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有關(guān)初中生軍訓(xùn)日記范文合集8篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的初中生軍訓(xùn)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生軍訓(xùn)日記 篇1
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月，為期6天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè)，雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在被走麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。 我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑�?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。
從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲，高昂的`口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè),也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè)，當(dāng)我們班經(jīng)過(guò)6天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！
這6天過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做？”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的男孩，如果我是勇敢的，我就無(wú)所畏懼，那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂氣暴雨，怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì)有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利！我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。
初中生軍訓(xùn)日記 篇2
下午的訓(xùn)練內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)較難�！巴Ｖ归g的轉(zhuǎn)發(fā)”、“蹲下與起立”、“敬禮與禮畢”。 “停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”我們已經(jīng)練習(xí)的差不多了。所以先練習(xí)“蹲下與起立”。 “蹲下與起立”很難的，要齊。先是右腳向后跨一步，蹲下，右腿稍微往下，兩腿張開(kāi)約60o 兩手放在膝蓋上，上身正直，這是蹲下；起立是，現(xiàn)站起來(lái)，右腿不要收回，兩手放在腿的兩側(cè)，再立正。 動(dòng)作那么多，還要快速，還要齊，真的很難啊。我也是練習(xí)了好多遍才跟大家動(dòng)作一致的。 練到這里，我想練這些有什么用呢，難道日常生活中的蹲下與起立，也要這樣做？但我知道，軍訓(xùn)不僅練習(xí)體力，還要練習(xí)大家的團(tuán)結(jié)精神。
教官看到我們也比較累了，就讓我們到陰涼地休息休息。 大家像搶金子似的，一窩蜂的跑到陰涼地，跟徹底解放了似的。 休息完了，還得繼續(xù)練習(xí)“敬禮與禮畢”。 首先，要“半面向右轉(zhuǎn)”，敬禮是：手臂抬起與肩膀同寬，手腕不能彎曲，食指微帖太陽(yáng)穴。敬禮完，再“半面向左轉(zhuǎn)”。 最難看的就是，敬禮的時(shí)候不齊。練了好多遍都不行，真是比“停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”還難練哪。 但還是功夫不負(fù)有心人，練了大約近十遍，終于整齊一點(diǎn)了。 《團(tuán)結(jié)就是力量》 下午的訓(xùn)練完成了。為了圓滿(mǎn)的結(jié)束軍訓(xùn)第一天，豬教官做了一個(gè)重要決定“唱完《團(tuán)結(jié)就是力量》才能回家�！薄鞍�？