有關(guān)初中日記模板8篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的初中日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
學(xué)校開展了“親子共讀一本書，與孩子共同成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)。
爸爸聽說了這次活動(dòng)后，便帶我去了圖書館。他給我說：“既然學(xué)校開展了這次活動(dòng)，我可以每天空出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪同你到圖書館看書，你可要爭(zhēng)氣呀！我相信你的能力，你可得寫出一篇好征文�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在琳瑯滿目的書架上，我和爸爸選擇了一本來自蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的一本自傳《童年》�！锻辍肥且槐境錆M哲理的書，簡(jiǎn)單親切的文字令人感動(dòng)。我沒默讀完一個(gè)章節(jié)，便會(huì)輕聲對(duì)爸爸復(fù)述，讓爸爸和我共同感悟。
《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后，在外祖父家度過的童年歲月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充滿了邪惡與丑陋，外祖父的家里，舅舅們整日為了那虛榮的財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)吵、斗毆、捉弄愚者，家里強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打家里的女人與兒童，而，小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛，經(jīng)常聽外祖母給他講故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著母親的.光輝，帶給了阿廖沙一生的愛與感激。
爸爸每一次在聽完我的復(fù)述后總會(huì)沉默一會(huì)，他可憐阿廖沙的身世與處境。爸爸把這本書當(dāng)做了一本生命教育的書來看待。爸爸雖然不識(shí)字，但我對(duì)他的欽佩卻不減一分，爸爸對(duì)我的教育與大多數(shù)的家長(zhǎng)都不同，他給我說的道理是一般父親道不出來的。爸爸對(duì)我說：“這本書的人物童年那么艱辛，但他卻遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。孩子，你依靠我和你媽媽只能依靠一時(shí)不能依靠一世呀！你讀了這本書，你應(yīng)該要懂得“獨(dú)立”這兩個(gè)字，人生路很長(zhǎng)，人生旅程上的荊刺也很多，你得學(xué)會(huì)克服，你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決，懂了嗎？人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會(huì)的�！蔽衣犕赀@些話，我也牢牢的記在心中。是的，我從小就沒吃過一點(diǎn)苦，與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論，我暗暗下了決心，以前的我，遇到我不能夠做的事，我總是讓爸爸媽媽同學(xué)親人老師。幫我的忙，現(xiàn)在，我讀了這本《童年》，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢面的困難。
這本書，讓我和爸爸讀出很多，悟出很多。一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙，慈祥、熱愛生活、大方的外祖母，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，勤勞、能干、樂觀的小茨剛等人物。如果說阿廖沙所處的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤島，無奈地忍受大海兇猛的撞擊，但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲，成為孤島的港灣。雖是這樣，但那波濤洶涌的海浪還是會(huì)輕而易舉地把小舟卷走，甚至吞沒小綠洲。
童年，本是兩個(gè)甜美的字體，但對(duì)于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇！但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光，所以阿廖沙又感慨說；“她（外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切鏈接起來，織成五光十色的花邊，是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱苦的生活�！�
在這里，爸爸聽完我的復(fù)述，又對(duì)我說：“孩子，不要對(duì)任何現(xiàn)實(shí)的不堪失去信心，難免會(huì)有一些人事物讓你失去信心，包括爸爸媽媽，包括你身邊的人，你可能也會(huì)對(duì)我們失去信心，但你記住，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹，只要你有自信，只要你堅(jiān)持，那你一定會(huì)迎來風(fēng)雨后的彩虹的�！�
我讀完《童年》我還有一個(gè)更大的收獲，就是書不能只看，還要用心感受，還要有感情的把文字讀出來，那才能真正的理解意義，我在對(duì)爸爸的復(fù)述中，我感覺我越來越有情感，越來越把人物的思想感情散發(fā)了出來。到最后，我問爸爸有什么感覺，爸爸說：“本來這本書就很令人感動(dòng)，你用真正的情感向我述說，我覺得我更感動(dòng)了。”除了感動(dòng)，爸爸也說不出什么了，但其實(shí)這句感動(dòng)包含了很多。
《童年》真是一本好書，靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著，爸爸聽著，仿佛已經(jīng)不再是旁觀者，已經(jīng)融入到了故事情節(jié)當(dāng)中。我真是受益匪淺！
初中日記 篇2
小朋友,你們?cè)诤倮锸遣皇嵌加幸患_心的事呢我也有.寒假里我和媽媽一起去大樓游樂場(chǎng)去玩.
