初中生優秀日記3篇
忙碌而充實的一天結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的初中生優秀日記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生優秀日記 篇1
一提到考試,許多人一定會厭煩、討厭考試,這是一種不樂觀的心態,與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。
考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習,就為圖一個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無
需再考。有的`可就要吃苦頭了,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考壞那挨訓的滋味,恨不得不用考就有好成績。
當老師發下那張神圣般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難
題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團團轉,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!
考后,等待是最難受的,分數就是關鍵,決定勝負的關卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開,壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?
初中生優秀日記 篇2
在那面黑漆斑駁的墻上,我看到了這幅對聯。這大概是中國北方有些貧困的農村真實的樣貌吧?
一個六口之家,兩位老人(爺爺、奶奶)都已經80多歲了,身體不太好,兩個孩子,姐姐讀大學,弟弟讀初中,他們都是品學兼優的好學生,爸爸媽媽還都在外面打工,要等到年三十兒才回來,因為他們不愿意放棄哪怕一天賺錢的機會。
房子很破舊了,屋子里也沒有像樣的東西,箱子上方擺著鏡框,掛了好多照片,照片上的人笑的很好看。小弟弟默默地站在一邊,眉清目秀,一看就是個懂事的.孩子;姐姐戴著眼鏡,一笑兩酒窩,一身書卷氣,讓人好心疼;奶奶一直坐在炕頭不說話,她的眼睛不太好;爺爺的臉上掛著滿意自豪的笑容,他說,我的孫子孫女學習都是第一名。
家,這樣一個不太大的地方,不富有,甚至貧窮,但是,未來的日子充滿希望。
是的,未來是美好的。
初中生優秀日記 篇3
暑假里的一天陽光明媚!!我對著天空大喊:“早上好!”但是……今天我們去哪透透氣,吹吹風呢?
西湖?這時候一定被擠得水泄不通,不去不去,我才不湊熱鬧呢!休博園?早就去過了,現在再去也沒意思!到底去哪里好呢?
“嘀鈴鈴”正當我犯愁的時候,舅舅來了電話。
“外甥女,今天去不去桐廬啊?”
“有啥去頭?現在的桐廬和杭州有什么區別?”
“這你就不知道了吧!我們今天就去和杭州不一樣的桐廬!”
“真的?那我去!”
“說定了?拜拜!”
“嗯,拜拜!”
我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什么樣!
經過一小時的車程,總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西,是什么?哦,原來是城里不太看得見,但是家家戶戶不能少的稻谷。不對呀!這怎么會是桐廬呢?問了問才知道這里是桐廬的農村,絕非滿街商場的城市。
在這里,農作物搖曳著,看門狗吠叫著,農民們辛勤勞動著,好一個“不一樣的桐廬”。
我們進了屋,稍作休息后,向目標桔子林、番薯地出發。
不一會兒,我們已經身陷于一片“桔海”之中。我已經迫不及待,忙沖進去,左手摘一個,右手摘一個。喲,這個不錯,這么黃,還挺軟,我剛想吃,果農就大喊一聲:“先別吃!”“為什么?”“有些黃的'桔子是被蟲子咬過的!檢查一下再吃!”原來如此,我檢查了一番,沒有洞,那就OK了!我一咬,還真不錯!一個字:甜,兩個字:真甜,三個字:相當甜……我們采了整整兩籮筐,還沒過癮!
同志們,向下一個目標發起進攻——番薯地。這是番薯地?不會吧,連番薯的影子都沒有,還叫番薯地?相信經驗豐富的你一定知道怎么回事,因為番薯長在根底下,也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂,不過他的身子底下卻有著農民們用心血與汗水所灌溉的果實。我挖,我挖,我挖挖挖……快來幫忙!好大一個番薯啊!的確,好大,好像一個小南瓜啊!
農家樂,蔚藍的天空書寫著別樣的情趣;農家樂,牧童的短笛吹出個性的樂章;農家樂,搖曳的大樹放飛無限的溫馨。我不得不感慨:“農家也有樂!”
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