好長時間，雨終于肯放我們走了，但還是下的小雨，汪教官讓我們抱著軍服、軍鞋走回去106寢室（我們班的男寢室）。我們就這樣按著教官的方法走回了寢室。
回到了寢室，汪教官就對我們說下一步該做什么，說完就讓我們回去了。
我們做完了，趕忙下來，生怕汪教官又罵我們什么什么的！
我們下來了，汪教官教我們整理內(nèi)務。我們學完了，汪教官對我們說：“你們先整理完內(nèi)務再去洗澡，弄好了，就下來，聽懂了嗎？”“懂了！”我們喊完，就急急忙忙地上樓整理內(nèi)務，整理完了我們就洗澡。洗完澡了，我們又檢查了一遍，滿意了，就急急忙忙地走下樓。
我們見男生半天沒有出來，有些不耐煩了！我和陳昱竹、李方就匆匆忙忙地走去男生寢室，見男生還在搞，很生氣！我干脆問他們的宿舍長：“鄺其毅！你們男生動作能不能快一些呀！超時了！超時了！”只見宿舍長冷冷地說道：“我們男生慢，關你們女生什么事呀！”我生氣地走了。
等男生全部弄好了，我們準備做下一步了，只見曾俊潼叫道：“陳偉豪和肖曉汕還沒有來！”我們只好等待了！過了好長時間也不見他們來，我們女生開始抱怨了：“他們倆個太慢了！真煩人！今天如果是看電影倒沒關系，如果是燒烤，我們沒有趕上的`話，我們非揍扁他們倆個的！”有一些男生也開始抱怨起來：“真煩人呀！”汪教官說：“恭喜你們！你們中了大獎！”我們更加生他們的氣了，還不停地抱怨著。
又過了好長時間，終于來了個陳偉豪，可是肖曉汕不見人影呀！真氣人！又過了不知多久，肖曉汕也來了。汪教官起身帶我們?nèi)ゲ賵�，呵呵，原來是看電影呀�?/p>
在看電影的途中，熊天嬌哭了。熊天嬌一邊哭一邊抽噎著：“我要媽媽！我要回家！”還害的陳文婷和黃佳鈺不停地安慰她：“不要哭了！再過完星期三、星期四、星期五下午就可以見到媽媽了！”
電影看到了一半，我們回去寫日記。日記竟然才寫20分鐘，我們就上床睡覺了。
初中生軍訓日記 篇4
吃過晚飯，洗完了澡，我走出宿舍，一陣晚風吹來，知道了什么是天堂，什么是享受。而當這輕輕的晚風，無聲地來到女生的宿舍時，她們知道了什么是幽靈，啥是魔鬼。
可能是因為還沒有上中學吧，第一次上夜課還不太習慣，況且這教室就是寬大的操場，所以我處處都感覺挺新鮮：一會兒看看前頭的樹林，一會兒回首望望后面的群山；無聊時趴在地上，拿著電筒，四處照照，能發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻玩玩也好；興奮時拿著水瓶當酒杯，學著蘇軾的樣子，來一句“明月幾時有”，一邊痛快的與朋友喝上幾口，一邊仰望天空數(shù)數(shù)星星……
后來，教官在第二節(jié)課上叫我們疊被子（晚上一共兩節(jié)課），我不以為然：疊被子誰不會呀？便于我的friends玩起了紅外線（我有一個friend帶了一支小巧玲瓏的紅外線來）。我們照照地面，照照不遠處的風雨棚，甚至還差點兒照在了教官的臉上�！霸囋嚳茨懿荒苷业綄γ嫔缴�，瞧瞧這小東西有多大能耐？”不知是誰提了這樣一個建議，大家都拍手稱好。我看了看對面山頭，由于天黑，所以看得不太清楚，但是，那少也有一兩百米，即使是五六百米也有可能。只見那同學把手輕輕一翹，紅點就立刻移到了山頭上。哇！那么遠也能照到，盡管看著有點兒模糊，但還是可以看清楚的。
這時一陣清涼的`晚風把我們男生的熱情之火吹得更加旺盛，卻把女生們吹得心里直發(fā)毛。
我們男生正玩得盡興，一旁的一位膽小的女生問：“喂，你們覺不覺得那兒有……個幽……幽靈啊……”我們都順著她那顫抖的手指指著的方向看去，只見一些東西被一層白白的布與塑料蓋住了，風一吹，它們便隨風飄動。“我還覺得它挺可愛呢！”我一邊哈哈大笑，一邊心想：她也太天真了吧！
