初中周末日記錦集七篇
很快一天又過去了,你有什么總結呢?是時候寫好總結,寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的初中周末日記7篇,歡迎大家分享。
初中周末日記 篇1
過去的事情如輕煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。但我永遠不會忘記我第一次做飯。記得我那時十歲,爸媽第一次不在家只留下了一些肉和菜。平時我都是衣來伸手飯來張口的小皇帝,怎么會做飯呢?不過,好奇心驅使我來到廚房。
我把廚房的“工具書”拿出來,然后裝模作樣的看了起來,就像一位大廚似的!扒鄄巳饨z吧。”我叫道,“把芹菜切成一條條。然后再把肉切成一片片,最后再放入鍋里炒。”終于--十月的冰河開動了。我拿起刀和芹菜小心翼翼地切了起來(因為我怕切到了手指)片刻后,終于把芹菜切好了還剩肉了,我有點不耐煩,但是為了填飽肚子。我豁出去了。
此刻的'心情,猶如面對著千軍萬馬一般繁重,而我就像一位浴血搏殺的戰士。
一個小時后,“頭一戰”順利過關,還要為尾一戰而沖鋒。我拿起芹菜倒入鍋里然后一個勁的炒。眼看芹菜要被我炒焦了,就急忙的吧肉也倒了進去,一起炒。等到肉熟了以后芹菜已經變成了黑炭我把肉挑出來,盛上了盤子里,端詳了許久,心里仿佛涂了蜜一樣甜。
這是一件很普通的小事卻令我明白了:只有通過自己的勞動,得來的成果才是最甜的。
初中周末日記 篇2
放假了!周末的早晨,我跟朋友們興高采烈地乘車出發前往廣州番禺區內的一座名勝古跡——寶墨園,這里的風景優美,歷史悠久。
寶墨園有一座古樸的大門,大門兩側,還各寫有一副對聯。一進入園里,就看到寬闊的石板路兩旁一排排高大的.綠樹,他們茂密的枝葉就像巨大的傘,遮擋陽光,撒下綠蔭。
寶墨園里一座座魚池相連,每座魚池上都有一座彎彎的石拱橋。里面的鯉魚千奇百怪、各種各樣、五花八門。我迫不及待地買了一袋魚食,來喂飽這些小魚。魚兒爭先恐后地前來搶奪食物,每一粒魚食都不放過。寶墨園還有一座玫瑰園,玫瑰五顏六色,十分美麗。一只只小蜜蜂,小蝴蝶不時在花叢中飛來飛去。就像在跟花兒問好,也點綴著花叢,讓花叢變得更加絢麗多彩。
寶墨園里還有一座巨大的展廳,里面收藏了許多古代的珍貴物品,有乾隆皇帝親筆抄寫的孫子兵法、各個朝代的青花瓷盤、西周的青銅器……里面最古老的竟然是新石器時代的石器、工具、武器,讓我們領悟到了古人的智慧,好像看到了幾千年來人們的生活,了解了歷史。
寶墨園真美麗呀,這時,太陽變得紅紅的,向西邊慢慢落下。大家帶著滿滿的收獲返程了,我回頭看了一眼寶墨園,仿佛看到了一座皇宮。
初中周末日記 篇3
清晨,太陽從東方升起來了。我很早就起了床,因為今天要去外婆那兒包餃子。
不一會兒,我們全家就到了外婆家。一進門,我連鞋都顧不上脫,就問:“做餃子的東西在哪?”外婆不慌不忙地從廚房中拿出了肉餡和面粉,還有一些做餃子的工具。
