有關初中生軍訓日記合集8篇
時間過得真快，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的初中生軍訓日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生軍訓日記 篇1
今天，是軍訓的第三天，我們本以為今天天氣應該很涼爽，沒想到早上還很涼，到了中午就像在蒸籠里一樣，加上軍訓那么辛苦，我們都要曬趴下了！但是軍訓就是鍛煉我們的意志所以我們都堅持了下去今天上午的訓練目標是齊步走，有了上一次的教訓，大家都認真起來。
郭教官先是讓全體練習一下。只聽一聲齊步走！踏踏的腳步聲就響了起來。結果等停下來，左右一看：整個隊伍歪扭七八，像一條條彎彎曲曲的小蛇。大家有的走到后面去了，有的'跑到前面去了，亂成一團。
郭教官只好讓我們一排一排地練，并不斷重復：要照顧好排面！要照顧好排面！我們一邊走，一邊還用余光看著左右的同學，和他們保持一致。一開始很不熟練，但后來越來越好了！
下午，我們又一次復習了前幾天學的內容，下來，我們學敬禮的姿勢，郭教官連聲說道；五指并攏，
中指貼住太陽穴，胳膊放直。剛開始還挺好受的，誰知沒過一會，汗水變順著臉頰慢慢地往下流，衣服緊緊地貼在身上，胳膊挺得發酸。幾只小蚊蟲撲面而來，在我臉上橫沖直撞，我多想動一下呀，可看到教官那嚴肅的神情，我又堅持住了。時間多么漫長啊！時間老人仿佛故意在捉弄我們，加油，堅持就是勝利！我在心中暗暗鼓勵自己。終于，教官讓我們休息了，同學們伸伸胳膊，活動活動腿，我抹了一把汗，心中暗暗叫苦。
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
初中生軍訓日記 篇2
早就聽說軍訓異常嚴格。它總在不經意間與已經離別的小學生活擦肩而過。但當這一天真的來臨時，我的心既期待又害怕。期待的是自己的軍訓生活會是怎樣的呢？害怕的是自己能熬過這傳說中的“魔鬼訓練”嗎？
等到了軍訓的第一天，我們才獲知部隊上的'教官因其他原因無法給我們上課，只好暫由體育老師來帶領。我們不禁長舒了一口氣�？僧旙w育老師那一句嚴厲的“稍息”聲傳來，我的美夢還是被徹底擊碎了。沒有了想象中的美好，就連一絲雜念也頃刻間化為了烏有。原本令我害怕的軍訓，更是平添了一絲恐怖的氣息。
軍訓是緊張的。汗水打濕了我的衣服，同樣也打濕了我對軍訓生活的一切好感。老師圍著我們看來看去。同學們都比較認真地做著每個動作，大伙連呼吸都會變得很小聲。嚴肅的氣氛，使我們不敢喘息。越是有這樣的心理，汗水就像忘關的水龍頭一般，任意地滴灑在每個人的身上，像剛剛淋過了一場大雨。若是其中有動作不規范的同學，老師便會上來嚴厲地拍打他的手背，給他加以提醒。每當老師向我們走來，我們的周圍立刻就像摁了靜音器，大伙的表情如見了極其恐怖的事情，大氣都不敢出。當汗水真正完全浸濕了我們全身的時候時，“軍訓”這個魔頭才會“戀戀不舍”地離開。
軍訓是疲倦的。當老師喊到解散時，我們的手就像不存在了一樣，軟弱地蜷縮著。面對老師更加犀利的眼神，就算我們有一萬個不情愿，也會“乖乖就范”。大家的腿酸痛無力，像是被鎖在籠中的小鳥，折斷了翅膀無力飛翔。與其說是軍訓，不如說是一種讓你感到疲勞的劇烈運動。雖有休息時間，但卻只是5分鐘。一聲集合，想必是大家最不想聽到的。
