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      1. 初中生軍訓日記

        時間:2024-08-05 05:30:11 中學生日記 我要投稿

        初中生軍訓日記范文匯編十篇

          不知不覺中一天又要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這也意味著,又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的初中生軍訓日記10篇,希望對大家有所幫助。

        初中生軍訓日記范文匯編十篇

        初中生軍訓日記 篇1

          8月30日 晴

          今天是我們軍訓的第一天,我滿懷希望地來到了學校參加軍事訓練營,看到的是一張張熟悉的笑臉。每個人都穿著整整齊齊的軍服。我們看了記錄片《閱兵式》,盛大的閱兵式看完之后,我們個個心潮澎湃,我想:“如果我能在這次軍訓中將自己訓練成為一個優秀“軍人”,那該多好啊!”為了將自己邋遢的毛病改了,我決定認真來對待這次軍訓。對,絕不讓自己退下陣來。

          我看看自己身上的迷你軍裝,相信自己一定能夠撐的過來的,“不當逃兵,勇往直前!”

          8月31日 晴

          昨天我剛剛許下的承諾,自己今天就有點支撐不住了。

          教官讓我們學站軍姿,整整站了十分鐘啊!教官還讓我們練習立正、稍息等動作,這些動作練起來雖然有些累,但是還是難不倒我的?墒牵髞斫坦倬谷蛔屛覀兙毝撞,兩腿彎曲懸空姿勢。一動不能動。可憐我的兩條腿啊!蹲了二十多分鐘,真是度秒如年。當老師大發慈悲,讓我起立時,我清楚地記得,起立時,我的.兩條腿又酸又痛,還在發抖呢。唉!我還是不當軍人了吧!好好想想怎么混過這長達四天的軍訓吧!以我的體能,四天下來不累壞才怪呢!

          9月1日 晴轉陰

          我一大早起床,就渾身無力,腿腳酸痛。我一下地,就險些摔倒,腳仿佛已經沒有力氣支撐身體了。但是我的大腿緊繃繃的,好像充滿了力量。我十分奇怪,難道我蹲了二十多分鐘,就練出了肌肉?我一捏自己的大腿,硬梆梆的,果然是肌肉。我大喜:我跑步跑了這么多天,也沒有練出一點肌肉,沒想到竟然昨天才蹲了二十分鐘,就練出了肌肉,我太開心了!

          今天教官再次讓我們練蹲步,雖然蹲下時大家都哼哼唧唧地蹲不下去,但是我卻堅持了下去。顯然,今天蹲的沒有昨天累了。

          今天,教官又給我們新添了一個內容——起步踏步走和起步走。我剛開始走時,左搖右擺,經常要不是把別人的腳踩了,要不就是別人把我的腳踩了。好疼啊!教官盯上了我,因為,別人立定是都是右腳靠左腳,而我卻不知道怎么的,走路往往總是左腳靠右腳,常常引來教官的唾罵。最后,教官總結說我是落腳時的速度太慢。我自己加以改善,終于可以跟上同學們的速度了。我又學會了“走路”,連教官也表揚了我。

        初中生軍訓日記 篇2

          早上八點左右,大家就在教學樓外面集合,然后進入操場到各班指定地點站好,聽過一些注意事項后,軍訓是開始了,

          我們班的教官是一個班長,他姓李,我們都叫他李教官。他先跟我們強調了一些要求,并告訴我們有什么問題必須打報告,比如擦汗,系鞋帶之類的問題。聽日了這個要求,我還真不習慣干什么都得先打報告這點呢。