～～～～～～” “‘團(tuán)結(jié)就是力量’預(yù)備起”，“‘團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量’額……額……”剛唱完兩句就不知道接下來(lái)的詞是什么了，但是還有聲音“……這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……” 原來(lái)啊是薛永華唱的，不知道是她從小就會(huì)，還是知道軍訓(xùn)就唱這首歌，才剛學(xué)的，反正全班就她一個(gè)會(huì)唱的。 教官一看有會(huì)的，就讓薛永華教我們唱，“‘團(tuán)結(jié)就是力量’預(yù)備起”，“‘團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……’”不行啊，到最后還是薛永華一個(gè)人從頭到尾唱完的。 因?yàn)闀r(shí)間太晚了，所以會(huì)唱 《團(tuán)結(jié)就是力量》當(dāng)成家庭作業(yè)了。
對(duì)著鏡子突然一驚 回到家里，我正準(zhǔn)備洗洗臉休息休息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的我不一樣了，臉頰和鼻子都通紅。“啊――這是怎么回事�。俊� 經(jīng)過(guò)媽媽的觀察，最后斷定我這是曬傷了。 沒(méi)辦法，只有用冰鹽水敷了。用毛巾沾上冰鹽水，然后敷在臉上。 敷了一個(gè)晚上都沒(méi)有什么效果，真是把我愁壞了。 該死的太陽(yáng)，把我曬傷了，是要負(fù)醫(yī)療費(fèi)的！ 按說(shuō)被曬傷了，應(yīng)該在家，不應(yīng)該再出來(lái)暴曬的，但是為了完成軍訓(xùn)，就犧牲一次吧。 真希望我的臉早點(diǎn)好。 第一天軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。 唯一一個(gè)跟隨學(xué)生的老師 在我們軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，班主任王老師一直跟著我們，如果有什么特殊情況的話(huà)，老師也可以方便的采取措施。
我看了一下，別的'九個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)老師跟著班級(jí)一起軍訓(xùn)的，只有王老師在這三天時(shí)間里一直跟著我們。（看來(lái)老師真的挺關(guān)心我們的，怕我們出事。） 除了這個(gè)原因，老師還有別的原因，那就是——記錄我們的軍訓(xùn)經(jīng)歷，作為一個(gè)美好的留念。 在這三天時(shí)間里，老師一直為我們照相、錄像，經(jīng)常相機(jī)不離手。生怕漏了哪一個(gè)細(xì)節(jié)。 很多時(shí)候，都能看到王老師給我們照相的情景。 …… 很抱歉，因?yàn)槟诰W(wǎng)易相冊(cè)發(fā)布了違規(guī)信息，賬號(hào)被屏蔽。被屏蔽期間他人無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)您的相冊(cè)。 去幫助中心，了解如何重新恢復(fù)服務(wù)。
初中生軍訓(xùn)日記 篇3
來(lái)了一個(gè)胖教官 今天，是9月1日，是我們軍訓(xùn)第一天。 我們都好緊張啊，不知道會(huì)攤上一個(gè)什么樣的教官。是風(fēng)趣一點(diǎn)的？還是嚴(yán)厲一點(diǎn)的呢? 要是個(gè)嚴(yán)厲的教官，那就虧大了。 在草場(chǎng)上站了好久。終于，教官來(lái)了。十位教官整齊的向我們走來(lái)。分配到我們班的是一位胖教官，姓朱，我們叫他“豬教官”。（這里不代表我們對(duì)老師大不敬。） 這位教官看起來(lái)較胖，不過(guò)感覺(jué)上也挺慈祥的'，不知道我的第六感準(zhǔn)不準(zhǔn)。 還算寬容的教官 軍訓(xùn)開(kāi)始了，我即緊張又害怕。在《星夢(mèng)緣》上，軍訓(xùn)里的教官簡(jiǎn)直是魔鬼啊。 說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不對(duì)教官抱有什么希望。正所謂，天下烏鴉一般黑嘛。 結(jié)果令人大跌眼鏡。 豬教官走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我姓朱，大家以后可以叫我朱教官。在以后的三天里，將由我為大家進(jìn)行訓(xùn)練�！� 過(guò)不久，九班的教官像羅剎似的揪住一位同學(xué)的衣領(lǐng)，一把就把那位同學(xué)給拎了起來(lái)。 這個(gè)場(chǎng)景使大家都愣住了。我們都為沒(méi)攤上這樣的教官而暗地里高興呢。 我們這個(gè)教官相對(duì)來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)嘛，挺和氣的，看來(lái)以后有好日子過(guò)了。哈哈哈！ 我的第六感還真準(zhǔn)呀！