電視上的軍訓我們大都見過，可眼前的軍訓卻像是給我們開了一個天大的玩笑，它像一個頑皮的孩子，讓原本熱情高漲的我們，幻想美好軍訓生活的我們，變得再也不敢奢想。
雖然這次的軍訓生活對于我們來說并不快樂，吃苦耐勞的精神也未必能夠領會，但它卻是我們初中生活的一次真實體驗。相信，它會在以后的日子里時常讓我們想起，想起那時的汗水和付出，想起那一個個永不敗的決心。
初中生軍訓日記 篇3
早上八點，本來還在美夢中的我此時此刻早已精神煥發的站在了操場上。雖然只有八點，但烈日已經升到了半空中，強烈的太陽光刺得大家睜不開眼。然而，在這種情況下，我們卻在練站軍姿。
“你！給我站直了，目視前方！不要開小差！”隨著教官的一聲呵斥，大家連忙端正自己的.姿勢，生怕站不好被教官訓斥一頓。告訴你吧，我們的教官可是很嚴厲的哦！
太陽越升越高，汗，漸漸從額頭上冒了出來，但我們還是站著軍姿�！罢l累了打報告��！”教官大聲喊道。盡管大家都很累，可是卻沒有一個人打報告。
漸漸地，我覺得手跟腿開始變得麻木起來。這時，一個念頭冒了出來：要不打報告吧！這樣才能休息呀！可我又轉念一想：不行，別的同學都好好的站著，為什么我不行呢？我一個人去休息，這丟不丟人呀！堅持到底就是勝利！于是，伴隨著這樣的信念。我昂首挺胸，鼓起勁，目光自信地望著前方，像真的軍人那樣站立著。
二十分鐘過去了，教官終于允許我們休息一會，我一下子坐到了地上，雙腳仿佛灌滿了鉛。哎！這二十分鐘對我來說真是度分如年哪！
這兩天的軍訓，是我總結出了一個道理：軍訓雖苦，但能磨練人的意志力。
在下午的訓練中，我相信堅持就是勝利！所以我不抱怨苦，不抱怨累，就算人人都倒下，我也一定要自信的站在運動場上！
初中生軍訓日記 篇4
堅強或軟弱，不是由性格決定的，是由信念決定的。
鷹，豐滿的羽翼為的是搏擊天空。我們最初也是懷著同一種理想和憧憬追隨到這兒——世界的一隅“夢之�！�。法國的巴爾扎克說：“苦難對天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，而對弱者是萬丈深淵。”擺在我們面前的第一道坎就是練就一身鋼鐵之軀。
站站站，走走走，跑跑跑，唱唱唱，這便是我們軍訓的全部內容。
站，天氣依舊展現了它最公平、嚴肅的一面，炎熱的夏日不乏滾燙的炙烤。汗水依舊是咸的，而我們卻被活生生的曬干，活生生的曬黑，活生生的烘烤著每一個人。我們堅守著，撐著，撐著……10分鐘，20分鐘，30分鐘。此刻自我否定的苦衷在擴展中消亡，而痛楚在躑躅中萌生，我們不得不接受太陽的輻射，內心的'沖動一涌而上，來自心靈的召喚：席夢思床墊啊我們想念你!
走，一遍又一遍，也許這就是賣油翁的秘密吧!不厭其煩的做到眾人如一。依然固執就是源自信念的力量。
跑，同樣讓我們一拼。教官一遍一遍的指導著我們，我們也還算努力的完成了。只是教官的突然離開讓我們猛然覺得軍訓的可貴。不過在大二大三的學哥學姐的帶領下，我們還算完整的度過了我們的軍訓生活。
人是鐵，飯是鋼，老一輩說得一點兒都沒錯。沒進餐廳就被香飄飄的佳肴吸引了。盡管擁擠，可還是全力以赴，然后一下子撲到飯菜里，女生沒了淑女樣兒，滿嘴的油星和米粒，可愛加可愛!男生帥勁不顧，先填飽肚子要緊呀!