見我們們沒有理她，她有和另一個女生議論起來：“嘿，你今晚誰不睡覺�。俊薄安恢��！薄拔液门拢爠e人說，我們的那個睡室里死過人，我還不知道我睡的那張床是不是那死人睡過的……”一個男生聽見了，說她道聽途說，可她卻一臉嚴肅，顯得有些坐立不安：“這時真的！”
她的話真是理我哭笑不得�？汕∏蛇@時，對面山頭不知為何，“轟隆隆轟隆隆”地響了起來，聽起來像是疾馳的火車�？蛇@荒山野嶺的，哪來的火車呀？于是，這又被他們說成是追命鬼下來討命的聲音……
Oh my sky!!!, 她們怎么這么杞人憂天��！
初中生軍訓日記 篇5
九月二十四號，我們軍訓匯操表演，這是對我們這十幾天的軍訓成果的驗收，同時也意味著我們的軍訓生活告一段落。突然間有一種不舍得感情，盡管這段日子里有太多的勞累，但是和教官們相比，我們的勞累顯得微不足道？
其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。
軍訓是我們?nèi)松y得的`考驗和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
孟子云：“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！痹掚m是老生常談，但很有道理。在軍訓中面對不同的考驗，都給予我很多收獲。烈日炎炎下，長時間的軍姿站立讓我明白堅持的內(nèi)涵，也給了我金石般的頑強意志；持續(xù)的稍息，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走訓練，讓身穿軍訓服的我們汗流不止，但濕透的短袖，落在地上的汗滴，卻彰顯了每一個不屈服，不放棄學生的精神品質(zhì)。
我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰(zhàn)！
初中生軍訓日記 篇6
我們上午要進行四個訓練內(nèi)容。 軍訓的第一部分是“整理著裝”。 “整理著裝”的步驟是，先用雙手交叉按住衣領，主要是檢查衣領有沒有外翻。停頓一下，在按住胸部，檢查胸部的拉鏈有沒有拉緊。再停一下，按住小腹，檢查衣服中間的拉鏈有沒有拉緊，扣子有沒有扣上。接著雙手回位再稍息。 別看動作簡單，不僅要不出錯誤，還要動作一致。我們是練了好多遍，動作才稍微整齊一點。 我有好幾次做完動作都忘了稍息呢！ 才完成第一個內(nèi)容，我們就累得不行了，又累又渴。看來軍訓真的很不容易。 第二個部分是“稍息與立正”。這個兩個動作還算簡單，很快，大家的動作就整齊多了。畢竟，“稍息與立正”是我們從小就開始練習的了。只不過，老師教的是右腳跨步，我們以前都是用左腳跨的。真是很奇怪��！ 第三個部分是“整齊報數(shù)”。雖說簡單，但是報得要快，要整齊，要大聲。才喊了七八遍，我的嗓子就冒煙了。 我的號數(shù)老是變，一會兒是10，一會兒是11。因為體育委員就在我們這一排，她身體不舒服，所以她一會兒出列一會兒入列的。弄得我措手不及的。 不過還是有收獲的，每報完一次，聲音就大一些，齊一些。
第四個部分是“跨立與立正”。左腳向左跨出，約與肩同寬。，兩手后背，放在腰部，右手半握，左手握住右手的手腕。 這個項目看起來很簡單，但是最難的就是要求我們動作一致。 我們是練了六七遍動作才整齊一點的。 第五項應該是下午練習，但考慮時間還算充足，就先練習幾遍，下午做就熟悉多了。 第五個部分是“停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”。步驟是，向哪邊轉(zhuǎn)，哪邊的腳尖就翹起來，以腳跟為軸；另一邊的腳跟翹起，以腳尖為軸。然后以腳跟為軸的那只腳向外轉(zhuǎn)90o，最后把以腳尖為軸的那只腳收回。