體重行體質(zhì)不行的李震 軍訓(xùn)還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我們班的李震就東搖西歪的。長(zhǎng)得那么胖體質(zhì)怎么會(huì)這么差呢？ 王老師見(jiàn)狀忙跑過(guò)去，問(wèn)他要不要歇歇。 他倒是挺領(lǐng)情的，接著就坐下了。別看他臉上表情挺痛苦的，其實(shí)他心里在想：呵呵，我在這坐著，你們?cè)谀钦局�，不羨慕死你們才怪�。ù颂幖儗僮约合胂�，不一定是真的。） 頓時(shí)，我心里像燃了一把火似的，但還是忍住，忍住。 李震在地上歇了好半天，才緩過(guò)來(lái)。拍拍屁股上的土，大搖大擺的走回自己的位置。
初中生軍訓(xùn)日記 篇4
“立正！稍息，立正！向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)……”咦？這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是教官發(fā)出的響亮的聲音。
今天，我們?nèi)ボ娪?xùn)了，目的地是仙庾嶺。雖然已經(jīng)立冬，但火辣辣的`太陽(yáng)仍然炙烤著大地。教官讓我們換好衣服后，開(kāi)始指揮訓(xùn)練�！敖酉聛�(lái)，我們要沖過(guò)這個(gè)‘百米拓展’”，教官邊說(shuō)邊演示給我們看。我最擔(dān)心的事情出現(xiàn)了：最后一項(xiàng)是翻躍高墻，我們要從2.2米的高墻上翻過(guò)去。
訓(xùn)練開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)過(guò)去了，第二個(gè)同學(xué)也過(guò)去了……到我了，我無(wú)比緊張。我順利地通過(guò)了五塊石磚，來(lái)到了第二關(guān)：深坑。這是一個(gè)非常深的大坑，底下有細(xì)小的沙子，我們要從上面跳下去，再?gòu)牡紫屡郎蟻?lái)，我以為我上不來(lái)，沒(méi)想到在同學(xué)的幫助下我終于爬上來(lái)了。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到第六關(guān)面前——翻高墻。我認(rèn)為自己根本爬不上去，因?yàn)閴ι蠜](méi)有任何支點(diǎn)，想不到的事情發(fā)生了，我剛一跳起，李柏軒就努力把我往上推，唉呀，終于我翻過(guò)去了。我終于通全關(guān)了，感覺(jué)很自豪。
在此，我要謝謝幫助我的所有同學(xué)，如果不是你們，我還真完成不了任務(wù)。
中午，我們自己做飯菜。平時(shí)這群嬌小姐們也有模有樣。我們這一組凌楚翹炒了一碗黃瓜炒火腿，我炒了一碗包菜。炒菜時(shí)濃煙滾滾，讓我直流眼淚，我頓時(shí)想到了自己的母親，她每天都無(wú)怨無(wú)悔為我做飯，也有很多煙，使人眼睛不舒服，我好感謝她。
下午，我們團(tuán)結(jié)一心，努力著，拼搏著，用了大約20分鐘的時(shí)間學(xué)會(huì)了教官教我們的三個(gè)動(dòng)作，分別是：原地踏步、稍息，立正，向左、向右轉(zhuǎn)。
從這次活動(dòng)，我獲得的啟示是：人要團(tuán)結(jié)，要有合作意識(shí)，要相互幫助，這樣在小組合作學(xué)習(xí)中，才能發(fā)揮最大的潛力，獲得成功。
初中生軍訓(xùn)日記 篇5
時(shí)間過(guò)得真快。五天軍訓(xùn)結(jié)束了�，F(xiàn)在我從心里抄下了一些話(huà)給大家聽(tīng)。以上都是軍訓(xùn)以來(lái)我想說(shuō)的話(huà)。
第一天，教官的嚴(yán)厲讓我害怕。每天回去都覺(jué)得安全多了。但是，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)教官的看法逐漸改變了很多。當(dāng)然，首先是外觀。如果不仔細(xì)看，根本看不到他慈祥的目光。他的`目光如春回大地，他的身體溫暖祥和，他豪邁的聲音能震撼人心。