短短的軍訓結束了，卻如涓涓流水匯成我們每個人心中絕版的奇妙音樂。盡管沒有哪一種經歷不可逾越，沒有哪一種體驗不可磨滅。但我們會在在重復中尋找那份簡單帶來的快樂。
人真的可以自救，我深深體會到。只要不背離自己奇妙的世界，生活中須臾不可缺少的就會迸發出美麗的煙花。
在這里，我要說我的每一天都是快樂的，晴朗的，一直，一直……
初中生軍訓日記 篇5
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，四天美好而又辛苦的時光就過去了。
清晨，我們像往常一樣，穿好迷彩服集中在廣場上。咦，教官們怎么沒有來？
他們走了嗎？這時，我的心里便擔心起來。教官怎么連“再見”都不跟我們說一聲就走了，真沒義氣！但是，我的擔心是沒有用的，教官沒有走。
上午，我們跑步操場。開始，班里的同學老是和教官開玩笑，但教官并沒有生氣，臉上依然帶著笑容。怎么回事？同學們心里像是被洗滌了一遍，竟然跑得不亂了，看看，班主任把大拇指豎得高高的，臉上的.笑容比花開都燦爛，我們身上像有一股勁兒推著似的，跑得更齊了……
下午，這表明我們和教官相處的時間不多了，我們要珍惜。
此刻的操場上，到處洋溢著我們的歡聲笑語。我們在一塊玩兒耍，我們欺負教官；我們在一塊兒打鬧，我們逗教官；我們還會圍在一起談心……多么美好的時光��！
僅剩下了25分鐘，我們認真做，認真走，認真練，這樣教官才會放心：他訓出來的學生，不差！
可是，當哨音一響起來，教官說了一句：“同學們，再見！”我們再也控制不住了，眼淚“嘩嘩”地往下掉。班主任和教官安慰我們：“別再哭了，這樣教官才會放心。”我們使勁笑，但是笑不出來。
后來我們一起照了合影，看得出來，教官也很不舍得我們。
吃飯的時候，大家商量著去四號餐廳吃飯，因為教官都在那里。最后我們也沒有吃完，而是跑到教官宿舍門口去送他們。
就這樣，我們用淚水送走了我們年輕、幽默的郭教官，大家的目光一直停留在教官們的車上，直至車子沒有了影子……
初中生軍訓日記 篇6
我們上午要進行四個訓練內容。 軍訓的第一部分是“整理著裝”。 “整理著裝”的步驟是，先用雙手交叉按住衣領，主要是檢查衣領有沒有外翻。停頓一下，在按住胸部，檢查胸部的拉鏈有沒有拉緊。再停一下，按住小腹，檢查衣服中間的拉鏈有沒有拉緊，扣子有沒有扣上。接著雙手回位再稍息。 別看動作簡單，不僅要不出錯誤，還要動作一致。我們是練了好多遍，動作才稍微整齊一點。 我有好幾次做完動作都忘了稍息呢！ 才完成第一個內容，我們就累得不行了，又累又渴。看來軍訓真的很不容易。 第二個部分是“稍息與立正”。這個兩個動作還算簡單，很快，大家的動作就整齊多了。畢竟，“稍息與立正”是我們從小就開始練習的了。只不過，老師教的是右腳跨步，我們以前都是用左腳跨的。真是很奇怪�。� 第三個部分是“整齊報數”。雖說簡單，但是報得要快，要整齊，要大聲。才喊了七八遍，我的嗓子就冒煙了。 我的號數老是變，一會兒是10，一會兒是11。因為體育委員就在我們這一排，她身體不舒服，所以她一會兒出列一會兒入列的。弄得我措手不及的。 不過還是有收獲的，每報完一次，聲音就大一些，齊一些。
第四個部分是“跨立與立正”。左腳向左跨出，約與肩同寬。，兩手后背，放在腰部，右手半握，左手握住右手的手腕。 這個項目看起來很簡單，但是最難的就是要求我們動作一致。 我們是練了六七遍動作才整齊一點的。 第五項應該是下午練習，但考慮時間還算充足，就先練習幾遍，下午做就熟悉多了。 第五個部分是“停止間的轉發”。步驟是，向哪邊轉，哪邊的腳尖就翹起來，以腳跟為軸；另一邊的腳跟翹起，以腳尖為軸。然后以腳跟為軸的那只腳向外轉90o，最后把以腳尖為軸的那只腳收回。（真的很麻煩啊。） 教官下第一個口令：“向右轉！”接著我們大家有向右轉的，有向左轉的`，真是亂的不能再亂了。不過還是向右轉的人多。這個訓練內容要我們齊，且立正的聲音要大。 第一次轉的不好，第二次應該好多了吧。 這次教官下的口令是“向左轉”，結果，又有很多人向右轉�？吹竭@樣的結局，真是愁壞了我們的豬教官。沒辦法只有繼續練，多多練習才分得清左右嘛。 練了好久好久，終于練的差不多了。