一進(jìn)游樂場(chǎng),我被許多玩具吸引住了.忽然,我聽見那邊有一陣叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了過去,一看,原來是賽馬游戲.我說:"就玩這個(gè)."我飛身上馬,開始玩游戲.可怎么也跑不快,我就看旁邊的小朋友怎么玩,只見他們腿夾馬肚,身體不斷的起伏著.我學(xué)著他們得樣子玩起來,我的名次漸漸升高15,13,10,5,3,1,我終于取得了第一名.媽媽沉不住氣了,說;"讓我試試."媽媽飛身上馬,可是剛跑到一半,剛才的那股精神勁就沒了.媽媽大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到終點(diǎn).
接下來,我又玩了投球,撈糖果等游戲.幾個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了,可我的興致沒有絲毫的減少.但是,天色以晚,我和媽媽戀戀不舍的回家了.這真是我這個(gè)寒假最開心的一見事!
優(yōu)秀初中日記300字大全二：
愉快的假期結(jié)束了，回想起來真是發(fā)生了不少有趣的事，給我印象最深的一件事是：我學(xué)會(huì)了包餃子。
前幾天就聽媽媽說要包餃子了，終于等到這天了。我早就盼著這一天快點(diǎn)來到，因?yàn)槲铱梢愿鷭寢寣W(xué)包餃子了!奶奶先買好餃皮和韭菜，媽媽在家剁餃子餡。
媽媽先教我怎樣包餃子，然后我學(xué)著媽媽的樣子，也包起餃子來。我剛開始的時(shí)候沒有媽媽包的好，不是餃子露餡就是餃子皮沒捏實(shí)�？粗芎�(jiǎn)單，可每當(dāng)自己包的`時(shí)候雙手就是不聽使喚。急的我滿頭大汗，真想打退堂鼓。媽媽卻還在旁邊耐心的指導(dǎo)，慢慢的，我終于包好了第一個(gè)餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，不斷的努力，包的一個(gè)比一個(gè)好。餃子下鍋了，不一會(huì)兒便熟了，特別的香，不知道為什么，我覺得自己包的餃子最好吃。
初中日記 篇3
嘉嘉是我的小表弟，今年六歲，與同齡相比，他的個(gè)子稍稍矮了一些。為此，小姨和姨夫經(jīng)常犯愁。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,卻經(jīng)常偷偷摸摸地看著（或許是害羞吧，嘻嘻）。別看他整天文文靜靜的，他可是我們的“開心果”呢！
又一次，他放學(xué)來到我們家“蹭飯”。吃飯時(shí)，嘉嘉用半土半洋的普通話自言自語道：“眼離書本一尺遠(yuǎn)�！碑�(dāng)時(shí)表弟還小，說話有點(diǎn)不清楚。爸爸說：“什么？再說一遍�！奔渭尾患辈粣赖乩^續(xù)說道：“眼離書本一尺遠(yuǎn)�！边@次嘉嘉說得更快了，爸爸一邊思考一邊說：“炎帝……”“不對(duì)不對(duì)，”我趕緊反駁，“是眼離書本一尺遠(yuǎn)�！薄芭叮瓉硎沁@樣，我還以為是‘炎帝’呢！”“哈哈哈哈……”我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>
嘉嘉還是我的'“專用模特”呢！一次，媽媽和小姨正在做飯，我和佳佳沒事干，就坐在沙發(fā)上看電視。突然，我眼前一亮，趕緊拿來梳子和啫喱水，開始在嘉嘉的頭發(fā)上做pose。首先，我往嘉嘉的頭發(fā)上噴了些啫喱水，用手抓成“雞窩”狀，再用梳子稍作修理，一個(gè)酷酷的“新款爆炸頭”誕生啦！嘉嘉扭著屁股向媽媽和小姨展示�！巴郏≌婵�！”廚房里的贊嘆聲使我感到一種“大師的風(fēng)范”。隨后，我又把弟弟的頭發(fā)梳理成“斜劉�！�，噴上啫喱水，又戴上了我的發(fā)夾。真是不看不知道，一看嚇一跳，如果不仔細(xì)看，一定會(huì)把嘉嘉看做是女孩了呢！嘉嘉還不忘向大人們炫耀，又?jǐn)[pose扭起了舞蹈向我們展示，逗得我媽媽和小姨笑得前合后仰，我也拍手笑了起來。
這就是可愛的小嘉嘉，就像一顆開心果，每天都能帶給我們無盡的快樂。
初中日記 篇4