（真的很麻煩啊。） 教官下第一個口令：“向右轉(zhuǎn)！”接著我們大家有向右轉(zhuǎn)的，有向左轉(zhuǎn)的，真是亂的不能再亂了。不過還是向右轉(zhuǎn)的.人多。這個訓練內(nèi)容要我們齊，且立正的聲音要大。 第一次轉(zhuǎn)的不好，第二次應該好多了吧。 這次教官下的口令是“向左轉(zhuǎn)”，結果，又有很多人向右轉(zhuǎn)。看到這樣的結局，真是愁壞了我們的豬教官。沒辦法只有繼續(xù)練，多多練習才分得清左右嘛。 練了好久好久，終于練的差不多了。
整支隊伍看起來也比較齊了。我們上午的訓練也結束了。 愁人的成語接龍 訓練結束了，教官看到大家這么疲憊，這么無精打采的樣子，想讓我們興奮起來，就大聲的說：“來！我們大家做一個成語接龍的游戲。” 沒有想象中的“耶！”，只有現(xiàn)實中的“�。俊�。這是理所當然的，大家都這么累了，誰還想再動腦筋想成語啊。 但還是開始了，為了“公平”起見，女士優(yōu)先，由體育委員先想一個詞。沒想到，體育委員竟用“喜新厭舊”作為第一個詞。 …… 到我了，我說的詞第一個字是“落”。我一緊張腦子就亂了，還好有同學幫我，小聲的說：“哎，落地歸根�！� 我也不管那么多了，就算不是自己想的我也不管了�！奥涞貧w根！”。 因為我，下一個同學沒有詞了。被罰說笑話，我那個尷尬啊，無法形容。那個人正好是體育委員。
初中生軍訓日記 篇7
這回軍訓我收獲了一些對班集體的責任感，這是我最大的收獲。但人總是不那么容易滿足的，我還是有一點遺憾。是什么呢？是沒能對教官表示更多的感謝，沒聽到軍人的更多的精神。
這次的教官我感覺是非常有水平的。他前兩天沒讓我們特別累，不罵人，在不太痛苦的狀態(tài)下高效地訓練。我記得上次軍訓時我學打拳動作挺費勁的，而這次軍訓練習動作雖然次數(shù)不多，但很快就學會、學好了。他是個講理而不是簡單粗暴的教官，所以最后除了第一名的成績外，感覺沒多送送他總有點遺憾。
我有一個建議，是聽一聽教官們說一說平時的訓練，或者是自己連隊的光輝歷史；或是家長講話時請家長中上過戰(zhàn)場的老兵說一說戰(zhàn)爭。這不僅有助于我們認識何為真正的戰(zhàn)爭，還是通過軍人們講自己的責任來幫助我們反省，發(fā)現(xiàn)自己更多的責任。
誰是最可愛的'人？是戰(zhàn)士們！戰(zhàn)爭年代，他們舍死忘生，保家衛(wèi)國；和平年代，他們依然搶險救災，負重前行。
軍人有著為祖國、為人民服務的責任感。和平安樂的今天，仍不時看見犧牲的消息；長期與親人分別只有片刻的團聚，還可能因為需要提前趕回崗位；即使只是曾經(jīng)是軍人，李國武、周明洪仍義無反顧地舍己救人……
為何軍隊能把稚氣未脫的青年訓練成鋼鐵戰(zhàn)士，甚至將軍隊的理念奉行終身？因為嚴格的訓練和鐵一般的紀律，更因為他們肩上保家衛(wèi)國的責任。
少年是國家的未來。我們應該發(fā)現(xiàn)自己肩上的擔子有著更崇高的意義。學生在學校的責任是努力學習，為班集體、為學校服務，培養(yǎng)各種能力，但我們現(xiàn)在努力的最終目的不應該是發(fā)大財、出大名，只為了個人利益奮斗；更應該是讓自己的專項、能力對社會能有一點貢獻和積極的影響。如果我們每個人都希望成為如軍人一般，在國家和社會需要時，有覺悟也有能力地負起責任來的人，并且為此努力實踐，比如說傳遞正能量，自律自強，中國乃至人類的前景將多么美好！
這個意見想的有些大和遠。在這次愛國主義升級教育活動中，我已經(jīng)收獲不少了；如果活動能更上一層樓，這四天將會是使人受益終身的四天！
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