有關初中生軍訓日記集合6篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的初中生軍訓日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生軍訓日記 篇1
時間過得很快，伴隨著最后哨聲結束了一天的課程，自從離開學校后就告別了軍訓的日子，也很難再次經歷軍訓所帶來的深刻體會，在昊辰，這個朝氣向上的公司給了我人生第二次機會來體驗和學習。
今天的經歷課程讓我再次肯定的團隊的強大與愛的力量，沒有優秀的個人，只有優秀的團隊，強大有力量的.隊伍必定是一群人所創造出來的，團隊的執行力，聽指揮+行動=結果，無條件的服從安排，高效的行動力，才能創造出好的結果。一群人，一條心，一起拼！
在這里，讓我改變了很多，學到了很多。年輕的我們在這個拼搏的時代必須全力以赴，找到自己位置，不斷的學習提升自己，為了家人的生活，自己今后的人生路，帶著正能量感恩出發，團隊一起肩并肩，互幫互助，再坎坷的道路一起跨過，只要我們堅定自己信念，夢想總會實現。
最后，感謝昊辰地產，團隊的文化無時無刻洗禮著我，感謝組別的經理，每個日日夜夜的無私關懷、奉獻，感恩我的教練，指導員，引領我們展現了團隊的力量，口號響亮行動必須同步落實到位，這是個值得紀念的日子，深深感恩我的父母含辛茹苦的養育我，教育我。在拼搏的年代擔任重任，奮勇向前，成功的速度必須趕上父母老去的速度，把號稱當做自己事業去做，用業績回饋公司，精神與物質滿足家人！
初中生軍訓日記 篇2
軍訓，在許多人的心中，軍訓只會是苦，而這次我所接受的軍訓猶如一個調味盒，酸甜苦辣都在其中，令我畢生難忘。
來到軍校，換上軍裝，帶上軍帽，跟隨著教官來到訓練場，開始了三天兩夜的“磨練營”。我也選取了我最難忘的幾個場景來與大家分享。
場景一：年少無知�？匆娊坦傩Σ[瞇地，第一天還帶我們劃船，心想這教官還不錯嘛，可沒想到，原來所有教官都是“殘忍”的，劃完船后便帶我們到陽光下練習走正步。那大地仿佛是一個烤爐，無情地烘烤著我們。在這火辣辣的太陽下，教官也不留一點兒余地，要我們練得好才能喝水，我們的喉嚨都干極了，可也得忍啊，不然——俯臥撐和蹲下起立都等著我呢!軍訓，真的“辣”!
場景二：酸痛。第三天，腿忽然覺得很酸，應該是拉傷了。原來是教官每天都要我們練的齊步和正步的問題。正步要求我們把腿抬到六十度，在空中停頓了一下，再放下來。可久而久之，這種訓練方法使我的大腿非常酸痛，別說走正步了，連走路都有困難。但為了“優秀連隊”這個稱號，只好堅持。軍訓，真的“酸”!
場景三：有苦說不出。教官選上了我代表全班參加疊被子比賽�！隘B被子?太簡單了吧!”我滿懷信心，相信自己一定能做好。可是，事情卻沒有我所想象的那么美滿，原來，在軍隊中疊被子要求很高，要把被子疊得像一塊豆腐，別人看電影的時間我也要用來疊被子，疊得不好還被教官狠狠地批評了一頓，真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊。軍訓，真的“苦”!
場景四：風雨后的彩虹。經過了兩天的'訓練，該到我們展示出所學的本領了。在閱兵儀式上，我們團結一致，終于獲得了我們夢寐以求的“優秀連隊”稱號，我自己也獲得了“優秀學員”的稱號。軍訓，真的“甜”!