          教官先讓我們報數:“1、2,1、2……”大家報完,教官說道:“剛才喊’2’的同學向后退一步!蓖瑢W們你看看我,我看看你的往后退,有的退錯的,趕緊又往前上了一步。就這樣,原本排成兩行的我們變成了四行。 教官帶著大家先整隊,抬頭、挺胸,張肩站好。呵!同學們還真做的有模有樣的呢。站好后,我們開始學習稍息立正!吧韵ⅰ睍r,兩腳間相距十分的距離,腳底的三分之二著地,上半身不動,不能低著頭。立正時,兩腳腳跟并擾,腳掌外八字打開,兩腳之間的夾角呈60度角,上半身也不動。我很認真地學著,本來剛才還在想呢:這些我們都 會,還教干什么呢?可學了以后,才發現自己經前做的都不對呢。 在這一個上午,我還學到了和以前有點不一樣的“向右看齊”。以前體育課上我們向右看齊時都直接將頭轉向右側,調整隊形是可以了,而教官教給我們的是在將頭轉向右側的同時,雙腳來回跺地,然后立正站好,向前看齊時,再把頭飛快地轉回來。

          上午很熱,我們班全體同學及教官都正好在太陽下進行訓練,我看著別的班有許多同學都 不行了,我們班也有一個,雖然那時我有點頭暈,但我咬咬牙堅持了一下,就過去了,唉!不知下午會怎樣呢? 中午養足了精神又要進行下午的'訓練了。主要練習轉和踏步走,不過在練習之前要先站半小時的軍姿。教官嚴厲地說:“在這兒,我不把你們當作學生,你們現在是小軍人,小戰士,看誰能堅持住,站軍姿時誰也不準給我動,不許打報告,兩手貼緊褲縫,抬頭張肩,目光平視前方!苯又坦儆趾暗溃骸奥犖铱诹!預備,開始!”我趕緊站好,一動不動地站在原地。 大家頭頂著火辣辣的太陽,一直堅持著,還記得那會我已經開始惡心了,特別難受,就在我快堅持不了的時候,教官教給了我們一個防止頭暈的方法:把重心放前面,身體微微向前傾,兩腳的腳后跟成快要抬起的狀態。我試了試,果真不那么難受了呢,我心中浮現出來了一個詞,“高興ing”。就這樣,大家還是一直堅持著,有幾名同學堅持不了了,就去休息了,其余人都沒有放棄。還有10分鐘,5分鐘,3分鐘,1分鐘。我有開始頭暈了。

          但是現在剩下的同學都在堅持,更何況時間不長了,一會兒就會結束休息,我咬著牙堅持著。!終于結束了,教官夸我們剩下的人都是好樣的,我非常高興,相信大家也都是同樣的心情呢,F在想起那時我堅持時對自己說的話:“我不能當第一個‘逃兵’!不能當‘逃兵’!不能在最后時刻當‘逃兵’!”

          今天是我的第一次軍訓,往后的幾天希望我以及大家都能堅持信。‰m然很累,但也快樂!

        初中生軍訓日記 篇3

          早就聽說軍訓異常嚴格。它總在不經意間與已經離別的小學生活擦肩而過。但當這一天真的來臨時,我的心既期待又害怕。期待的是自己的軍訓生活會是怎樣的呢?害怕的是自己能熬過這傳說中的“魔鬼訓練”嗎?

          等到了軍訓的第一天,我們才獲知部隊上的教官因其他原因無法給我們上課,只好暫由體育老師來帶領。我們不禁長舒了一口氣。可當體育老師那一句嚴厲的“稍息”聲傳來,我的美夢還是被徹底擊碎了。沒有了想象中的'美好,就連一絲雜念也頃刻間化為了烏有。原本令我害怕的軍訓,更是平添了一絲恐怖的氣息。

          軍訓是緊張的。汗水打濕了我的衣服,同樣也打濕了我對軍訓生活的一切好感。老師圍著我們看來看去。同學們都比較認真地做著每個動作,大伙連呼吸都會變得很小聲。嚴肅的氣氛,使我們不敢喘息。越是有這樣的心理,汗水就像忘關的水龍頭一般,任意地滴灑在每個人的身上,像剛剛淋過了一場大雨。若是其中有動作不規范的同學,老師便會上來嚴厲地拍打他的手背,給他加以提醒。每當老師向我們走來,我們的周圍立刻就像摁了靜音器,大伙的表情如見了極其恐怖的事情,大氣都不敢出。當汗水真正完全浸濕了我們全身的時候時,“軍訓”這個魔頭才會“戀戀不舍”地離開。