為什么我對(duì)他的看法變化這么大？因?yàn)樗灰粋�(gè)小舉動(dòng)感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)其他班都站在樓下訓(xùn)練。外面下著傾盆大雨，因?yàn)閯偦氐浇淌业臅r(shí)候，我們渾身都泡在水里，有的人瑟瑟發(fā)抖。為了讓我們忘記寒冷，老師給寫(xiě)信，并為我們玩了一個(gè)游戲。他說(shuō)玩這個(gè)游戲是上級(jí)的命令，他教我們的游戲是火箭支援。這個(gè)游戲很好玩，慢慢的，玩了之后才明白真相。教官說(shuō)巡演本來(lái)是訓(xùn)練后給我們玩的，他說(shuō)她想讓我們先玩，然后看訓(xùn)練的變化。
這是一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的游戲。教官說(shuō)，只要你為了勝利付出一切，每個(gè)人付出才會(huì)贏。
后來(lái)在訓(xùn)練中，每次感覺(jué)累的時(shí)候都會(huì)想起這句話(huà)，直到最后一天。
最后，最后軍訓(xùn)結(jié)束。我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏得了最高的榮譽(yù)。
一個(gè)人的一生，只有幾次軍訓(xùn)，也許只有三年之后
初中生軍訓(xùn)日記 篇6
xx、9、1 星期四 多云
今天，是我們七年紀(jì)11班軍訓(xùn)的第一天，從今天開(kāi)始，我們就踏入了考驗(yàn)意志、鍛煉身體的旅程。
今天早晨，我和同伴們精神抖擻地站在操場(chǎng)上，整裝待發(fā)，充滿(mǎn)信心的等待著教官下達(dá)命令。我本以為，軍訓(xùn)和我以前上體育課應(yīng)該差不多，但不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了兩者之間大大的不同。
首先，教官讓我們學(xué)站軍姿。站軍姿是不可以隨便站的,教官告訴我們：在站立的時(shí)候，腳尖要分開(kāi)60度、膝蓋向后壓，雙臂向后自然下垂等等。我一聽(tīng)，僅僅這一個(gè)站的姿勢(shì)，就要這么多的注意事項(xiàng)，真讓我驚嘆不已。我頓時(shí)對(duì)當(dāng)兵的叔叔阿姨肅然起敬。于是，當(dāng)教官對(duì)我們下立正命令時(shí)，我就盡量按照他們的要求去做。站軍姿剛開(kāi)始，我還沒(méi)有什么感覺(jué)，可是不一會(huì)兒的功夫，一顆顆調(diào)皮的汗珠就從額頭那里探出腦袋，并順著我的臉頰流了下來(lái)。我很想擦一擦汗，但卻一動(dòng)也不敢動(dòng)。后來(lái)，我想起教官說(shuō)過(guò)：想動(dòng)的話(huà)喊報(bào)告，他們同意了才能動(dòng)。我決定忍一忍。教官拿著一根木棍，在我們的隊(duì)伍中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他們的雙眼明察秋毫，檢查同學(xué)們有沒(méi)有偷懶，不過(guò)，訓(xùn)練一段時(shí)間后，教官就會(huì)讓大家休息。
后來(lái)，我們又隨教官學(xué)習(xí)了下蹲、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走手形訓(xùn)練，做的好的受到表?yè)P(yáng)，但是如果做的不好就會(huì)受到重重懲罰。
雖然，軍訓(xùn)比較辛苦，不過(guò)在中途休息時(shí)，我們會(huì)和教官一起快快樂(lè)樂(lè)，在歡笑中度過(guò)。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，做了自我介紹，有些同學(xué)還給大家表演了精彩的節(jié)目……我們的歡聲笑語(yǔ)在校園回蕩。
這是我軍訓(xùn)的第一天，是勞累的一天，也是愉快的一天。
xx、9、2 星期五 多云
今天，是我們軍訓(xùn)的第二天。要我用一種味道來(lái)形容這一天，那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。
早晨，同學(xué)們迎著清爽的晨風(fēng)，牽著七點(diǎn)半鐘朝陽(yáng)的手，踏入軍訓(xùn)操場(chǎng)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拂過(guò)我們的臉頰，顯得同學(xué)們更加神采奕奕，我們整齊的站在操場(chǎng)上，等待兩位教官下達(dá)命令。
