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初中生優(yōu)秀日記集合5篇
很快一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時候認真地寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的初中生優(yōu)秀日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
秋天里，天氣真好。田野里五谷豐登，天高云淡。真是個活動的好日子。地上有許多從樹上落下來的葉子。有火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，還有許多五顏六色的花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真熱鬧。有城里的大人和小朋友，也有鄉(xiāng)下的大人和孩子。他們在干嗎呢?有的在采集落葉做標(biāo)本，有的在摘蘋果、摘桔子，有的在畫畫，有的.在放風(fēng)箏，還有的在捉蟋蟀。甚至還有一些幼兒園或者小學(xué)生在秋游呢!
秋天真是個快樂的季節(jié)!
初中生優(yōu)秀日記 篇2
媽媽，是一個偉大的字眼。在我的人生路上，媽媽給我了太多太多的關(guān)愛與理解。
將年幼時的日記拿出，那是一個很舊的精制的筆記本，歲月流逝，她已塵封多時。拭去灰塵，翻開，那一串串彎彎曲曲卻又認真有力的字跡映入眼簾：
1992年5月12日。今天，媽媽把那雙畫著小xióng（熊）的wà（襪）子給買來了。昨天還說不給我買，還打我！不過，媽媽還是和以前一樣好，我就把那zhāng（張）‘永遠不理她’的紙條sī（撕）掉了……
1992年6月7日。今天，我rě（惹）媽媽生氣了，因為我考試沒得雙百，媽媽很生汽（氣）。其實，還有很多比我chà（差）的'呢！不過，媽媽，對不起！”
以上是兩則在小學(xué)一年級記得日記，初讀時覺得好幼稚，我還笑了半天。拿給媽媽看，媽媽什么也沒說，只看到她的眼中有一些晶瑩的液體在轉(zhuǎn)，媽媽哭了！
上了中學(xué)，記得日記次數(shù)也多了起來，日記的內(nèi)容也豐富了許多。然而，字里行間，總是記著“母親”二字：
20xx年12月15日。今天下著雪，放學(xué)后，我獨自走在回家的路上。風(fēng)雪中，見前面有人在向我招手。我跑上前，看到那張臉，是媽媽！我無言。坐在自行車后座上，我看到媽媽在風(fēng)雪中正努力蹬著車子。我在心里默默的哭：媽媽今天還發(fā)著高燒！……
……
日記仍在斷斷續(xù)續(xù)寫著，關(guān)于“媽媽”的日記，越寫越多，或許是我在慢慢長大，從中我也慢慢懂得了媽媽的心，懂得了媽媽的眼淚……
或許有一天我會不再記日記，我會在最后的一篇日記上鄭重的寫上：我讀懂了媽媽！
初中生優(yōu)秀日記 篇3
站在高高的臺階上，看著往日的快樂領(lǐng)地，往日的初一五班被一些新的孩子所占據(jù)，是傷心，是妒忌，是欣慰，是落寞早已涌上心頭，久久不肯淡去。
又起風(fēng)了，殘撩的風(fēng)兒吹起發(fā)梢，幽幽的香氣碎開來，喚著滲透在腦海里的那些個念想，而這群曾經(jīng)瘋狂的追逐著風(fēng)的孩子，如今，又被遺棄在何方？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，這，又是怎樣的一種悲哀？
淡淡的，美妙的旋律已遠去，有些許的曲終人散的諷刺，嘲弄著，有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感，先前的慷慨陳詞，奮起激昂，難道亦隨離風(fēng)而去，不是說要嶄露頭腳，闖出一片自己的`新天地，不是說要再接再厲，決不放棄，難道都已去，驀然回首，那人何在燈火闌珊處……
涌著些許地恨意，我討厭傷感的文字，有何必讓我寫出來，又何必再去回憶？