          軍訓是疲倦的。當老師喊到解散時,我們的手就像不存在了一樣,軟弱地蜷縮著。面對老師更加犀利的眼神,就算我們有一萬個不情愿,也會“乖乖就范”。大家的腿酸痛無力,像是被鎖在籠中的小鳥,折斷了翅膀無力飛翔。與其說是軍訓,不如說是一種讓你感到疲勞的劇烈運動。雖有休息時間,但卻只是5分鐘。一聲集合,想必是大家最不想聽到的。

          電視上的軍訓我們大都見過,可眼前的軍訓卻像是給我們開了一個天大的玩笑,它像一個頑皮的孩子,讓原本熱情高漲的我們,幻想美好軍訓生活的我們,變得再也不敢奢想。

          雖然這次的軍訓生活對于我們來說并不快樂,吃苦耐勞的精神也未必能夠領會,但它卻是我們初中生活的一次真實體驗。相信,它會在以后的日子里時常讓我們想起,想起那時的汗水和付出,想起那一個個永不敗的決心。

        初中生軍訓日記 篇4

          都知道小學進入初中要面臨一星期的軍訓,而軍訓主要是為了加強自身鍛煉,當然中間肯定少不了吃苦......

          剛剛開始軍訓時還好,女生沒有被罰,但第四天罰讓我歷歷在目........

          軍訓都有四天了,女生的少罰讓女生沒了規矩。第四天,女生很亂,教練好像被我們女生給氣了,讓我們女生俯臥撐姿勢做了不下5分鐘,而男生幸災樂禍的看著我們女生做。之后就因為我們女生亂了一下結果讓男生選擇懲罰我們的方法?蓯旱哪猩x擇蛙跳,原本就討厭體育的我因為男生更加的討厭了體育......好不容易做完了,教練竟然問男生我們哪些女生做的不合格,而男生竟然亂七八糟的亂指。當時氣死我了,我恨不得把那些男生一個個的.打一頓。

          之后女生很聽話,而且做的也比男生好,教練見了批評、懲罰我們越來越少,而對男生的懲罰也變回了剛剛開始時的軍訓,懲罰男生的也多。每一次教練懲罰男生時,女生也很幸災樂禍的看著男生。每一次看見男生被罰我都很高興,誰叫我們受罰時男生那么得意,他們受罰一次我的心里就樂一次......

          我知道自己很小肚雞腸,但是小肚雞腸也是有它的原因,如果別人不是故意惹我,我大可以不計較,但是,如果別人是故意惹我,當時我可能會忍,但是仇,我是一定會報......

          這次軍訓苦是受了,但卻讓我在沒開課之前真正的認識了我以后的同學。

        初中生軍訓日記 篇5

          這回軍訓我收獲了一些對班集體的責任感,這是我最大的收獲。但人總是不那么容易滿足的,我還是有一點遺憾。是什么呢?是沒能對教官表示更多的感謝,沒聽到軍人的更多的精神。

          這次的教官我感覺是非常有水平的。他前兩天沒讓我們特別累,不罵人,在不太痛苦的狀態下高效地訓練。我記得上次軍訓時我學打拳動作挺費勁的,而這次軍訓練習動作雖然次數不多,但很快就學會、學好了。他是個講理而不是簡單粗暴的教官,所以最后除了第一名的成績外,感覺沒多送送他總有點遺憾。

          我有一個建議,是聽一聽教官們說一說平時的訓練,或者是自己連隊的光輝歷史;或是家長講話時請家長中上過戰場的老兵說一說戰爭。這不僅有助于我們認識何為真正的戰爭,還是通過軍人們講自己的責任來幫助我們反省,發現自己更多的責任。