整支隊伍看起來也比較齊了。我們上午的訓練也結束了。 愁人的成語接龍 訓練結束了，教官看到大家這么疲憊，這么無精打采的樣子，想讓我們興奮起來，就大聲的說：“來！我們大家做一個成語接龍的游戲�！� 沒有想象中的“耶！”，只有現實中的“�。俊薄＿@是理所當然的，大家都這么累了，誰還想再動腦筋想成語啊。 但還是開始了，為了“公平”起見，女士優先，由體育委員先想一個詞。沒想到，體育委員竟用“喜新厭舊”作為第一個詞。 …… 到我了，我說的詞第一個字是“落”。我一緊張腦子就亂了，還好有同學幫我，小聲的說：“哎，落地歸根�！� 我也不管那么多了，就算不是自己想的我也不管了�！奥涞貧w根！”。 因為我，下一個同學沒有詞了。被罰說笑話，我那個尷尬啊，無法形容。那個人正好是體育委員。
初中生軍訓日記 篇7
這回軍訓我收獲了一些對班集體的責任感，這是我最大的收獲。但人總是不那么容易滿足的，我還是有一點遺憾。是什么呢？是沒能對教官表示更多的感謝，沒聽到軍人的更多的精神。
這次的教官我感覺是非常有水平的。他前兩天沒讓我們特別累，不罵人，在不太痛苦的狀態下高效地訓練。我記得上次軍訓時我學打拳動作挺費勁的，而這次軍訓練習動作雖然次數不多，但很快就學會、學好了。他是個講理而不是簡單粗暴的教官，所以最后除了第一名的成績外，感覺沒多送送他總有點遺憾。
我有一個建議，是聽一聽教官們說一說平時的訓練，或者是自己連隊的光輝歷史；或是家長講話時請家長中上過戰場的老兵說一說戰爭。這不僅有助于我們認識何為真正的戰爭，還是通過軍人們講自己的責任來幫助我們反省，發現自己更多的責任。
誰是最可愛的人？是戰士們！戰爭年代，他們舍死忘生，保家衛國；和平年代，他們依然搶險救災，負重前行。
軍人有著為祖國、為人民服務的責任感。和平安樂的今天，仍不時看見犧牲的消息；長期與親人分別只有片刻的團聚，還可能因為需要提前趕回崗位；即使只是曾經是軍人，李國武、周明洪仍義無反顧地舍己救人……
為何軍隊能把稚氣未脫的青年訓練成鋼鐵戰士，甚至將軍隊的理念奉行終身？因為嚴格的訓練和鐵一般的紀律，更因為他們肩上保家衛國的責任。
少年是國家的未來。我們應該發現自己肩上的`擔子有著更崇高的意義。學生在學校的責任是努力學習，為班集體、為學校服務，培養各種能力，但我們現在努力的最終目的不應該是發大財、出大名，只為了個人利益奮斗；更應該是讓自己的專項、能力對社會能有一點貢獻和積極的影響。如果我們每個人都希望成為如軍人一般，在國家和社會需要時，有覺悟也有能力地負起責任來的人，并且為此努力實踐，比如說傳遞正能量，自律自強，中國乃至人類的前景將多么美好！
這個意見想的有些大和遠。在這次愛國主義升級教育活動中，我已經收獲不少了；如果活動能更上一層樓，這四天將會是使人受益終身的四天！
初中生軍訓日記 篇8
總有那么些人，在我們的生命中來來往往，有些人離去，只是我們生命中的過客;有些人留下，向微光一樣留在我們生命里，最終成為我們生命中的光源——那是父母、朋友。
總有那么些回憶，存在于我們腦海深處，酸甜苦辣，一應俱全。那些艱苦的.奮斗的委屈的記憶，因為那些光源的存在，也使其有了更美好的價值。
我會堅持，為了在父母面前展現一個嶄新的我;我會堅持，為了不再成為使父母操心的劊子手;我會堅持，更為了塑造鋼筋鐵骨的我。
也開始適應軍訓的強度了，一遍一遍的“齊步走”“向后轉” “齊步走”“向后轉”……腳底有些陣痛，忍住，這是我的義務;胳膊有些酸痛，堅持，不能為我懷里整體。所謂“失之毫厘，差之千里”。
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