現(xiàn)在的大家還好吧
現(xiàn)在的大家也很開心吧
現(xiàn)在的大家還會想起初一五，想起往事，想起小小的我。
現(xiàn)在的大家早已淡忘了吧，連樣子都模糊了呢
現(xiàn)在的大家……
幾分鐘前，還有個女孩靜靜的站在臺階上，與風(fēng)為舞，以靜靜地懷念那有如風(fēng)般逝去的日子，如風(fēng)般刮走的回憶——現(xiàn)在的她，在教室里，和她的那一大幫子狐朋狗友，說北道南，談天論地地鬧騰著——她大概以模糊了剛剛發(fā)生的一切，那么真實的一切，
只有風(fēng)還在肆虐著……
初中生優(yōu)秀日記 篇4
又是一年金秋，天高氣爽。我走在校園的小道上。這個時節(jié)，桂花開的正盛，一簇簇散落在枝頭葉隙，陣陣芳香沁入我的心房，直抵那最柔軟的一處
“外婆快來!這里的桂花最好了!快來快來!”我輕快地奔向一處花香最濃的地方，興奮地朝身后緩步而行的老人喊道。
外婆在后面徐徐地走著，臉上是慈祥的笑，滿溢祥和與美好。
等她走來，我們便開始采擷桂花。一簇簇或月白或嫩黃的花朵，沾著晨露，向大地吐納誘人的芬芳，風(fēng)一拂，它們便跳起了青春的舞。這是一年中外婆最開心的時刻。當(dāng)一朵朵花兒被我與外婆收入囊中，我們踏著夕陽下山了。是夜，外婆將這些軟嫩的花兒洗凈、杵磨，她帶著一身桂花香，用一雙巧手，將她心愛的花，變成一盤噴香的桂花糕。嫩黃色的糕點，承載著她對家人的愛。拈起一塊，好似沾到嘴唇就融化了般，留下一抹淡淡的芳香，正如同她身上的味道：令人心安的桂花香。
這抹味道伴隨了我十幾個春夏秋冬：當(dāng)我得意時，這幽香襲入腦海，是外婆的聲音：不驕不躁;當(dāng)我迷茫時，這暖香絲絲沁甜，是外婆的懷抱：溫暖如春;當(dāng)我難過時，這馨香沁人心脾，是外婆的'面龐：如沐春風(fēng)，拂去了我的憂傷。
當(dāng)我進入中學(xué)后，卻聞不到這令我心安的味道。多少個夜晚，臉頰上的濕潤讓我恐慌。
入校后，第一次回家。外婆給我泡了一杯桂花茶，這淡淡的清香卻令我滿目淚光，外婆的聲音在此刻響起：“好好照顧自己�！睖I珠砸落在地板上，我?guī)е鸹ㄏ慊氐搅诵@，心中的恐懼早已湮滅
外婆，謝謝你。謝謝你用青春與愛在我回家的路上種下芬芳的花，我的路上滿溢花香
初中生優(yōu)秀日記 篇5
或是對家的思念，或是對軍訓(xùn)的畏懼，或是對自己體力的不滿，我一次又一次地想哭，一次又一次地體力不支，一次又一次地思念家人……看著別的`同學(xué)這樣的堅強，這樣的毫不畏懼，我痛恨自己，卻又無能為力。
早上剛起床，是一趟跑步，當(dāng)時我便兩腳開始發(fā)麻了，直到憑著最后一口氣排隊走到餐廳�？粗陀偷陌�，卻沒有一點食欲，只覺得想吐，不一會兒，感覺兩腿由酸變到發(fā)麻，隨后便是手上的一陣麻痛，頭腦也一陣陣地發(fā)暈，真是難受得無法用語言來比擬，老師見我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下，后來的情況更加嚴(yán)重了，腳和手麻得快沒知覺，我只好被老師扶著到醫(yī)務(wù)室去了。當(dāng)時老師的雙手是那樣溫暖，但是我還是堅強地靠著自己的力量走路，盡管很難受，我也不想累著老師。
在醫(yī)務(wù)室的床上靜躺一會兒，覺得癥狀有所好轉(zhuǎn)，又聽見門外有同學(xué)們強而有力的口號聲，我心想別的同學(xué)這樣堅強，我怎么可以躺在醫(yī)務(wù)室吹冷氣，喝涼水呢？于是脾氣一硬，又去與同學(xué)們一起軍訓(xùn)了。
是啊！一個軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰(zhàn)場沖鋒陷陣，我雖然沒有軍人的豪情，但我應(yīng)有的是一個軍人的品質(zhì)，難道不是嗎？！
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