開始包餃子了。外婆往裝滿面粉的盆中加上了適量的水后,讓我用手和均勻。我用手把面粉用力揉捏,可怎么也揉合不到一起。這時,外公走了過來說:“和面是關鍵也是最難的一關,還是讓我來幫你一下吧!闭f著就用手揉起來。這時外婆就把放好的肉餡讓我攪勻。我使出吃奶的力氣攪著。一會兒肉沫飛濺,不是掉在地上,就是灑在桌上,弄的是“菜肉橫飛”。這時外婆走過來對我說:“不要快速攪拌,要順著一個方向來攪。”邊說還邊給我做示范。我看得津津有味。外婆讓我照著她的樣子做,果然肉餡攪勻了?磥碜鍪裁词露家v方法。
這時外公的'面團也揉好了。接下來要開始把面團搓成條狀了。我用捏橡皮泥的技巧來搓。不一會兒面團就變成了長長的“棍子”。下一步也要有些技巧。外婆用手揪了幾個小面團。我看見外公用刀切比較方便,于是我也用刀切了幾個面團,可大小不均。外公見了,就手把手地教我切,切得又均又勻。
接著開始搟皮包餡了。看著外公搟皮時靈活的雙手,我不禁也搟了起來?蓳{了半天就是搟不圓,而外公已經搟了二十幾個了。這時外婆又手把手地來教我了。不一會兒,我就搟得又快又好。一片片又圓又平的餃子皮在我手中誕生了。終于輪到了我最喜歡的包餃子了。我包了很多奇形怪狀的餃子,有老鼠、毛毛蟲、鯊魚、坦克、飛機、戰艦……大家見了都哈哈大笑!
最后,我們吃著自己包的餃子,心里高興極了!我一口氣吃了一大碗。
這個星期天過的可真快呀!我今天的收獲可真大啊,不僅學會了包餃子的技巧,還知道了做什么事都要動腦筋。
初中周末日記 篇4
今天,同以往沒什么兩樣,只是每次睡覺之前都會想好明天的小生活要怎么安排!每次的每次,剛剛想出什么新主意,好主意,就會有一種迫不及待想立馬完成的沖動,但必須要保持清醒—現在很晚了,是睡覺時間!
早晨,不管是要上學還是周末,最近的我呀,總是喜歡賴床,感覺沒有睡好,想要繼續睡,但畢竟,我呀的.時間不能都浪費在睡覺上,我呀還要做作業,背書,學習,做家務,總是,就是好多好多的事情,我呀的生活,就是這么的忙碌!
永遠都是很勞累,有時候,自己在辛勤地把家里掃干凈的時候,即使感覺很累,但我呀不知道為什么,卻有一種很開心的感覺,可能是,想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋,我呀會感覺很幸福吧!
我呀長大了,真的,不能再像以前那么不懂事,那么無理取鬧了。我呀要懂得自覺學習,做作業,有空的時候幫爸爸媽媽做點家務,他們工作很辛苦,我呀不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上!
明天就是情人節了,本來想給爸爸媽媽做個生日禮物,可是,要做的時候,已經完了,我呀的作業都還沒有背,不可以落下!
不管怎么樣,明天情人節,爸爸媽媽:在這里我呀祝福你們情人節快樂哦!一定要幸福,這是我呀的心愿!成全我呀哦!我呀要看到的是你們幸福,我呀們一家人幸福!
每一天,看到的都是滿滿的幸福,裝在我呀的心中!我呀愛我呀家!