          誰是最可愛的人?是戰士們!戰爭年代,他們舍死忘生,保家衛國;和平年代,他們依然搶險救災,負重前行。

          軍人有著為祖國、為人民服務的責任感。和平安樂的今天,仍不時看見犧牲的消息;長期與親人分別只有片刻的團聚,還可能因為需要提前趕回崗位;即使只是曾經是軍人,李國武、周明洪仍義無反顧地舍己救人……

          為何軍隊能把稚氣未脫的青年訓練成鋼鐵戰士,甚至將軍隊的`理念奉行終身?因為嚴格的訓練和鐵一般的紀律,更因為他們肩上保家衛國的責任。

          少年是國家的未來。我們應該發現自己肩上的擔子有著更崇高的意義。學生在學校的責任是努力學習,為班集體、為學校服務,培養各種能力,但我們現在努力的最終目的不應該是發大財、出大名,只為了個人利益奮斗;更應該是讓自己的專項、能力對社會能有一點貢獻和積極的影響。如果我們每個人都希望成為如軍人一般,在國家和社會需要時,有覺悟也有能力地負起責任來的人,并且為此努力實踐,比如說傳遞正能量,自律自強,中國乃至人類的前景將多么美好!

          這個意見想的有些大和遠。在這次愛國主義升級教育活動中,我已經收獲不少了;如果活動能更上一層樓,這四天將會是使人受益終身的四天!

        初中生軍訓日記 篇6

          邁入軍訓基地,一股陌生的氣息猛擁而來,是我對此地十分不滿,更是我想原路反家。(但我清楚的知道這是一件不可能的事情。) 但是,在軍訓中有許多有趣的事與各種凄涼的人物,這些人與事都在我心中扎下了深根,使我難以忘懷。

          下面,就允許我與大家分享一下軍訓中的“名人”“名事”吧!

          首先,我想大家介紹一件令我難以忘懷的趣事吧!

          這是一個我期盼多日的好日子(也是最最有意思的一天)。天一亮,我便懷著十分好的的心情起了床,狠不得高歌一曲。接下來這個隆重的場面更是把我嚇得目瞪口呆。大概是在八點左右,略兵式開始。首先是出旗,那英勇的伴奏與那矯健的步伐,使我的心中熱情高漲。不但如此我業為我們這些小軍人感到自豪。第二項是升國旗、奏唱國歌。音樂一想起,升旗手扔出手中的國旗,國旗也隨著英勇的國歌與徐徐的微風漸漸生起,而這又使我為祖國感到自豪。最令激動的出兵表演。首先我們各個聯井然有序的進場,將自己在這五日中學到的一一展示臺上的首長們看。臺上的各個主席見了我們的良好表現,都笑著臉,微微的`點了點頭。其次,我們還表演了廣播體操(各個都朝氣十足)。最后的一項當然也是我最要臉的一個環節了——為這五日中勞技課獲個人優秀作品進行表彰(可惜的是我無權做代表上臺領獎。唉。

          下面向大家介紹的是在軍訓中的2大“名人”。

          開門見山的張鎮。為什么說他開門見山呢?記得在教室剛認識教官的時候,教官告訴了我們一些關于軍訓必須做到的事情。突然我發現教官的眼睛越來越不對勁,似乎在瞄著誰?又突然,教官重重地說了一句“我的忍耐程度是有限的!本o接著,右手指這張鎮說“你,上來”只見張鎮裝著一副傻樣呆呆地望著教官!吧蟻硌健苯坦偻蝗婚g又大吼一聲。再看看張鎮,他已經被嚇得臉色蒼白了。終于,他毫不猶豫的站起來了,在他走向講臺的路中,他不時地按按手指頭,嘴里還念著什么。當他走到教官面前時,教官和氣的問張鎮“你叫什么名字”張鎮默默無聞。教官見此情景,更是無賴,氣勢加重的說“你在下面干什么?我在上面講,你敢不尊重我………***的,下去”張鎮下來后,似乎要哭又哭不出來。我心里默默地想“唉!張鎮真可憐,一開始就被教官罵個狗血淋頭”我還記得有一次在軍訓基地訓練時,教官告訴我們立正的時候絕不可以亂動,可張鎮呢,萬萬不同。教官叫立正時,他既然還在動,簡直是膽大包天。教官見張鎮動得如此蕭張,便讓張鎮出來。哦!這回他好了,立刻就出來了,但是他的表情令我十分惡心:眨著白眼,眼珠跳的比珍珠還快,走的時候還一瘸一拐的,甚至不時的吐著舌頭。(一看到他這種表情就想吐)。更令我感到奇怪的是,有一次在上勞技課時,老師看了看張鎮的陶藝,和氣的問:“你認為你的作品可以得幾分?”一個出乎意料的回答——0分。我聽了之后便奇怪了,張鎮這人怎么這么簡單,這么古怪。(我死也想不通 )