星期六下午，媽媽帶我去八一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們?cè)陲L(fēng)箏店挑選了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴，臉頰上還畫著兩個(gè)火紅的太陽，十分可愛。
廣場(chǎng)的人真多呀！諾大的廣場(chǎng)竟然顯得有些擁擠。今天風(fēng)大，天氣又很涼爽，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，人們大多數(shù)是來放風(fēng)箏的.。
我往天上一看，蔚藍(lán)的天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞，五顏六色，可美啦！有的風(fēng)箏像一只可愛的小燕子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只活潑機(jī)靈的小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊，小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊，都玩得很開心。有些小朋友專心地放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏也飛得很高，最高的比財(cái)富廣場(chǎng)還高，我可真佩服他們。
我與媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著線，我拿風(fēng)箏。數(shù)完一、二、三，我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋，媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸地升起來了。可是，由于第一次放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)不足，風(fēng)箏在空中晃悠了一會(huì)兒，又慢慢地掉了下來。俗話說：萬事開頭難。我們不氣餒，一次又一次地放啊放，風(fēng)箏終于飛上了高高的藍(lán)天。
可是不巧，就在這時(shí)候，下起了一場(chǎng)陣雨。我們趕緊把風(fēng)箏收了起來，等找到地方躲雨時(shí)，我們已被淋了個(gè)“落湯雞”，可這絲毫沒有影響我的興致。
好不容易等到雨停了，我與媽媽趕緊接著放風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏很順利地飛上了天空，就像一只自由飛翔的小鳥……
我也多想化作一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔��！
初中日記 篇5
親情像一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無味，細(xì)細(xì)嚼來，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年，就如父母給于的親情讓我享受了十幾年，那默默無聞，不求回報(bào)的愛，滋潤(rùn)著我，哺育著我。
一天中午，媽媽做了一桌豐盛的飯菜，其中一道菜是四條香噴噴的紅燒魚。
“開飯了�！眿寢屧捯粑绰�，我已經(jīng)聞著魚的香味，走到了餐桌前，我們?nèi)齻�(gè)人各自盛了一碗飯，大口大口地吃了起來，看著香噴噴的四條紅燒魚，我們不約而同的各自夾起一條，津津有味的吃了起來，味道真是好極了！媽媽看著我狼吞虎咽的`樣子，又看看爸爸，然后夾起剩下的一條魚放在我的碗里說：“你讀書很辛苦，又正在長(zhǎng)身體，你吃了吧！”我想：媽媽上班很累，回來還要做家務(wù)，應(yīng)該給媽媽吃。于是，我把這條魚夾到了媽媽的碗里。媽媽笑了笑，看著我說：“你爸爸用腦多，比我累，還是給他吃吧！”說完，媽媽又把這條魚夾到了爸爸碗里。爸爸看著那條“游來游去”的紅燒魚，又看著我們說：“你知道紅燒魚會(huì)游的道理嗎？爸爸發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心別人了，這條魚就獎(jiǎng)勵(lì)給你吃吧，希望你好好學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)！”