這幾天的軍訓，我已經漸漸學會了堅持和忍耐。而且，軍訓并不全是苦，只有苦樂交織，才會深入得看待這次軍訓。
初中生軍訓日記 篇3
星期三，我們學校一片喜氣洋洋，因為我們4、5、6年級的同學要去和平教育基地參加實踐活動。我們一個個興高采烈地背上行囊，在家長們依依不舍的眼光中出發了。
�。�1）痛苦篇——“又打又罵”的軍訓
到了目的地一看，根本不是我們所期待的“五星級酒店”，而是“荒郊野外”的一個破房子，大家顯得很失望！放好行李，教官就讓我們開始站隊。大家又開始興奮起來，“嘰嘰喳喳”地你一言我一語，隊伍很混亂。教官很生氣，把所有講話的同學都打了一下，我也被打了，教官用空礦泉水瓶打在我背上，雖然一點都不疼，但覺得很委屈。從此，我們就開始了為期三天的“又打又罵”的軍訓。每天6：00起床，晚上10：00必須睡覺。起床晚了、站隊不好、姿勢不正確、亂講話、不好好睡覺等等，都是要被罰的。
�。�2）搞笑篇——熱鬧搞笑的晚上
我們在訓練基地度過了兩個難忘的晚上，每天到了晚上，是最熱鬧最放松最搞笑的。每晚我們洗完澡，躺在床上，教官走了之后，宿舍就“炸開了鍋”：有的說笑話、有的裝鬼嚇人、有的還脫光了衣服滿宿舍跑……大伙兒笑得在床上直打滾。同學睡覺不老實，喜歡蹬被子，我睡在另外兩個同學中間，被他們倆用腳蹬得叫“救命”。
�。�3）不舍篇——依依不舍地離開
第三天的中午，“終于要離開了！”有人歡呼起來。大家的心情都很好，我也很激動！因為馬上就要見到我親愛的`爸爸媽媽外公外婆了。但是在高興之余，我還有一種依依不舍的心情，因為我舍不得離開訓練和照顧我們的教官和輔導員，雖然訓練時他們很嚴厲，但我覺得他們笑的時候很親切的！我還留念這里的訓練項目，感覺自己像電視里的“軍人”；我留念這里的飯菜，從來沒吃過這么香甜的飯菜；更想念和同學們一個房間的感覺，很溫暖！很快樂！帶著這種心情，我們離開了基地。
這次活動，雖然讓我吃了不少苦，但同時也讓我明白了什么叫真正的男子漢！
初中生軍訓日記 篇4
早就聽說軍訓異常嚴格。它總在不經意間與已經離別的小學生活擦肩而過。但當這一天真的來臨時，我的心既期待又害怕。期待的是自己的軍訓生活會是怎樣的呢？害怕的是自己能熬過這傳說中的“魔鬼訓練”嗎？
等到了軍訓的第一天，我們才獲知部隊上的教官因其他原因無法給我們上課，只好暫由體育老師來帶領。我們不禁長舒了一口氣。可當體育老師那一句嚴厲的“稍息”聲傳來，我的美夢還是被徹底擊碎了。沒有了想象中的美好，就連一絲雜念也頃刻間化為了烏有。原本令我害怕的軍訓，更是平添了一絲恐怖的氣息。
軍訓是緊張的.。汗水打濕了我的衣服，同樣也打濕了我對軍訓生活的一切好感。老師圍著我們看來看去。同學們都比較認真地做著每個動作，大伙連呼吸都會變得很小聲。嚴肅的氣氛，使我們不敢喘息。越是有這樣的心理，汗水就像忘關的水龍頭一般，任意地滴灑在每個人的身上，像剛剛淋過了一場大雨。若是其中有動作不規范的同學，老師便會上來嚴厲地拍打他的手背，給他加以提醒。每當老師向我們走來，我們的周圍立刻就像摁了靜音器，大伙的表情如見了極其恐怖的事情，大氣都不敢出。當汗水真正完全浸濕了我們全身的時候時，“軍訓”這個魔頭才會“戀戀不舍”地離開。
軍訓是疲倦的。當老師喊到解散時，我們的手就像不存在了一樣，軟弱地蜷縮著。面對老師更加犀利的眼神，就算我們有一萬個不情愿，也會“乖乖就范”。大家的腿酸痛無力，像是被鎖在籠中的小鳥，折斷了翅膀無力飛翔。與其說是軍訓，不如說是一種讓你感到疲勞的劇烈運動。雖有休息時間，但卻只是5分鐘。一聲集合，想必是大家最不想聽到的。
電視上的軍訓我們大都見過，可眼前的軍訓卻像是給我們開了一個天大的玩笑，它像一個頑皮的孩子，讓原本熱情高漲的我們，幻想美好軍訓生活的我們，變得再也不敢奢想。
雖然這次的軍訓生活對于我們來說并不快樂，吃苦耐勞的精神也未必能夠領會，但它卻是我們初中生活的一次真實體驗。相信，它會在以后的日子里時常讓我們想起，想起那時的汗水和付出，想起那一個個永不敗的決心。
初中生軍訓日記 篇5