          唉!不說小鎮了,說一說我們的小可憐----陳佳熙。為什么說他可憐呢?在軍訓的過程中,陳佳熙十分痛苦。第一天晚上,他在睡覺時,突然她在床上大喊大叫,不時摸著腳底,痛苦地叫著媽媽。當時這場景把我嚇得無言以對。當陳佳熙醒來后告訴我們,他剛剛腳抽筋了,還告訴我們他想要會家,(他的想望與我一樣)。中午訓練時,由于陳佳熙訓練時不認真,被教官叫到教官面前,陳佳熙沒有反抗,只好的上去了。教官用手把陳佳熙的頭轉向太陽曬的一面,讓他面視太陽。陳佳熙表情痛苦、狼狽,汗水不斷地流著。教官見陳佳熙的頭發濕了,便玩起了她的頭發。這時,一陣笑聲傳來,同學們都紛紛說“看,三毛”我一看,的確,原來是教官將陳佳熙的頭發做成了三毛型。在場的同學都大笑(當然,排除陳佳熙)唉,真是可憐到極點。但是有付出,也會有收獲,晚上看電影的時候,我們接到了陳佳熙的消息,陳佳熙因的紅眼病要回回家。在他要回家之前,我并沒有看出他的那種因不可以完畢軍訓而失望,而我看到的卻是他與同學們津津樂道著。唉!真是一個不像話的孩子呀!可是,他又是我感到十分羨慕。

          唉!軍訓的“名人”“名事”就介紹到這了。在軍訓的過程中,一定有50%的同學感到很累、20%的同學因不習慣而想回家(包括我啦~~)、10%的人因好玩而快樂、20%的人因喜好而愿意長久呆在那荒之角。

          但是,軍訓往往是訓練意志力的空間,他讓你堅強、不軟弱、不動搖。

        初中生軍訓日記 篇7

          今天是軍訓的第三天。經過一天的軍訓,大家都有了經驗了,知道在軍訓之前應該涂抹防曬霜,知道如何去“應付”教官,知道如何在軍訓的時候如何去“偷懶”了。

          早上,我們6:30就趕到了公主樓前集合,這是早操時間。早操其實并不是同學們想象的做操,只是教官會把前一天學的幾個動作復習一遍。剩下便是站軍姿了,這也是我們最害怕的了,因為不能動的滋味真的很痛苦,何況是站在烈日下呢。

          今天的軍訓還比較有意思,因為在休息的時間段里我們二連和一連進行了唱歌比賽,那樣的場面是我們在平時很難見到的,它顯示出了我們團結的力量,讓我們明白了只用自己的力量是遠遠不夠的,而需要大家團結一致的力量。在中途我們還一致要求教官給我們來一首,可是沒想到我們認為很威武的教官竟然害羞起來,留下了小小的遺憾。

          今天軍訓,教官運用了與昨天不同的方式。昨天當我們做不好動作的時候,教官的批評收到的`成效似乎不大。而今天教官采取的激勵和鼓勵,使得我們很有信心,軍訓的時候也更加認真了,因為我們覺得自己在進步。