軍訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們是辛苦的。一開(kāi)始就是站軍姿。兩位教官在我們隊(duì)伍旁邊，一邊檢查同學(xué)們的動(dòng)作是否到位，一邊下達(dá)著命令。我們班的所有同學(xué)面對(duì)教官的命令，一刻也不敢怠慢。教官讓我們抬頭挺胸有精神，同學(xué)們立刻站的筆直；教官讓我們站立時(shí)身體向前傾斜，我們就迅速調(diào)整到位……不管身體有多么勞累，我們還是咬緊牙關(guān)，進(jìn)自己最大努力服從教官的命令。
接著，兩位教官領(lǐng)著大家把以前所學(xué)的內(nèi)容回顧了一下，之后，就進(jìn)行了新的內(nèi)容了。
首先，我們練習(xí)齊步走。上午，男生做的比較好，女生總是走不齊。教官見(jiàn)狀怒氣沖沖，一氣之下，懲罰我們一連做了四十個(gè)俯臥撐，讓我們女生累的叫苦連天，眼看教官又要發(fā)火，于是，我們嚇得連忙不出聲了。
雖然訓(xùn)練期間，我們很苦很累，然而在休息時(shí)，我們是甜的。
這一天的.訓(xùn)練，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，磨練了我的意志，明白了只有萬(wàn)眾一心，才能眾志成城。
xx、9、3 星期六 陰天
今天，軍訓(xùn)后老師為大家上的一課，引發(fā)了我的思緒。
下午，軍訓(xùn)完回班，老師給我們講了三個(gè)故事。
一、有個(gè)獵人，帶著一條狗捕獵。獵人發(fā)現(xiàn)了一只兔子，就對(duì)它開(kāi)槍?zhuān)贿^(guò)子彈只擊中了兔子的一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子，但兔子很快的跑掉了，沒(méi)有被夠捉到。兔子回到家，把事情告訴同伴，它們問(wèn)它怎么躲過(guò)了狗的捕捉，這只兔子說(shuō)：“因?yàn)槲医弑M全力了�！�
二、一位牧師問(wèn)孩子們：“你們誰(shuí)能把《圣經(jīng)》一書(shū)中的1～5頁(yè)背誦給我聽(tīng)？”孩子們沉默不語(yǔ)，后來(lái)，有一個(gè)孩子說(shuō)，他可以。第二天，這個(gè)孩子果然把1～5頁(yè)背給牧師聽(tīng)。其它人問(wèn)這個(gè)孩子，他是怎么做到的，他說(shuō)，因?yàn)樗露藳Q心，并因此去努力了。結(jié)果，這個(gè)孩子長(zhǎng)大后變得非常了不起，他就是——比爾蓋茨。
三、一位母親，回家后發(fā)現(xiàn)自己的孩子在窗口快要掉下去了，那時(shí)候，沖過(guò)去是來(lái)不及的，于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓，奇跡班的接住了孩子。
老師的聲音落下后，班中出奇的寂靜，我想，大家一定都在思考著。
這三個(gè)故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊，或許每個(gè)人身上都隱藏著巨大的潛能。這種潛能是旁人覺(jué)察不到的，甚至連自己也尚未發(fā)現(xiàn)。不過(guò)，如果我們受到某種事情的激發(fā)，這種潛在的能量就顯露出來(lái)了。然而，我們需要一種前提，那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中的某些事情，在我看來(lái)很難做到，甚至做不到的，但我努力完成，相信自己，就有了進(jìn)步。
我很感謝老師給我們講了這樣三個(gè)故事，給予我了很大啟發(fā)，引起了這些思緒。
xx、9、5 星期一 小雨
“啊，人們子弟兵，使命永不忘，一切聽(tīng)從黨指揮，勝利向前方！”我們?nèi)客瑢W(xué)嘹亮的歌聲唱響在初中的校園里，穿過(guò)雨幕，直指天穹。
剛剛到校時(shí)，天空還沒(méi)有落雨，同學(xué)們依舊整齊地站在操場(chǎng)上。兩位教官訓(xùn)練了我們一段時(shí)間后，細(xì)如牛毛的雨在我尚未發(fā)覺(jué)時(shí)已從天而降。霏霏的毛雨默然灑在我身上，給辛苦的軍訓(xùn)平添了幾分詩(shī)意。
由于天氣原因，教官帶領(lǐng)大家回到了教室，開(kāi)始排練軍歌。排練的內(nèi)容并不枯燥乏味，因?yàn)�，在唱軍歌時(shí)，教練還教會(huì)了我們一些動(dòng)作，要我們邊唱邊做動(dòng)作。聽(tīng)說(shuō)，不久我們還要上臺(tái)唱軍歌呢！大家無(wú)一人怠慢，把教官交給我們的任務(wù)高效率完成。