初中周末日記 篇5
電影《一個人不能少》反映了中國的農村生活和農村教育。他是張藝謀導演的代表作,真實而深刻地反映了我們身邊發生的故事和我們不了解的一些農村教育現狀。這部電影簡單、自然、簡單、感人,播出后廣受好評。作為一部國產電影,《一個人不能少》也獲得了國際上的廣泛贊譽,并獲得了一系列獎項。這樣的.榮譽對于國產電影來說絕對是個意外。幾年后,當我回頭看這部電影的時候,我仍然被它感動了。
影片的主要情節是:水泉小學唯一的老師高老師因為母親病重,不得不請假一個月。村長老田找到了一個名叫魏敏芝的13歲女孩來代替高先生。上課的獎勵是50元。魏敏芝只是一個剛從小學畢業的學生。村子里沒有其他人嗎?真的沒有其他人了。在這個水泉村,沒有像高先生和魏敏智這樣受過教育的人。
初中周末日記 篇6
周末晚上,爺爺和奶奶都像往常一樣在看報紙,我寫完作業后說:“咱們來玩成語接龍吧?”奶奶立刻說:“好吧!”爺爺也答應了。
開始了,開頭人是爺爺,爺爺說:“虎頭蛇尾,”“哎呀!我大叫起來,我忘說游戲規則了,第一個成語不算;游戲規則是思考半分鐘,接不上的人要唱歌,不準做小動作。”
爺爺說:“精神振奮”我說:“奮發向上”,爺爺奶奶異口同聲說:“這不是成語,要唱歌!蔽夷闷鹁砥饋淼陌准埉斣捦,坐在床上唱起了《敢問路在何方》,弄的.爺爺奶奶哈哈大笑。
到我先說成語了,我想了想說:“五湖四海”,爺爺說:“海闊天空”,奶奶想不出來了,奶奶“投降”了,它唱了一首歌,歌名叫《母親》,由于奶奶總唱錯曲調,讓我們覺得非常好笑。
這個周末實在是太有趣啦!
初中周末日記 篇7
第一個故事線的信息是水泉小學老師的假期。村長讓魏敏芝花50元上這門課。魏敏芝是故事主線的核心人物。他的職責是防止學生們為了每月50元而逃跑。不管學生們在課堂上多么調皮,魏敏芝都不在乎。它使人們認為老師沒有盡職。然而,我們應該看到老師本身就是一個孩子。她的職責是不讓學生逃跑。教書不是她的職責。當談到這條主線的主題時,它顯示了此刻,學校的一名學生被體育老師帶到城市里訓練,而魏敏芝卻拒絕讓學生去,甚至把學生藏了起來。因為學生離開,她將被遺棄。一種對工作的責任讓我們看到了魏敏芝的固執,甚至是無知,因為她不明白這是孩子該走的路。最好的機會是走出山村,但我們也看到了她的固執。正是因為這種固執,電影才有了第二個故事線,可以說是為后面的'故事鋪平了道路。
第二個故事發生在這個城市。張惠可走后,魏敏芝決心把她找回來。在與這群學生相處之后,魏敏芝逐漸愛上了這群孩子,并逐漸承擔起了老師的責任和愛的責任。魏敏芝在沒有足夠費用的情況下,帶著學生搬磚。為了省錢,魏敏芝甚至不給錢上車。不管路有多遠多艱難,她都會去城里找學生。這一幕感動了我們,她會把它演完的。對于我們面前的老師,我們不能少完成一個。
有一幅畫給作者留下了最深的印象和感動。魏敏芝向電視臺求助,但卻無法進去找人。他在外面等待。從白天到第二天早上,魏敏芝都躺在電視臺門口睡覺。一個搖鏡頭,從她的臉到《找人》的靈感清單,在風中搖著她的手,給作者一種說不出的感覺。這是一種悲傷。為了找到一個能做到這一點的學生,我們能說些什么呢?無論她的教育背景和年齡,她都是一名教師,體現著這種責任、愛和愛。這整段話的主題再鮮明不過了。常言道:“你為什么不回來?”我找了你三天了!备匾氖,它把所有學生的思想推向了極端。
作者深深地嘆了一口氣,對于那些老師和想要成為老師的人來說,不看《不差》是有點困難的。對于學生來說,如果不看“no less”,也很難理解老師的好意。這是一部關于老師和學生,關于老師的愛的責任的樸實無華的電影,成為了老人的經典電影。
作者引用張藝謀的話作為結尾,并要求張藝謀不要再把自己從任何一部爛片中解脫出來。《No less》是一部非常樸實、傳統、平庸甚至非常老式的電影,而這恰恰是我們的目標之一:在平凡中制作一部真實而有力量的電影。我們電影人,在當今電影市場的需求下,當然應該拍好電影。所以,我們的另一個目標是:除了好看的電影,我們能告訴你什么,我們想什么,我們關心什么,我們愛什么……因為我堅信觀眾的品味并不像我們想象的那么單一和膚淺。
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