          軍訓只是進行了三天,我相信這后幾天的軍訓生活會更加的有意思,同時也會更加的辛苦。但是只要我們堅持,一定能夠愉快的度過這軍訓生活的。

        初中生軍訓日記 篇8

          明天早上軍訓就要結束了。想到很快就可以見到日思夜想的父母,我心中一陣歡喜,同時,對和我們一起訓練的教官也有一絲不舍。

          今天,我們進入元寶山體育場內彩排。看到一列列“紅校服”整齊有序地移動,心中真感覺到有番軍營的風味。我這個“旗兵”,舉著一面紅旗,正在隊列最前面的“彩旗分隊”里,心中自然有幾分自豪。

          看著我們步伐整齊、精神煥發的樣子,平時十分嚴肅的教官們的'臉上此時寫滿了笑容。我們自己也感覺到六天的辛苦沒有白費。

          我寫這篇日記時,離結業典禮只有12小時了。在結業典禮上,我們將接受校領導的檢閱,接受老師的檢閱,也要接受爸爸媽媽的檢閱……

        初中生軍訓日記 篇9

          八月,正是一年中最熱的時節,我們開始了向往的為期七天的軍訓生活。雖然天氣炎熱,但是我們知道,這是磨練我們意志的時候!傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊”,我相信我能堅持下去,把自己成為一名合格的“小軍人”。

          擺脫了家里的懶散和嬌氣,嚴格按照作息時間來規劃每天的.日常生活,我會把這種良好的習慣保持下去,讓生活更有質量!每天的訓練都是很辛苦的,開訓之前是站軍姿,緊接著就是練習踏步,我的腿都快沒有知覺,但是咬咬牙,還是堅持了下來。每個人都很努力的在訓練,我也不例外,作為排頭兵,我要努力做到最好。不能給四連丟臉,要給四連爭光!文成武德,志勵身修,四連是最好的!雖然教官對我們要求很嚴格(有時想和教官練練的沖動,哈哈),但是我知道這是最能體現男子氣概的時候,不拋棄,不放棄!要努力讓自己為四連貢獻一份力量,讓四連永遠被人記住,讓四連在我們的心中永遠發光發熱!

        初中生軍訓日記 篇10

          今天是軍訓的第二天,教官還是昨天的教官?偨坦俅淀懮谧,喊了一聲開始訓練,大家又回到了昨天的忙碌中去。

          教官站在隊伍的前面,喊道“全體起立!站軍姿十分鐘”。大家連忙甩掉懶散的狀態,提起精神來,我們齊刷刷地站了起來,又全神貫注地投入訓練之中。教官也和我們一樣站軍姿,教官盯著我們所有的人,我們也看著教官。十分鐘結束后,教官讓我們休息一下,活動活動膝蓋、腳腕。

          教官整理了一下隊伍,讓我們齊步走,并說:“你們是一個整體,大個邁步要小一些,小個邁步要大一些,這樣才能使排面整齊!

          我們練了十多圈,這才讓教官滿意。

          總教官一聲哨響,全體休息十分鐘,大家都到操場邊上坐著。教官被總教官叫去,好像上課似地說了一段話,也去旁邊休息了。

          再集合時,教官對我們說,其它班級的教官都認為我們走的很好,所以決定交我們下一個動作。

          下一個動作叫正步走,邁出的腿要踢出來,落地時要有聲音,胳膊一個放在胸前,一個甩到后面。教官說這是在正式場合下用到的。我們每個人都用盡了全力,不一會兒每個人的腿和腳都生疼。

          終于結束訓練了,教官說“大家軍訓時要盡全力、要認真,這樣我們才能有機會在全校面前展示自己的風采!”

          教官話音剛落,所有人都鼓起掌來,不知道是為教官鼓掌,還是為自己鼓掌。

          今天的軍訓也特別有收獲,希望以后的'每天都能保持良好的態度去認真對待一切,遵守紀律、永遠不要說不可能!這些將在以后的生活中指引我前行。讓每一天都有新的收獲,奮戰三年,青春無悔!!

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