今天早上，我們早早地起了床，吃過早飯就去訓練了。訓練到了中午，吃完午飯繼續訓練。訓練到了下午，我們去領軍服。雨下了起來，我們剛要領的時候，汪教官大聲罵道：“媽的！排到后面去，前面這一個連隊先！”我們都不愿意，可是沒有辦法，乖乖的排到后面去了。等前面的連隊領到一半了，雨下大了許多。等我們要領軍服了，雨又下更大了。等我們全部領完，蒙蒙細雨轉換成狂風暴雨。哎！可憐！我們回不去了，只好隨便去一個比較大的寢室站著。汪教官大聲斥喝道：“媽的！你們就不能快一點嗎？現在好了，回不去了！雨小的時候，我們再回去�！蔽覀兌监哉Z道：“是你自己讓我們讓前面的連隊的，我們才會慢嘛！”“你們說什么？”汪教官聲音提上來了。我們都不敢說話了。教官先讓我們試鞋子，看合不合腳，不合腳的.去換。我們都弄好了，雨絲毫沒有要停的意思。我們只好待在別人班的寢室。過了好長時間，雨終于肯放我們走了，但還是下的小雨，汪教官讓我們抱著軍服、軍鞋走回去106寢室（我們班的男寢室）。我們就這樣按著教官的方法走回了寢室。
回到了寢室，汪教官就對我們說下一步該做什么，說完就讓我們回去了。
我們做完了，趕忙下來，生怕汪教官又罵我們什么什么的！
我們下來了，汪教官教我們整理內務。我們學完了，汪教官對我們說：“你們先整理完內務再去洗澡，弄好了，就下來，聽懂了嗎？”“懂了！”我們喊完，就急急忙忙地上樓整理內務，整理完了我們就洗澡。洗完澡了，我們又檢查了一遍，滿意了，就急急忙忙地走下樓。
我們見男生半天沒有出來，有些不耐煩了！我和陳昱竹、李方就匆匆忙忙地走去男生寢室，見男生還在搞，很生氣！我干脆問他們的宿舍長：“鄺其毅！你們男生動作能不能快一些呀！超時了！超時了！”只見宿舍長冷冷地說道：“我們男生慢，關你們女生什么事呀！”我生氣地走了。
等男生全部弄好了，我們準備做下一步了，只見曾俊潼叫道：“陳偉豪和肖曉汕還沒有來！”我們只好等待了！過了好長時間也不見他們來，我們女生開始抱怨了：“他們倆個太慢了！真煩人！今天如果是看電影倒沒關系，如果是燒烤，我們沒有趕上的話，我們非揍扁他們倆個的！”有一些男生也開始抱怨起來：“真煩人呀！”汪教官說：“恭喜你們！你們中了大獎！”我們更加生他們的氣了，還不停地抱怨著。
又過了好長時間，終于來了個陳偉豪，可是肖曉汕不見人影呀！真氣人！又過了不知多久，肖曉汕也來了。汪教官起身帶我們去操場，呵呵，原來是看電影呀！
在看電影的途中，熊天嬌哭了。熊天嬌一邊哭一邊抽噎著：“我要媽媽！我要回家！”還害的陳文婷和黃佳鈺不停地安慰她：“不要哭了！再過完星期三、星期四、星期五下午就可以見到媽媽了！”
電影看到了一半，我們回去寫日記。日記竟然才寫20分鐘，我們就上床睡覺了。
初中生軍訓日記 篇6
這回軍訓我收獲了一些對班集體的責任感，這是我最大的收獲。但人總是不那么容易滿足的，我還是有一點遺憾。是什么呢？是沒能對教官表示更多的感謝，沒聽到軍人的更多的精神。
這次的教官我感覺是非常有水平的。他前兩天沒讓我們特別累，不罵人，在不太痛苦的狀態下高效地訓練。我記得上次軍訓時我學打拳動作挺費勁的，而這次軍訓練習動作雖然次數不多，但很快就學會、學好了。他是個講理而不是簡單粗暴的教官，所以最后除了第一名的成績外，感覺沒多送送他總有點遺憾。
我有一個建議，是聽一聽教官們說一說平時的訓練，或者是自己連隊的光輝歷史；或是家長講話時請家長中上過戰場的老兵說一說戰爭。這不僅有助于我們認識何為真正的戰爭，還是通過軍人們講自己的責任來幫助我們反省，發現自己更多的責任。
誰是最可愛的人？是戰士們！戰爭年代，他們舍死忘生，保家衛國；和平年代，他們依然搶險救災，負重前行。
軍人有著為祖國、為人民服務的'責任感。和平安樂的今天，仍不時看見犧牲的消息；長期與親人分別只有片刻的團聚，還可能因為需要提前趕回崗位；即使只是曾經是軍人，李國武、周明洪仍義無反顧地舍己救人……
為何軍隊能把稚氣未脫的青年訓練成鋼鐵戰士，甚至將軍隊的理念奉行終身？因為嚴格的訓練和鐵一般的紀律，更因為他們肩上保家衛國的責任。
少年是國家的未來。我們應該發現自己肩上的擔子有著更崇高的意義。學生在學校的責任是努力學習，為班集體、為學校服務，培養各種能力，但我們現在努力的最終目的不應該是發大財、出大名，只為了個人利益奮斗；更應該是讓自己的專項、能力對社會能有一點貢獻和積極的影響。如果我們每個人都希望成為如軍人一般，在國家和社會需要時，有覺悟也有能力地負起責任來的人，并且為此努力實踐，比如說傳遞正能量，自律自強，中國乃至人類的前景將多么美好！
這個意見想的有些大和遠。在這次愛國主義升級教育活動中，我已經收獲不少了；如果活動能更上一層樓，這四天將會是使人受益終身的四天！
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