看著這條香噴噴的紅燒魚又“游”到了我的碗里，心想：爸爸、媽媽工作都很辛苦，又這么關(guān)心我，我應(yīng)該把它分成三塊，一起分享這條會(huì)“游”的紅燒魚。于是，我小心翼翼地把它分成了三塊，分別夾給爸爸、媽媽各一塊，我自己留下一塊，我們又津津有味地吃起來。魚的香味彌漫在整個(gè)餐廳里，也沁入到我們每個(gè)人心里。
人生憶河上的往事太多，流水曾經(jīng)使許許多多的記憶從腦海中消逝，但也有些無論流水怎樣沖擊也揮之不去的往事，那沉淀河底的東西，便是親情。
初中日記 篇6
XX年7月11日 星期日 晴
今天，我十分興奮，因?yàn)槲曳N的黃豆終于發(fā)芽了。
上午，我突然發(fā)現(xiàn)，花盆有幾條裂縫，還有的'地方拱起來了。
下午從拱起來的地方，冒出了一對(duì)小豆瓣，這對(duì)豆瓣頭朝下扎著好像還沒長(zhǎng)好，小豆瓣。
還有兩顆黃豆出土，一顆豆瓣已經(jīng)長(zhǎng)好，馬上要長(zhǎng)開了。還有一顆長(zhǎng)的最快的，也已經(jīng)長(zhǎng)好了豆瓣而且打開的葉片。
我的小黃豆，你塊塊長(zhǎng)大吧。
初中日記 篇7
我一直都以為自己是沒有夢(mèng)想的。從很早開始就是自己一個(gè)人，帶著一個(gè)假面具虛偽孤獨(dú)的活著。從來都沒有人把我從孤獨(dú)中拉出來。而我也不斷迷失、墮落。直至心中的那點(diǎn)亮光越來越暗。
“等等我，等等我”我又一次做了這個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的我獨(dú)自站在一條街上，前面有一個(gè)人。我想追上她，可是卻怎么也追不到。突然她就消失在街道前面的亮光中。而我身邊卻越來越暗。我想跑，可是卻怎么也動(dòng)不了�！暗鹊任�，等等我�！泵康竭@里我總會(huì)被驚醒過來。
已經(jīng)7點(diǎn)了我看了看時(shí)鐘。我走到書柜面前想拿出今天要上的書。無意間我看到了一張發(fā)黃的賀卡，我拿起來想放回原處。忽然我看到一行熟悉的字跡。
我會(huì)站在這個(gè)地方等你，我希望會(huì)有一天。你能與我一起帶著我們的學(xué)生在知識(shí)的天空一起飛翔！
——像姐姐一樣的那個(gè)老師
我呆住了。這個(gè)我曾經(jīng)的.夢(mèng)，怎么會(huì)被我忘了呢！我的夢(mèng)不應(yīng)該沒有開始就以結(jié)束的！
等等我，等等我。這一次我不回在站在原地了，我會(huì)用盡全力追上你的。
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見老師正站在路的盡頭沖著我笑。
初中日記 篇8
“聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽。天使的魔法，溫暖中慈祥…我會(huì)用功讀書，用功讀書，怎么會(huì)從我嘴巴說出？不想你輸，所以要叫你用功讀書。媽媽織給你的`毛衣，你要好好的收著。因?yàn)槟赣H節(jié)到時(shí)，我要告訴她我還留著……”
這是周杰倫的《聽媽媽的話》的歌詞。歌詞中也引出了今天的節(jié)日--母親節(jié)。今天，5月8日，5月的第二個(gè)星期天，一個(gè)特別的節(jié)日。一個(gè)只屬于我們媽媽們的節(jié)日。
從小，媽媽就為我們打理著一切。從出生時(shí)的第一聲哭聲，到如今，我們都已長(zhǎng)大成人。一路，都有媽媽陪伴在我們的身邊。
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