下午，教官帶領(lǐng)我們班的同學(xué)，來(lái)到以后要表演唱歌的地方排練。同學(xué)們昂頭挺胸站在舞臺(tái)上，目視前方。雨還在下，它像是有一種神奇的魔法。不管是樹(shù)葉、路燈還是乒乓球臺(tái)，只要經(jīng)過(guò)雨水的淋洗，都變得煥然一新，充滿(mǎn)了活力。我們也仿佛背雨水施了魔法，變得更加有精神。這場(chǎng)雨仿佛叫醒了整個(gè)世界，我們面對(duì)全新的一切。歌聲響起來(lái)了，那聲音鏗鏘有力，洪厚雄壯。大家落落大方的站在臺(tái)上，眼看著指揮，跟隨著節(jié)奏，唱著嘹亮的軍歌。我們唱的聲情并茂，表演的迅速有力。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了一種聲音，一種雛鷹展翅的聲音……
演唱結(jié)束了，同學(xué)們帶著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，露著滿(mǎn)足的微笑離開(kāi)了。
初中生軍訓(xùn)日記 篇7
星期三，我們學(xué)校一片喜氣洋洋，因?yàn)槲覀?、5、6年級(jí)的同學(xué)要去和平教育基地參加實(shí)踐活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)興高采烈地背上行囊，在家長(zhǎng)們依依不舍的眼光中出發(fā)了。
�。�1）痛苦篇——“又打又罵”的軍訓(xùn)
到了目的地一看，根本不是我們所期待的“五星級(jí)酒店”，而是“荒郊野外”的一個(gè)破房子，大家顯得很失望！放好行李，教官就讓我們開(kāi)始站隊(duì)。大家又開(kāi)始興奮起來(lái)，“嘰嘰喳喳”地你一言我一語(yǔ)，隊(duì)伍很混亂。教官很生氣，把所有講話(huà)的同學(xué)都打了一下，我也被打了，教官用空礦泉水瓶打在我背上，雖然一點(diǎn)都不疼，但覺(jué)得很委屈。從此，我們就開(kāi)始了為期三天的`“又打又罵”的軍訓(xùn)。每天6：00起床，晚上10：00必須睡覺(jué)。起床晚了、站隊(duì)不好、姿勢(shì)不正確、亂講話(huà)、不好好睡覺(jué)等等，都是要被罰的。
（2）搞笑篇——熱鬧搞笑的晚上
我們?cè)谟?xùn)練基地度過(guò)了兩個(gè)難忘的晚上，每天到了晚上，是最熱鬧最放松最搞笑的。每晚我們洗完澡，躺在床上，教官走了之后，宿舍就“炸開(kāi)了鍋”：有的說(shuō)笑話(huà)、有的裝鬼嚇人、有的還脫光了衣服滿(mǎn)宿舍跑……大伙兒笑得在床上直打滾。同學(xué)睡覺(jué)不老實(shí)，喜歡蹬被子，我睡在另外兩個(gè)同學(xué)中間，被他們倆用腳蹬得叫“救命”。
�。�3）不舍篇——依依不舍地離開(kāi)
第三天的中午，“終于要離開(kāi)了！”有人歡呼起來(lái)。大家的心情都很好，我也很激動(dòng)！因?yàn)轳R上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的爸爸媽媽外公外婆了。但是在高興之余，我還有一種依依不舍的心情，因?yàn)槲疑岵坏秒x開(kāi)訓(xùn)練和照顧我們的教官和輔導(dǎo)員，雖然訓(xùn)練時(shí)他們很?chē)?yán)厲，但我覺(jué)得他們笑的時(shí)候很親切的！我還留念這里的訓(xùn)練項(xiàng)目，感覺(jué)自己像電視里的“軍人”；我留念這里的飯菜，從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香甜的飯菜；更想念和同學(xué)們一個(gè)房間的感覺(jué)，很溫暖！很快樂(lè)！帶著這種心情，我們離開(kāi)了基地。
這次活動(dòng)，雖然讓我吃了不少苦，但同時(shí)也讓我明白了什么叫真正的男子漢！
初中生軍訓(xùn)日記 篇8
軍訓(xùn)真辛苦��！這才到第三天，同學(xué)們的臉、脖子處的皮膚都被曬成了紅色，盡管抹了防曬霜，但用手摸到紅色的地方，感覺(jué)還像刀扎一樣疼。
今天，又是炎炎烈日陪伴我們訓(xùn)練。嚴(yán)厲的教官不厭其煩地喊著那單調(diào)的、讓我們聽(tīng)了一遍又一遍的`口令，他是那樣的有板有眼，一絲不茍。天上的云似乎在為我們打抱不平，一次又一次地遮住毒辣的太陽(yáng)，可又一次又一次地被那可恨的風(fēng)吹開(kāi)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們對(duì)軍訓(xùn)簡(jiǎn)直煩透了。
可是，晚上教官教我們唱歌時(shí)，我卻改變了看法，因?yàn)槲仪宄芈?tīng)到喇叭里傳來(lái)了教官沙啞的聲音。是啊，我們訓(xùn)練固然辛苦，但是教官付出的比我們更多，我沒(méi)有任何理由不用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他。
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